精品解析：黑龙江哈尔滨市第一一三中学校2026-2027学年九年级五四制上学期期中试语文试卷

哈113中2026-2027学年度上学期九年级语文学科 十月份 学业水平反馈 座位号： 一．积累与运用（25分） 1. 下列词语中加点字注音完全正确的一项是（ ） A. 妖娆（ráo） 精髓（suǐ） 摇曳（yè） 娉婷（pīng） 前仆后继（pú） B. 铸魂（zhù） 干涸（hé） 玄虚（xián） 轻觑（qù） 匡时济世（kuāng） C. 豢养（huàn） 中伤（zhòng） 遁词（dùn） 墨守（mè） 间不容发（jiān） D. 宽宥（yòu） 瞥见（piē） 游弋（yì） 广袤（mào） 抽丝剥茧（bō） 【答案】D 【解析】 【详解】A.前仆后继（pū）； B.玄虚（xuán）； C.墨守（mò）。 2. 下列词语书写完全正确的一项是（ ） A. 原驰蜡象 红装素裹 富丽堂皇 知行合一 鸠占雀巢 B. 金戈铁马 不足为据 腐草为萤 高官厚碌 画龙点睛 C. 李代桃僵 山穷水尽 走头无路 丰功伟绩 相得益彰 D. 形销骨立 荡然无存 不攻自破 自惭形秽 坚持不懈 【答案】D 【解析】 【详解】A.鸠占鹊巢； B.高官厚禄； C.走投无路。 3. 下列病句修改不正确的一项是（ ） A. 2026年10月16日上海工博会落幕，近300余项新技术全球首发，大量人形机器人、半导体装备亮相，800家专精特新企业参展。 （删去“近”或者“余”） B. 中国快递业迅猛发展，在推动经济发展的同时，也改善着中国人的生活方式。 （将“改善”改为“提升”） C. 九十多年前长征的革命壮举，开启了中国共产党为实现民族独立、人民解放而斗争的新的伟大进军，实现了中国共产党和中国革命事业从挫折走向胜利的伟大转折。 （把“开启了中国共产党为实现民族独立、人民解放而斗争的新的伟大进军”和“实现了中国共产党和中国革命事业从挫折走向胜利的伟大转折”互换位置） D. 我们的教育必须把培养社会主义建设者和接班人作为根本任务，培养一代又一代能否拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义奋斗终身的有用人才。 （去掉“能否”） 【答案】B 【解析】 【详解】A.语义矛盾，“近”表示不到，“余”表示超出，二者同时使用造成语义矛盾，应删去“近”或者“余”，修改正确； B.搭配不当，“改善”指改变原有情况使好一些，常搭配条件、环境；“提升”指提高，一般搭配水平、素养，“生活方式”不能用“提升”，应当将“改善”改为“改变”； C.语序不当，按照逻辑，长征先促成伟大转折，再开启新的伟大进军，应把两个分句调换语序，修改正确； D.两面对一面，“培养有用人才”是一面，“能否”是两面，删掉“能否”，修改正确。 4. 下列整本书阅读和名著表述不正确的一项是（ ） A. 《唐诗三百首》是清代孙洙选编，选入77位唐代诗人的三百余首作品。 B. 读《唐诗三百首》要调动自己阅读唐诗的经验，关注歌行、绝句、律诗等不同诗歌体式在节奏、句式等方面的特点。比如：要知晓律诗分为首联、颔联、颈联、尾联。其中颈联和尾联要求对仗工整。 C. 《简·爱》讲述了贫苦孤女简·爱为寻求人格独立、爱情和尊严而挣扎奋斗的故事。 D. 《简·爱》以第一人称叙述，是夏洛蒂·勃朗特“诗意的生平”的写照，是一部具有自传色彩的长篇小说。 【答案】B 【解析】 【详解】B.律诗是唐代成熟的近体诗体裁，全篇共八句，每两句为一联，依次为首联（一、二句）、颔联（三、四句）、颈联（五、六句）、尾联（七、八句）；对仗指诗歌中上下句字数相等、词性相对、平仄相协的对偶手法，按照格律规范，律诗的颔联、颈联必须对仗工整，首联、尾联无强制对仗要求，选项误将强制对仗的联句归为颈联与尾联，表述有误。 5. 阅读下面情境：两位男士在谈话。其中一位说，在家里妻子不让他抽烟，真难受。他边说边拿出香烟，问旁边的女士：“我抽烟妨碍您吗？”女士笑了笑，回答了一句，既不让这位先生抽烟，又说得很有礼貌，委婉幽默，引得两位男士都笑了。女士的回答是（ ） A. “嗨，您害人又害己啊！” B. “先生，您随意吧！” C. “您夫人还没把您管教好吧！” D. “先生，您像在家里一样好啦！” 【答案】D 【解析】 【详解】A. “嗨，您害人又害己啊！”：语气生硬直白，带有直接批评的意味，易让对方尴尬，既不礼貌也无幽默效果，不符合沟通要求。 B. “先生，您随意吧！”：表达的是默许对方抽烟的态度，无法达到劝阻吸烟的目的，与题干中“不让这位先生抽烟”的核心要求相悖。 C. “您夫人还没把您管教好吧！”：带有揶揄对方惧内的冒犯意味，暗含嘲讽，不够尊重对方，有失礼貌。 D. “先生，您像在家里一样好啦！”：巧妙呼应男士此前“在家里妻子不让他抽烟”的表述，委婉传递出此处也不适合抽烟的劝阻意图，语气温和得体，既保全了对方面子，又借语境呼应形成轻松的幽默效果，能引得两位男士会心一笑，完全符合题干要求。 6. 依次填入下面横线处的句子，最恰当的一项是（ ） 文化类节目《经典咏流传》“和诗以歌”，将古典诗调配以现代流行音乐，带领观众在唱作歌手的演绎中领略评词之美、音乐之美。它之所以赢得多方赞誉， ， ， ， ， 《经典咏流传》在最恰当的时刻像一股清泉注入观众的内心。 ①不得不说，现代观众对文化的需求更加迫切 ②不仅在于其用流行音乐包装了古典诗词 ③源于古诗词中穿越时空的精神传承 ④更是源于古诗词本身的深厚内涵 A. ③④②① B. ②③④① C. ②④③① D. ③①②④ 【答案】C 【解析】 【详解】排序题主要看以下三点：1、是否同一。话题是否同一，句式是否同一，意思是否同一。2、是否呼应。整体语段是否呼应，局部前后词语的暗示或句子逻辑关系是否呼应。3、是否协调。整体情境是否协调，局部音节是否协调。此题注意，首先确定②④句用递进复句承接上句，阐明“赢得多方赞誉”的主要原因；③句归纳了前两句的“穿越时空的精神传承”；①句强调是观众今天的文化需求。因此选C。 7. 按教材原文填空。 （1）________，蜡炬成灰泪始干。（《无题》李商隐） （2）溪云初起日沉阁，________。（《咸阳城东楼》许浑） （3）伤心秦汉经行处，________。（《山坡羊·潼关怀古》张养浩） （4）《白雪歌送武判官归京》中以春景写冬景，发挥联想运用比喻，既写出诗人的欣喜之情，又表现了边塞特有的奇异风光的句子：________，________。 （5）《过零丁洋》中表现了诗人舍生取义、视死如归的坚定信念和昂扬斗志的句子是：________，________。 【答案】 ①. 春蚕到死丝方尽 ②. 山雨欲来风满楼 ③. 宫阙万间都做了土 ④. 忽如一夜春风来 ⑤. 千树万树梨花开 ⑥. 人生自古谁无死 ⑦. 留取丹心照汗青 【解析】 【详解】注意“蚕”“欲”“宫阙”“做”“梨”“汗青”等易错字词的写法。 二．阅读（45分） （一）（10分） 文言文阅读，回答各题。 【甲】 于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。” 王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤议于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。 （节选自《邹忌讽齐王纳谏》） 【乙】 齐攻宋，宋王使人候①齐寇之所至，使者还曰：“齐寇近矣，国人恐矣。”左右皆谓宋王曰：“此所谓‘肉自生虫’②者也。以宋之强，齐兵之弱，恶③能如此？”宋王因怒而诎④杀之。又使人往视齐寇，使者报如前，宋王又怒诎杀之。其后又使人往视。使者遇其兄，曰：“为王视齐寇。不意其近而国人恐如此也。今又私患，乡⑤之先视齐寇者，皆以寇之近也报而死。今也报其情死；不报其情，又恐死。将若何？”其兄曰：“不若先夫亡者亡⑥。”于是报于王曰：“殊不知齐寇之所在，国人甚安。”王大喜。左右皆曰：“乡之死者宜矣。”王多赐之金。寇至，王自投车上，驰而走。此人得以富于他国。 （节选自《吕氏春秋·壅塞》，有删减） 【注释】①候：侦察。②肉自生虫：比喻无中生有。③恶（wū）：哪里，怎么。④诎：枉曲，冤枉。⑤乡：通“向”，先前，从前。⑥不若先夫亡者亡：不如在国家灭亡之前先逃走。 8. 解释文中加点词语 （1）私：(________) （2）患：(________) 9. 翻译文中划线句子 （1）能谤议于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。 （2）不意其近而国人恐如此也。 10. 【甲】文中，齐国在诸侯国间最终做到了“①________”；【乙】文中，面对外敌入侵，宋王的结局是“②________”（①②横线处均用原文填写），由二者不同结局，我们发现，治国正确的做法是③________。 【答案】8. ①. 偏爱 ②. 担心、忧虑 9. （1）能够在公共场所指责议论我的过失，并传到我耳朵里的人，给予下等奖赏。 （2）没想到齐寇已经逼近了，国都里的人竟然恐惧到这种地步。 10. ①. 战胜于朝廷 ②. 自投车上，驰而走 ③. 示例一：治国者要广开言路，虚心纳谏，实事求是体察民情，不能刚愎自用、堵塞言路，否则会招致败亡。 示例二：作为统治者要虚心接纳不同意见，广开言路，才能了解真实情况，治理好国家。 【解析】 【导语】这篇文言对比阅读选段巧设正反对照：甲文录邹忌讽谏齐威王开言路、除弊政，终得“战胜于朝廷”的美谈；乙文叙宋王拒实情、戮信使，终落得仓皇出逃的闹剧。两文内核直指“壅塞则危，纳谏则兴”的为政逻辑，短小精悍，反差鲜明，具有现实警示意义。 【8题详解】 （1）句意：我的妻子偏爱我。私：偏爱。 （2）句意：现在我又私下担心。患：担心，忧虑。 【9题详解】 注意下列重点字词： （1）谤议：指责非议；市朝：集市、市场等公共场所；闻：使……听到。 （2）不意：没想到；其：代词，齐国的军队；国人：国都里的百姓；如此：像这样。 【10题详解】 第一空：根据甲文“燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷”可知，齐国广开言路、采纳劝谏，最终诸侯国都来朝见齐国，故可填：战胜于朝廷。 第二空：根据乙文“寇至，王自投车上，驰而走”可知，宋王不听真话、滥杀报信的使者，齐兵打来时他只能慌忙逃跑，故可填：自投车上，驰而走。 第三空：甲文中齐王虚心纳谏获得大治，乙文中宋王拒绝真话、屠戮报信者而落得逃亡的下场，两文形成对比，从君主治理的角度即可得出正确的治国理念，合理组织语言即可。 示例一：君主不能凭喜好决断，要尊重事实，不滥杀直言之人，避免被假话蒙蔽。 示例二：统治者要明辨是非，虚心接纳意见，广开言路，要允许臣子上报真实情况。 【点睛】参考译文： 甲：于是邹忌上朝拜见齐威王，说：“我知道自己确实比不上徐公美。可是我的妻子偏爱我，我的妾害怕我，我的客人有事想要求助于我，所以他们都认为我比徐公美。如今齐国有方圆千里的疆土，一百二十座城池。宫中的姬妾及身边的近臣，没有一个不偏爱大王的，朝中的大臣没有一个不惧怕大王的，全国的百姓没有不对大王有所求的。由此看来，大王您受到的蒙蔽太严重了！” 　　 齐威王说：“你说的很好！”于是就下了命令：“大小的官吏，大臣和百姓们，能够当面批评我的过错的人，给予上等奖赏；上书直言规劝我的人，给予中等奖赏；能够在众人集聚的公共场所指责议论我的过失，并传到我耳朵里的人，给予下等奖赏。” 命令刚下达，许多大臣都来进献谏言，宫门和庭院像集市一样喧闹；几个月以后，还不时地有人偶尔进谏；满一年以后，即使有人想进谏，也没有什么可说的了。燕、赵、韩、魏等国听说了这件事，都到齐国朝拜齐威王。这就是所说的在朝廷之中不战自胜。 乙：齐国攻打宋国，宋王派人去侦察齐军到了哪里。使者回来报告说：“齐军已经逼近了，国都里的百姓都很恐慌。”宋王身边的近臣对宋王说：“这就是所说的无中生有。凭着宋国的强大、齐军的弱小，怎么会这样呢？”宋王大怒，冤杀了这个使者。 宋王又派人前去侦察齐军，使者回报的情况和上一个人一样，宋王又发怒，冤杀了他。之后宋王再派人前去侦察。使者在路上遇见他的哥哥，他说：“我替大王侦察齐军，没想到齐军已经这么近，百姓竟然恐慌成这样。我私下担心，先前侦察的人，都是因为报告敌军逼近而被杀。如今说实话是死，不说实话也怕难逃一死，该怎么办？” 他哥哥说：“不如在国家灭亡之前先逃走。”于是使者禀报宋王：“完全不知道齐军在哪里，百姓都十分安定。”宋王十分高兴。近臣都说：“先前被杀的人本就该死。”宋王赏赐给这个使者很多金子。齐军攻到的时候，宋王急忙跳上车，驾车逃跑了。这个使者后来在别的国家过上富足的生活。 （二）（10分） 阅读《果汁的真相》，完成各题。 果汁的真相 ①说到果汁，很多人的第一印象就是酸酸甜甜的、能补充大量的维生素C。于是越来越多的人宁愿喝果汁也不吃水果，觉得果汁方便好喝。我有个朋友，为了减肥，还特意买了一个水果榨汁机，每天就买好多水果回家榨汁喝，不吃饭。当然，她最后减肥失败了。 ②其实喝果汁和吃水果是很不一样的：因为和新鲜水果相比，果汁根本算不上健康食品。果汁制作过程中去掉了其中的膳食纤维，还有很多营养素（如维生素C和抗氧化物质等）也已大量流失。水果中的糖，被“固定”在水果里，是没有问题的；但是果汁中的糖就属于游离糖了，它进入人体后的消化吸收速度跟添加的糖基本一样，所以摄入的量需要受到限制。世界卫生组织建议把游离糖的摄入量控制在每天50克以内，最好是低于25克。更重要的是，果汁往往都很甜，好喝的果汁含糖量都很高：苹果汁、橙汁的糖含量都在8%以上，而葡萄汁的含糖量甚至高达15%—20%，几乎是可乐含糖量的两倍。喝一杯纯果汁，就能喝进去20—40克的糖，这就相当于半碗米饭的热量，每天在三餐之外额外喝进去，必然会加重消化器官的负担。 ③正因为这样，喝太多果汁，不仅不健康，可能还对健康有害呢。大量研究显示，经常喝很多果汁，会导致肥胖，继而增加跟肥胖相关的一系列慢性病的风险，比如糖尿病、高血压、血脂异常等等。对于儿童来说，还会增加患龋齿的风险，导致儿童蛀牙。《纽约时报》在2018年的时候刊登过一篇专家文章，三名儿科医生联名表示果汁其实并不健康。尤其不建议青少年常喝。 ④还有很多人认为喝果汁能排毒，其实，这完全是忽悠，因为排毒本身就是一个营销概念。实际上，我们人体的皮肤、呼吸系统、消化系统就构建了身体的防线，把许多有毒有害的物质挡住，防止它们进入体内。而免疫系统则能识别侵入体内的外来物质，并把它们消除。肝脏和肾脏则是过滤系统，把进入血液和人体代谢产生的废物滤掉。简单说，正常人体有构造合理的排毒系统，不需要用外来的东西帮助排毒。实际上，近年来我们听说了大量的“排毒”饮食，但都是没有健康益处的炒作。有些人把喝果汁后腹泻，当作是排毒的表现。