精品解析:内蒙古鄂尔多斯市三地区域联动学业质量教研评估活动2026-2027学年九年级上学期11月期中道德与法治试题

标签:
精品解析文字版答案
切换试卷
| 2份
| 15页
| 43人阅读
| 0人下载

内容正文:

内蒙古鄂尔多斯市三地区域联动学业质量教研评估活动2026-2027学年九年级上学期11月期中 道德与法治试题 一、选择题(共10小题,每小题2分,共20分。每小题只有一个正确选项) 1. 班级准备制作党史主题黑板报,设置三个版块: 版块1:“开国大典”表现元素:开国大典时的天安门、华表、礼花 版块2:“改革春潮”表现元素:党的十一届三中全会公报、小岗村大包干纪念雕塑 版块3:“摆脱贫困”表现元素:农村丰收场景、无人机播撒等 对于黑板报三个版块的内容,下列解读合理的是( ) A. “开国大典”——标志着我国开启了社会主义现代化建设新时期 B. “改革春潮”——标志着我国开启了新民主主义革命时期 C. “摆脱贫困”——标志着中国特色社会主义进入新时代 D. “三个版块”体现党带领人民推进中华民族从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃 2. 2026年7月1日,庆祝中国共产党成立105周年大会在北京举行。习近平总书记强调,要弘扬伟大建党精神,矢志不渝践行初心使命。“坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民。”这一伟大建党精神( ) A. 是中国共产党的根本宗旨,决定着党的性质和方向 B. 属于中国特色社会主义制度体系,是我国的根本政治制度 C. 是中国共产党的精神之源,已深深融入党、国家、民族、人民的血脉和灵魂 D. 是决定当代中国前途命运的关键一招 3. 学校启动以“弘扬伟大建党精神”为主题的教育实践活动,打造校园“云展厅”,遴选山西省本土红色教育资源与时代实践场馆,补充展厅内容并匹配对应的中国共产党人的精神谱系。下列地点、教育资源与其所蕴含精神对应正确的有( ) ①长治市武乡县——八路军太行纪念馆——太行精神 ②长治市黎城县——黄崖洞兵工厂旧址——红旗渠精神 ③吕梁市兴县 ——红军东征纪念馆——吕梁精神 ④晋中市左权县——左权麻田八路军总部旧址——太行精神 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 4. “江山就是人民,人民就是江山”,党始终坚持以人民为中心。下列诗句符合这一观点的有( ) ①些小吾曹州县吏,一枝一叶总关情 ②纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行 ③历览前贤国与家,成由勤俭破由奢 ④但愿苍生俱饱暖,不辞辛苦出山林 A. ①② B. ①④ C. ③④ D. ②④ 5. 习近平总书记强调,人民立场是中国共产党的根本政治立场,是马克思主义政党区别于其他政党的显著标志。下列直接体现坚持人民立场的有( ) ①推进新型城镇化,推动城乡发展一体化 ②追求共同发展,保障人民当家作主地位 ③健全社会保障体系,切实保障困难群众基本生活 ④发展成果惠及全体人民,消除贫富差距 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 6. 党的二十届四中全会指出,全党要深刻领悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。这旨在( ) ①确保党和国家事业沿着正确方向前进 ②用法律规范全体党员的日常言行 ③维护党中央权威和集中统一领导 ④为实现中华民族伟大复兴提供物质基础 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 7. “党员往前站,群众就有靠山。”