河南周口市郸城县2026-2027学年九年级上学期11月期中物理试题

九年级阶段性监测 物理试题 注意事项： 1.本试卷共6页，五个大题，满分70分，考试时间60分钟。 2、本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求，直接把答案填写在答题卡上。写在 试卷上的答案无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、填空题（每空1分，共14分） 1.小明制作了一个如图甲所示的温度计，他先将这个温度计放入热水中观察 液面，随后又把它从热水中取出，放入冷水中，可观察到细管中液面缓慢 0 油 103 (选填“升高”“降低”或“不变”)。乙图中实验室常用温度计 乙 的示数为 ℃。 2.水资源缺乏已经成为世界性问题，一些严重缺水的地区，人们巧妙收集、使用露水，露水是 (填物态变化的名称)而形成；果农们常用滴灌的方法给果树浇水，一是可以节 约用水，二是能有效减少水分的 3.如图是某小组同学设计的简易热机模型，他们设想：点燃酒精灯，当导气管出气口有蒸气喷出 时，小风车就转动起来，此过程中喷出水蒸气的内能 (选填“增大”或“减小”)， 是通过 (选填“做功”或“热传递”)方式改变的；但在实验过程中，发现小风车几 乎不转动，你的解决办法是 0 4.如图所示的电路中，电源电压是3V且保持不变，S闭合后L、L2正常发光，电压表示数为1V, 则灯L,两端的电压为 V;若断开开关S,电压表示数将 (选填“变大” “不变”或“变小”)，灯L,将 发光（选填“会”或“不会”）。 AlA 0.6 0.4 0.2 0246UW 图甲 图乙 第3题图 第4题图 第5题图 5.如图甲所示是小灯泡L和电阻R的一U图像。将小灯泡L和电阻R接入如图乙所示的电路 中，只闭合S时，电流表的示数为0.5A,则电源电压是 V,再闭合S2后，电流表 的示数为 A。 6.如图所示，是可移动式红绿灯，常用于停电、道路施工或临时交通管制等场景，能有效 引导车辆与行人安全通行。工作时，红、绿、黄三种灯连接方式是 (选填 “串联”或“并联”)，你判断依据是 九年级物理第1页（共6页） 二、选择题（本题8小题，共16分。第7~12题，每小题2分，每小题只有一个选项符合题目要求。 第13~14题，每小题2分，每小题有两个选项符合题目要求，全部选对的得2分，只选1个且正 确的得1分，有选错的得0分。) 7.在“探索厨房中的物态变化问题”跨学科实践活动中，下列说法正确的是() A.打开冰箱，用湿手去拿冷冻室的肉块时，手往往会被肉“粘”住是因为空气凝华了 B.煮饺子时水面上方的“白气”是水汽化形成的水蒸气，该过程需要吸热 C.蔬菜放置一段时间后会变蔫，是因为蔬菜中的水升华了 D.蒸馒头主要是利用了水蒸气液化时的放热现象 8.同学们通过地理课的学习知道，温带海洋性气候大多分布在沿海地区，而温带大陆性气候大 多分布在内陆地区。如图所示，为两气候地区的全年温度变化曲线，从物理的角度分析，下列 说法正确的是() 气温/℃ A气候 B气候 30 15 0 15日 A.A气温变化小是因为海水的比热容大B.A气温变化小是因为沙石吸收热量少 C.B气温变化大是因为砂石的比热容大D.B气温变化大是因为海水吸收热量多 9.如图所示是小卓同学自制的简易热机模型，他在空易拉罐底部钻一个小孔，向易拉罐内喷入 少量酒精并盖上纸杯，用打火器从底部小孔点火后，酒精燃烧，纸杯飞出。关于 简易热机模型，下列说法正确的是() A.酒精燃烧过程，将内能转化为化学能 B.酒精燃烧时，酒精的热值会减小 C.通过改进简易热机模型的结构，其效率可达100% D.