其实，这可能是因为有人对果糖不耐受，果汁中含有大量果糖，喝后就会出现腹泻；还有一些果汁因为卫生不合格，被细菌污染，喝后也会出现腹泻的问题，可别想当然地以为是排毒。 ⑤总的来说，果汁并没有大家想象的那么健康，如果是为了追求口味，偶尔喝一喝倒是无可厚非，但是一定要注意控制量。至于水果饮料，营养价值还不及纯果汁，就更不推荐喝了。 11. 从选文内容来看，当前人们对喝果汁存在哪些错误的看法？ 12. 作者为什么说果汁算不上健康食品？下列说法不准确的是（ ） A. 果汁制作过程中去掉了其中的膳食纤维，还有很多营养素也已大量流失。 B. 果汁中的糖属于游离糖，它进入人体后的消化吸收速度跟添加的糖基本一样，摄入的量需要受到限制。 C. 好喝的果汁含糖量都很高，每天在三餐之外额外喝进去，必然会加重消化器官的负担。 D. 喝果汁，会导致肥胖，继而增加跟肥胖相关的一系列慢性病的风险。 13. 指出下面句子所运用的说明方法。（每个括号填一种说明方法） 喝一杯纯果汁，就能喝进去20—40克的糖，这就相当于半碗米饭的热量。（ ）（ ） 14. 阅读本文说说有些人喝果汁后出现腹泻，原因可能是什么？ 【答案】11. 喝果汁能补充大量的维生素C；用来代替吃饭可以减肥；还可以排毒。 12. D 13. ①. 列数字 ②. 作比较 14. ①人体对果糖不耐受，果汁中含有大量果糖，饮用后引发腹泻。②部分果汁卫生不合格，被细菌污染，饮用后出现腹泻。 【解析】 【导语】这是一篇科普说明文，标题《果汁的真相》直白醒目，直击大众对果汁的认知误区。文章从生活实例切入，引出果汁并非健康食品的核心观点，接着从营养流失、含糖隐患、“排毒”说法不实几个方面展开说明，引用权威建议与研究结论增强说服力，条理清晰。语言通俗平实，贴近日常，纠正人们“果汁优于水果、果汁可以排毒”的错误认知，引导读者理性看待果汁，兼具知识性与实用性。 【11题详解】 根据文章第①段“说到果汁，很多人的第一印象就是酸酸甜甜的、能补充大量的维生素C。于是越来越多的人宁愿喝果汁也不吃水果，觉得果汁方便好喝”可以概括出，当前人们错误地认为喝果汁能补充大量的维生素C。 根据文章第①段“我有一个朋友，为了减肥，还特意买了一个水果榨汁机，每天就买好多水果回家榨汁喝，不吃饭。当然，她最后减肥失败了”可以概括出，当前人们错误地认为喝果汁可以用来代替吃饭以达到减肥的目的。 根据文章第④段“还有很多人认为喝果汁能排毒，其实，这完全是忽悠，因为排毒本身就是一个营销概念”可以概括出，当前人们错误地认为喝果汁可以排毒，实际上这只是一个营销概念，果汁并不能帮助身体排毒。 【12题详解】 D.根据第③段“大量研究显示，经常喝很多果汁，会导致肥胖，继而增加跟肥胖相关的一系列慢性病的风险”可知，原文限定了“经常喝很多果汁”这个前提，选项去掉了限定条件，直接说成喝果汁就会带来这些危害，表述绝对化。 【13题详解】 根据第②段“喝一杯纯果汁，就能喝进去20—40克的糖，这就相当于半碗米饭的热量”可知，句子使用“20—40克”这一组数据，运用列数字的说明方法，直观清晰地写出一杯纯果汁所含糖分的多少。同时，句子把一杯纯果汁的糖分热量和半碗米饭的热量放在一起比照，运用作比较的说明方法，方便读者理解一杯果汁的热量并不低。 【14题详解】 根据第④段“有些人把喝果汁后腹泻，当作是排毒的表现……这可能是因为有人对果糖不耐受，果汁中含有大量果糖，喝后就会出现腹泻”可知，一部分人的肠胃难以承受果汁里含量较高的果糖，发生不耐受的情况，进而造成腹泻。 根据第④段“还有一些果汁因为卫生不合格，被细菌污染，喝后也会出现腹泻的问题，可别想当然地以为是排毒”可知，还有一种情况是果汁本身洁净度不达标，沾染了细菌，人们喝下这类受污染的果汁之后，也会产生腹泻的状况。 （三）（15分） 阅读《美妙的看见》，完成各题。 美妙的看见 ①某日，公司董事长派给我一个任务：傍晚陪两位外国客户观看演出。我知道老板赏识我的口才和应变能力，但瞪眼看着乱七八糟的办公桌，怎么都提不起兴致——这表演我已看过许多次，而且我还有大量积压的工作等着完成。 ②演出前，所有观众在大厅等候，坐在我前面的男人总是时不时地问我问题，我先是不太耐烦的，但两位客户用自己的母语闲聊，我既听不懂，也插不上话，就和坐在我前面的男人礼貌地交谈起来。他是比利时人，能说流利的汉语。我心里纳闷，为什么他的头总奇怪地侧着，而且一动不动，好像正在沉思。后来我看到身旁那根灰色的手杖，才恍然大悟：原来他是个盲人。 ③他转过脸来对着我，于是我看到了：他有一头浓密的银发，面容清癯，眼睛深陷，神情坚毅。这个人告诉我，他十多岁时因意外事件，眼睛瞎了，不过并没有因此放弃单独旅行。他已经掌握了无视觉旅游的技巧，懂得利用健全的另外四种感官助他在心里勾画景象。“如果是我，我可做不到！”我心想。 ④“晚餐时我可以坐在你旁边吗？”他试探着问，“假如你肯为我细致描述你看到的东西，我会很感激。” ⑤“很乐意效劳。”我笑了笑，有信心自己会是个很好的解说员。 ⑥表演即将开始，大家迈步走向会场，那盲人和我跟随在一长串游客中间。我试图抓住他的手肘引导他，他毫不犹豫地向前跨出脚步，昂首挺胸，倒好像是他在为我带路。我注视着他的背影，不禁心生敬意。 ⑦我们找到一个靠近舞台的位子。等候时，盲人说：“这音乐听起来很迷人，麻烦你形容一下乐师。” ⑧乐师？舞台一侧有5个男人在为这场表演作暖场演奏，之前我一直没注意他们。“他们盘腿坐在那里，穿宽松的白棉布衬衫和宽松的黑裤，扎鲜红色腰带，在用弓拉奏一种提琴形的乐器。” ⑨他微笑：“这些乐器是用什么造的？” ⑩我不由细看了一下，“木头……不过球形的共鸣箱是用整个椰子壳做的。”我竭力压制自己的惊奇，断断续续地说，平日的好口才都用不上了。看了许多遍的演出都从来没有发现过！ ⑪灯光逐渐暗了，他又问：“其他游客是什么样子的？” ⑫“什么肤色和体形的都有，穿得讲究的没几个人。”我低声说。 ⑬我进一步放低声音并靠近他的耳朵说话，他立刻热切地把头朝我靠过来。 ⑭舞台后方的帷幕拉开了。六名十三四岁的女孩出场，我为盲人朋友描述着，她们穿纱笼般的丝裙，头上有金色头饰。以前从未发现，头饰的尖角是软的，随着舞蹈动作，头饰也有节奏地晃动，在灯光下一闪一闪。“她们的指尖套着金色的假指甲，也许有10厘米长，”我不由赞叹，“这些指甲配合着她们双手每一个优雅的动作，有锦上添花的效果。” ⑮他微笑着点了点头：“多么美妙——我真想摸一摸这些指甲。” ⑯夜渐深，我描述得越多，他越兴奋地频繁点头，我以前未曾注意过的发现也越来越多：舞台服装的颜色、式样和设计；乐师全神贯注演奏时的表情；甚至女侍应生在半昏暗中绽放的纯洁笑容……“看过很多遍，真的从来没有发现这许多美妙。作为健全人，还没有盲人‘看到’的世界美妙”。我心里暗暗想。灯光下，他的脸通红，我的脸也红通通的。 ⑰演出结束回到大厅，两位客户面带笑容，似乎对这场表演很满意。我的新朋友紧紧抱住我。“你为我看到了每一样东西，实在太美妙了，”他低声对我说，“我感激不尽。” ⑱“说感谢的应该是我。”我心里默默地说。他帮助我认识到自身的缺陷，掀开了这个喧闹红尘中遮住我们眼睛并迅速扩大的帷幔，让我看到以前我视而不见、未曾击节赞赏的所有那些美好事物。 ⑲第二天回到公司，一眼便看到我办公桌上的那盆绿萝，枝繁叶茂。一枝藤蔓顺着隔板垂落下来，交错的叶片像一串绿色的小耳朵，活泼而有生气。 15. 在下面横线上填写“我”对盲人态度变化的词语。 ________→奇怪→________→敬意→________ 16. 请赏析文中第⑥段画线句子中加点词语。 我试图抓住他的手肘引导他，他毫不犹豫地向前跨出脚步，昂首挺胸，倒好像是他在为我带路。 17. 第⑯段中，为什么“我的脸也红通通的”？ 18. 文章反复写“我”多次看过这场演出，有什么作用？ 19. 文章最后一段描写的作用是什么？ 【答案】15. ①. 不太耐烦 ②. 乐意效劳 ③. 感激 16. “毫不犹豫”体现盲人动作果决，“昂首挺胸”刻画他的姿态，二者突出他独立出行的自信坚毅，不愿被特殊照顾的自尊状态。 17. 为自己作为健全人，多次看演出却从未留意诸多美好事物，远不如盲人感知世界细致而羞愧。 18. 反复写多次看演出的作用：铺垫后文“我”在盲人引导下重新发现演出细节的情节，形成反差，突出人常因熟视无睹忽略身边美好的主旨。 19. 收束全文，以办公桌上鲜活的绿萝具象化“我”的转变，表明“我”已学会用心发现日常里的美好，深化主旨。 【解析】 【导语】本文以第一人称叙事，讲述“我”陪盲人看演出、为他描述景象的经历。文章先写“我”对重复的演出心生倦怠，在为盲人细致解说的过程中，重新留意到舞台上诸多被忽略的细节。借盲人独特的感知视角，揭示出很多健全人常被浮躁遮蔽双眼，对身边美好视而不见的道理。行文细腻含蓄，以小事寄深意，温柔点明用心体察才会拥有“美妙的看见”。 【15题详解】 第一空，根据第②段“坐在我前面的男人总是时不时地问我问题，我先是不太耐烦的”可知，一开始男子不断向“我”发问，“我”内心生出烦躁之感，此时“我”对他的态度是不太耐烦。 第二空，根据第⑤段“很乐意效劳。我笑了笑，有信心自己会是个很好的解说员”可知，盲人提出请求，请“我”帮忙描述所见景象，“我”爽快应下，愿意担任他的解说者，此时“我”的态度转变为乐意效劳。 第三空，根据第⑱段“说感谢的应该是我……让我看到以前我视而不见、未曾击节赞赏的所有那些美好事物”可知，这场陪伴与描述的经历点醒了“我”，让“我”发现了平日忽略的美好，“我”从心底感激这位盲人带给自己的启发，此时“我”对他心怀感激。 【16题详解】 根据第⑥段“我试图抓住他的手肘引导他，他毫不犹豫地向前跨出脚步，昂首挺胸，倒好像是他在为我带路”：“毫不犹豫”写盲人在“我”想要搀扶引导他的时候，没有一点迟疑、犹豫，主动迈步，说明他早已习惯独自出行，不需要别人的帮扶，体现他对自己出行能力有把握；“昂首挺胸”是姿态描写，刻画他抬起头、挺起胸膛走路的样子，没有怯弱、拘谨，没有弱者的局促感。两个词语搭配在一起，形成和“我想要搀扶他”的对比，生动刻画出这位盲人不希望被特殊对待、不愿成为需要别人照顾的人，突出他自强、自尊、从容坚毅的性格，也为后文“我”心生敬佩做铺垫。 【17题详解】 根据第⑯段“我的脸也红通通的”可知，盲人用心感受舞台上种种细腻动人的美好，而“我”拥有健全的双眼，有无数次观看演出的机会，却一直只是走马观花，不曾静下心体察这些藏在细节里的美好。根据前文盲人认真感受演出、用心捕捉美好景象的内容可知，对比盲人敏锐细腻的感知力，“我”辜负了视觉带来的优势，内心生出惭愧，因此脸颊发烫。 【18题详解】 根据第①段“这表演我已看过许多次”可知，“我”最初接到陪客户看演出的任务时，因为对重复观看的演出毫无新鲜感，满脑子只记挂着积压的工作，全程抱着敷衍应付的心态。 根据第⑧段“乐师？舞台一侧有5个男人在为这场表演作暖场演奏，之前我一直没注意他们”可知，此前多次看演出的过程里，“我”始终带着漫不经心的状态，完全忽略了舞台上大量藏着的细节，和后续为盲人描述时才发现诸多新鲜细节的状态形成强烈反差。 根据第⑯段“看过很多遍，真的从来没有发现这许多美妙……还没有盲人‘看到’的世界美妙”可知，反复提及多次看演出的设定，一步步铺垫出“我”的心态转变，更能凸显出这次特殊的陪同经历，彻底点醒了麻木的“我”，让“我”跳出了熟视无睹的惯性，重新学会用认真的目光捕捉日常里被遗漏的美好，有力地深化了文章的核心主旨。 【19题详解】 根据第⑱段“他帮助我认识到自身的缺陷，掀开了这个喧闹红尘中遮住我们眼睛并迅速扩大的帷幔，让我看到以前我视而不见、未曾击节赞赏的所有那些美好事物”可知，经历陪盲人“看”演出的事件后，“我”彻底摆脱了此前对周遭事物麻木忽略的状态，学会主动捕捉生活里的细碎美好。 根据第⑲段“第二天回到公司，一眼便看到我办公桌上的那盆绿萝，枝繁叶茂……交错的叶片像一串绿色的小耳朵，活泼而有生气”可知，这段对绿萝的细节描写，刚好承接前文“我”的心态转变，把抽象的思想变化转化成了触手可及的鲜活画面，同时也自然收束了整个故事，进一步点明了全文“用心感知就能发现日常之美”的核心主旨。 （四）（10分） 阅读《不要让书店成为“网红”》，完成各题。 不要让书店成为“网红” ①几年前，苏州一家名为“猫的天空之城”的实体书店凭借其独特的概念以及其幽静、清新的装潢风格迅速走红网络。随后，各大书店竞相模仿。 ②如今，这种用心的设计，对“颜值”的极致追求，已是寻常之事了。不容否认，这种变化既是为了吸引读者，也是让传统实体店转型的一种体现。但是，是不是只有随大众潮流，在成为“网红”的道路上竭力奔跑，才可能成功呢？我认为未必！ ③首先，书店应是卖书的地方，而不是大卖场。书店要想长久地生存下去，就必须以书为灵魂，而不是以卖书作为幌子。亚马逊等互联网新型买书平台确实给传统书店带来了巨大的冲击，但是，若在抵挡时代发展的滔滔洪流时，抛掉书店最基本的追求，那还有什么理由说自己是开书店的？苏州诚品书店共有四层，分为潮流生活区、风格美学创意设计区、人文视野区。若光看区域分配，走进诚品大厦，固然能让人体验到独特的潮流生活，但恐怕也容易让人忘记了来这儿的初心是买书。 ④其次，书店应该是潜心阅读的场所，而不是休闲茶座。读书，是人生的一种享受，就应心无旁骛地沉浸其中。我羡慕古人读书能从春花读到秋月，从夜雨初霁读到朝曦甫上，在时光悄然流逝中，心灵因书时而大恸，时而微喜，时而寒霜彻骨，时而微风拂面。而如今，书店对我们的吸引已经不在书上了。“咖啡厅+书店”的经营模式，使原本来买书的顾客，更多时候选择捧着一杯咖啡，带走一个精制的杯子或是一瓶香水，而不是一本书，不是一身书香，因为大家都觉得，在那样的氛围中，这是应该的。 ⑤最后，书店不能一点不追求“颜值”，但更要追求其内在的文化气息。书店姓“书”。它最需要的，不是懂得经营理念的经理，也不是只知道打发消磨时间的顾客，而是爱书的店主与爱阅读的读者。书店这一名词，并不是指它所占有的那块面积，更是指它所蕴含的浓浓的文化气息。在注重内涵经营的同时，也可与颜值协同发展，但切不可主次颠倒。被称为“天堂书店”的荷兰马斯特里赫特书店便集此二者于一身，一座标准的哥特式建筑中，弥漫着的，尽是书香气息。在这个前身为教堂的建筑中，读书成为生活的常态，在这样的氛围中，读者或悟人生至理，或叹世事苍凉。而这不是“颜值”所能做到的，只有书才具有如此巨大的力量！ ⑥不要让“颜值”作为卖点，不要让书店成为“网红”，不要让传统书店失去回忆！我们最需要的，是书啊！ 20. 书店因为营销策略改变而变为“网红”受到许多人的追捧，但作者却持不同意见的原因是什么？ 21. 指出下面两个句子所运用的论证方法。（每个括号里填一种论证方法） （1）被称为“天堂书店”的荷兰马斯特里赫特书店便集此二者于一身，一座标准的哥特式建筑中，弥漫着的，尽是书香气息。（ ） （2）不要让“颜值”作为卖点，不要让书店成为“网红”，不要让传统书店失去回忆。