包头市固阳县银号镇银号水泉联村党支部始终把党建引领作为乡村振兴的“第一抓手”,通过推行“三讲、三晒、三服务”工作机制,设立功能型党小组,完善跨村党员积分管理制度,将102名党员统一编组、统一调度、统一考核,真正实现了用制度管人、按规矩办事,让党员从“分村闲置”变为“联村共用”。银号水泉联村党支部的做法( ) ①确立了党在乡村振兴中的领导核心地位 ②能够激励共产党员发挥先锋模范作用 ③有助于筑牢战斗堡垒,凝聚乡村振兴合力 ④是基于党员是我国乡村治理的主体 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 8. 坚持党的全面领导是新时代治国理政的根本原则,办好中国的事情,关键在党。这要求我们( ) A. 弱化政府职能,强化党组织全权包揽 B. 照搬他国政党发展模式,完善党建体系 C. 坚持党的领导高于宪法法律 D. 自觉拥护党的领导,坚定不移听党话、跟党走 9. 关于“中国特色社会主义新时代”,以下同学的说法中,正确的有 个。( ) 小诚:新时代是全国各族人民团结奋斗、逐步实现全体人民共同富裕的时代 小正:新时代是我国主导全球发展、引领世界各国发展道路的时代 小明:新时代是我国已经完成第二个百年奋斗目标的时代 小毅:新时代是全体中华儿女奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代 A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 10. 为解决我国社会主要矛盾,党和国家采取了一系列措施。以下举措传导路径正确的是( ) ①推行“课间15分钟”改革 → 保障学生课间休息与体育锻炼时间→提升学生社会实践能力 ②推行“阳光分班”并公开编班过程→均衡配置师资生源→维护教育公平,促进社会和谐 ③学校开展“垃圾分类进校园”活动→提升学生环境保护意识→促进低碳经济发展 ④加大新能源汽车购置税减免力度→降低消费者购车成本,绿色出行→推动生态文明建设 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 二、非选择题(共4小题,共30分) 11. 阅读材料,回答问题 “柴米油盐、三餐四季,每个‘小家’热气腾腾,中国这个‘大家’就蒸蒸日上。”国家主席习近平发表二0二六年新年贺词,一句句朴实亲切的话语,饱含对民生的深情牵挂,让14亿多人民倍感温暖、深受鼓舞。党的十八大以来,我国加大力度保障和改善民生,努力实现幼有所育、学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居、弱有所扶,民生发展基础更为坚实,人民生活全方位改善,生活品质不断提升。 从上述材料中,你感受到中国共产党怎样的为民情怀? 12. 红色传承 赓续血脉 2026年是中国工农红军长征胜利90周年。1936年10月,红军三大主力在甘肃会宁、宁夏将台堡胜利会师,完成了纵横十余省、长驱二万五千里的伟大远征。90年来,长征精神薪火相传:今天,甘肃会宁依托红军会师旧址、长征胜利纪念馆打造红色研学实景课堂,一批批学生到这里开展研学实践,赓续红色血脉。 “每一代人有每一代人的长征路,每一代人都要走好自己的长征路。” 根据上述时事,运用“中国共产党人精神谱系”的相关知识,简要点评在长征胜利90周年之际弘扬长征精神的意义。 13. 2022年10月,习近平带领中共中央政治局常委赴陕西延安瞻仰延安革命纪念地。习近平强调,要弘扬伟大建党精神,弘扬延安精神,坚定历史自信,增强历史主动,发扬斗争精神,为实现党的二十大提出的目标任务而团结奋斗。 巍巍宝塔山,滚滚延河水。延安是中国革命的圣地、新中国的摇篮。从1935年到1948年,党中央和毛泽东等老一辈革命家在延安生活和战斗了13年,领导中国革命事业从低潮走向高潮、实现历史性转折,扭转了中国前途命运。 在土地革命战争的最后时期,我们党开始确立毛泽东同志在中央和全党的领导。这是中国共产党在这一时期的最大成就,是中国人民获得解放的最大保证。 