江西九江市都昌县2026-2027学年七年级上学期期中地理试题

2026-2027学年度上学期第一次阶段性学情评估 七年级 地理 一、单选题（共24小题，每小题1分，共24分） 我国在太空轨道通过部署多个算力卫星，逐步构建太空算力系统。给卫星提供能源的核心 部件是太阳翼。读图，完成下面小题。 1.算力卫星在太空轨道运行时，利用的主要能源来自( 太州宽 A.水能 B.风能 C.太阳能 D.地热能 2.我国能在太空轨道成功部署算力卫星，直接得益于( 太空算力卫星示意 A.西气东输管道的铺设 B.载人潜水器深潜成功 C.大兴国际机场的建成 D.卫星发射技术的提高火 右图是“某半球经纬网图”，读图完成下面小题。 N 80 3.下列经纬度能正确表示乙地位置的是() 60 A.(60N,80°W) 40° B.(60S,80W) C.(60S,80°E) D.(60°N,80°E) 40 0° 40 801 120 4.关于甲地的说法，正确的是( A.甲地位于西半球 B.甲地位于中纬度地区 C.甲地位于北半球 D.甲地比丁地到南极点的距离远 5.符合“北半球、东半球、中纬度”三个条件的点是() A.甲点 B.乙点 C.丙点 D.丁点 2026年5月25日，神舟二十三号载人飞船成功将航天员送至中国空间站。航天员驻留期 间拟在空间生命与人体研究、微重力物理科学等领域开展多项科学实验。下图示意地球公转轨 道（甲、乙、丙、丁分别代表二分二至日位置，其中甲为夏至）。据此完成下面小题。 6.该日广州市() A.昼夜等长 B.出现极昼 C.昼短夜长 D.昼长夜短 7.航天员驻留期间的第90天，地球公转运行在( A.甲+乙之间 B.乙+丙之间 C.丙丁之间 D.丁→甲之间 8.在中国空间站开展的科学实验有利于( A.促进科学技术进步B.减缓地球板块运动C.增加地球矿产资源D.发展环球商业旅游 七年级地理 第一次阶段性学情评估 第1页（共6页） 小林喜欢绘画，每个星期天都去青少年宫学习绘画，时间一长，他的绘画水平提高很快，在学 校举办的绘画比赛中获得一等奖。下图为小林同学绘制的在读学校的平面图。完成下面小题。 9.如果在教学楼南面挂窗帘，应挂在图中哪一位置( ① N A.① B.② 后门 舍 ② 教学楼 ④ C.③ D.④ ③ 10.下面是四位同学读图获取的信息，有误的一位是( A.甲：学校大门朝南开 食堂 办公楼 大门 B.乙：食堂在学校的东南角 120m C.丙：宿舍在办公楼的西南方向 D.丁：该图比例尺为线段比例尺，其数字比例尺应为1：12000 某中学地理学习小组计划组织野外地理研学，同学们准备了研学区域的等高线地形图为研 学作参考。下图为研学区域等高线（单位：米）地形图。读图，完成下面小题。 11.①处的地形部位名称是() A.陡崖 B.山脊 C.山谷 D.鞍部 12.以下对地形图的判读，正确的是() ⑥ A④ 2000 A.沿②线登山比沿③线登山更容易 1900 B.该图等高距为1000米 1800 700 1600 C.⑤位于④的西北方向 1500 D.该区域地形以平原为主 N 1400 13.研学途中测得A地的气温为20℃，此时B地气温最接近的是( A.16.2℃ B.18.2℃ C.21.8℃ D.22.8℃ 地表各种高低起伏的形态，总称为地形。陆地地形主要分为平原、高原、山地、丘陵和盆地。 下图为五种陆地地形简图，据此完成下面小题。 海拔（米） 1000 14.图中甲点与乙点间的相对高度是( B 500 A.200米 B.800米 200 C.1000米 D.1200米 15.根据海拔和地表起伏特征，可以推断地形类型A、D分别是( A.盆地、平原 B.高原、丘陵 C.高原、山地 D.平原、山地 居住在厦门(24N,118°E)的小东，计划利用署假与父母前往世界著名的旅游胜地马略卡 岛旅游。读“马略卡岛示意图”，完成下面小题。 