浙江省名校共同体(浙共体)2026-2027学年八年级上学期期中考试科学试卷
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内容正文:
2026年(下)八年级科学学科期中学能诊断卷
参考答案
一、选择题(本大题共有15小题,每小题3分,共45分。每小题只有一个选项是正确的,不选、多选、错选均不
给分)
1-5:DBDBB 6-10:CABDC 11-15:AACDB
二、填空题(本大题共有7小题,每空2分,共40分)
16.(1)眼(或眼睛)(2)味蕾(3)适应
17.(1)⑦(2)⑤
18.(1)振动(2)相互(3)变大
19.(1)静止的(2)b(3)加速
20.(1)响度(2)密集(3)丙
21.(1)右(2)变小(3)在水中滴入几滴牛奶(或墨水等,合理即可)
22.(1)0.05(2)变大(3)10
三、实验与探究题(本大题有5小题,每空2分,共40分)
23.(1)B
(2)大于10cm且小于20cm(或f<u<2f或10cm~20cm)
(3)乙
(4)赞成小明:粗糙的白墙能发生漫反射,使各个方向的人都能看到清晰的像
24.(1)匀速直线
(2)天然橡胶
(3)3.3
(4)纤维合成革耐磨性强,成本较低;而天然橡胶防滑性能好。关键部位使用橡胶涂层可以兼顾防滑与经济性
25.(1)小车受到的阻力越小,速度减小得越慢(或滑行距离越远,合理即可)
(2)v4
(3)适当降低小车在斜面上的释放高度(或减小斜面倾角,合理即可)
(4)雨天潞面湿滑,阻力(或摩擦力)变小,汽车速度减小得慢,刹车距离变长,因此需要增大安全距离
26.(1)装置气密性不良(合理即可)
(2)同种液体中,液体压强随深度的增加而增大(或同一深度,液体压强随密度的增大而增大,合理即可)
(3)30cm;深度越大,U形管两侧液面高度差越大,实验现象更明显
(4)AC
27.(1)空气阻力
(2)发射角度(或角度)
(3)当水量过多时,水火箭的总重力(或总质量)增大,需要更大的推力才能上升;同时,过多的水占据了瓶内大
部分空间,导致能充入的压缩空气减少,提供的反作用力(推力)变小。当向上的推力不足以克服变大的重力
时,上升高度就会下降(合理即可)
(4)合格;由图丙可知,水火箭上升时间为8s,处于合格区间
2026年(下)八年级科学学科期中学能诊断卷答案第1页(共2页)
四、综合题(本大题共有5小题,每小题7分,共35分)
28.(1)非平衡力(1分)
(2)2.3(2分)
(3)B(2分)
(4)不能:因为声音不能在真空中传播,地月之间存在真空环境(2分)
29.(1)镜面反射(1分)
(2)
扫描方向
(2分)
门□□
AB CD
(3)B(2分)
(4)长时间阅卷后闭眼休息(或向远处跳望,合理即可)(2分)
30.(1)解:A点时货箱对地面的压力等于两箱的总重力:
F=G总=(20kg+5kg)×10N/kg=250N(1分)
E_250N=500Pa(2分)
A点时货箱对地面的压强:D一§一0.5m
(2)解:由图丙可知,CD段(510s)内通过的路程:s=v×t=1.5m/s×(10s-5s)=7.5m(2分)
(3)提前切断动力(或降低运行速度、塔加轮胎与地面的粗糙程度、安装辅助刹车系统等,合理即可)(2分)
31.(1)超声波(1分)
(2)D(2分)
(3)1.03×10°N(2分)
(4)新型钛合金比普通钢材的抗压强度更大,更能保证下潜更深时候的安全(或钛合金密度较小,可减轻潜水器
自重,便于浮沉控制或耐腐蚀性强,使用寿命更长)(任答一点即可,2分)
32.(1)解:试验车重力G=mg=35×103kg×10N/kg=3.5×105N(1分)
因为匀速行驶,牵引力F=f=0.05G=1.75×104N(1分)
(2)F1<F2:p1=p2;f1=f2(3分)