（ ） 22. 第④段加点词“这”指代的内容是什么？ 23. 如何理解第⑤段中“书店姓“书”？ 【答案】20. 首先，书店应是卖书的地方，而不是大卖场。书店要想长久地生存下去，就必须以书为灵魂，而不是以卖书作为幌子。其次，书店应该是潜心阅读的场所，而不是休闲茶座。最后，书店不能一点不追求“颜值”，但更要追求其内在的文化气息。 21. ①. 举例论证 ②. 道理论证 22. 指代的内容是：在“咖啡厅+书店”的经营模式下，原本来买书的顾客不购买书籍，转而消费咖啡、精制杯子、香水等非书籍类商品的行为。 23. 经营书店，不能只追求“颜值”，不能只注重商业经营，而应该有真正的爱书的店主，追求其内在的文化气息，靠“书”本身的巨大吸引力，去吸引爱阅读的读者，否则就是主次颠倒。 【解析】 【导语】本文是一篇立场鲜明的议论文，针对当下书店一味追逐颜值、争当网红的现象展开议论。作者先由网红书店走红的现象引入，连用三个分论点层层推进：文章举例与说理结合，辩证指出颜值可与内涵协同，却不可主次颠倒。语言恳切理性，批判浮于表面的经营，呼唤书店回归书籍本身，传递出对阅读空间的珍视。 【20题详解】 由第③段“书店应是卖书的地方，而不是大卖场。书店要想长久地生存下去，就必须以书为灵魂，而不是以卖书作为幌子”可知，书店的根本在于书籍，若只把卖书当作幌子，变成大卖场，就丧失了书店本身的属性。 由第④段“书店应该是潜心阅读的场所，而不是休闲茶座”可知，书店本应供人静心读书，“咖啡厅+书店”的经营模式，使顾客不再关注书籍，转而消费咖啡、摆件等商品，背离了阅读的本质。 由第⑤段“书店不能一点不追求‘颜值’，但更要追求其内在的文化气息”可知，书店可以适度重视外在设计，但不能本末倒置，内在文化底蕴才是核心，不能一味依靠颜值走红成为网红。 综上分析可知，作者不赞成书店一味网红化。 【21题详解】 （1）由第⑤段“被称为‘天堂书店’的荷兰马斯特里赫特书店便集此二者于一身，一座标准的哥特式建筑中，弥漫着的，尽是书香气息”可知，句中“天堂书店”是具体事例，作者举出荷兰这家书店，将建筑颜值与书香内涵融为一体，以此佐证“颜值可与内涵协同发展”的观点，运用举例论证。 （2）由第⑥段“不要让‘颜值’作为卖点，不要让书店成为‘网红’，不要让传统书店失去回忆”可知，句中作者连用三个结构相似的“不要让”分句，直接阐发自身对书店经营的警示主张，运用道理论证。 【22题详解】 根据文章第④段“咖啡厅+书店”的经营模式，使原本来买书的顾客，更多时候选择捧着一杯咖啡，带走一个精制的杯子或是一瓶香水，而不是一本书，不是一身书香，因为大家都觉得，在那样的氛围中，这是应该的”的内容分析可知，“这”作为一个代词，指代的是前文提到的现象，即顾客在“咖啡厅+书店”的氛围中，不再以买书为目的，而是心安理得地消费咖啡、杯子、香水等周边商品。因此，“这”指代的是顾客在“咖啡厅+书店”模式下，倾向于消费非书籍类商品而非书籍的行为。 【23题详解】 由第⑤段“书店姓‘书’。它最需要的，不是懂得经营理念的经理，也不是只知道打发消磨时间的顾客，而是爱书的店主与爱阅读的读者……更是指它所蕴含的浓浓的文化气息。在注重内涵经营的同时，也可与颜值协同发展，但切不可主次颠倒”可知，“书店姓‘书’”意思是书店的根本属性归于书籍。书店不能一味看重外在颜值、商业运作，核心应当是爱书的店主与热爱阅读的读者，重在涵养深厚的文化气息。外在设计只能作为辅助，不能本末倒置，依靠书籍本身的力量吸引读者，才是书店的本质。 三．作文（50分） 24. 命题作文 每个人的成长，都是一段独特的历程。每一段路程，都有关注的目光、激励的话语、难以忘怀的瞬间……因为有你，生活改变了模样；因为有你，我的人生从此不同。 请以“有你更精彩”为题目，写一篇文章。 要求：①将题目抄写在作文纸的第一行（题目前空四格）；②文体自选（诗歌、戏剧除外）；③不要套作，不得抄袭；④文中不得出现真实的人名、校名。 【答案】例文： 有你更精彩 我妈是个很普通的人，普通到放在人群里，一眼找不出来。可她有个本事，能把日子过出花来。 先说做饭。我从小不爱吃蔬菜，她就把蔬菜变成漂亮的配菜——胡萝卜切成薄片，用小刀在边上刻几道口子，就成了一朵小花。她把胡萝卜花铺在肥牛饭上，橙色的花瓣配着褐色的牛肉、白色的米饭，好看得很。我端着碗，先挑了一朵花吃，脆脆的，甜丝丝的，好像也没那么难吃。吃多了，我也会主动问她：“今天还有花吗？”她笑了：“有，蔬菜有的是。” 再说写作业。有一回我写到傍晚，头昏脑涨，趴在桌上不想动。我妈坐在旁边看书，忽然说：“你看墙上。”我抬头，夕阳从百叶窗缝里漏进来，在墙上打出一道一道直直的影子，像斑马线。我妈从沙发上拿了两只毛绒兔子，一左一右举到墙边，说：“你看，过马路呢。”她让兔子一蹦一蹦地“走”过那些光影，嘴里还配音：“左看看，右看看，没车，快走。”我本来累得不行，看着她那样，忍不住笑了。 每次书法课结束的晚上，都是她接我回家。回家的路走了那么多次，可她总能发现乐趣：“泡桐花开了，你看那边淡紫色的一片。它和玉兰一样，都是先开花后长叶子。”“这家服装店怎么又清仓甩卖，今年第三次了吧？”有一回她忽然停下，指着天说：“你看，那个是射手座，像个人拿着弓。”我看半天，看不出来。她说：“你看，这三颗连成直线的星星，是射手的腰带。右上方的是弓箭。”我顺着看，好像真有点像。每天都走的路，每晚都有的星星，有了妈妈，这些风景都不一样。 妈妈没读过多少书，说不出什么大道理，可她把日子过得有意思。精彩从不是遥不可及的盛景，而是一双愿意发现美好的眼睛。是她把细碎平淡的日常揉进温柔，教会我在枯燥里寻趣味，在寻常里见生机。因为有她，我慢慢学会驻足观望，愿意在平凡的日子里打捞星光，我的生活，也因此愈发鲜活明亮。 【解析】 【详解】一、审题立意。 “你”是促成这份精彩的关键，“我”是感受变化、收获成长的主体。“你”可以指向具体人物，也可以是书本、草木、爱好、信念等事物；“更”暗含对比，意味着原本的生活平稳普通，因为“你”的出现，增添光亮，生出不一样的色彩，行文一定要体现前后的变化，不能只写对方本身。“精彩”可以是内心变得勇敢，眼界变得开阔，学会热爱生活，拥有坚持下去的力量等，要依托一件或者多件关联的往事，写出“你”带给自己长久的正向影响，情感真挚，基调积极。可立意“一路相伴，友情最暖”；可立意“良言驱散迷雾，陪我奔赴远方”；可立意“墨香常相伴，心底自生光”。 二、选材构思。 可写失意之时得到师长的指引，解开心中困惑，修正认知上的偏差；和同伴彼此鼓励，一同奔赴目标，在相互支撑之中学会体谅、学会担当；借文字跨越时空与先贤相逢，在浮躁的时候寻得安宁；坚持绘画、弹琴、跑步等爱好，寻到安放自我的天地，把烦闷转化为专注；一盆从嫩芽养到开花的植物，安静陪伴自己，从中读懂从容与坚韧，让内心变得丰盈，懂得从细碎光景之中发现美好。构思上，可用议论开篇，成长本是独行的旅途，很多时刻容易陷入封闭、黯淡的心境，一份相逢为原本单调的路途添上色彩，自然引出下文；然后先铺垫背景，描摹没有“你”的时候，自己的心境与日常状态；继而写初次相逢，以及之后日复一日相伴的过程，可串联两到三处递进的小事，捕捉相处之中动人的细节，记录一次次被安抚、被鼓舞、被启发的瞬间；接着选取一个情绪集中爆发、顿悟清晰的时刻，可以是一次难关顺利渡过，可以是独自完成从前不敢做的事，在这个瞬间真切意识到，正是因为长久以来这份陪伴与指引，自己才拥有不一样的人生风景，看见生活生出从前不曾拥有的光彩。