气体推动纸杯飞出过程的能量转化与汽油机的做功冲程相同 10.如图甲所示，用丝绸摩擦过的玻璃棒去接触不带电的验电器A,A的金属箔片张开；再用带 绝缘柄的C金属棒去同时接触A、B验电器的金属球，如图乙所示，发现A的金属箔片张角变 小，B的金属箔片由闭合变为张开。下列说法正确的是( ) 金属球 金属杆 绝缘体 金属箔 用 A.验电器的原理是异种电荷相互排斥 B.丝绸摩擦玻璃棒的过程中，电子由丝绸转移到玻璃棒 C.B的金属箔片张开是因为B带上了负电荷 D.当C棒同时接触A、B验电器的金属球时，C棒中瞬间电流的方向从A流向B 九年级物理第2页（共6页） 11.如图所示的电路图，下列说法中正确的是() A.闭合S2,断开S、S,时，两灯并联 B.闭合S1、S2,断开S,时，两灯都发光 C.闭合S2S,断开S,时，L,发光而L2不发光 D.闭合S1、S,断开S2,两灯串联 ·锰铜合金a ·镍铬合金b S, ·镍铬合金c ,镍铬合金d 0.0 S 第11题图 第12题图 12.如图所示为探究“影响导体电阻大小的因素”的电路，电阻丝的长度、材料、横截面积情况如 图所示。下列说法正确的是(·) A.实验中最好添加一个小灯泡，因为通过小灯泡亮度变化来反映电阻大小更准确 B.选择电阻丝b和d可以探究电阻大小和横截面积的关系 C.实验过程中，通过电流表示数反映电阻大小的方法是控制变量法 D.探究导体的电阻大小与长度的关系时可以选a和c进行实验对比 13.(双选)在如图甲所示的电路中，当闭合开关后，两个电流表指针偏转均为图乙所示，下列说 法错误的是() A.电阻R,和R2是并联的 B.电流表A,测量流过R,的电流 C.若R短路，电流表A,和A的示数会相同 D.流过R,和R2的电流分别为0.96A、0.24A 2 吹气 隔板 A 0.6 0.63 第13题图 第14题图 14.（双选)如图是创新小组自制的肺活量检测装置的原理图。其中电源电压不变，R是定值电 阻，R是滑动变阻器。检测时，被检人员向气球中吹气，气球膨胀带动隔板和滑片P向上运 动，肺活量显示仪的示数变大。下列有关说法正确的是() A.肺活量显示仪是由电流表改装而成的 B.定值电阻R,在电路中不起作用，可以去除 C.向气球中吹气时，电压表示数与电流表示数的比值变大 D.若将R,更换为阻值更大的定值电阻，而忘记更换显示仪的表盘，则测出的肺活量偏小 九年级物理第3页（共6页） 三、作图与识别（每小题2分，共4分） 15.根据电路图连接实物图（灯泡电流约0.2A)。 A 甲 乙 16.科技不断进步，家用电器逐步走向智能化。小明学习电学知识后，想自主设计一间“智慧小 屋”。当温度偏高时，开关S,闭合，风扇打开（电动机@-）转动；当温度偏低时，开关S,闭 合，电暖（发热电阻一）接通，让房间暖和；风扇和电暖之间互不影响。请根据要求设 计出电路图（在虚线框内作答）。 四、实验探究题(17题6分，18题5分，19题8分，共19分) 17.物理兴趣小组在“生活中的热现象”主题研学实践中，开展了“水的沸腾规律”的实验探究。 A温度/℃ 94 甲 t/min 分 (1)本实验需要的测量工具是温度计和 (2)组装图甲的实验装置时，合理的安装顺序为 (选填“自上而下”或“自下而上”)。 (3)实验中，小组同学观察到水沸腾前后气泡的变化如图乙所示，其中 (选填 “A”或“B”)图是水沸腾时气泡变化的情形。 (4)兴趣小组使用完全相同的实验装置，用初温相同的水完成实验，由图丙的图像分析，两组 将水加热至沸腾的时间 (选填“相同”或“不同”)，造成该差异的原因可能 是 (5)小组同学用图丁装置继续探究：持续加热至大烧杯中的水沸腾后，观察到两支温度计的 示数始终相同，此时试管中的水不会沸腾，由此可知水洲腾的条件是 0 九年级物理第4页（共6页） 18.