(3)分级加载可以获得多组数据,便于寻找规律(或能及时发现潜在危险,避免一次性超载导致桥梁瞬间损坏,
确保试验安全)(任答一点即可,2分)
2026年(下)八年级科学学科期中学能诊断卷答案第2页(共2页)2026年(下)八年级科学学科期中学能诊断卷
考生须知:
1.本试卷满分为160分,考试时间为120分钟。全卷分试题卷I、试题卷Ⅱ和答题卡。试题卷共10
页,有4个大题,32个小题。
2.答题前,请将姓名、准考证号分别填写在试题卷和答题卡的规定位置上。
3.答题时,把试题卷I的答案写在答题卡I上对应的选项位置用2B铅笔涂黑、涂满。将试题卷Ⅱ
答案用黑色字迹钢笔或签字笔书写,答案必须按照题号顺序在答题卡Ⅱ各题目规定区域内作答,
做在试题卷或超出答题区域书写的答案无效。
4.画图作答,必须用黑色字迹的钢笔或签字笔将图形线条描黑。
5.本卷中g取10牛/千克。
卷I
一、选择题(本大题共有15小题,每小题3分,共45分。每小题只有一个选项是正确的,不选、多选、
错选均不给分)
1.妈妈在局部麻醉剖官产时,能感觉到手术刀的接触但感觉不到疼痛。这说明
()
A.痛觉和触觉相互影响
B.局部麻醉使痛觉和触觉均消失
C.所有的感觉都是在皮肤中形成的
D.痛觉和触觉是相互独立的
2.如图,用大小相同的力,分别水平向右拉弹簧、水平向左压弹簧,弹簧出现伸长、缩短两种不同形
变。关于该实验,下列说法正确的是
A.力的大小不同,造成弹簧形变不同
000000000
B.力的方向不同,影响力的作用效果
C.力的作用点不同,造成弹簧形变不同
D.该实验说明力可以改变物体的运动状态
(第2题图)
3.下列研究科学现象时所用的方法,说法错误的是
A.牛顿第一定律的得出—实验与推理
B.学习“声波”时与“水波”比较一类比法
C.用带箭头的线段表示力的三要素一模型法
D.用温度计液柱的升降反映液体温度的高低一等效替代法
昆虫
4.平面镜正上方有只昆虫顺时针飞向镜面,昆虫的运动轨迹如图所示,则它在镜中
wwoommmomooo
像的轨迹应为
()
a、
tc
b
A.c→a
B.b→a
C.c→d
D.b→d
d.
(第4题图)
2026年(下)八年级科学学科期中学能诊断卷第1页(共10页)
5.如图,吊车拉着货箱以1/s的速度匀速上升时,钢绳对货箱的拉力为F1:货箱以
2/s的速度匀速下降时,钢绳对货箱的拉力为F2,则F1和F2的大小关系为
(
)(第5题图)
A.F1=2F2
B.F=F2
C.F,=2F
D.F,=3F
6.如图所示的三杯水。左手伸入甲烧杯冷水中,右手伸入丙烧
冷水
温水
热水
杯热水中,过一会儿同时拿出左手和右手并一起伸入乙烧杯
温水中,右手的感觉以及该感觉产生的部位是
A.冷、手上皮肤
B.热、手上皮肤
(第6题图)
C.冷、大脑
D.热、大脑
7.雨过天晴,天空中出现美丽的彩虹。下列现象与彩虹的形成原理相同的是
A.阳光穿过三棱镜在白纸上形成彩色光带B.平静的湖面映出岸边的柳树倒影
C.日食现象的形成
D.人在阳光下形成影子
8.汽车快速通过起伏路段时,存在较大的安全隐患。小科进行如图模拟实验,研究汽车以不同速度
通过凸起路面时,汽车与路面间的相互作用力,测得数据如表所示。下列关于该实验的分析、推
理与应用中不合理的是
(
速度v(米/秒)
0.29
0.43
0.53
0.83
0.90
压力传感器示数F(牛)
1.56
1.38
1.17
0.35
0.11
A.速度越大,汽车对路面的压力越小
压力
圆筒、
传感器
B.速度越大,路面对车的支持力越大
凸起
C.速度越大,路面对车的摩擦力越小
777777h777777777777分777
(第8题图)
D.速度过大,无法紧急刹车进行避让
9.一只白鹭正在觅食,平静的水面映出它的身姿。选项中能正确表示人看到白鹭倒
影的光路是
(
空气
空气
(第9题图)
水
A
C
D.