1945年4—6月,在延安召开的党的七大,把毛泽东思想写入了党章,确立了毛泽东思想在全党的指导地位。党的七大在党的历史上具有极其重要的地位,为党后来不断从胜利走向胜利指明了正确方向、开辟了正确道路。 我们党在延安时期形成和发扬的光荣传统和优良作风,培育形成的以坚定正确的政治方向、解放思想实事求是的思想路线、全心全意为人民服务的根本宗旨、自力更生艰苦奋斗的创业精神为主要内容的延安精神,是党的宝贵精神财富。 (1)结合材料,谈谈延安时期我们党在坚持和加强党的领导方面进行了哪些探索。 (2)结合本单元所学知识,说说上述探索对于中国革命事业的发展起到了怎样的促进作用。 14. 为庆祝中国共产党成立105周年,某校以“追寻红色足迹,解码时代成就”为主题,组织九年级同学开展红色研学实践活动,请你参与。 ★我准备,明晰研学要求 针对本次研学活动,学校下发了研学方案。 活动地点 包头博物馆(内蒙古自治区包头市昆都仑区阿尔丁大街包头博物馆25号) 活动目的 依托包头博物馆“西北巨埠”“北疆明珠”展厅,重温家乡革命与建设史,感悟新时代产业振兴成就,厚植爱党爱国爱家乡情怀。 活动要求 的 活动前: 做好理论复习,了解党的初心使命①我国发展新的历史方位② 活动中: 文明观展,记录包头红色史料和家乡发展成就,思考取得成就的原因。 活动后:小组交流参观体会,梳理研学收获。 (1)请写出研学方案中①②处的具体内容。 (2)参照研学活动方案,结合你所在地区红色资源,围绕主题设计新的研学活动方案(活动地点、活动目的) ★我观展,解码时代成就 包头博物馆常设展厅中,“西北巨埠——包头近现代史陈列”“北疆明珠——包头当代史陈列”等陈列,呈现了包头作为大青山抗日游击根据地、绥远和平解放见证地、抗美援朝后援地,以及“齐心协力建包钢”钢铁与装备制造摇篮的红色标识,充分展现在中国共产党领导下包头各族儿女浴血抗争、建设北疆的奋斗历程。新时代板块展示了在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下,包头依托“两个稀土基地”建设、晶硅光伏产业崛起、大青山南坡生态治理等成果,不断推进老工业基地全面振兴。参观过程中,同学们围绕“包头市取得辉煌成就的原因”开展研讨。 (3)结合所学内容撰写研讨稿。(要求:具有内在逻辑,有理有据,层次分明) ★我感悟,践行青春使命 (4)研学参观结束后,同学们纷纷畅谈感悟,表示要在日常生活中践行爱党爱国爱家乡的情怀,请你为同学们提出合理化建议。(至少写出2条) 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 内蒙古鄂尔多斯市三地区域联动学业质量教研评估活动2026-2027学年九年级上学期11月期中 道德与法治试题 一、选择题(共10小题,每小题2分,共20分。每小题只有一个正确选项) 1. 班级准备制作党史主题黑板报,设置三个版块: 版块1:“开国大典”表现元素:开国大典时的天安门、华表、礼花 版块2:“改革春潮”表现元素:党的十一届三中全会公报、小岗村大包干纪念雕塑 版块3:“摆脱贫困”表现元素:农村丰收场景、无人机播撒等 对于黑板报三个版块的内容,下列解读合理的是( ) A. “开国大典”——标志着我国开启了社会主义现代化建设新时期 B. “改革春潮”——标志着我国开启了新民主主义革命时期 C. “摆脱贫困”——标志着中国特色社会主义进入新时代 D. “三个版块”体现党带领人民推进中华民族从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃 【答案】D 【解析】 【详解】A:“开国大典”标志着新中国成立,中国人民站起来了,社会主义现代化建设新时期始于十一届三中全会,故 A 说法错误; B:“改革春潮”对应改革开放,标志着社会主义现代化建设新时期开启,新民主主义革命时期始于五四运动,故 B 说法错误; C:中国特色社会主义进入新时代的标志是党的十八大召开,“摆脱贫困”是新时代的重大成就,故 C 说法错误; D:三个版块分别对应新中国成立、改革开放、脱贫攻坚,体现了中华民族从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,故 D 符合题意; 2. 