3°E 16.小东想知道马略卡岛位于哪个国家，最应该查 ¤阿尔库迪叫 询() A.中国政区图 B.世界政区图 图例 C.中国地形图 D.世界地形图 39.5°N 0城市 17.马略卡岛位于厦门的( 个河流 ) ®山脉 A.东北方向 B.东南方向 20 km C.西北方向 D.西南方向 七年级地理 第一次阶段性学情评估 第2页（共6页） “和平方舟”号医院船是我国专门为海上医疗救护建造的专业大型医疗船。自服役以来累 计到访几十个国家和地区，治疗二十多万人次。读图，完成下面小题。 北间归线 】 南回归线 …南极阄 ●“和平方舟”号到访的国家和地区 18.以下“和平方舟”号医院船没有到过的大洲是() A.欧洲 B.非洲 C.大洋洲 D.南极洲 19.有关图中①和②说法正确的是( A.①是太平洋②是苏伊士运河 B.①是大西洋②是苏伊士运河 C.①是大西洋②是巴拿马运河 D.①是太平洋②是巴拿马运河 20.有关和平方舟到访的国家和地区分布说法正确的是( ) A.主要在低纬度地区 B.主要在中纬度地区 C.只在北半球 D.只在东半球 卫星照片上可以看出，地球表面明显分为陆地和海洋。下图示意水半球和陆半球。据此完 成下面小题。 ① 水半球 陆半球 21.面积最小的大洲是() A.① B.③ C.⑥ D.⑦ 22.环绕北冰洋的大洲有() A.①②③ B.②⑤⑥ C.③④⑤ D.①③④ 湖南某中学自然科学社团利用假期，组织了一系列有关“环球珍稀生灵与荒野文明”的探 寻活动。读图文材料，完成下面小题。 七年级地理 第一次阶段性学情评估 第3页（共6页） 北回阻 有回归 一山脉 世界海陆分布图 23.活动介绍中写道：“站于天畔高台，周遭山势险峻，而脚下大地坦荡无垠，直连天际。”这句话 反映的地形类型是( ) A.高原 B.山地 C.盆地 D.平原 24.下列社团成员的活动日志中表述正确的是( ) A.走进世界最大盆地②观察刚果孔雀 B.揭秘①亚马孙平原中原始部落的一天 C.在世界屋脊③青藏高原观测星空 D.翻越世界最长山脉④探寻斑点猫头鹰 二、综合题（每空1分，共26分） 25.阅读图文材料，完成下列问题。 材料一普宁市某中学地理兴趣小组在暗室里，将手电筒的光照射到下图地球仪上，同 时自西向东拨动地球仪，观察地球仪上形成的昼半球和夜半球。 撼 太 器 北京 东京 阳 北回归线 念小山 南按 光 材料二下图为普宁市某道路照明系统启闭情景。 七年级地理 第一次阶段性学情评估第4页（共6页） (1)从北极上空看，地球仪是按 (顺时针/逆时针)方向转动。 (2)东西半球的界线是 ,0°经线和0°纬线的交点位于 (东/ 西/南/北)半球。 (3)拨动地球仪，该实验演示的是地球自转产生的 现象。 (4)图中①②③④四地，即将迎来白昼的是 地。北京市属于 (高/ 中/低)纬度地区。 (5)若地球是个透明的球体，地球上可能 (有/没有)昼夜之分。 (6)道路照明系统启闭的规律是什么？ 为什么？ 26.阅读图文材料，完成下列问题。 做中学：在老师的指导下，同学们尝试用马铃薯制作等高线地形图和分层设色地形图 (图1)。 ⑨中心点和方向不 ©用刀沿水平方向 ①标上“海拔”，等高线地 ®准备一块 形图就做好了。涂上相应颜 马铃薯，模拟 变，在纸上按由大到 将马铃薯按照自定 小的顺序画出每片马 的厚度切成几片。 色，就是分层设色地形图。 “山体”。 铃薯的底边轮廓。 图1 (1)正确制作顺序是 。（填序号) 用中学：学校地理兴趣小组前往山区研学，该地利用地形优势打造济南滑翔伞户外基 地。图2为山区某地等高线地形示意及滑翔伞活动景观。 (2)读图2，分析该地发展滑翔伞运动的优势，填写以下内容：① ② ③ 500 500 00 400 200 300 I00 0水你凸城销 一河流 ●起飞点 --男器0降x点200 /100 图2 (3)小明在体验滑翔伞飞行时发现该地有条河流穿过，判断河流流向为 徒步 沿河而上，发现了一处警示标志“雨季有山洪，途经须谨慎”，此标志有可能设立在E、F 两地的 处，判断依据是 0 七年级地理 第一次阶段性学情评估 第5页（共6页） 起飞区： 降落区： 位于D①（山体部位） 等高线③（密集/稀 地势起伏大 疏)，地势平坦 视野②，利于起飞和观察： 多上升气流，便于起飞 利于降落，安全性好 沿途景观：山清水秀风景宜人 27.【环球潜海奇妙旅】《海底两万里》是法国小说家儒勒·凡尔纳的代表作之一，他带领读者登 上“鹦鹉螺”号，随着尼摩船长和他的“客人们”饱览变幻无穷的海底世界。图1为“鹦鹉螺” 号航行路线示意图。完成下列问题。 ，“割鹅螺”号航行路线 图1 【环球旅行】 (1)“鹦鹉螺”号从① 洋出发，经过B 洋，穿过亚洲和非洲的分界 线A 运河，到达大西洋，一路向南直达② 洲，然后北上抵达 终点。 (2)“鹦鹉螺”号航行证明地球表面海陆分布特点是 【探海底世界】 当主人公走出“鹦鹉螺”号步入水中，看到这里生长了很多异常美丽、形态各异的珊瑚。 图2示意海底地形分布和珊瑚生长习性。 我藕欢生活在温败且深 度在0-50米的海水中。 大励太陆-架 海平面 洋盆 海的 洋盆线 海沟 海沟 图2 (3)推测珊瑚生长的海底地形类型及其特点 【寻海洋宝藏】 尼摩船长发现并开采了海底煤矿，用以补给“鹦鹉螺”号热量、照明和动力。 (4)结合材料及自身经验，举例说出海洋对我们生产生活的影响 (举出两例)。 七年级地理 第一次阶段性学情评估 第6页（共6页）2026-2027学年度上学期第一次阶段性学情评估 七年级地理参考答案 1-5 CDDCC 6-10DAABA 11-15 CABBD 16-20 BCDDA 21-24 CDAC 1.C2.D 【详解】1.水能主要存在于地球表面，太空轨道没有水能，A不符合题意： 风能是地球大气运动产生的，太空中没有大气，无风能，B不符合题意： 卫星提供能源的核心部件是太阳翼，主要能源来自太阳能，C符合题意： 地热能主要存在于地球内部，太空轨道无法利用地热能，D不符合题意。 2.西气东输管道的铺设属于我国地面的能源跨区域调配工程，A不符合题意； 载人潜水器深潜成功属于深海探索领域的成就，B不符合题意： 大兴国际机场的建成属于航空交通基础设施建设，C不符合题意： 我国能在太空轨道成功部署算力卫星，属于航空航天工程领域的成就，这直接得益于我国卫星发射技术的 提高，D符合题意。 3.D4.C5.C 【详解】3.根据图示，极点为N,说明是北半球，纬度为北纬(N):经度向东递增，为东经(E)。乙地 的纬度为60N,经度为80E。D正确。 4.甲地的纬度为20N,位于0°~30°之间，属于北半球低纬度地区，C正确，B错误： 乙地的经度为80°E,位于20W以东、160E以西，属于东半球，A错误： 丁地和甲地的纬度同为20N,两地到南极点的距离相等，D错误。 5.纬度30°~60°为中纬度，20W以东、160E以西为东半球，丙点的纬度为40N,经度为100E,符合“北 半球、东半球、中纬度”三个条件，C符合题意： 甲点和丁点的纬度为20N,属于低纬度，AD不符合题意； 乙点的纬度为60N,位于中、高纬度分界线上，B不符合题意。 6.D7.A8.A 【详解】6.5月25日太阳直射点位于北半球，广州位于北半球，此时北半球各地昼长夜短，AC错误，D 正确：广州位于低纬度地区，不会出现极昼现象，B错误。 7.图中甲为夏至(6月21日前后)，乙为秋分(9月23日前后)，5月25日往后推90天，日期约为8月 23日，此时地球公转运行至夏至和秋分之间，即甲→乙之间。 8.在空间站开展科学实验有助于推动我国航天技术及生命科学等领域的进步，A正确； 板块运动由地球内部能量驱动，空间站实验无法减缓，B错误； 矿产资源形成于地质历史时期，实验不能增加资源总量，C错误： 空间站实验主要服务于科研，并非为了商业旅游，D错误。 