精品解析：辽宁沈阳市第四十三中学教育集团2026-2027学年八年级上学期期中考试物理学科

2026—2027学年度沈阳市第四十三中学教育集团 八年级（上）期中考试 物理学科 （本试卷共24道题 满分80分 时间80分钟） 考生注意：所有试题必须在答题卡指定区域作答，在本试卷上作答无效 一、选择题（本题共9小题，每题2分，共18分。1—6题为单选题，7—9题为多选题，漏选得1分，错选得0分） 1. 某学生在测量自己鞋长记录时只写了数字25.5，请帮他写上单位，下列比较合理的是（ ） A. dm B. m C. cm D. mm 2. 如图所示为“果蔬脆”，它是将新鲜果蔬温度降到-18℃以下，使果蔬中的水分凝固；接着，将其放置在温度低于0℃的环境中脱水得到的，脱水过程发生的物态变化是（ ） A. 升华 B. 熔化 C. 凝华 D. 汽化 3. 月食是一种光现象，下列所示的现象中，与月食的形成原理相同的是（ ） A. 水中倒影 B. 水中的鱼 C. 手影 D. 雨后彩虹 4. 下列有关声音的特性的说法，正确的是（ ） A. 甲图中钢尺伸出桌面长度越长，钢尺振动越慢，音调越低 B. 乙图中用相同大小的力敲击不同水量的瓶子，从左到右音调变低 C. 丙图中若吸管中的空气柱的长度变短，声音的响度会减小 D. 丁图中用大小不同的力敲击鼓面可改变声音的音色 5. 关于运动的物体，下列说法中正确的是（ ） A. 由公式可知，该物体速度与路程成正比 B. 由公式可知，该物体速度与时间成反比 C. 该物体做匀速直线运动，速度是定值，与路程和时间无关 D. 一个物体第1秒、第2秒、第3秒运动的路程都是5 m，它一定做匀速直线运动 6. 图甲为熔盐塔式光热电站，若将定日镜近似看作平面镜，可将太阳光会聚到吸热塔顶端；其示意图如图乙所示，两束平行太阳光L1、L2分别射到平面镜P1、P2上，反射后会聚于M点。下列说法正确的是（ ） A. 反射光会聚到M点，说明L1的入射角比L2的大 B. 反射光会聚到M点，说明两入射角一定相等 C. 定日镜利用光的折射会聚太阳光 D. 光经定日镜反射时不一定遵守光的反射定律 以下为多选题 7. 在一次体育大课间活动中，甲、乙两名同学在操场上沿同一条直线向东运动，他们相对同一参考点O的距离s随时间t变化的图像如图所示，以下说法正确的是（　　） A. t=0s时，甲在O点，乙在距离O点5m处 B. 从第3s开始，，5s末甲、乙相遇 C. 5s内，甲、乙的平均速度相等 D. t=3s时，甲、乙相距8m 8. 如图甲所示为星期天下午小丽同学去配眼镜时检查视力的情景。配镜员让小丽坐在平面镜前方来识别对面镜子里视力表的像，下列说法正确的是（ ） A. 视力表在平面镜中的像与小丽相距5 m B. 如果小丽靠近平面镜，则她在平面镜中的像将变大 C. 将一块和镜面一样大的木板放在镜子后面1 m处，这时她将看不到镜中视力表的像。 D. 如图乙所示是小丽从平面镜中观察到的后面墙上时钟的像，则当时的时间是下午4∶35 9. 在探究“冰熔化时温度变化的规律”实验中，在烧杯和试管中都放入适量的碎冰，并各放了一支温度计，组成如图甲所示的实验装置，实验过程中A、B两个温度计的示数随时间变化的图像如图乙所示，下列相关说法正确的是（ ） A. 虚线是试管内碎冰的温度随时间变化的图像 B. 试管内碎冰的熔化过程共经历了4 min C. 试管中碎冰熔化过程所用时间比烧杯中碎冰熔化过程所用时间长 D. 第6 min时试管内的物质处于固态 二、填空题（本题共6小题，每空1分，共12分） 10. 物理课上，同学们学习使用测量工具。如图所示，为某次小华用分度值为1 mm的刻度尺测量物理课本的宽度，图中刻度尺的示数为________cm；进行正确操作时，小明的测量结果与小华有微小的差异，是因为测量时存在_________。 11. 如图骑马是古人最便捷的出行方式。“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”。当诗人孟郊骑马看到百花纷纷向后退去，这是以_________（选填“诗人自己”或“百花”）为参照物；若以地面为参照物，则百花是_________的（选填“运动”或“静止”）。 12. 干湿计是测量空气湿度的仪器，它是用两个相同的温度计并列制成的．其中乙温度计下端的玻璃泡包着湿布，甲温度计的下端玻璃泡不包湿布．当甲温度计示数为22 ℃，那么乙温度计当时的示数应 ______ (填“大于”“小于”或“等于”)22 ℃．两个温度计的读数差越大，表明空气中的水蒸气含量(湿度)越 ________ ． 13. 小涵在“跨学科实践：设计降噪耳机模型”活动中，探究不同材料的隔音效果。她将同一声源置于纸盒内，分别用厚度相同的四种材料包裹纸盒，然后逐渐远离，直到刚好听不到声音，记录此时的距离如下表： 材料种类 A.毛毡 B.塑料板 C.软木 D.