2026年7月1日,庆祝中国共产党成立105周年大会在北京举行。习近平总书记强调,要弘扬伟大建党精神,矢志不渝践行初心使命。“坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民。”这一伟大建党精神( ) A. 是中国共产党的根本宗旨,决定着党的性质和方向 B. 属于中国特色社会主义制度体系,是我国的根本政治制度 C. 是中国共产党的精神之源,已深深融入党、国家、民族、人民的血脉和灵魂 D. 是决定当代中国前途命运的关键一招 【答案】C 【解析】 【详解】A:中国共产党的根本宗旨是全心全意为人民服务,故A说法错误; B:伟大建党精神属于精神范畴,不属于制度体系,我国的根本政治制度是人民代表大会制度,故B说法错误; C: 伟大建党精神是中国共产党的精神之源,是中国共产党人精神谱系的源头,已深深融入党、国家、民族、人民的血脉和灵魂,故C说法正确; D:改革开放是决定当代中国前途命运的关键一招,故D说法错误。 3. 学校启动以“弘扬伟大建党精神”为主题的教育实践活动,打造校园“云展厅”,遴选山西省本土红色教育资源与时代实践场馆,补充展厅内容并匹配对应的中国共产党人的精神谱系。下列地点、教育资源与其所蕴含精神对应正确的有( ) ①长治市武乡县——八路军太行纪念馆——太行精神 ②长治市黎城县——黄崖洞兵工厂旧址——红旗渠精神 ③吕梁市兴县 ——红军东征纪念馆——吕梁精神 ④晋中市左权县——左权麻田八路军总部旧址——太行精神 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①:长治武乡是太行抗日根据地的核心区域,八路军太行纪念馆是集中展现太行抗战历程的场馆,承载着不怕牺牲、艰苦奋斗的太行精神,故①说法正确; ②:黄崖洞兵工厂旧址是抗战时期八路军在太行山区的军工生产基地,蕴含的是太行精神;红旗渠精神对应的是河南林县(今林州)修建人工天河红旗渠的实践,和黄崖洞无关,故②说法错误; ③:吕梁兴县是吕梁革命老区的核心区域,红军东征纪念馆记录了红军在吕梁一带的革命实践,是吕梁精神的重要载体,故③说法正确; ④:晋中左权麻田是抗战时期八路军总部长期驻扎的太行革命核心区域,相关旧址是太行精神的典型代表资源,故④说法正确。 4. “江山就是人民,人民就是江山”,党始终坚持以人民为中心。下列诗句符合这一观点的有( ) ①些小吾曹州县吏,一枝一叶总关情 ②纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行 ③历览前贤国与家,成由勤俭破由奢 ④但愿苍生俱饱暖,不辞辛苦出山林 A. ①② B. ①④ C. ③④ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】①:诗句意为虽然只是州县里的小官吏,但百姓的每一件小事都在心中,体现了关心民众疾苦,故①符合题意。 ②:诗句强调实践的重要性,未体现以人民为中心,故②不符合题意。 ③:诗句强调勤俭节约对国家兴衰的重要性,未体现以人民为中心,故③不符合题意。 ④:诗句意为希望天下人都能饱暖,不辞辛苦走出山林,体现了心系百姓的情怀,故④符合题意。 5. 习近平总书记强调,人民立场是中国共产党的根本政治立场,是马克思主义政党区别于其他政党的显著标志。下列直接体现坚持人民立场的有( ) ①推进新型城镇化,推动城乡发展一体化 ②追求共同发展,保障人民当家作主地位 ③健全社会保障体系,切实保障困难群众基本生活 ④发展成果惠及全体人民,消除贫富差距 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①:推进新型城镇化,推动城乡发展一体化,有利于缩小城乡差距,提高人民生活水平,故①说法正确; ②:追求共同发展,保障人民当家作主地位,有利于实现共同富裕,让人民共享改革开放的成果,故②说法正确; ③:健全社会保障体系,切实保障困难群众基本生活,体现以人民为中心的发展思想,故③说法正确; ④:“消除”的说法过于绝对,应为缩小贫富差距,故④说法错误。 