9.B10.A 【详解】9.在有指向标的地图上，要按照指向标确定方向，指向标箭头指的是北方。据此可以判断出，② 位于教学楼的南面，所以窗帘应该挂在②处，B正确。 10.结合指向标指向北方判断方向： 学校大门朝东敞开，并非朝南，A错误，符合题意： 食堂位于学校的东南角，B正确，不符合题意： 宿舍在办公楼的西南方向，C正确，不符合题意： 图中的线段比例尺含义是图上1厘米代表实地距离120米，转换为数字比例尺就是1：12000，D正确，不 符合题意。 11.C12.A13.B 【详解】11.图中①处的等高线向海拔高的方向凸出，为山谷。C正确。 12.图中②线处比③线处等高线稀疏，坡度较缓，沿②线登山比沿③线登山更容易，A正确。 该图等高距为100米，B错误。 按照图中指向标判断，⑤位于④的东南方向，C错误。 该区域地形以山地为主，D错误。 13.海拔每升高100米，气温约下降0.6℃。图中B地海拔比A地高300米，气温比A地低1.8℃。测得 A地的气温为20℃，此时B地气温最接近的是18.2℃。B正确。 14.B15.D 【详解】14.甲点的海拔为1000米，乙点的海拔为200米，两地的相对高度为1000-200=800米，B正确。 15.A地形海拔在200米以下，地势平坦开阔，为平原；D地形海拔在500米以上，地势起伏大，坡度陡 峻，为山地，D正确： 盆地是中间低、四周高，丘陵的海拔在200-500米之间、地势起伏较大，高原海拔高、边缘有巨大的陡坡、 内部起伏和缓，排除ABC。 16.B17.C 【详解】16.中国政区图主要用于查找中国各省级行政区的位置，无法查找世界其他国家的岛屿归属，A 错误。 世界政区图主要用于查找世界各国家和地区的地理位置及管辖范围，想知道马略卡岛位于哪个国家，最应 该查询世界政区图，B正确。 中国地形图主要用于查看中国的地形地貌分布，C错误。 世界地形图主要用于查看世界各地的地形地貌分布，D错误。 17.厦门的经纬度为(24N,118E),马略卡岛的经纬度约为(39.5N,3E)。从纬度看，39.5N位于24N 的北方：从经度看，同为东经度，3E位于118E的西方。综合来看，马略卡岛位于厦门的西北方向，C 正确。 18.D19.D20.A 【详解】18.根据图例可判断，“和平方舟”号到访过欧洲、非洲和大洋洲，ABC不符合题意； 没有到访过南极洲，D符合题意。 19.①位于亚洲、大洋洲、北美洲和南美洲之间，是太平洋，②位于北美洲和南美洲的分界线上，是巴拿 马运河，D正确。 20.“和平方舟”号到访的国家和地区主要分布在南北回归线之间及附近，属于0°~30的低纬度地区，A正 确，B错误： 赤道以南的南半球也有大量到访国家和地区，并非只在北半球，C错误； 西半球的北美洲、南美洲也有到访国家和地区，并非只在东半球，D错误。 21.C22.D 【详解】21.①是亚洲，②是非洲，③是欧洲，④是北美洲，⑤是南美洲，⑥是大洋洲，⑦是南极洲。地 球上面积最小的大洲是大洋洲，即图中的©，C正确。 22.亚洲、欧洲和北美洲环绕着北冰洋，这三个大洲分别对应图中的①③④，D正确。 23.A24.C 【详解】23.高原的海拔较高，一般在500米以上，地面坦荡或起伏不大，边缘陡峻，与“站于天畔高台， 周遭山势险峻，而脚下大地坦荡无垠”描述相符，A正确： 山地海拔较高，一般在500米以上，峰峦起伏，坡度陡峻，B错误； 盆地四周高，中间低，C错误： 平原海拔较低，一般在200米以下，地面平坦广阔，D错误。 24.图中②位于南美洲、为亚马孙平原，①位于非洲、为刚果盆地，AB错误； 图中③为青藏高原，海拔高，被称为“世界屋脊”，C正确： 世界最长的山脉是位于南美洲西部的安第斯山脉，而图中④位于北美洲西部，为落基山脉，D错误。 25.（1)逆时针 (2)(20W,160E) 东 (3)昼夜更替 (4)④ 中 (5)没有 (6)白天关闭，晚上开启。