橡胶 距离/m 0.5 2.1 0.8 1.3 实验中控制材料厚度相同，是因为她推测材料越厚，隔音性能越_______（选填“好”或“差”）。根据数据，隔音效果最好的是_______（填表格中字母）。 14. 小明用易拉罐制成了一个简易针孔照相机。将“F”字样光源、简易针孔照相机按图甲所示位置放好，小明观察到塑料膜上所成的像是图乙中的_________（填序号）；保持“F”字样光源的位置不变，将易拉罐靠近发光的“F”，小明观察到塑料膜上所成的像会_________（选填“变大”、“变小”或“不变”）； 15. 如图，记录的是某同学1500 m体能训练时配速（单位路程所需的时间）随时间变化的关系，分析图像可知：某同学在A点的速度_________（选填“大于”、“小于”或“等于”）B点的速度，前1000 m内的平均速度是________m/s。 三、作图题（本题共2小题，每题2分，共4分） 16. 如图所示，智能显示眼镜的微型投影仪发射的光线经镜面反射后沿射出，请在图中画出其入射光线，并标出入射角的度数。 17. 如图甲所示是摄影爱好者拍摄的沈阳故宫的“天空之镜”，这座有着上百年历史的宫殿倒映在水面好似悬空漂浮，请在图乙中画出摄影爱好者通过水面看到塔尖A的光路。 四、实验探究题（本题共4小题，共24分） 18. 为了探究声音传递的能量大小与距离是否有关，小明设计了如图甲所示实验方案。 （1）实验时先在平台上固定一纸条，然后手持一面小鼓置于纸条附近，鼓面面对纸条。用大小_________（选填“相同”或“不同”）的力敲响小鼓，改变__________________，观察纸条摆动幅度的变化，该实验中用_________来直观地表示声音传递的能量大小； （2）实验中小明发现纸条摆动幅度不够明显，于是将纸条换成了肥皂膜，如图乙所示。实验时选一间无风的房子，在一个铁丝圈中嵌上一层肥皂膜，重复上面的实验。小明发现，当距离较远时，肥皂膜没有任何变化；随着距离的移近，肥皂膜的颤抖越来越强烈；当小鼓移到离肥皂膜较近的一个位置时，肥皂膜破裂。该实验说明__________________； （3）利用该实验原理制成了医院里的_________（选填“B超仪”或“碎石机”）； （4）小楠却觉得小明不应该仅做一两次实验就得出结论，应该选用其他的工具多做几次实验，小明想了想，接纳了小楠的意见，在这个实验中他们多次实验的目的是_________（填序号） A. 减小误差 B. 避免偶然性，得出普遍规律 19. 如图甲是某小组在做“探究水在沸腾前后温度变化的特点”实验装置图。 （1）如图乙所示，实验室提供了两块比烧杯口略大的圆形硬纸板， A、B两名同学分别在硬纸板上剪出大小适宜的小孔，以便将温度计通过小孔插入烧杯内的水中，如图所示，剪裁合适的是_________同学，理由是____________________________________； （2）当水温升到90℃时，每隔1 min记录一次水的温度，如下表所示，请你根据表中的实验数据在图丙中绘制出水的温度随时间变化的图像_________；由图像可知，水沸腾时吸收热量，温度_________； 时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 温度/℃ 90 92 94 96 98 98 98 98 98 （3）实验过程中判断水沸腾的依据是____________________________________________________； （4）在加热过程中，水很长时间没有沸腾，为了缩短加热时间，将烧杯中的水倒掉一部分后继续加热，直至水沸腾。下面四幅图中，加热过程中水的温度随时间变化的图像可能正确的是（ ） A. B. C. D. 20. 在探究光的反射定律实验中 （1）如图甲，将一束光斜射到水平放置的平面镜上，调整白板，使白板上能同时呈现入射光和反射光，实验中，在白板前可以从不同的角度看到它上面的光路，实验中白板的作用是__________________； （2）如图乙，将纸板B沿KQ剪开，分为上下两部分，保持上半部分不动，将下半部分向后折。实验时在纸板B上观察到：上半部分有反射光线，下半部分_________（填“有”或“没有”）反射光线。这表明反射光线、入射光线和法线都在__________________； （3）对比图甲和图丙可知：在光的反射现象中，光路是_________； （4）实验记录的部分数据如下表所示，分析数据得到结论：在光的反射现象中，__________________。 实验次数 1 2 3 4 入射角/度 70 55 40 25 反射角/度 70 55 40 25 21. 如图甲所示，是小明在水平桌面上用茶色玻璃板、两个相同大小的蜡烛A和B、刻度尺、白纸、等器材探究“平面镜成像的特点”时的实验装置。 （1）如图甲在实验过程中，小明选择茶色玻璃板而没选择平面镜，是为了_________； （2）在玻璃板前放置点燃的蜡烛A，在玻璃板后移动完全相同但未点燃的蜡烛B，直到B与A的像A′位置重合，说明像与物的_________相等。 （3）如图甲所示，让玻璃板沿CD轴方向水平向右移动，结果他发现镜中的像相对于蜡烛A_________（填“向右”“向左”或“不”）移动；他又将玻璃板绕CD轴转向自己，发现镜中的像_________（填“转向自己”“转离自己”或“不动”）。如果将玻璃板绕EF轴顺时针转动，可以观察到像_________（选填“顺时针转动”、“逆时针转动”或“不动”）。 （4）利用茶色薄玻璃板制作如图乙的“临摹神器”，可在白纸上临摹手机画面。如图丙，当手机屏幕与白纸的夹角为80°，若要使手机画面通过玻璃板所成像的位置在白纸上，玻璃板与桌面的夹角θ应为_________°，临摹时要在_________（填“①”或“②”）位置观察。 五、综合应用题（本题共3小题，共22分） 22. 小秦一家利用周末开车到西安游玩，汽车行驶了一段时间，他看到了如图所示的标志，求： （1）若汽车以20m/s的速度匀速直线行驶，请你通过计算判断该汽车是否超速行驶？ （2）若汽车以图2所示的速度匀速直线行驶3h，通过的路程是多少千米？ （3）如图1所示，在不超速的前提下，从标志牌处到西安最短需行驶多少小时？ 23. 如图所示，一列火车长为300m，匀速通过一条长为2400m的隧道。测得火车完全通过隧道用时1.5min。通过隧道后，火车继续前进。前进途中司机按下汽笛向着对面的山崖鸣笛一声，4s后他听到回声。声音在空气中的传播速度取340m/s，求： （1）火车的运行速度； （2）火车全部在隧道内运行的时间； （3）司机听到回声时火车到山崖的距离。 24. 在“探索厨房中的物态变化问题”跨学科实践活动中， （1）小雨发现从冰箱中拿出的冻肉上有一层白霜，这属于_________现象（填物态变化名称） （2）冰箱中霜的主要来源是什么？小雨设计了以下实验来探究。 小雨将一碗水放入冰箱冷冻室，关闭冰箱门6 h后，打开发现水已经全部结冰，但冰箱冷冻室内壁上的霜却很少；接着再将相同的一碗水放入冷冻室，每隔10 min打开冰箱门一次观察碗内水的状态，6 h后水也全部结冰，但此时冰箱冷冻室的内壁上霜却明显增多；根据以上实验，冰箱中的霜主要是来自冰箱_________（选填“内部”、“外部”或“食物中”）的水蒸气形成的 （3）你认为实际生活中导致结霜加剧的原因可能有_________； A. 频繁开关冰箱门 B. 门封条老化，密封不严 C. 冷冻室温度设定过高 （4）有些冰箱带有自动除霜功能，实际上就是通过化霜系统加热使霜_________（填物态变化的名称），除霜所形成的水，由箱内经引水管流至冰箱底部蓄水盒中，自动蒸发。 （5）冰箱内部有很多低导热材料阻隔内外热量交换，同时结合密封技术减少冷气泄漏，从而达到保温的目的。爱思考的小雨观察到外卖包装袋也有保温的作用，相当于一个行走的“简易小冰箱”。他准备了大小和厚度相同的牛皮纸包装袋和铝箔复合包装袋各一个，想探究两种不同外卖包装袋的保温能力强弱。 ①如图甲所示，两个杯子盛有初温相同的热水，插入温度计后密封进两个包装袋中，图甲的设计不足之处是________________________________________________________； ②改正后正确实验，测得两杯热水的温度随时间变化的图像如图乙所示，由图乙可知保温能力更强的是_________包装袋 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026—2027学年度沈阳市第四十三中学教育集团 八年级（上）期中考试 物理学科 （本试卷共24道题 满分80分 时间80分钟） 考生注意：所有试题必须在答题卡指定区域作答，在本试卷上作答无效 一、选择题（本题共9小题，每题2分，共18分。1—6题为单选题，7—9题为多选题，漏选得1分，错选得0分） 1. 某学生在测量自己鞋长记录时只写了数字25.5，请帮他写上单位，下列比较合理的是（ ） A. dm B. m C. cm D. mm 【答案】C 【解析】 【详解】由生活常识可知，初中生的鞋长约25.5cm，符合日常鞋长的实际大小；而25.5dm（2.55m）和25.5m，长度太大；25.5mm，长度太小。选C。 2. 如图所示为“果蔬脆”，它是将新鲜果蔬温度降到-18℃以下，使果蔬中的水分凝固；接着，将其放置在温度低于0℃的环境中脱水得到的，脱水过程发生的物态变化是（ ） A. 升华 B. 熔化 C. 凝华 D. 汽化 【答案】A 【解析】 【详解】果蔬中的水分先凝固成固态的冰。在低于0℃的环境中，冰无法熔化成液态水，脱水过程是固态的冰直接变为气态的水蒸气，物质由固态直接变为气态的过程称为升华，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 3. 月食是一种光现象，下列所示的现象中，与月食的形成原理相同的是（ ） A. 水中倒影 B. 水中的鱼 C. 手影 D. 