6. 党的二十届四中全会指出,全党要深刻领悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。这旨在( ) ①确保党和国家事业沿着正确方向前进 ②用法律规范全体党员的日常言行 ③维护党中央权威和集中统一领导 ④为实现中华民族伟大复兴提供物质基础 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①:深刻领悟“两个确立”有利于保证党和国家事业始终沿着正确方向前进,故①说法正确; ②:党员言行主要受党纪约束,题干强调政治忠诚而非法律规范日常言行,故②说法错误; ③:做到“两个维护”的核心在于维护党中央权威和集中统一领导,故③说法正确; ④:这为实现中华民族伟大复兴提供政治保证,物质基础主要由经济建设提供,故④说法错误。 7. “党员往前站,群众就有靠山。”包头市固阳县银号镇银号水泉联村党支部始终把党建引领作为乡村振兴的“第一抓手”,通过推行“三讲、三晒、三服务”工作机制,设立功能型党小组,完善跨村党员积分管理制度,将102名党员统一编组、统一调度、统一考核,真正实现了用制度管人、按规矩办事,让党员从“分村闲置”变为“联村共用”。银号水泉联村党支部的做法( ) ①确立了党在乡村振兴中的领导核心地位 ②能够激励共产党员发挥先锋模范作用 ③有助于筑牢战斗堡垒,凝聚乡村振兴合力 ④是基于党员是我国乡村治理的主体 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①:中国共产党的领导核心地位是由宪法和历史确立的,并非由该党支部的具体做法确立,故①说法错误。 ②:通过积分管理、统一考核等机制,能有效激励党员主动作为,发挥先锋模范作用,故②符合题意。 ③:党建引领乡村振兴,完善组织制度,有助于筑牢战斗堡垒,凝聚乡村振兴合力,故③符合题意。 ④:村民是我国乡村治理的主体,党员在其中发挥引领和带头作用,故④说法错误。 8. 坚持党的全面领导是新时代治国理政的根本原则,办好中国的事情,关键在党。这要求我们( ) A. 弱化政府职能,强化党组织全权包揽 B. 照搬他国政党发展模式,完善党建体系 C. 坚持党的领导高于宪法法律 D. 自觉拥护党的领导,坚定不移听党话、跟党走 【答案】D 【解析】 【详解】A:坚持党的全面领导,不是要弱化政府职能,也不是由党组织全权包揽一切事务,而是党总揽全局、协调各方,政府依法履行职能,故A说法错误; B:中国共产党必须坚持独立自主,走中国特色社会主义道路,不能照搬他国政党发展模式,故B说法错误; C:党必须在宪法和法律范围内活动,坚持依法治国,党的领导与依法治国是有机统一的,不能说党的领导高于宪法法律,故C说法错误; D:坚持党的全面领导,要求我们自觉拥护党的领导,坚定不移听党话、跟党走,坚定理想信念,做中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人,故D说法正确。 9. 关于“中国特色社会主义新时代”,以下同学的说法中,正确的有 个。( ) 小诚:新时代是全国各族人民团结奋斗、逐步实现全体人民共同富裕的时代 小正:新时代是我国主导全球发展、引领世界各国发展道路的时代 小明:新时代是我国已经完成第二个百年奋斗目标的时代 小毅:新时代是全体中华儿女奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代 A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 【答案】B 【解析】 【详解】小诚:新时代是全国各族人民团结奋斗、逐步实现全体人民共同富裕的时代,说法正确; 小正:我国不会主导全球发展、也不引领世界各国发展道路,各国发展道路由各国自主选择,说法错误; 小明:第二个百年奋斗目标到本世纪中叶才能实现,目前还没有完成,说法错误; 小毅:新时代是全体中华儿女奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代,说法正确。 10. 为解决我国社会主要矛盾,党和国家采取了一系列措施。以下举措传导路径正确的是( ) ①推行“课间15分钟”改革 → 保障学生课间休息与体育锻炼时间→提升学生社会实践能力 ②推行“阳光分班”并公开编班过程→均衡配置师资生源→维护教育公平,促进社会和谐 ③学校开展“垃圾分类进校园”活动→提升学生环境保护意识→促进低碳经济发展 ④加大新能源汽车购置税减免力度→降低消费者购车成本,绿色出行→推动生态文明建设 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①:推行“课间15分钟”改革,直接作用是保障学生课间休息、开展体育活动的时间,和提升学生社会实践能力没有直接传导关联,①错误。 ②:推行阳光分班、公开编班流程,能够打破重点班、资源倾斜的情况,均衡配置师资和生源,进而维护教育公平,助力社会和谐,②正确。 ③:学校开展垃圾分类进校园活动,只能提升学生的环保意识,属于校园层面的素养培育,无法直接传导到推动低碳经济发展,传导逻辑跨度不合理,③错误。 ④:加大新能源汽车购置税减免,能直接减少消费者的购车支出,引导公众选择绿色出行方式,进而推动生态文明建设。 ④正确。 二、非选择题(共4小题,共30分) 11. 阅读材料,回答问题 “柴米油盐、三餐四季,每个‘小家’热气腾腾,中国这个‘大家’就蒸蒸日上。”国家主席习近平发表二0二六年新年贺词,一句句朴实亲切的话语,饱含对民生的深情牵挂,让14亿多人民倍感温暖、深受鼓舞。党的十八大以来,我国加大力度保障和改善民生,努力实现幼有所育、学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居、弱有所扶,民生发展基础更为坚实,人民生活全方位改善,生活品质不断提升。 从上述材料中,你感受到中国共产党怎样的为民情怀? 【答案】符合题意,答出两点以上即可。例答:①中国共产党坚持以人民为中心的发展思想;②党的初心和使命是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴;③党全心全意为人民服务,把人民对美好生活的向往作为党的奋斗目标;④发展的根本目的就是增进民生福祉,党着力保障改善民生,让人民共享发展成果。 【解析】 【详解】从设问中可知要考查中国共产党的为民情怀相关知识,并且要结合新年贺词材料,需要对材料内容进行关键词提炼: 牵挂民生,可知党坚持以人民为中心的发展思想; 小家大家兴旺,可知党的初心和使命是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴; 保障改善民生,可知党全心全意为人民服务,把人民对美好生活的向往作为奋斗目标; 人民生活改善,可知发展的根本目的是增进民生福祉,让人民共享发展成果。 12. 红色传承 赓续血脉 2026年是中国工农红军长征胜利90周年。1936年10月,红军三大主力在甘肃会宁、宁夏将台堡胜利会师,完成了纵横十余省、长驱二万五千里的伟大远征。90年来,长征精神薪火相传:今天,甘肃会宁依托红军会师旧址、长征胜利纪念馆打造红色研学实景课堂,一批批学生到这里开展研学实践,赓续红色血脉。 “每一代人有每一代人的长征路,每一代人都要走好自己的长征路。” 根据上述时事,运用“中国共产党人精神谱系”的相关知识,简要点评在长征胜利90周年之际弘扬长征精神的意义。 【答案】符合题意,言之有理即可。例答:①长征精神是中国共产党人精神谱系的重要组成部分,是中华民族宝贵的精神财富。②弘扬长征精神,有利于传承红色基因,赓续红色血脉;有利于激励青少年坚定理想信念,磨砺坚强意志;有利于为实现中国梦提供强大的精神动力;有利于走好新时代的长征路,激励我们攻坚克难,奋勇前进。 【解析】 【详解】从设问中可知要考查中国共产党人精神谱系的相关知识,并且要结合长征胜利九十周年的材料,需要对材料内容进行关键词提炼: 伟大远征,可知长征精神属于中国共产党人精神谱系,是宝贵的民族精神财富; 薪火相传,可知弘扬长征精神利于传承红色基因、赓续红色血脉; 研学实践,可知弘扬长征精神能够引导青少年坚定理想信念,磨砺意志; 走好长征路,可知弘扬长征精神能够为实现中国梦注入强大精神动力; 每一代人有每一代人的长征路,可知弘扬长征精神助力走好新时代长征路,激励人们攻坚克难奋勇前进。 13. 2022年10月,习近平带领中共中央政治局常委赴陕西延安瞻仰延安革命纪念地。习近平强调,要弘扬伟大建党精神,弘扬延安精神,坚定历史自信,增强历史主动,发扬斗争精神,为实现党的二十大提出的目标任务而团结奋斗。 巍巍宝塔山,滚滚延河水。延安是中国革命的圣地、新中国的摇篮。从1935年到1948年,党中央和毛泽东等老一辈革命家在延安生活和战斗了13年,领导中国革命事业从低潮走向高潮、实现历史性转折,扭转了中国前途命运。 在土地革命战争的最后时期,我们党开始确立毛泽东同志在中央和全党的领导。这是中国共产党在这一时期的最大成就,是中国人民获得解放的最大保证。 1945年4—6月,在延安召开的党的七大,把毛泽东思想写入了党章,确立了毛泽东思想在全党的指导地位。党的七大在党的历史上具有极其重要的地位,为党后来不断从胜利走向胜利指明了正确方向、开辟了正确道路。 我们党在延安时期形成和发扬的光荣传统和优良作风,培育形成的以坚定正确的政治方向、解放思想实事求是的思想路线、全心全意为人民服务的根本宗旨、自力更生艰苦奋斗的创业精神为主要内容的延安精神,是党的宝贵精神财富。 (1)结合材料,谈谈延安时期我们党在坚持和加强党的领导方面进行了哪些探索。 (2)结合本单元所学知识,说说上述探索对于中国革命事业的发展起到了怎样的促进作用。 【答案】(1)确立并巩固毛泽东同志在党中央和全党的领导核心地位;召开中共七大,将毛泽东思想确立为党的指导思想并写入党章;培育形成延安精神,加强党的思想建设和作风建设;通过整风运动实现全党思想、政治、组织上的团结统一。 (2)统一全党思想,为革命提供科学理论指导;形成坚强成熟的领导核心,保障革命路线顺利实施;凝聚全党和广大人民群众的力量;为夺取抗日战争胜利和新民主主义革命胜利奠定坚实基础。 【解析】 【小问1详解】 设问要求回答延安时期我们党在坚持和加强党的领导方面进行了哪些探索,需要结合材料进行关键词提炼; 我们党开始确立毛泽东同志在中央和全党的领导,可知确立并巩固毛泽东同志在党中央和全党的领导核心地位; 党的七大,把毛泽东思想写入了党章,确立了毛泽东思想在全党的指导地位,可知将毛泽东思想确立为党的指导思想并写入党章; 我们党在延安时期形成和发扬的光荣传统和优良作风,培育形成延安精神,可知加强党的思想建设和作风建设;通过整风运动实现全党思想、政治、组织上的团结统一。 【小问2详解】 设问要求回答延安时期我们党的探索对于中国革命事业的发展起到了怎样的促进作用,需要结合材料进行关键词提炼; 我们党开始确立毛泽东同志在中央和全党的领导,可知形成坚强成熟的领导核心,保障革命路线顺利实施; 党的七大,把毛泽东思想写入了党章,确立了毛泽东思想在全党的指导地位,可知统一全党思想,为革命提供科学理论指导; 我们党在延安时期形成和发扬的光荣传统和优良作风,培育形成延安精神,可知凝聚全党和广大人民群众的力量;为夺取抗日战争胜利和新民主主义革命胜利奠定坚实基础。 14. 为庆祝中国共产党成立105周年,某校以“追寻红色足迹,解码时代成就”为主题,组织九年级同学开展红色研学实践活动,请你参与。 ★我准备,明晰研学要求 针对本次研学活动,学校下发了研学方案。 活动地点 包头博物馆(内蒙古自治区包头市昆都仑区阿尔丁大街包头博物馆25号) 活动目的 依托包头博物馆“西北巨埠”“北疆明珠”展厅,重温家乡革命与建设史,感悟新时代产业振兴成就,厚植爱党爱国爱家乡情怀。 活动要求 的 活动前: 做好理论复习,了解党的初心使命①我国发展新的历史方位② 活动中: 文明观展,记录包头红色史料和家乡发展成就,思考取得成就的原因。 活动后:小组交流参观体会,梳理研学收获。 (1)请写出研学方案中①②处的具体内容。 (2)参照研学活动方案,结合你所在地区红色资源,围绕主题设计新的研学活动方案(活动地点、活动目的) ★我观展,解码时代成就 包头博物馆常设展厅中,“西北巨埠——包头近现代史陈列”“北疆明珠——包头当代史陈列”等陈列,呈现了包头作为大青山抗日游击根据地、绥远和平解放见证地、抗美援朝后援地,以及“齐心协力建包钢”钢铁与装备制造摇篮的红色标识,充分展现在中国共产党领导下包头各族儿女浴血抗争、建设北疆的奋斗历程。新时代板块展示了在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下,包头依托“两个稀土基地”建设、晶硅光伏产业崛起、大青山南坡生态治理等成果,不断推进老工业基地全面振兴。参观过程中,同学们围绕“包头市取得辉煌成就的原因”开展研讨。 (3)结合所学内容撰写研讨稿。(要求:具有内在逻辑,有理有据,层次分明) ★我感悟,践行青春使命 (4)研学参观结束后,同学们纷纷畅谈感悟,表示要在日常生活中践行爱党爱国爱家乡的情怀,请你为同学们提出合理化建议。(至少写出2条) 【答案】(1) ①为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。 ②中国特色社会主义进入新时代。 (2)活动地点:本地革命纪念馆。活动目的:感悟革命先辈奋斗历程,学习革命精神,增强爱党爱国情感,坚定理想信念。 (3)包头取得辉煌成就,离不开中国共产党的正确领导;坚持以人民为中心,各族人民团结奋斗;坚持贯彻创新、绿色等新发展理念;坚持习近平新时代中国特色社会主义思想的指引;发扬艰苦奋斗的民族精神,推动老工业基地转型升级。 (4) ①学习党史,了解家乡红色历史,厚植爱党爱国爱家乡情感。 ②努力学习科学文化知识,增强本领,立志为家乡建设贡献力量。 ③积极参加志愿服务,践行社会主义核心价值观。 【解析】 【小问1详解】 略。 【小问2详解】 本题考查传承红色基因、厚植爱党爱国情怀的知识点,结合红色研学、依托本地红色资源设计方案的材料,属于开放性试题,答案符合题意、言之有理即可。 【小问3详解】 设问要求结合包头发展的材料和所学知识,分析包头取得辉煌发展成就的原因,提炼材料关键词。 在中国共产党领导下各族儿女浴血抗争、建设北疆,可知坚持中国共产党的领导,坚持以人民为中心,各族人民团结奋斗。 在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下,可知坚持习近平新时代中国特色社会主义思想指引。 稀土光伏产业、生态治理成果,可知坚持创新、绿色等新发展理念。 老工业基地全面振兴,可知弘扬民族精神,推动老工业基地转型升级。 【小问4详解】 本题考查青少年践行爱党爱国爱家乡的知识点,结合日常生活践行情怀的材料,属于开放性试题,答案符合题意、言之有理即可。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

精品解析:内蒙古鄂尔多斯市三地区域联动学业质量教研评估活动2026-2027学年九年级上学期11月期中道德与法治试题-第1页
1
精品解析:内蒙古鄂尔多斯市三地区域联动学业质量教研评估活动2026-2027学年九年级上学期11月期中道德与法治试题-第2页
2

由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。