因为白天有太阳光，不需要开启照明系统。晚上没有太阳光，需要开启照 明系统。 【详解】 (1)地球自转方向为自西向东，极地俯视的视觉规律为“北逆南顺”，故从北极上空看呈逆时针方向。 (2)东西半球界线为20°W和160E组成的经线圈。0°经线位于20W以东、160E以西的东半球范围内。 (3)手电简模拟太阳光，拨动地球仪模拟地球自转，昼夜半球的动态交替变化即直观演示了昼夜交替现象。 (4)地球自西向东转，④地正处于由夜半球进入昼半球的交界的晨线上，即将迎来白昼。低、中、高纬度 的分界线分别为30°和60°，北京纬度约为40N,介于30°~60°之间，属于中纬度。 (5)昼夜现象产生的前提是地球是一个不发光、不透明的球体。若地球透明，太阳光将穿透地球照亮全球， 从而失去昼夜之分。 (6)首先观察材料二所给图片，提取“白天关灯、夜晚开灯”的表象规律；其次结合材料一，自然原因是地 球自转导致的昼夜交替；最后点明夜间照明与白天节能的社会原因，形成完整的因果逻辑链条。 26.(1)②④③① (2)陡崖 开阔 稀疏 (3)自西北向东南 E处为山谷，易形成山洪。 【详解】 (1)制作等高线地形图和分层设色地形图，首先要准备材料，即②准备一块马铃薯；然后将马铃薯用刀沿 水平方向按自定的厚度切成几片，即④：接着在纸上按由大到小的顺序画出每片马铃薯的底边轮廓，即③： 最后标上“海拔”，等高线地形图就做好了，若要制作分层设色地形图则涂上相应颜色，即①。所以正确制 作顺序是②④③①。 (2)图中D处多条等高线重叠，所以是陡崖，陡崖位置地势较高，周围没有遮挡，视野开阔，便于滑翔 伞起飞时观察周围环境，也有利于起飞操作。图中降落区等高线稀疏，地势平坦，适合滑翔伞降落，安全 性好。 (3)图中指向标箭头指向北方，河流总是从海拔高处流向海拔低处，图中河流的流向是自西北向东南。警 示标志“雨季有山洪，途经须谨慎'，此标志有可能设立在E处，对比E、F两地的等高线形态，判断哪处 属于山谷地形，山谷为集水线，易发生山洪。 27.(1)太平 印度 苏伊士南极 (2)有连续而广阔的海洋；海洋面积大于陆地（任答1点）。 (3)海底地形类型：大陆架；特点：海水深度不超过200米，坡度较缓，较平坦。 (4)海洋为人类提供丰富的矿产资源（能源煤石油等）：提供海产品：提供旅游资源；提供航运价值： 调节全球气候，维护生态平衡等（任答两点）（举出两例）。 【分析】本大题以“鹦鹉螺号航行路线示意图为背景材料，共设置四个试题，涉及世界海陆分布、海底地 形、海洋对人类的影响等相关内容，考查学生读图分析、知识迁移与综合应用能力，体现了区域认知、综 合思维、人地协调观的地理学科素养。 【详解】 (1)读图可知，“鹦鹉螺”号从①太平洋出发，经过B印度洋，穿过亚洲和非洲的分界线A苏伊士运河， 这条运河连接了印度洋和大西洋，是航线会经过的关键通道，到达大西洋，一路向南直达②南极洲，然后 北上抵达终点。 (2)“鹦鹉螺”号航行证明地球表面海陆分布特点是有连续而广阔的海洋：海洋面积大于陆地，地球的表面 大部分是海洋，陆地只占一小部分。 (3)珊瑚喜欢生长在温度适宜、深度0-50米的浅水中，而大陆架是靠近大陆的海底区域，水深通常在200 米以内，符合珊瑚的生长环境要求，所以珊瑚生长的海底地形类型是大陆架；大陆架的特点是水深较浅， 一般不超过200米，地形平坦，阳光容易照射到海底，适合珊瑚和海洋生物生长。 (4)海洋为人类提供丰富的矿产资源，如煤、石油、天然气等，能作为能源使用：提供海产品，鱼类、虾 类、贝类等海产品，同时也推动了渔业加工等相关产业的发展：提供丰富的旅游资源，如海边的沙难浴场、 海上冲浪等旅游项目丰富了人们的生活体验：提供航运，我们用的很多进口商品都是通过海洋运输来到国 内的，出口商品也会通过海运运往其他国家；海洋具有调节全球气候，维护生态平衡的功能等等。