在探究“串联电路中电压的规律”实验中，小明选用灯L,、L,组成了如图所示的电路，然后用 电压表分别测量A与B、B与C、A与C之间的电压。 、15 A B 15 甲 (1)闭合开关前，电压表指针位置如图甲所示，小明需要进行的操作是 (2)闭合开关后，小明测A、C两点间的电压时，发现电压表的指针偏转如图乙所示，原因是 电压表所选的量程太 (选填“小”或“大”)了。 (3)改正量程后，小明用不同规格的灯泡进行多次实验，实验数据如下表所示，分析表中数据 可得出串联电路中电压的规律： (写关系式即可) 实验序号 灯L,两端的电压U,N 灯L,两端的电压U,V 灯L、L2串联后的总电压UV 1 0.5 2.5 J 2 1.8 1.2 3 3 1.2 1.8 3 (4)在物理实验中，经常要进行多次实验，其目的是减小误差或使实验得到的结论具有普遍 性。在该实验中，多次实验的目的是 (5)某次实验时，测量AB间电压，发现两灯都不亮。于是小明用导线连接AB两点，两灯仍不 亮：用导线连接BC两点，灯L,亮。则故障可能是 19.小红在“伏安法测电阻”的实验中，用到的器材如下：2节新干电池（总电压恒定）、电流表、电 压表、滑动变阻器(“5022A”)、待测定值电阻R、开关、导线若干。请完成下列问题： IA 0.3 0.2 0.6 0.1 R B 0.6(3 01.02.03.0V 甲 乙 丙 丁 (1)为保护电路元件，连接电路时，开关应处于 状态；闭合开关前，滑动变阻器 的滑片需移至 (选填“A”或“B”)端。 (2)排除故障后，闭合开关，调节滑片，此时电压表示数为2.4V,电流表指针位置如图乙所 示，电流表示数为 A,则待测电阻R的阻值为 2. (3)完成上述实验后，小红利用原有电路（电源电压不变）探究“导体中的电流与导体两端电 压的关系”，测得数据并绘制出一U图像，如图丙所示，可知：当电阻一定时，通过导体中 的电流与导体两端的电压成 (选填“正比”或“反比”)。 (4)在该实验电路基础上，增加多个阻值不同的电阻，还可以探究 九年级物理第5页（共6页） (5)某实验小组的同学们在做实验时，发现电压表坏了，于是设计了如图丁所示的电路测出 未知定值电阻的电阻R,已知定值电阻的电阻为R。,电源电压不变，步骤如下： ①当只闭合开关S,时，电流表的示数为1： ②当闭合 时，电流表的示数为2： ③未知定值电阻的电阻R= (用已知物理量R,和测出的物理量L,、L,的符号 表示)。 岗 五、综合应用题(20题8分，21题9分，共17分) 20.如图所示，为农村常用的柴火取暖炉，在冬季用于室内取暖和热水供应。小明放假在家时， 对取暖炉某段时间的工作情况进行了测试：在1小时内共烧干木柴6kg,将一壶盛有5kg的 水烧开，并测得水的初温为10℃，末温为100℃，室内的温度升高了6℃。水的比热容是 4.2×103J/(kg℃)，千木柴的热值是1.2×10J/kg。则： (1)这壶水吸收了多少热量？ (2)若使室内的温度升高6℃需要提供的热量为5.31×10°J,则此柴火取 暖炉这段时间的效率为多少？ (3)你认为此柴火取暖炉有什么不足之处？（写出一条即可） 学 21.小华自制一电子温度计，其原理图如图甲所示。已知电源电压恒为6V,R,为定值电阻，R为 热敏电阻，其阻值随温度t变化的规律如图乙所示。电流表量程为00.3A,当环境温度是 40℃时，电流表示数为0.2A。求： (1)当环境温度是40℃时，R,的两端电压； (2)R的大小； (3)该温度计能测量的最高温度。 AR/Q 6 50 40 30 20 蠕 a 0102030405060708090100t°℃ 甲 乙 九年级物理第6页（共6页）