结尾收束事件，写出往后漫长岁月里，“你”带来的力量会持续生效，感念这场相逢，把收获到的勇气、温柔与热爱留存下来，愿意带着这份馈赠继续前行，主动去发掘、创造更多属于自己的精彩。 25. 给材料作文 相传在很远的古代，知了是不会飞的。一天，它看见一只大雁在空中自由自在地飞翔，十分羡慕，它就请大雁教它学飞，大雁高兴地答应了。 学飞是一件很辛苦的事，知了怕吃苦，一会儿东张西望，一会儿跑东窜西，学得很不认真。看到阳光，就贪恋阳光的温暖；闻到花香，又迷恋百花的娇艳；看到其他昆虫伙伴们的自由惬意，又后悔给自己找罪受。大雁给它讲怎样飞，它听了几句就不耐烦地说：知了！知了！大雁让它多试着飞飞，它只飞了几次，就自满地嚷道：知了！知了！秋天到了，大雁要到南方去了，知了很想跟大雁一起展翅高飞，可是它扑腾着翅膀，怎么也飞不高。 这时候，知了望着大雁在万里长空飞翔，十分懊悔自己的行为。可是，已经晚了，它只好叹息道：迟了！迟了！在我们的身边，有多少这样的“知了”，就有多少这样的“迟了”。 这个故事至少给我们这样一些启示：成功的取得离不开辛苦的付出；骄傲自满只能让人止步不前；懂得拒绝诱惑，才有可能走得更远。 请根据以上材料，自选角度，写一篇文章。 要求： ①所写文章主旨必须从所给材料中提炼，但不要对材料扩写、续写和改写，不得抄袭，不要套作 ②立意自定，题目自拟，文体自选（诗歌、戏剧除外） ③不少于 600 字 ④文中不得出现真实的人名、校名 【答案】例文 成功的背后 　　成功的背后离不开波折，一个人的成功背后一定有悲伤的故事。 　　——题记 　　曾经看过一本书玄幻小说，它叫《绝世唐门》。它讲述了一个男孩，从一个一无所有的、弱小的、所有人都看不起他的小孩子蜕变成了一个举世闻名、人人羡慕的少年。人们只看见了他光鲜亮丽的一幕，却不晓得他成功的背后有着怎样的辛酸、怎样的经历。在成功的背后又有着怎样的故事。 　　每一个成功者的背后都有着怎样的困难、怎样的故事。 　　就像家喻户晓的西游记中的唐三藏师徒，要想取得真经，就必须度过九九八十一难；就像李世民，先要当上皇帝就必须经过血腥、困难的洗礼；就像他，霍雨浩，他经历了许多磨难：亲人、爱人离他而去，恩师离他而去，好友离他而去……身体和精神双重打击是靠着怎样的毅力才坚持下来的！ 　　我们的学习，好是因为付出了许多、努力了许多，坏是因为没有付出努力。天赋再好，不努力也没有用，天赋不好，没关系，加倍努力，用后天的努力尽量补上先天不足的地方。 贝多芬拉学拉小提琴的时候，他的老师说他绝不是当作曲家的料，可是他成为了“乐圣”，可见他付出了多么大的努力；达尔文，他的老师们都认为他是一个资质平庸与聪明沾不到边的孩子，但他却写出了许多举世闻名的文章；爱迪生小时候反应奇慢，老师认为他没有学习能力，但他发明了迄用至今的电灯；爱因斯坦四岁才学会说话，七岁才学会认字，可他却为科学奉献了许多；物理学家牛顿小学成绩一团糟，可他发现了地吸引力，并证明了它的存在；托尔斯泰大学时因成绩太差被退学，但他成为了一名著名的文学家；丘吉尔小学六年级时留过级，但他却成为了英国首相；艺术家罗丹考了三次艺术学院都没有进艺术学院，但他却成为了伟大的艺术家…… 在成功的背后，是许多的困难，许多的努力，许多付出累计起来的，世界上的许多名人的天赋可能还不如你，但你成为他那样的人吗？是的，只要你努力就可以成功，就像他一样。 【解析】 【详解】这是一则材料作文，题目自拟。材料中，知了向大雁学飞的过程就是我们求学和追求美好人生的过程。知了怕苦怕累，经受不住外界的各种诱惑，学了一点东西就骄傲自满，像极了我们千千万万的普通大众。这个故事告诉我们，不要把自己知道的一点东西挂在嘴上，要知道学无止境；浅薄的人把学问放在嘴上，渊博的人把学问放在心里。抓住关键词“成功”“辛苦付出”“拒绝诱惑”。可以写成记叙文，联系你身边成功或不成功的事例，把它描写出来，写出你的感想及这件事对你的启发。也可以写成议论文，就“成功”发表自己的观点看法。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 哈113中2026-2027学年度上学期九年级语文学科 十月份 学业水平反馈 座位号： 一．积累与运用（25分） 1. 下列词语中加点字注音完全正确的一项是（ ） A. 妖娆（ráo） 精髓（suǐ） 摇曳（yè） 娉婷（pīng） 前仆后继（pú） B. 铸魂（zhù） 干涸（hé） 玄虚（xián） 轻觑（qù） 匡时济世（kuāng） C. 豢养（huàn） 中伤（zhòng） 遁词（dùn） 墨守（mè） 间不容发（jiān） D. 宽宥（yòu） 瞥见（piē） 游弋（yì） 广袤（mào） 抽丝剥茧（bō） 2. 下列词语书写完全正确的一项是（ ） A. 原驰蜡象 红装素裹 富丽堂皇 知行合一 鸠占雀巢 B. 金戈铁马 不足为据 腐草为萤 高官厚碌 画龙点睛 C. 李代桃僵 山穷水尽 走头无路 丰功伟绩 相得益彰 D. 形销骨立 荡然无存 不攻自破 自惭形秽 坚持不懈 3. 下列病句修改不正确的一项是（ ） A. 2026年10月16日上海工博会落幕，近300余项新技术全球首发，大量人形机器人、半导体装备亮相，800家专精特新企业参展。 （删去“近”或者“余”） B. 中国快递业迅猛发展，在推动经济发展的同时，也改善着中国人的生活方式。 （将“改善”改为“提升”） C. 九十多年前长征的革命壮举，开启了中国共产党为实现民族独立、人民解放而斗争的新的伟大进军，实现了中国共产党和中国革命事业从挫折走向胜利的伟大转折。 （把“开启了中国共产党为实现民族独立、人民解放而斗争的新的伟大进军”和“实现了中国共产党和中国革命事业从挫折走向胜利的伟大转折”互换位置） D. 我们的教育必须把培养社会主义建设者和接班人作为根本任务，培养一代又一代能否拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义奋斗终身的有用人才。 （去掉“能否”） 4. 下列整本书阅读和名著表述不正确的一项是（ ） A. 《唐诗三百首》是清代孙洙选编，选入77位唐代诗人的三百余首作品。 B. 读《唐诗三百首》要调动自己阅读唐诗的经验，关注歌行、绝句、律诗等不同诗歌体式在节奏、句式等方面的特点。比如：要知晓律诗分为首联、颔联、颈联、尾联。其中颈联和尾联要求对仗工整。 C. 《简·爱》讲述了贫苦孤女简·爱为寻求人格独立、爱情和尊严而挣扎奋斗的故事。 D. 《简·爱》以第一人称叙述，是夏洛蒂·勃朗特“诗意的生平”的写照，是一部具有自传色彩的长篇小说。 5. 阅读下面情境：两位男士在谈话。其中一位说，在家里妻子不让他抽烟，真难受。他边说边拿出香烟，问旁边的女士：“我抽烟妨碍您吗？”女士笑了笑，回答了一句，既不让这位先生抽烟，又说得很有礼貌，委婉幽默，引得两位男士都笑了。女士的回答是（ ） A. “嗨，您害人又害己啊！” B. “先生，您随意吧！” C. “您夫人还没把您管教好吧！” D. “先生，您像在家里一样好啦！” 6. 依次填入下面横线处的句子，最恰当的一项是（ ） 文化类节目《经典咏流传》“和诗以歌”，将古典诗调配以现代流行音乐，带领观众在唱作歌手的演绎中领略评词之美、音乐之美。它之所以赢得多方赞誉， ， ， ， ， 《经典咏流传》在最恰当的时刻像一股清泉注入观众的内心。 ①不得不说，现代观众对文化的需求更加迫切 ②不仅在于其用流行音乐包装了古典诗词 ③源于古诗词中穿越时空的精神传承 ④更是源于古诗词本身的深厚内涵 A. ③④②① B. ②③④① C. ②④③① D. ③①②④ 7. 按教材原文填空。 （1）________，蜡炬成灰泪始干。（《无题》李商隐） （2）溪云初起日沉阁，________。（《咸阳城东楼》许浑） （3）伤心秦汉经行处，________。（《山坡羊·潼关怀古》张养浩） （4）《白雪歌送武判官归京》中以春景写冬景，发挥联想运用比喻，既写出诗人的欣喜之情，又表现了边塞特有的奇异风光的句子：________，________。 （5）《过零丁洋》中表现了诗人舍生取义、视死如归的坚定信念和昂扬斗志的句子是：________，________。 二．阅读（45分） （一）（10分） 文言文阅读，回答各题。 【甲】 于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。” 王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤议于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。 （节选自《邹忌讽齐王纳谏》） 【乙】 齐攻宋，宋王使人候①齐寇之所至，使者还曰：“齐寇近矣，国人恐矣。”左右皆谓宋王曰：“此所谓‘肉自生虫’②者也。以宋之强，齐兵之弱，恶③能如此？”宋王因怒而诎④杀之。又使人往视齐寇，使者报如前，宋王又怒诎杀之。其后又使人往视。使者遇其兄，曰：“为王视齐寇。不意其近而国人恐如此也。今又私患，乡⑤之先视齐寇者，皆以寇之近也报而死。今也报其情死；不报其情，又恐死。将若何？”其兄曰：“不若先夫亡者亡⑥。”于是报于王曰：“殊不知齐寇之所在，国人甚安。”王大喜。左右皆曰：“乡之死者宜矣。”王多赐之金。寇至，王自投车上，驰而走。此人得以富于他国。 （节选自《吕氏春秋·壅塞》，有删减） 【注释】①候：侦察。②肉自生虫：比喻无中生有。③恶（wū）：哪里，怎么。④诎：枉曲，冤枉。⑤乡：通“向”，先前，从前。⑥不若先夫亡者亡：不如在国家灭亡之前先逃走。 8. 解释文中加点词语 （1）私：(________) （2）患：(________) 9. 翻译文中划线句子 （1）能谤议于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。 （2）不意其近而国人恐如此也。 10. 【甲】文中，齐国在诸侯国间最终做到了“①________”；【乙】文中，面对外敌入侵，宋王的结局是“②________”（①②横线处均用原文填写），由二者不同结局，我们发现，治国正确的做法是③________。 （二）（10分） 阅读《果汁的真相》，完成各题。 果汁的真相 ①说到果汁，很多人的第一印象就是酸酸甜甜的、能补充大量的维生素C。于是越来越多的人宁愿喝果汁也不吃水果，觉得果汁方便好喝。我有个朋友，为了减肥，还特意买了一个水果榨汁机，每天就买好多水果回家榨汁喝，不吃饭。当然，她最后减肥失败了。 ②其实喝果汁和吃水果是很不一样的：因为和新鲜水果相比，果汁根本算不上健康食品。果汁制作过程中去掉了其中的膳食纤维，还有很多营养素（如维生素C和抗氧化物质等）也已大量流失。水果中的糖，被“固定”在水果里，是没有问题的；但是果汁中的糖就属于游离糖了，它进入人体后的消化吸收速度跟添加的糖基本一样，所以摄入的量需要受到限制。世界卫生组织建议把游离糖的摄入量控制在每天50克以内，最好是低于25克。更重要的是，果汁往往都很甜，好喝的果汁含糖量都很高：苹果汁、橙汁的糖含量都在8%以上，而葡萄汁的含糖量甚至高达15%—20%，几乎是可乐含糖量的两倍。喝一杯纯果汁，就能喝进去20—40克的糖，这就相当于半碗米饭的热量，每天在三餐之外额外喝进去，必然会加重消化器官的负担。 ③正因为这样，喝太多果汁，不仅不健康，可能还对健康有害呢。大量研究显示，经常喝很多果汁，会导致肥胖，继而增加跟肥胖相关的一系列慢性病的风险，比如糖尿病、高血压、血脂异常等等。对于儿童来说，还会增加患龋齿的风险，导致儿童蛀牙。《纽约时报》在2018年的时候刊登过一篇专家文章，三名儿科医生联名表示果汁其实并不健康。尤其不建议青少年常喝。 ④还有很多人认为喝果汁能排毒，其实，这完全是忽悠，因为排毒本身就是一个营销概念。实际上，我们人体的皮肤、呼吸系统、消化系统就构建了身体的防线，把许多有毒有害的物质挡住，防止它们进入体内。而免疫系统则能识别侵入体内的外来物质，并把它们消除。肝脏和肾脏则是过滤系统，把进入血液和人体代谢产生的废物滤掉。简单说，正常人体有构造合理的排毒系统，不需要用外来的东西帮助排毒。实际上，近年来我们听说了大量的“排毒”饮食，但都是没有健康益处的炒作。有些人把喝果汁后腹泻，当作是排毒的表现。其实，这可能是因为有人对果糖不耐受，果汁中含有大量果糖，喝后就会出现腹泻；还有一些果汁因为卫生不合格，被细菌污染，喝后也会出现腹泻的问题，可别想当然地以为是排毒。 ⑤总的来说，果汁并没有大家想象的那么健康，如果是为了追求口味，偶尔喝一喝倒是无可厚非，但是一定要注意控制量。至于水果饮料，营养价值还不及纯果汁，就更不推荐喝了。 11. 从选文内容来看，当前人们对喝果汁存在哪些错误的看法？ 12. 作者为什么说果汁算不上健康食品？下列说法不准确的是（ ） A. 果汁制作过程中去掉了其中的膳食纤维，还有很多营养素也已大量流失。 B. 果汁中的糖属于游离糖，它进入人体后的消化吸收速度跟添加的糖基本一样，摄入的量需要受到限制。 C. 好喝的果汁含糖量都很高，每天在三餐之外额外喝进去，必然会加重消化器官的负担。 D. 喝果汁，会导致肥胖，继而增加跟肥胖相关的一系列慢性病的风险。 13. 指出下面句子所运用的说明方法。（每个括号填一种说明方法） 喝一杯纯果汁，就能喝进去20—40克的糖，这就相当于半碗米饭的热量。（ ）（ ） 14. 阅读本文说说有些人喝果汁后出现腹泻，原因可能是什么？ （三）（15分） 阅读《美妙的看见》，完成各题。 美妙的看见 ①某日，公司董事长派给我一个任务：傍晚陪两位外国客户观看演出。我知道老板赏识我的口才和应变能力，但瞪眼看着乱七八糟的办公桌，怎么都提不起兴致——这表演我已看过许多次，而且我还有大量积压的工作等着完成。 ②演出前，所有观众在大厅等候，坐在我前面的男人总是时不时地问我问题，我先是不太耐烦的，但两位客户用自己的母语闲聊，我既听不懂，也插不上话，就和坐在我前面的男人礼貌地交谈起来。他是比利时人，能说流利的汉语。我心里纳闷，为什么他的头总奇怪地侧着，而且一动不动，好像正在沉思。后来我看到身旁那根灰色的手杖，才恍然大悟：原来他是个盲人。 ③他转过脸来对着我，于是我看到了：他有一头浓密的银发，面容清癯，眼睛深陷，神情坚毅。这个人告诉我，他十多岁时因意外事件，眼睛瞎了，不过并没有因此放弃单独旅行。他已经掌握了无视觉旅游的技巧，懂得利用健全的另外四种感官助他在心里勾画景象。“如果是我，我可做不到！”我心想。 ④“晚餐时我可以坐在你旁边吗？”他试探着问，“假如你肯为我细致描述你看到的东西，我会很感激。” ⑤“很乐意效劳。”我笑了笑，有信心自己会是个很好的解说员。 ⑥表演即将开始，大家迈步走向会场，那盲人和我跟随在一长串游客中间。