雨后彩虹 【答案】C 【解析】 【详解】月食是由光的直线传播形成的。 A．水中的倒影，属于平面镜成像，是由光的反射形成的，故A不符合题意； B．水中鱼反射的光从水中斜射入空气中时，发生折射，折射光线远离法线，当人逆着折射光线的方向看时，看到的是鱼的虚像，属于光的折射现象，故B不符合题意； C．手影是由光在同种均匀介质中沿直线传播形成的，与月食原理相同，故C符合题意； D．雨后彩虹是光的色散，本质是光的折射现象，故D不符合题意。 故选C。 4. 下列有关声音的特性的说法，正确的是（ ） A. 甲图中钢尺伸出桌面长度越长，钢尺振动越慢，音调越低 B. 乙图中用相同大小的力敲击不同水量的瓶子，从左到右音调变低 C. 丙图中若吸管中的空气柱的长度变短，声音的响度会减小 D. 丁图中用大小不同的力敲击鼓面可改变声音的音色 【答案】A 【解析】 【详解】A．钢尺伸出桌面越长，振动部分越大，振动频率越低，音调越低，故A正确； B．敲击瓶子时，瓶和水振动发声，从左到右水量减少，振动频率变高，音调变高，故B错误； C．吹吸管时，空气柱振动发声，空气柱变短，振动频率变高，音调变高，故C错误； D．用大小不同的力敲击鼓面，鼓面振幅不同，发出声音的响度不同，故D错误。 故选A。 5. 关于运动的物体，下列说法中正确的是（ ） A. 由公式可知，该物体速度与路程成正比 B. 由公式可知，该物体速度与时间成反比 C. 该物体做匀速直线运动，速度是定值，与路程和时间无关 D. 一个物体第1秒、第2秒、第3秒运动的路程都是5 m，它一定做匀速直线运动 【答案】C 【解析】 【详解】ABC．物体运动的速度与路程和时间无关，不存在比例关系，故AB错误，C正确； D．每秒运动路程5m，可得每秒的平均速度 但1s内的速度可能发生变化，无法判定为匀速直线运动，故D错误。 故选C。 6. 图甲为熔盐塔式光热电站，若将定日镜近似看作平面镜，可将太阳光会聚到吸热塔顶端；其示意图如图乙所示，两束平行太阳光L1、L2分别射到平面镜P1、P2上，反射后会聚于M点。下列说法正确的是（ ） A. 反射光会聚到M点，说明L1的入射角比L2的大 B. 反射光会聚到M点，说明两入射角一定相等 C. 定日镜利用光的折射会聚太阳光 D. 光经定日镜反射时不一定遵守光的反射定律 【答案】A 【解析】 【详解】AB．根据光的反射定律，入射角是入射光线与法线的夹角，反射角等于入射角，因此入射光线和对应反射光线的夹角等于入射角与反射角之和，也就是2倍的入射角。从图中可以观察到，平行入射的​与它的反射光线（指向点）的夹角，明显大于与它的反射光线（指向点）的夹角，由此可以推出的入射角大于的入射角，故A正确，B错误； C．定日镜近似看作平面镜，利用光的反射会聚太阳光，故C错误； D．光经定日镜反射时一定遵守光的反射定律，故D错误。 故选A。 以下为多选题 7. 在一次体育大课间活动中，甲、乙两名同学在操场上沿同一条直线向东运动，他们相对同一参考点O的距离s随时间t变化的图像如图所示，以下说法正确的是（　　） A. t=0s时，甲在O点，乙在距离O点5m处 B. 从第3s开始，，5s末甲、乙相遇 C. 5s内，甲、乙的平均速度相等 D. t=3s时，甲、乙相距8m 【答案】AD 【解析】 【详解】A．由图像可知，t=0s时，甲在O点，直至t=3s时甲才开始运动，t=0s乙在距离O点5m处，故A正确； B．距离s随时间t变化的图像中，直线的倾斜程度代表物体运动的快慢，由图像可知，甲图像比乙图像更倾斜，所以甲的速度从第三秒后比乙速度快，5s末甲、乙与O点的距离相等，所以甲乙相遇，故B错误； C．甲的平均速度 乙的平均速度 甲乙的平均速度不相等，故C错误； D．由C可知乙做匀速直线运动，乙的速度等于平均速度为，当t=3s时 由于乙出发点距O点5m，所以乙现在与O点的距离为 由图像可知，此时甲仍在O点，所以t=3s时，甲、乙相距8m，故D正确。 故选AD。 8. 如图甲所示为星期天下午小丽同学去配眼镜时检查视力的情景。配镜员让小丽坐在平面镜前方来识别对面镜子里视力表的像，下列说法正确的是（ ） A. 视力表在平面镜中的像与小丽相距5 m B. 如果小丽靠近平面镜，则她在平面镜中的像将变大 C. 将一块和镜面一样大的木板放在镜子后面1 m处，这时她将看不到镜中视力表的像。 D. 如图乙所示是小丽从平面镜中观察到的后面墙上时钟的像，则当时的时间是下午4∶35 【答案】AD 【解析】 【详解】A．视力表到平面镜距离为2.7m，由平面镜成像特点可知像到平面镜距离为2.7m，小丽到平面镜距离为 则视力表的像与小丽相距 故A正确； B．平面镜成像大小与物体大小相等，所以小丽靠近平面镜时像的大小不变，故B错误； C．平面镜成的是虚像，虚像不是实际光线会聚在镜后形成的，在镜子后方放置木板不会阻挡镜前的反射光线，因此小丽依然能看到视力表的像，故C错误； D．小丽从平面镜中观察到的后面墙上时钟的像显示的时间是7:25 ，由于平面镜中的时钟像为左右对称的镜像，可以用“翻纸法”，把图乙沿竖直中线左右翻转、从纸背面观察，则实际时间为4:35，故D正确。 故选AD。 9. 在探究“冰熔化时温度变化的规律”实验中，在烧杯和试管中都放入适量的碎冰，并各放了一支温度计，组成如图甲所示的实验装置，实验过程中A、B两个温度计的示数随时间变化的图像如图乙所示，下列相关说法正确的是（ ） A. 虚线是试管内碎冰的温度随时间变化的图像 B. 试管内碎冰的熔化过程共经历了4 min C. 试管中碎冰熔化过程所用时间比烧杯中碎冰熔化过程所用时间长 D. 第6 min时试管内的物质处于固态 【答案】ABD 【解析】 【详解】A．烧杯直接受热，升温快且碎冰先熔化；试管通过烧杯传热，升温慢且后熔化。由图乙可知，实线在结束熔化，虚线在结束熔化，故虚线是试管内碎冰的温度图像，故A正确； B．如图乙，烧杯内冰在熔化，试管内的冰在第6min时刻之前达到后，因与烧杯内物质温度相同无法吸热，不熔化；直到烧杯内冰熔化完毕后水温升高，试管内冰才开始熔化，至结束，试管内的碎冰熔化时间 故B正确； C．烧杯内的碎冰熔化时间 因，即试管中碎冰熔化过程所用时间比烧杯中碎冰熔化过程所用的时间短，故C错误； D．第时，烧杯内的碎冰处于熔化过程，温度；试管内冰温度，温度相同，试管内的碎冰无法从烧杯吸热，冰不熔化，处于固态，故D正确。 故选ABD。 二、填空题（本题共6小题，每空1分，共12分） 10. 物理课上，同学们学习使用测量工具。如图所示，为某次小华用分度值为1 mm的刻度尺测量物理课本的宽度，图中刻度尺的示数为________cm；进行正确操作时，小明的测量结果与小华有微小的差异，是因为测量时存在_________。 【答案】 ①. 18.50 ②. 误差 【解析】 【详解】由刻度尺分度值为1mm，读数需估读到分度值的下一位，课本一端与刻度尺零刻度线对齐，另一端对应刻度为，故课本宽度为。 因正确操作下，测量值与真实值之间的不可避免的差异为误差，故测量结果的微小差异是因为存在误差。 11. 如图骑马是古人最便捷的出行方式。“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”。当诗人孟郊骑马看到百花纷纷向后退去，这是以_________（选填“诗人自己”或“百花”）为参照物；若以地面为参照物，则百花是_________的（选填“运动”或“静止”）。 【答案】 ①. 诗人自己 ②. 静止 【解析】 【详解】诗人骑马向前运动，以诗人自己为参照物，百花的相对位置向后发生变化，故看到百花纷纷向后退去。 以地面为参照物，百花的位置没有发生变化，故百花是静止的。 12. 干湿计是测量空气湿度的仪器，它是用两个相同的温度计并列制成的．其中乙温度计下端的玻璃泡包着湿布，甲温度计的下端玻璃泡不包湿布．当甲温度计示数为22 ℃，那么乙温度计当时的示数应 ______ (填“大于”“小于”或“等于”)22 ℃．两个温度计的读数差越大，表明空气中的水蒸气含量(湿度)越 ________ ． 【答案】 ①. 小于 ②. 低 【解析】 【详解】[1][2]干泡温度计放置在空气中，显示的是空气的正常温度；湿泡温度计下端包着湿布，湿泡上的水分蒸发吸热，因此湿泡温度计的示数比干泡温度计的示数低；当空气中的水蒸气含量较低时，湿泡温度计上的水分蒸发较快，温度下降的较多，干、湿温度计的示数差较大，所以两个温度计的读数差越大，表明空气中的水蒸气含量(湿度)越低。 13. 小涵在“跨学科实践：设计降噪耳机模型”活动中，探究不同材料的隔音效果。她将同一声源置于纸盒内，分别用厚度相同的四种材料包裹纸盒，然后逐渐远离，直到刚好听不到声音，记录此时的距离如下表： 材料种类 A.毛毡 B.塑料板 C.软木 D.橡胶 距离/m 0.5 2.1 0.8 1.3 实验中控制材料厚度相同，是因为她推测材料越厚，隔音性能越_______（选填“好”或“差”）。根据数据，隔音效果最好的是_______（填表格中字母）。 【答案】 ①. 好 ②. A 【解析】 【详解】[1]材料厚度越厚，越能阻断声音的传播，故隔音性能越好。控制厚度相同，是为了控制变量。 [2]材料隔音效果越好，则“刚好听不到声音时的距离”应该越近，毛毡的距离是0.5m，最近，故隔音效果最好的是A。 14. 小明用易拉罐制成了一个简易针孔照相机。将“F”字样光源、简易针孔照相机按图甲所示位置放好，小明观察到塑料膜上所成的像是图乙中的_________（填序号）；保持“F”字样光源的位置不变，将易拉罐靠近发光的“F”，小明观察到塑料膜上所成的像会_________（选填“变大”、“变小”或“不变”）； 【答案】 ①. ② ②. 变大 【解析】 【详解】由光的直线传播可知，小孔成上下、左右均颠倒的实像，故所成的像为图②。 因物距减小、像距不变时，小孔成像的像会变大，故易拉罐靠近光源后塑料膜上的像变大。 15. 如图，记录的是某同学1500 m体能训练时配速（单位路程所需的时间）随时间变化的关系，分析图像可知：某同学在A点的速度_________（选填“大于”、“小于”或“等于”）B点的速度，前1000 m内的平均速度是________m/s。 【答案】 ①. 大于 ②. 5 【解析】 【详解】配速是单位路程所需的时间，速度与配速互为倒数，配速越小则速度越大。A点配速小于B点配速，故A点速度大于B点速度。 内，路程 内，路程 前160s累计路程为 剩余路程 160s后配速为，所需时间 前1000m总时间 平均速度 三、作图题（本题共2小题，每题2分，共4分） 16. 如图所示，智能显示眼镜的微型投影仪发射的光线经镜面反射后沿射出，请在图中画出其入射光线，并标出入射角的度数。 【答案】 【解析】 【详解】先过O点作垂直于半透半反镜的法线，已知反射光线OB与镜面夹角为20°，因此反射角为 根据光的反射定律，反射角等于入射角，因此入射角也为70°，从微型投影仪一侧、以O为端点，在法线另一侧画出入射光线，让入射光线与法线的夹角为70°，标注出这个70°的入射角即可。 17. 如图甲所示是摄影爱好者拍摄的沈阳故宫的“天空之镜”，这座有着上百年历史的宫殿倒映在水面好似悬空漂浮，请在图乙中画出摄影爱好者通过水面看到塔尖A的光路。 【答案】 【解析】 【详解】由平面镜成像规律可知，物体到平面镜的距离与像到平面镜的距离相等，且它们的连线与平面镜垂直，则作点关于水面的对称点，连接与人眼，连线与水面的交点即为入射点，连接点与入射点即为入射光线，入射点与人眼的连线为反射光线，如图所示： 四、实验探究题（本题共4小题，共24分） 18. 为了探究声音传递的能量大小与距离是否有关，小明设计了如图甲所示实验方案。 （1）实验时先在平台上固定一纸条，然后手持一面小鼓置于纸条附近，鼓面面对纸条。用大小_________（选填“相同”或“不同”）的力敲响小鼓，改变__________________，观察纸条摆动幅度的变化，该实验中用_________来直观地表示声音传递的能量大小； （2）实验中小明发现纸条摆动幅度不够明显，于是将纸条换成了肥皂膜，如图乙所示。实验时选一间无风的房子，在一个铁丝圈中嵌上一层肥皂膜，重复上面的实验。小明发现，当距离较远时，肥皂膜没有任何变化；随着距离的移近，肥皂膜的颤抖越来越强烈；当小鼓移到离肥皂膜较近的一个位置时，肥皂膜破裂。该实验说明__________________； （3）利用该实验原理制成了医院里的_________（选填“B超仪”或“碎石机”）； （4）小楠却觉得小明不应该仅做一两次实验就得出结论，应该选用其他的工具多做几次实验，小明想了想，接纳了小楠的意见，在这个实验中他们多次实验的目的是_________（填序号） A. 减小误差 B. 避免偶然性，得出普遍规律 【答案】（1） ①. 相同 ②. 小鼓和纸条之间的距离 ③. 纸条摆动幅度的大小 （2）声音传递的能量大小和距离有关，距离声源越近，声音传递的能量越大 （3）碎石机 （4）B 【解析】 【小问1详解】 本实验探究声音传递的能量与距离的关系，根据控制变量法，需要保持敲鼓的力大小相同，保证鼓发出的声音本身响度一致，只改变小鼓和纸条之间的距离这一变量；实验中通过纸条摆动幅度的大小间接反映声音携带能量的多少，这是初中物理常用的转换法。 【小问2详解】 实验中控制敲鼓力度不变，只改变声源到肥皂膜的距离，观察到距离越近肥皂膜的反应越剧烈，最终破裂，直接说明声音传递的能量大小和距离有关，距离声源越近，声音传递的能量越大。 【小问3详解】 该实验原理是声音可以传递能量；B超利用的是声可以传递信息，超声波碎石机利用的是声传递能量来击碎结石。 【小问4详解】 本实验是探究规律类实验，多次实验目的是避免偶然性，得到普遍规律；减小误差一般是测量类实验。故选B。 19. 如图甲是某小组在做“探究水在沸腾前后温度变化的特点”实验装置图。 （1）如图乙所示，实验室提供了两块比烧杯口略大的圆形硬纸板， A、B两名同学分别在硬纸板上剪出大小适宜的小孔，以便将温度计通过小孔插入烧杯内的水中，如图所示，剪裁合适的是_________同学，理由是____________________________________； （2）当水温升到90℃时，每隔1 min记录一次水的温度，如下表所示，请你根据表中的实验数据在图丙中绘制出水的温度随时间变化的图像_________；由图像可知，水沸腾时吸收热量，温度_________； 时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 温度/℃ 90 92 94 96 98 98 98 98 98 （3）实验过程中判断水沸腾的依据是____________________________________________________； （4）在加热过程中，水很长时间没有沸腾，为了缩短加热时间，将烧杯中的水倒掉一部分后继续加热，直至水沸腾。下面四幅图中，加热过程中水的温度随时间变化的图像可能正确的是（ ） A. B. C. D. 【答案】（1） ①. A ②. 能防止温度计碰到烧杯侧壁 （2） ①. ②. 保持不变 （3）水中有大量气泡产生，气泡上升过程中体积逐渐变大，到达水面破裂 （4）B 【解析】 【小问1详解】 温度计的正确使用要求玻璃泡完全浸没在被测液体中，且不能接触容器壁和容器底。B同学的小孔在纸板边缘，插入温度计时温度计会贴到烧杯侧壁，导致测量温度不准；A同学在纸板中心开孔，能让温度计正确悬在水中，测量准确。 【小问2详解】 根据表格数据可知，第6min的数据为错误数据，作图时可忽略，将剩余数据在图丙中描点并连线，如图所示： 由图像可知，水沸腾时温度保持沸点不变。 【小问3详解】 水沸腾之前，水下层的温度高于上层的水温，气泡上升过程中，气泡中的水蒸气遇冷液化成水，气泡变小；水沸腾时，整个容器中水温相同，水内部不停的汽化，产生大量的水蒸气进入气泡，气泡变大。因此判断水沸腾的依据是水中有大量气泡产生，气泡上升过程中体积逐渐变大，到达水面破裂。 【小问4详解】 水的沸点只和气压有关，倒掉一部分水，气压不变，所以沸点不变（沸腾时温度平台高度不变）。倒掉一部分水时，会有热量散失，水温会下降；剩下的水质量更小，再次加热，升温会比原来更快（升温线段更陡），然后到达同一个沸点保持不变。故选B。 20. 在探究光的反射定律实验中 （1）如图甲，将一束光斜射到水平放置的平面镜上，调整白板，使白板上能同时呈现入射光和反射光，实验中，在白板前可以从不同的角度看到它上面的光路，实验中白板的作用是__________________； （2）如图乙，将纸板B沿KQ剪开，分为上下两部分，保持上半部分不动，将下半部分向后折。实验时在纸板B上观察到：上半部分有反射光线，下半部分_________（填“有”或“没有”）反射光线。这表明反射光线、入射光线和法线都在__________________； （3）对比图甲和图丙可知：在光的反射现象中，光路是_________； （4）实验记录的部分数据如下表所示，分析数据得到结论：在光的反射现象中，__________________。 实验次数 1 2 3 4 入射角/度 70 55 40 25 反射角/度 70 55 40 25 【答案】（1）显示光的传播路径 （2） ①. 没有 ②. 同一平面内 （3）可逆的 （4）反射角等于入射角 【解析】 【小问1详解】 光在白板上发生漫反射，白板可以显示入射光线和反射光线的传播路径，同时漫反射能使不同方向的人都观察到光路，方便实验观察。 【小问2详解】 将纸板B的下半部分向后折，下半部分纸板与入射光线、法线所在的平面不在同一平面内，所以下半部分没有反射光线；该实验现象说明反射光线、入射光线和法线在同一平面内。 【小问3详解】 对比甲、丙两图，使光线沿着原来反射光线的方向入射，反射光线会沿着原来入射光线的方向射出，由此说明在光的反射现象中，光路是可逆的。 【小问4详解】 分析表格中的实验数据，每组实验的反射角大小都等于对应的入射角大小，因此可得出在光的反射现象中，反射角等于入射角。 21. 如图甲所示，是小明在水平桌面上用茶色玻璃板、两个相同大小的蜡烛A和B、刻度尺、白纸、等器材探究“平面镜成像的特点”时的实验装置。 （1）如图甲在实验过程中，小明选择茶色玻璃板而没选择平面镜，是为了_________； （2）在玻璃板前放置点燃的蜡烛A，在玻璃板后移动完全相同但未点燃的蜡烛B，直到B与A的像A′位置重合，说明像与物的_________相等。 （3）如图甲所示，让玻璃板沿CD轴方向水平向右移动，结果他发现镜中的像相对于蜡烛A_________（填“向右”“向左”或“不”）移动；他又将玻璃板绕CD轴转向自己，发现镜中的像_________（填“转向自己”“转离自己”或“不动”）。如果将玻璃板绕EF轴顺时针转动，可以观察到像_________（选填“顺时针转动”、“逆时针转动”或“不动”）。 （4）利用茶色薄玻璃板制作如图乙的“临摹神器”，可在白纸上临摹手机画面。如图丙，当手机屏幕与白纸的夹角为80°，若要使手机画面通过玻璃板所成像的位置在白纸上，玻璃板与桌面的夹角θ应为_________°，临摹时要在_________（填“①”或“②”）位置观察。 【答案】（1）便于确定像的位置 （2）大小 （3） ①. 不 ②. 转向自己 ③. 顺时针转动 （4） ①. 50 ②. ① 【解析】 【小问1详解】 平面镜不透光，无法看到镜后，茶色玻璃板既能反射成像，又能透过玻璃板观察到后方的蜡烛B，从而方便确定像的位置。 【小问2详解】 使用完全相同的未点燃蜡烛B与A的像完全重合，通过等效替代可以直接说明平面镜成的像与物体自身大小相等。 【小问3详解】 平面镜成像中，像与物关于镜面对称，玻璃板沿CD轴水平右移时，蜡烛A到镜面的垂直距离没有发生改变，因此像的位置相对A不移动。 由于平面镜成像，像和物关于平面镜对称，则玻璃板绕CD轴向自己转动时，像也会同步转向自己。 由于平面镜成像，像和物关于平面镜对称，玻璃板绕EF轴顺时针转动，即对称轴顺时针转动，则物体的像也将顺时针转动。 【小问4详解】 手机与右侧白纸的夹角为 根据平面镜成像“像与物关于镜面对称”的特点，要让手机的像落在白纸上，玻璃板需要处于手机和白纸夹角的角平分线上，因此 平面镜成的像是虚像，所以要透过玻璃板去观察，所以临摹时要在①位置观察像。 五、综合应用题（本题共3小题，共22分） 22. 小秦一家利用周末开车到西安游玩，汽车行驶了一段时间，他看到了如图所示的标志，求： （1）若汽车以20m/s的速度匀速直线行驶，请你通过计算判断该汽车是否超速行驶？ （2）若汽车以图2所示的速度匀速直线行驶3h，通过的路程是多少千米？ （3）如图1所示，在不超速的前提下，从标志牌处到西安最短需行驶多少小时？ 【答案】（1） 该汽车没有超速行驶 （2） 270km （3） 1.2h 【解析】 【小问1详解】 汽车的速度 标志牌限速为100km/h ，因为，所以汽车没有超速。 【小问2详解】 由图2速度表可知，汽车速度，汽车通过的路程是 【小问3详解】 不超速时，以该路段最高限速行驶，所需时间最短。从标志牌处到西安最短需行驶的时间 23. 如图所示，一列火车长为300m，匀速通过一条长为2400m的隧道。测得火车完全通过隧道用时1.5min。通过隧道后，火车继续前进。前进途中司机按下汽笛向着对面的山崖鸣笛一声，4s后他听到回声。声音在空气中的传播速度取340m/s，求： （1）火车的运行速度； （2）火车全部在隧道内运行的时间； （3）司机听到回声时火车到山崖的距离。 【答案】（1） （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 火车完全通过隧道行驶的路程为 火车的运行速度 【小问2详解】 火车全部在隧道内行驶的路程为 火车全部在隧道内运行的时间 【小问3详解】 4s内声音传播的距离 4s内火车行驶的距离 司机听到回声时火车到山崖的距离 24. 在“探索厨房中的物态变化问题”跨学科实践活动中， （1）小雨发现从冰箱中拿出的冻肉上有一层白霜，这属于_________现象（填物态变化名称） （2）冰箱中霜的主要来源是什么？小雨设计了以下实验来探究。 小雨将一碗水放入冰箱冷冻室，关闭冰箱门6 h后，打开发现水已经全部结冰，但冰箱冷冻室内壁上的霜却很少；接着再将相同的一碗水放入冷冻室，每隔10 min打开冰箱门一次观察碗内水的状态，6 h后水也全部结冰，但此时冰箱冷冻室的内壁上霜却明显增多；根据以上实验，冰箱中的霜主要是来自冰箱_________（选填“内部”、“外部”或“食物中”）的水蒸气形成的 （3）你认为实际生活中导致结霜加剧的原因可能有_________； A. 频繁开关冰箱门 B. 门封条老化，密封不严 C. 冷冻室温度设定过高 （4）有些冰箱带有自动除霜功能，实际上就是通过化霜系统加热使霜_________（填物态变化的名称），除霜所形成的水，由箱内经引水管流至冰箱底部蓄水盒中，自动蒸发。 （5）冰箱内部有很多低导热材料阻隔内外热量交换，同时结合密封技术减少冷气泄漏，从而达到保温的目的。爱思考的小雨观察到外卖包装袋也有保温的作用，相当于一个行走的“简易小冰箱”。他准备了大小和厚度相同的牛皮纸包装袋和铝箔复合包装袋各一个，想探究两种不同外卖包装袋的保温能力强弱。 ①如图甲所示，两个杯子盛有初温相同的热水，插入温度计后密封进两个包装袋中，图甲的设计不足之处是________________________________________________________； ②改正后正确实验，测得两杯热水的温度随时间变化的图像如图乙所示，由图乙可知保温能力更强的是_________包装袋 【答案】（1）凝华 （2）外部 （3）AB （4）熔化 （5） ①. 没有控制热水的质量相同 ②. 铝箔复合 【解析】 【小问1详解】 冻肉上的白霜，是空气中水蒸气遇冷直接由气态变成固态小冰晶，属于凝华。 【小问2详解】 关门时，只有碗里的水上方的水蒸气，凝华成霜，很少；频繁开门，外界空气中的水蒸气进入冰箱凝华成霜，这时霜明显变多，说明霜主要来自冰箱外部空气中的水蒸气。 【小问3详解】 频繁开关冰箱门和门封条老化密封不严，都会使外界水蒸气持续进入，结霜加剧；如果冷冻室温度设定过高，温差变小，不容易凝华结霜，故选AB。 【小问4详解】 加热后，固态的霜变成液态的水，物质由固态变为液态的过程叫熔化。 【小问5详解】 探究保温能力，要控制热水初温、质量都相同，图甲中两杯水体积不同，质量不同，应采用控制变量法，除了包装袋材料不同外，其他可能影响水温变化的因素都应相同；看图乙，相同时间内铝箔复合包装袋内水温下降更慢，说明铝箔复合袋的保温能力更强。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $