湖南永州市新田县2026年下期初中学段期中素养测试 八年级 生物学（试题卷）

7C模口腔内高度 D,加确变蓝的试管是加入清水的试管 子中富合 9.每天的午餐很重要,午餐为青少年提供的能量和营养成分应占全天总量的 A,糖类 B.脂肪 C.蛋白质 D.水 A.25%-30%B,35%40% C.45%-50% D.55%60% 3.血用是新田特色美食,其富含蛋白质,该营养物质在人体内 10.2026年我国持续推进“体重管理年“三年行动计划。以下同学们的体重管理方法,你认 初步消化的场所是 同的是 A.① A,不控制饮食,每天饭后进行高强度运动 B.② B.每周两天断食,其他五天正常进食 C③ C,长期坚持每餐只吃水果来和肉 D.④ D.合理制订三餐食谢并进行适度缓塔 4.儿童若出现陶偻病。很可能缺乏的无机盐是 11。月饼圆如满月,象征着团圆和整。从安全的角度考虑,购买月饼时应重点关注包装上 A.铁 B.锌 C,骗 的 5.口腔中的某些细菌会分解食物残渣产生酸性物质,腐蚀牙齿形 ①生产日期:2026年9月23日 ②规格:150g 成解齿,若某人有萄齿。最近常感觉牙痛,这说明做别已经深达 ③保质期:150天 ①产地:新田 A,①牙轴质 ⑤生产许可:SC12437148 XXXXXX⑥偏藏方式:常温保存 B.②牙本质 A.①③ B.00 c.②0 D.③④ C,③牙前 D.④牙骨质 12.检验科医生常通过指尖采血进行血型的化验,采血时刺入的血管为 6中国营养学会发布《中国居民谢食指南(2022)》,建议足量饮水,原因不包括 A,小动脉 B.小静脉 C,毛细血管 D.四酸静脉 A水是人体的主要能源物质 13.如图,动脉、静脉和毛细血管连接方式较符合实际情况的是 B。人体各项生命活动高不开水 A. B.0 C,水是人体细胞的主要成分之 D.营养物质等需溶解在水中运输 22年期中发期中素养测认 八年板生物(题春)。第1夏,共8到 2026年下期初中学投期中素养制认 八年饭生物(以题春)。第2页,共8页 4。《黄帝内经》记载经欧流行不止,环周不休.直流在人体内环周不体的动力主婴来 2卫病婚、细脂通过呼吸道进入人体可引起气管炎、支气管炎和肺爽。将药液雾化成小液 ,让惠者吸入,是治疗肺炎的方式之一,下列叙述错误的是 A.大脑 B.心脏 C,血管 D.小肠 5.下阳是人体心脏四个2室及相连血管的示意。下列叙述中不正确的是 A.肺是呼吸系统的主要器官 A,①.②分别是右心房和右心室 B.治疗药物可经口、吸入 B.③和④之何有房室馨 ,药物需经过血液循环方可到达肺部 C,b是肺动脉,内流静脉血 D。气体经过气管可形成痰并引起喷嗽 D.体循环的起点是④ 3.人体与外界的气体交换包括四个连续的过程,如图所示下列叙述错误的是 16成年人在安静状态下的正常心率约为 A.30次/分 B.75次/分 C.120次/分 D.200次7分 7。小红因足部受伤发炎,医生在其臀都凯肉注射药物。药物到达发炎部位经过下列结构 的顺序是 ①左心携:②右心房:③右心室:④主动脉:⑤肺动脉: @肺静脉:⑦胃部肌肉毛细血管:⑧下腔静脉:⑨左心室:@足部毛细血管 A.②0335000④⑦ B.⑦823060000 c.0823560@q0 D.082③660@0 ①表示肺与外界的气体交换,过呼吸运动完成 8,安全输血是教治失血惠者的核心原则。现有一名B型血惠者因手术需要输血,在血源 ②表示肺泡与血液的气体交换,通过气体扩散作用完成 充足的前提下,应优先为其输入 通过②过程血液由静脉血变为动球血 A.A型血 B.B型血 C.O型血 D,AB型血 D 通过④过程血液由静脉血变为动脉血 19。鼻是呼吸道的起始部位,彝腔前都生有鼻毛,鼻毛的主要功能是使气体 24.下列选项符合如图所示对应关系的是 A,吸附 B.温暖 C.程润 D.清洁 20.下图是人体呼吸系统结构示意图。当呼吸道堵塞或受到 A。1呼吸系统,呼吸道,瓜-肝鞋 异物刺激时,人体常通过咳嗽使呼吸道恢复畅通,呼吸道包 B。1动脉,【静脉, 毛细血管 括 C.【血浆,血液,皿血细宝 A.①2③00 D。【消化系统,止消化道,皿消化腺 B.①②③00 25.学习生物能帮助我们养成良好的行为习颜。下列关于日常生话中的一些行为习惯的说 c.①206g 法,不正确的是 D.①③050 21.为验证人体呼出气体中含有较多的二氧化碳,先向甲。乙两支试管内分别注入澄清透 A,长跑时,氧气需求量大,应尽量用嘴吸气、用嘴呼气 明的石灰水,再向甲试管的石灰水内通入一定量的空气,向乙试管的石灰水内吹入等量的 B。为避免食物进人气管引起咳嗽,吃饭时不要大声说笑 呼出气体,结果是 C,青少年在变声期为保护声带,应尽量避免大声城叫 A,甲试管比乙试管浑浊 B.乙试管比甲试管浑浊 D.痰液中含有大量的病菌,因此不要随地吐爽 C,甲、乙两支试管都不变浑浊 D.甲、乙两支试管一样浑独 2026年下树中单有中素养测议 八年生物(试通春),第4夏,共8页 二、非选择题:本题共6小题,共50分, 6《8分)某同学使用显微镜观察了人血涂片和小鱼尾俯内的血液流动情泥,视野图如下】 2级(9分)读料,回答创题 请据图回答问题。 未来几年,马特将从“效在盘子是”的菜有变成“车在手里”的主林,成为我国地 小支、水格。五来之后的第四大然食作物。马特署蛋白质会量高,单生素的含量也比较全 尔口 698。 西,马善还无一个矿物质宝本。有研究证明,人们天只吃马、 即使不补充其 他任何食品,身体也能摄取切培于特统食物中合有的雅生素和1.5格的酰。但营养学家特 制挺程,不要食用额色发青和发茅的马种著,以免龙县素中毒。 (1)马作为我第四大粮食作物,其含有的主要营养物质是 它是人体 内主要的供物所,该物质最先在人体中的 一开始消化,在 等消化液的参与下瘦彻底分解。 甲 (1)图甲所示人血涂片中含有细胞核的是 症,马 量比正常值偏高。可能惠有 (填序号)。如果观察发现②的数 (2)马中的胡萝卜素可以在人体内转化成准生素A,能有效地预防 铃著中的维生素通过消化道嘍上皮细影进入血液的过程称为 (幻)马铃薯在人体内被消化有吸收的主要器官是小肠。某生物兴更小姐为探究小肠的 (2)图甲中[ _含有血红蛋白,具有运输氧气的功能。 结构与功能的关系,制作了如图所示小内壁型。 )图乙中2如果因为外伤而出血,发现一会儿就止血了,这是图甲中 的功劳。 (4)图乙实验应该选择尾脑色素 选填“多或少”)的活小鱼,以利于观察。 (5)观察完小鱼,应该如何处理它? 图2 27。(9分)在生物学课程中,我们学过许多念。不阿的概念间常有直接或同接的联系, ①图1中的横型是用纸折成烟皱颅派小肠的内壁,图中①模拟的是小肠内磨上的 用一些关联词把一些相关的:念联系起来,可以绘制成:念图,请你根据所学知识,完成 该结构可扩大小肠的内表面积。 下列概念图: ②图2中用毛巾折成裙装模孤小备内壁结构标证,司学们时论后认为这种材料相较图 淀粉 化产物,厂 1中的更好,理由是 ,(2分) 有机物 (4)如果我们发现家中的马铃薯发芽了,那正确的处理方式是 蛋白质 清化热产物,@ 29.(9分)为了更直现地认识吸细对呼吸系统的危害。某生物兴趣小姐利用玻璃瓶、废笔 清化终产物 甘油+ 简、气球和橡皮质等材科,制作了一个模拟吸烟的模型,如图一所示。香烟插入笔筒后点 营养物质 维生素 燃,多次向上推动橡皮膜,再放松橡皮膜,模狐吸烟过程,重复多次,请结合所学知识回 答问题。 无机物 无机盐 点然的烟头 第 (1)请填写:① ② ③ 面巾纸卷 (2)③的消化需要肝脏分论的 来进行乳化,这种消化属于 消化(填 塑料瓶 物理性”或“化学性”)。 气球 (3)小王身体不适到医院看病,经医生诊斯,是因为缺乏 (填无机盐种类) 棕皮膜 而引起了贫血。医生建议生活中适当多吃 等食物改兽贫血症状。 (4)除上述营养物质外, 也是人体所需的营养物质,它能促进肠道媛动, 图二 利于粪便排出等作用。 图 2026年下和中学别中素制认 入年生(说)。第6,共8页 (2)心脏的 壁较厚的同学,输送的能力较强, (3)图1图2检测值表明 .(2分 10 (4)健康第一,运动相伴。为了更科学的进行锻炼,请写出两条具体的行动建议: 一50岁戒 31.(7分)2026年5月20日是第37个“中国学生营养日,今年的主题为校园营养餐, 毛细血管 0 健康助成长”,台在推进校园膳食优化,助力学生从“吃得饱”向吃得健康、吃得营养“转变 图目 年龄/岁 某中学生物小组以此为奥机,开展学生脂食优化项目式学习。下图为中国居民平衡腊食宝 国四 ,据图分析回咨问恩 (1)图一模型中,气球模拟图2所示呼吸系统的[ (2)图一模型的甲、 乙两种状态中,模拟香烟烟雾随吸气进入肺部的是 在此 A盐、门 过程中,隔肌 (填“收缩“或舒张。 (3)图三中B表示 气体,结构与功能相适应是生物学的生命观念之一, C动物性食物 参考图3,你认为肺与其功能相话应的特点有① ② (4)吸烟是导致肺癌的主要原因之一,有研究统计从青少年开始吸烟的男性群体肺癌 e额 发病率,结果如图四所示。分析图四中的数据,得出肺癌发病率的规律是:烟龄越长的人 群,肺痛发病率越 一 请你为校园禁烟宜传日活动想一句宜传语,来劝诚同学们 中国居民平衡膳食宝塔 任务一:梳现青少年生长发有的核心营养漏求 不店 请勿吸烟: 30.(8分)为探究跑操对中学生心肺功能的影响,某生物兴趣小组选择若干同学进行了如 (1)青少年正处于生长发育的高蜂期,每天应该通入足量图中层和 下表所示的科学研究,检测结果如图1和图2,请回答: 层的食物,因为这些食物中含有丰富的蛋白质。 第一步 第二步 第三步 第四步 第五步 任务二:评价校园食谱,践行“三设”链康理之 (2)某同学设计了一份校园一日食语,如下表所示,其中 (填 将年龄、身高、①,性别 初测:检测甲乙 甲组同学每天正常 早餐午餐“或“晚餐”)不符合“减盐、减油。或腰”原则,请你都他修改成科学的食物搭配 比例等条件相同的健康 两组同学的平静 学习,最炼:乙组同 8周后 统计分 (2分) 学每天增加1