我试图抓住他的手肘引导他，他毫不犹豫地向前跨出脚步，昂首挺胸，倒好像是他在为我带路。我注视着他的背影，不禁心生敬意。 ⑦我们找到一个靠近舞台的位子。等候时，盲人说：“这音乐听起来很迷人，麻烦你形容一下乐师。” ⑧乐师？舞台一侧有5个男人在为这场表演作暖场演奏，之前我一直没注意他们。“他们盘腿坐在那里，穿宽松的白棉布衬衫和宽松的黑裤，扎鲜红色腰带，在用弓拉奏一种提琴形的乐器。” ⑨他微笑：“这些乐器是用什么造的？” ⑩我不由细看了一下，“木头……不过球形的共鸣箱是用整个椰子壳做的。”我竭力压制自己的惊奇，断断续续地说，平日的好口才都用不上了。看了许多遍的演出都从来没有发现过！ ⑪灯光逐渐暗了，他又问：“其他游客是什么样子的？” ⑫“什么肤色和体形的都有，穿得讲究的没几个人。”我低声说。 ⑬我进一步放低声音并靠近他的耳朵说话，他立刻热切地把头朝我靠过来。 ⑭舞台后方的帷幕拉开了。六名十三四岁的女孩出场，我为盲人朋友描述着，她们穿纱笼般的丝裙，头上有金色头饰。以前从未发现，头饰的尖角是软的，随着舞蹈动作，头饰也有节奏地晃动，在灯光下一闪一闪。“她们的指尖套着金色的假指甲，也许有10厘米长，”我不由赞叹，“这些指甲配合着她们双手每一个优雅的动作，有锦上添花的效果。” ⑮他微笑着点了点头：“多么美妙——我真想摸一摸这些指甲。” ⑯夜渐深，我描述得越多，他越兴奋地频繁点头，我以前未曾注意过的发现也越来越多：舞台服装的颜色、式样和设计；乐师全神贯注演奏时的表情；甚至女侍应生在半昏暗中绽放的纯洁笑容……“看过很多遍，真的从来没有发现这许多美妙。作为健全人，还没有盲人‘看到’的世界美妙”。我心里暗暗想。灯光下，他的脸通红，我的脸也红通通的。 ⑰演出结束回到大厅，两位客户面带笑容，似乎对这场表演很满意。我的新朋友紧紧抱住我。“你为我看到了每一样东西，实在太美妙了，”他低声对我说，“我感激不尽。” ⑱“说感谢的应该是我。”我心里默默地说。他帮助我认识到自身的缺陷，掀开了这个喧闹红尘中遮住我们眼睛并迅速扩大的帷幔，让我看到以前我视而不见、未曾击节赞赏的所有那些美好事物。 ⑲第二天回到公司，一眼便看到我办公桌上的那盆绿萝，枝繁叶茂。一枝藤蔓顺着隔板垂落下来，交错的叶片像一串绿色的小耳朵，活泼而有生气。 15. 在下面横线上填写“我”对盲人态度变化的词语。 ________→奇怪→________→敬意→________ 16. 请赏析文中第⑥段画线句子中加点词语。 我试图抓住他的手肘引导他，他毫不犹豫地向前跨出脚步，昂首挺胸，倒好像是他在为我带路。 17. 第⑯段中，为什么“我的脸也红通通的”？ 18. 文章反复写“我”多次看过这场演出，有什么作用？ 19. 文章最后一段描写的作用是什么？ （四）（10分） 阅读《不要让书店成为“网红”》，完成各题。 不要让书店成为“网红” ①几年前，苏州一家名为“猫的天空之城”的实体书店凭借其独特的概念以及其幽静、清新的装潢风格迅速走红网络。随后，各大书店竞相模仿。 ②如今，这种用心的设计，对“颜值”的极致追求，已是寻常之事了。不容否认，这种变化既是为了吸引读者，也是让传统实体店转型的一种体现。但是，是不是只有随大众潮流，在成为“网红”的道路上竭力奔跑，才可能成功呢？我认为未必！ ③首先，书店应是卖书的地方，而不是大卖场。书店要想长久地生存下去，就必须以书为灵魂，而不是以卖书作为幌子。亚马逊等互联网新型买书平台确实给传统书店带来了巨大的冲击，但是，若在抵挡时代发展的滔滔洪流时，抛掉书店最基本的追求，那还有什么理由说自己是开书店的？苏州诚品书店共有四层，分为潮流生活区、风格美学创意设计区、人文视野区。若光看区域分配，走进诚品大厦，固然能让人体验到独特的潮流生活，但恐怕也容易让人忘记了来这儿的初心是买书。 ④其次，书店应该是潜心阅读的场所，而不是休闲茶座。读书，是人生的一种享受，就应心无旁骛地沉浸其中。我羡慕古人读书能从春花读到秋月，从夜雨初霁读到朝曦甫上，在时光悄然流逝中，心灵因书时而大恸，时而微喜，时而寒霜彻骨，时而微风拂面。而如今，书店对我们的吸引已经不在书上了。“咖啡厅+书店”的经营模式，使原本来买书的顾客，更多时候选择捧着一杯咖啡，带走一个精制的杯子或是一瓶香水，而不是一本书，不是一身书香，因为大家都觉得，在那样的氛围中，这是应该的。 ⑤最后，书店不能一点不追求“颜值”，但更要追求其内在的文化气息。书店姓“书”。它最需要的，不是懂得经营理念的经理，也不是只知道打发消磨时间的顾客，而是爱书的店主与爱阅读的读者。书店这一名词，并不是指它所占有的那块面积，更是指它所蕴含的浓浓的文化气息。在注重内涵经营的同时，也可与颜值协同发展，但切不可主次颠倒。被称为“天堂书店”的荷兰马斯特里赫特书店便集此二者于一身，一座标准的哥特式建筑中，弥漫着的，尽是书香气息。在这个前身为教堂的建筑中，读书成为生活的常态，在这样的氛围中，读者或悟人生至理，或叹世事苍凉。而这不是“颜值”所能做到的，只有书才具有如此巨大的力量！ ⑥不要让“颜值”作为卖点，不要让书店成为“网红”，不要让传统书店失去回忆！我们最需要的，是书啊！ 20. 书店因为营销策略改变而变为“网红”受到许多人的追捧，但作者却持不同意见的原因是什么？ 21. 指出下面两个句子所运用的论证方法。（每个括号里填一种论证方法） （1）被称为“天堂书店”的荷兰马斯特里赫特书店便集此二者于一身，一座标准的哥特式建筑中，弥漫着的，尽是书香气息。（ ） （2）不要让“颜值”作为卖点，不要让书店成为“网红”，不要让传统书店失去回忆。（ ） 22. 第④段加点词“这”指代的内容是什么？ 23. 如何理解第⑤段中“书店姓“书”？ 三．作文（50分） 24. 命题作文 每个人的成长，都是一段独特的历程。每一段路程，都有关注的目光、激励的话语、难以忘怀的瞬间……因为有你，生活改变了模样；因为有你，我的人生从此不同。 请以“有你更精彩”为题目，写一篇文章。 要求：①将题目抄写在作文纸的第一行（题目前空四格）；②文体自选（诗歌、戏剧除外）；③不要套作，不得抄袭；④文中不得出现真实的人名、校名。 25. 给材料作文 相传在很远的古代，知了是不会飞的。一天，它看见一只大雁在空中自由自在地飞翔，十分羡慕，它就请大雁教它学飞，大雁高兴地答应了。 学飞是一件很辛苦的事，知了怕吃苦，一会儿东张西望，一会儿跑东窜西，学得很不认真。看到阳光，就贪恋阳光的温暖；闻到花香，又迷恋百花的娇艳；看到其他昆虫伙伴们的自由惬意，又后悔给自己找罪受。大雁给它讲怎样飞，它听了几句就不耐烦地说：知了！知了！大雁让它多试着飞飞，它只飞了几次，就自满地嚷道：知了！知了！秋天到了，大雁要到南方去了，知了很想跟大雁一起展翅高飞，可是它扑腾着翅膀，怎么也飞不高。 这时候，知了望着大雁在万里长空飞翔，十分懊悔自己的行为。可是，已经晚了，它只好叹息道：迟了！迟了！在我们的身边，有多少这样的“知了”，就有多少这样的“迟了”。 这个故事至少给我们这样一些启示：成功的取得离不开辛苦的付出；骄傲自满只能让人止步不前；懂得拒绝诱惑，才有可能走得更远。 请根据以上材料，自选角度，写一篇文章。 要求： ①所写文章主旨必须从所给材料中提炼，但不要对材料扩写、续写和改写，不得抄袭，不要套作 ②立意自定，题目自拟，文体自选（诗歌、戏剧除外） ③不少于 600 字 ④文中不得出现真实的人名、校名 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $