辽宁黑山县胡家中学等校 2026-2027学年八年级第一学期道德与法治期中检查试卷

2026—2027学年度第一学期 八年级道德与法治参考答案及评分标准 1、 单项选择题（共30分） CBBBC BBCDB ACCCD 二、非选择题（共40分） 16.（8分）（1）网络促进人才、资金、技术、物资的流动，不断催生新产业、新业态、新模式，推动传统行业转型升级，提升经济发展水平；加速各种创新资源的汇聚、融合与共享，成为众多新发明和新服务的源泉。（2分） （2）郭某的行为属于刑事违法行为（犯罪）。（2分） 判断依据：郭某明知销售的减肥类食品中添加有毒、有害的非食品原料仍通过网络直播大肆销售，具有严重社会危害性；其行为触犯《中华人民共和国刑法》，具有刑事违法性；依法应受刑罚处罚，具有应受刑罚处罚性。（2分） （3）国家：完善相关法律法规，加强市场监管和执法力度，依法打击直播带货中的违法犯罪行为。网络平台：严格审核商家和主播资质，加强直播内容巡查，畅通投诉举报渠道，落实未成年人保护措施。主播和商家：诚信守法经营，严把商品质量关，不虚假宣传，不诱导未成年人消费。消费者：增强辨别能力，理性消费，发现违法行为及时举报，依法维权。学校家庭：加强对未成年人的网络素养教育和法治教育，引导其理性参与网络生活。（2点，答出要点即可）（2分） 17.（12分）（1）调节情绪的方法：注意转移法，合理宣泄法，认知调节法，放松训练法（4分） （2）做文明有礼的人，要言谈文明，举止端庄。 做文明有礼的人，要不断学习，观察，思考和践行。（2分） （3） 自觉守法。 遇事找法。 解决问题靠法。 养成尊法学法守法用法的习惯。（4分） （4） 言之有理即可（2分） 18.（9分）学习是立身做人的永恒主题，也是报国为民的重要基础。学习是我们现阶段的基本任务，也是我们成就梦想的重要路径。学习可以提升我们的思想品德和精神境界，增强能力，增长智慧，使我们面前的世界更广阔、更精彩让我们拥有实现梦想的持续力量。学习不仅关乎个人的前途和命运，更关乎民族的未来和发展。（任意2点即可）（2分） （2）我们要发现并保持对学习的兴趣，更加自觉、主动地学习;养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法，提高学习效率;积极参加社会实践活动，到社会大课堂去读好“无字之书”，获得更多的启迪。（3分） （3）例：锻炼身体，提高免疫力。 阅读一本好书，汲取精神养料。（言之有理即可）（2分） （4）当我们将个人的命运和他人、集体、民族、国家乃至人类的命运联系在一起，并为之奉献时，人生就会闪耀出伟大的光辉。（2分） 19.（11分）（1）面对丰富多彩、日新月异的社会生活，青少年要热爱生活，积极融人社会，将个人发展与社会进步紧密结合起来，共创共享美好生活。（2分） （2）亲社会行为促进个人成长和社会进步。亲社会行为有利于我们养成良好的行为习惯，形成正确的价值观，获得他人和社会的接纳与认可；能够为他人带来温暖，使人际关系更加融洽，为社会增添正能量。（3分） （3）亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。我们要主动了解社会，关注社会变化发展；了解风俗习惯，遵守社会公德，积极融大社会生活；热心帮助他人，积极投身于社会实践，以聪明才智贡献国家，以开拓进取服务社会。（4分） （4）言之有理即可（2分） 学科网（北京）股份有限公司 $2026-2027学年度第一学期期中质量检测 八年级道德与法治试卷 题号 总分 得分 装 (本试卷共19道题，试卷满分70分) 第一部分选择题 一、单项选择题（在下列各题的备选答案中，选择一个最符合题意的选项。本题 包括15小题，每小题2分，共30分) 1.今年国庆期间，八年级学生小华观看了“纪念红军长征胜利90周年”重点 主题片《四波》，重温长征那段艰苦卓绝的峥嵘岁月：之后他来到市博物馆参 观“古代玉器特展”，感受中华古代器物之中蕴含的审美与智慧。可见() ①初中生的学习不局限在学校，生活中的所看、所触都是学习 ②学习表现为接受和掌握，材料中的这些感悟不是学习 线 ③学习不仅关乎个人的前途，更关乎民族的未来和发展 ④参加社会实践可以获得更多启迪 A.①② B.①③ C.①④ D.②④ 2.总玩手机对眼晴不好，于是把手机壁纸换成绿色的：熬夜伤肝，于是热夜 前特意吃几颗护肝片…这些掩耳盗铃的“养生”行为在年轻人中屡见不鲜， 殊不知这些不良的生活习惯，最终伤害的还是自己的身体。这表明( A.关注健康知识就等同于拥有了健康B.养成良好的生活习惯才能维护健康 C.追求健康已成为年轻人的普遍潮流D.我国居民的健康素养水平稳步提升 3.学校举行“校园朗诵比赛”，小华和小敏并列获得第三名。小华很高兴， 认为这次锻炼了自己，对下次比赛取得更好成绩充满信心：小敏却闷闷不乐， 觉得名次不理想，甚至认为之前的练习都没有意义。下列对两人不同表现的理 八年级道德与法治第1页（共8页） 扫描全能王创建 解，正确的有 ①积极的人生态度使人对未来充满信心 ②消极的人生态度会完全取代积极的人生态度 ③人生态度一旦形成就不会改变 ④消极的人生态度容易使人看到事物坏的一面 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 4.从下图漫画中可知我国注重保护公民的 A.知情权 B.知识产权 C.监督权 D.选举权 5.社会关系从建立的基础可分为血缘关系、地缘关系和业缘关系。下列诗句 与其所体现的社会关系对应正确的是 () A.“同是长干人，自小不相识”一业缘关系 B.“相知无远近，万里尚为邻”一业缘关系 C.“本是同根生，相煎何太急”一地缘关系 D.“谁言寸草心，报得三春晖”一血缘关系 6.清代康有为在〈大同书》中写道“夫喜群而恶独，相扶而相植者，人情之 所乐也”。下列名言警句与之寓意最为接近的是 A.我劝天公重抖数，不拘一格降人材 B.风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心 C.知之者不如好之者，好之者不如乐之者 D.言必诚信，行必忠正 7.2026年3月，辽宁省大连市某中学开展“劳动美·辽宁味”劳动技能大赛， 八年级道德与法治第2页（共8页） 扫描全能王创建 600余名师生共同参与，设置“辽味小厨”“内务整理”“校园服务”三大项 目。同学们在动手实践中学会了烹任、整理等生活技能，感悟到劳动之美。对 此，以下说法正确的有 ( ①在社会生活中，我们学习生活技能 ②参与劳动实践会降低对学习的兴趣 ③学习生活技能比学习课本知识更重要 ④学习生活技能能够照顾自己、服务他人· A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 8.某校开展“走进社区、服务社会”主题活动，引导同学们养成亲社会行为。 下列做法中，不属于养成亲社会行为途径的是 ( ) A.利用周末到社区敬老院参加志愿服务 B.主动关注本地垃圾分类实施情况并提出建议 C.在网络上随意转发未经核实的募捐信息 D.遵守公共秩序，在公交车上主动让座 9.如图是“青少年各类上网活动的情况”中的部分数据。由此可见() ①网络是学生唯一的学习工具 青少年各类上网活动的情况 网上学习✉47.8% ②网络是汇聚民智的重要渠道 玩游戏图35.7% ③网络可以让生活更丰富多彩 看短视频习34.6% ④网络开辟人际交往的新通道 看动画、设画国32.0% 听音乐四26.6% A.①② B.①④ 在线社交四233州 C.②④ D.③④ 数据来源：《青少年互联网使用情祝调查报告(2024)》 10.某县开展“乡村好物”短视频助农直播活动，让特色农产品通过网络走进 更多消费者家中。下列关于该助农直播活动作用的传导途径正确的是() A.开展助农直播→增加农产品销量→促进乡村政治文明 B.开展助农直播→拓宽农产品销售渠道→增加农民收入 C.开展助农直播→消除农产品销售难题→助力乡村振兴 八年级道德与法治第3页（共8页) 扫描全能王创建 D.开展助农直播→提高农产品价格→扩大农村影响力 11.井然有序的社会生活离不开社会规则的维系。下列行为中，属于自觉遵守 社会规则的是 A.在图书馆阅览室保持安静，并将手机调至静音 B.乘坐公交车时抢占爱心专座 C.在小区楼道内堆放杂物 D.过马路时翻越道路护栏 12.长期以来，我国是以身高作为购买未成年人优惠票的标准。随着经济社会 的发展，儿童身高超高的情况愈发常见。新修订的《铁路旅客运输规程》明确， 实行车票实名制情况下，儿童旅客以年龄划分优惠标准，不再以身高为标准。 此调整说明 ( A.没有规则的约束，社会就会陷入混乱 B.制定规则就是为了限定人们的自由 C.规则也要与时俱进，不是一成不变的 D.不符合个人利益的规则无需再遵守 13.某校图书馆设置“诚信阅览角”，不设管理员，学生可自行借阅、登记 归还图书，签署《诚信借阅承诺书》。有同学说：“无人监督的借阅是一次 诚信考验，自觉守约让我感到自豪。”学校设置“诚信阅览角”有利于() ①尊重和保护学生的隐私权 ②培养学生的诚信品质 ③提高学校的升学率 ④弘扬中华民族的传统美德 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 14.网友看到如表外卖订单的备注信息纷纷点赞。他们点赞的原因是( 送餐小哥：我没那么着急吃饭，送餐路上请安全第一。如果超时送达，可 提前与我联系。辛苦了，谢谢你！ A.外卖小哥珍惜个人的诚信记录 B.顾客真诚地欣赏和赞美他人 C.顾客会换位思考，尊重他人 D.外卖小哥文明有礼，举止端庄 八年级道德与法治第4页（共8页） 扫描全能王创建 积 15.中学生小秦网购了一件衣服，收到后不喜欢想退货，商家却以“已拆封” 游 为由拒绝退货。在下面维权方式推导图里填入内容正确的是 ( ) 第三方 与商家直 接沟通 不成 对纠纷 双方进 行疏导 A.向人民法院提起行政诉讼 B.向人民法院提起刑事诉讼 C.向人民检察院控告、举报 D.向人民法院提起民事诉讼 第二部分 非选择题 二、非选择题（阅读材料并结合所学知识回答问题。本题包括4小题，共40 分) 16.随着互联网技术的飞速发展，直播作为一种新兴的煤介形式，已经深入渗 透到社会的各个角落，对当前社会发展产生了深远的影响。 材料一直播“带货”一一在辽宁某县，南果梨、草莓等特色农产品喜获 丰收，该县利用网络开展“家乡的味道一一我们为辽宁品牌农产品代言”志愿 者服务活动。电视主播变身志愿者，积极跨界当“主播”，通过产地货源免费 直播带货的方式，线上宣传家乡，推介家乡的优质农产品，让更多农民搭上直 ※ 播快车。 ※ 材料二直播“带祸”一一辽宁某地法院对被告人郭某销售有毒有害的 ※ ※ x 假冒伪劣商品一案，进行了公开审理。公诉机关指控，被告人郭某明知销售的 减肥类食品中添加了一种有毒、有害的非食品原料，但仍通过网络直播带货的 滋 方式大肆销售，甚至诱导未成年人购买，从中牟取暴利。 [法律连线]《中华人民共和国刑法》规定：在生产、销售的食品中掺入有毒、 有害的非食品原料的，或者销售明知掺有有毒、有害的非食品原料的食品的， 处五年以下有期徒刑，并处罚金。 八年级道德与法治第5页（共8页) 扫描全能王创建 (1)结合材料，联系所学，说一说网络是如何推动生产方式变革的？ (2)郭某的行为属于哪一种违法行为？请说出你的判断依据。 (3)请你从不同角度为避免直播“带货”变成直播“带祸”出谋划策。 17.锦州市某初中生小宇在成长过程中，遇到了各种各样的烦恼，希望大家可 以帮忙解决。 【心绪起伏】临近考试，小宇学习压力增大，极易暴躁易怒。同桌不小心碰掉 他的文具，他当即大发雷霆、当众呵斥：在家做题不顺心，就对父母乱发脾气、 摔砸物品。事后常常后悔，但依旧无法控制冲动情绪，严重影响身心健康与人 际关系。他也不想这样，可是又不知从何做起。 (1)你能告诉他如何调节情绪吗？ 【修身践行】经过大家的帮助，小宇开始有意识的控制情绪、修养品德。但短 时间里，他还是没能做好：在校嘲讽、戏弄内向同学，不尊重他人：在校外随 手乱扔垃圾、踩踏公共绿植，遇见师长视而不见、举止粗鲁，不讲文明礼仪， 遭到身边同学疏远。 (2)谈谈在社会生活中我们应当如何做一个文明有礼的人？ 【知法笃行】 被同学疏远后，小宇心态失衡，为宣泄负面情绪，在网络匿名造谣诋毁同 学、偷拍传播他人照片，侵犯他人合法权益。民警依法对其进行法治教育，告 知其行为属于违法行为。听完教育，小宇深刻反思，下决心学会依法约束自己。 3.青少年应当怎样做到依法办事？ 八年级道德与法治第6页（共8页） 扫描全能王创建 4.小宇从情绪失控到涵养品德、树立法治观念的成长历程，对你有哪些启示？ 请简要写出你的感悟。(2点，言之有理即可) 18.周承钰是文昌发射场最年轻的女指挥员，她心怀航天报国理想，在勤学中 积蓄力量，在压力下守护身心，在岗位上奉献担当，用青春追逐航天梦想。 【勤学筑梦·以知赴理想】 从小，周承钰怀揣航天报国的梦想。为了靠近航天理想，她自觉刻苦学习， 摸索适合自己的学习方法，不怕难题，坚持积累知识。她相信，持续的学习， 能够帮自己一步步奔赴航天梦想，靠着扎实的学习积累，她如愿考入相关专业， 向着目标不断前进。 (1)请你谈谈学习对青少年实现梦想有何重要意义？(2点即可) (2)青少年应当怎样学会学习，为追逐梦想积蓄力量？ 【润心健体·以稳迎挑战】 航天任务压力大、挑战多。面对繁重任务和挫折考验，周承钰坚持锻炼、 规律作息，照顾好自己的身体；遇到焦虑低落的时候，她及时调整心态，保持 积极乐观，以良好身心状态迎接挑战。 (3)作为青少年的你是如何守护生命，保持身心健康的，请举例说一说。 【矢志报国·以行显价值】 走上工作岗位后，周承钰扎根发射一线，踏实做好本职工作，把个人理想 融入航天事业，默默奉献，在平凡岗位上发光发热，实现了自己的人生价值。 (4)请你谈谈如何在奉献中走向伟大，成就精彩人生？ 八年级道德与法治第7页（共8页) 扫描全能王创建 19.金秋九月、秋高气爽、丹桂飘香。锦州市某校组建研学志愿小队，走进盘 锦市黑风关古镇开展社会实践活动。下面是小队调研记录与活动见闻： 【调研数据卡片】 本校学生问卷 经常加社会实志服务 几平不参加壮会实志题限务 代尔纱加社会实忠愿服务 【观乡知世·研学察百态】 志愿小队走进黑风关古镇，参观文旅街区、采访商户与游客，亲眼看见文 旅产业带动家乡乡村发展的变化。结合调研数据，小队发现很多同学缺少走进 社会、感受社会生活的机会。 (1)请你谈一谈，青少年应该如何融入社会生活？ (2)我们青少年为什么要主动养成亲社会行为？ 【躬身践行·志愿暖游人】 小队化身景区志愿讲解员，为游客指路、维护游览秩序，协助引导游客文 明参观，热心帮扶有需要的游客，在服务他人的过程中收获成长。 (3)青少年可以怎样养成亲社会行为？ 【文脉赓续。古韵润童心】 活动中，小队学习古镇承载的讲仁爱、尚和合、守诚信等中华优秀核心 思想理念，体验传统礼仪、民俗项目，向游客宣讲传统美德，争做中华优秀思 想理念的传承者。的 (4)在生活中，你是如何传承中华优秀核心思想理念的？ 八年级道德与法治第8页（共8页） 扫描全能王创建