10.小科用放大镜观察发光的玩具蚂蚁时,看到的是蚂蚁正立、放大的像。为了投影在墙上得到的
蚂蚁清晰的像,他应该将放大镜
()
A.紧贴蚂蚁,远离墙壁
B.远离蚂蚁,紧贴墙壁
C.放在蚂蚁和墙壁之间,并调整距离
D.保持观察时的位置不变,直接对准墙壁
11.小科手提一袋食物时,受重力作用。重力的施力物体是
()
A.地球
B.食物
C.手提袋
D.手提袋和食物
2026年(下)八年级科学学科期中学能诊断卷第2页(共10页)
12.篮球离手后在空中飞行(不计空气阻力)。下列能正确表示此时篮球受力情况的是(G表示重
力,F表示手对球的作用力)
)
13.如图,物体A静止在水平桌面边缘,用一水平向右的恒力F推动物体A的过程中,下列说法正
确的是
A.桌面所受压力变大
A
B.桌面所受压强变大
C.物体所受摩擦力大小不变
D.说明力是维持物体运动的原因
(第13题图)
14.如图所示,用悬挂法确定不规则物体的重心:将物体悬挂两次,待其静止后,
两条竖直悬线的交点即为重心。此方法利用了物体静止时二力平衡的两
个力
(
A.大小相等
B.方向相反
C.作用在同一物体上
D.作用在同一条直线上
(第14题图)
15.”嫦娥六号”探测器在月球表面附近沿虚线方向匀速飞行。已知月球无大气,探
测器仅受重力和推力作用,则其火箭喷气方向应为
A.沿运动方向
B.竖直向下
(第15题图)
C.与运动方向相反
D.竖直向上
卷Ⅱ
说明:本卷共有三大题,17小题,共115分。请用黑色字迹钢笔或签字笔将答案写在“答题卡”
的相应位置上。
二、填空题(本大题共有5小题,每空2分,共40分)
16.周末,小科在果园体验摘橘子。
(1)能看到金黄色的橘子,依靠的感觉器官是▲。
(2)尝到橘子“酸甜”的味道,是因为舌面上分布着大量的▲(填具体结构名称),它们能接受不同
化学物质的刺激。
(3)小科能闻到橘子的果香,但一旁的果农却几乎闻不到,这是因为嗅觉中枢容易▲环境。
17.如图为耳的结构模式图。小科在乘坐飞机时,常通过咀嚼口
香糖来缓解耳部不适;平时在嘈杂环境中习惯佩戴耳罩。
①
(1)飞机起降时咀嚼口香糖,主要是为了使咽鼓管张开,保持
▲(填序号)内外气压平衡,防止其受损。
(2)图中接受声音信息的听觉感受器位于▲(填序号)内。
(第17题图)
2026年(下)八年级科学学科期中学能诊断卷第3页(共10页)
18.青蛙是国家保护动物,在仿生学和物理学中有着重要价值。
(1)“听取蛙声一片”,青蛙是通过声带的▲发出声音的。
(2)“蛙泳”时,人向后划水就会向前运动,这利用了物体间力的作用是▲的。
(3)“电子蛙眼”的摄像头相当于凸透镜。当导弹从正面飞近摄像头时,所成像的大小将▲
(填“变大”“变小”或“保持不变”)。
19.在由西向东行驶的某公交车上,悬挂的小球如图甲所示。
(1)此时以公交车为参照物,小球是▲(填“静止的”或“运动的”)。
(2)若在甲图所示状态下,细线突然断裂,小球将落在悬点下方的▲(填“α”“b”或“c”)处。
(3)当状态变为图乙时,汽车处于▲(填“匀速”“加速”或“减速”)状态
西李东
西→东
小球
水平地面
甲
甲
丙
(第19题图)
(第20题图)
20.如图甲是汽车发动机异响听诊器,工人将探头接触发动机,通过导音管听声辨障。图乙、丙是示
波器上显示的两个声音的波形图。
(1)听诊器能帮助工人清晰听到内部异响,主要是因为它能有效减少声音的分散,从而增大传入
人耳声音的▲(填“音调”或“响度”)。
(2)若某次检测中,师傅听到的声音“尖锐刺耳”,说明该声音的音调较高,其对应的波形应表现
为非常▲(填“密集”或“稀疏”)。
(3)对比图乙、丙中两个波形,其中波形▲对应的声音属于物理学意义上的噪声。
21.光纤是一种利用光在玻璃或塑料纤维中多
·透气孔
外包层
次反射来传导光信号的技术。小科用图乙
激光笔
内层玻璃芯
出水管
装置模拟光纤原理:在瓶内装满水,瓶壁开
外包层
激
小孔,用激光笔照射小孔,打开透气孔让水
水盆
桌面
流出,激光顺着弯曲的水流传播。
甲
乙
(1)图甲中若增大入射光线AB的入射角,
(第21题图)
经过两次反射,D的位置将向▲(填“左”或“右”)侧移动。
(2)随着实验进行,瓶内液面逐渐下降(始终高于小孔),水从小孔喷出的速度将▲(填“变
大”或“变小”)。
(3)为了使激光在水流中的传播路径看的更清楚,请提出一条建议:▲。
22.小科家的磁性机器人玻璃擦质量为1kg,它利用磁力紧贴玻璃进行清洁。如表是它某次工作时
记录的参数,请回答下列问题。
2026年(下)八年级科学学科期中学能诊断卷第4页(共10页)
工作状态
玻璃擦对玻璃的压力
玻璃擦对玻璃的压强
匀速竖直上行
30N
600Pa
(1)根据表中数据计算,该玻璃擦与玻璃的有效接触面积约为▲m2。
(2)在竖直上行过程中,若增大磁力使机器人对玻璃的压力增大到40N,则它
受到的摩擦力大小将▲(填“变大”“变小”或“不变”)。
(第22题图)
(3)当玻璃擦静止吸附在竖直玻璃上时,若增大磁力使压力变为50N,则此时
它受到的摩擦力大小为▲N。
三、实验与探究题(本大题共有5小题,每空2分,共40分)
23.学习“凸透镜成像规律”后,兴趣小组开展“自制手机投影仪”的项目化活动。
【投影原理】凸透镜成像规律。
【实验材料】凸透镜、内部涂黑的硬纸盒、纸板、胶水、剪刀等。
【产品制作】将凸透镜固定在暗箱的一侧,并在暗箱中卡入纸板便于放置手机,纸板可在纸盒内
前后移动,装置如图1。
暗箱
纸板
丛凸透镜
以凸透镜
凸透镜
白纸
白纸。
白纸。
凸透镜
A
B
C
图1
图2
(第23题图)
【器材选择】
(1)实验需选择焦距合适的凸透镜。图2是利用太阳光测量凸透镜焦距的三种方法,其中最合
理的是▲(填字母),测出该凸透镜的焦距为I0cm。
(2)制作投影仪时纸板到凸透镜的距离范围应控制在
【产品调试】
(3)调试①:为了使投影仪使用过程中具有良好的观
影效果,手机应该选择图3▲(填“甲”或
“乙”)的放置方式。
图3
(4)调试②:小科建议选择光滑的白板作为屏幕,而
(第23题图)
小明建议选择粗糙的白墙作为屏幕,你赞成谁的
建议?并说明理由:▲。
24.学校科技节将评选“最佳户外手套”。小科带来了三种手套材料,通过实验来探究它们在塑料桌
面上的防滑性能。
【实验器材】
弹簧测力计(量程0~5N)、带钩测试块(质量100g)、双面胶、
测试块
纤维合成革、天然橡胶、普通棉布、塑料垫板、砝码(50g、100g手套材料
塑料桌面
各若干)。
(第24题图)
2026年(下)八年级科学学科期中学能诊断卷第5页(共10页)
【探究步骤】
(1)将手套材料片用双面胶固定在测试块底面,如图所示。水平拉动弹簧测力计,当测试块做
▲运动时,测力计的读数就等于滑动摩擦力的大小。
【实验数据记录】
实验序号
手套材料
压力/N
拉力/N
滑动摩擦力fN
现象描述
①
纤维合成革
1.0
0.3
0.3
明显打滑
②
纤维合成革
2.0
0.6
0.6
轻微打滑
③
纤维合成革
4.0
1.2
1.2
抓握稳定
④
天然橡胶
2.0
0.9
0.9
基本稳定
⑤
普通棉布
2.0
0.3
0.3
明显打滑
【分析与讨论】
(2)由实验可知,防滑性能最好的材料▲。
(3)若某次在完成纤维合成革手套实验时测得摩擦力为1.0N,请推测该过程施加▲N的
压力。(结果保留一位小数)
【拓展应用】
材料
成本
耐磨性
(4)在攀岩运动中一般使用“纤维合成革十关键部位橡胶涂
普通棉布
最低
最低
层”的手套,请结合实验和如表信息说明理由:▲。
纤维合成革
较低
最强
25.在“探究阻力对物体运动的影响”实验中(如图甲),使同一
天然橡胶
最高
中等
小车从同一斜面的同一高度由静止滑下,使其分别进人毛
巾、棉布和木板表面,并记录其速度时间图像(如图乙)。
不计空气阻力。
(1)实验时,让小车从同一斜面的同一高度由静止滑下,然后观察小车在水平面上滑行的距离,
可以得出三种不同表面所受摩擦力的大小关系为f毛巾>f棉布>f木板,其依据是▲。
(2)若让同一辆小车从同一斜面同一高度滑到比木板更光滑的玻璃表面,请在答题卡相应图中
画出小车在玻璃表面运动的v-t大致图像。(图乙中a、b、c分别表示毛巾、棉布和木板
表面)
毛巾
棉布
木板
(第25题图)
(3)某次实验中小车滑出木板右端,未能完成实验记录。除更换更长的木板外,请对整个实验再
提出一条合理的改进建议:▲。
(4)为什么在雨天路面湿滑时,交警部门会要求驾驶员增大与前车的安全距离?结合上述实验
结论,请你解释原因:▲。
2026年(下)八年级科学学科期中学能诊断卷第6页(共10页)
26.为探究影响液体内部压强大小的因素,兴趣小组利用压强计以及分别盛有盐水、清水和酒精(三
种液体密度依次减小)的三个容器等器材进行实验。
↑△h/cm
18
盐水
12
酒料
6
h/cm
0
10
20
30
D
乙
(第26题图)
(1)如图甲,小科组装好压强计后,无论怎样按压橡皮膜,U形管两侧液面的高度差变化都极其
微小。高度差变化不明显的原因可能是▲。(写出一条即可)
(2)将压强计金属盒分别置于各液体中,记录探头在液体中的深度h与U形管两侧液面的高度
差△h,绘制图像如图乙。结合图文信息分析,可得到的结论是▲。(写出一条即可)
(3)在研究液体压强与液体密度的关系时,应控制探头所处的深度相同。为使实验现象更明显,
你认为应将探头放在10cm还是30cm深度处?请说明理由:▲。
(4)利用矿泉水瓶也可以探究液体压强与深度的关系。如图丙所示在瓶身M、V处打两个小
孔,液体流出,水落在B、C两处。为避免下落高度不同对实验的影响,另取一接水盘向下移
至D处,使MA=VD,水落在E、F两处。假设瓶子中的水始终维持满的状态,通过比较
DF与▲的距离,可得出液体压强与深度的关系。
27.某校科技节开展“水火箭”项目化挑战赛。小组同学利用饮料瓶、打气筒、气门芯等制作了水火
箭并对其进行探究与迭代优化。
导流罩
导流罩
饮
空气
简化模型
料
瓶
水
打气管
瓶塞
接打气管
s
分
乙
丙
(第27题图)
【原理探究】
(1)为使水火箭在发射后能沿直线平稳上升,小科在火箭顶部安装了如图乙所示的导流罩。从
空气动力学角度看,导流罩的设计能有效减小飞行过程中的▲(填“重力”或“空气
阻力”)。
【发射测试与数据分析】
为研究最大飞行高度与瓶内水量的关系,向瓶内充入相同气压的气体后竖直发射,得到相关数
据如下表:
2026年(下)八年级科学学科期中学能诊断卷第7页(共10页)
组别
①
②
③
④
⑤
⑥
⑦
加入的水量/mL
155
185
225
250
300
350
400
最大飞行高度/m
14.2
16.1
18.9
20.1
20.5
17.8
13.5
(2)为了保证实验结论的科学性,除了控制瓶内气压相同外,请结合图甲并联系生活实际推测本
实验还需要控制发射时的▲相同。
(3)结合表中的数据规律,请你运用所学的力学知识解释:当瓶内水量超过一定数值后,水火箭
最大飞行高度反而下降的原因是▲。(提示:请从水火箭受力大小变化的角度分析)
【产品评价与工程反思】
(4)某次发射后,小组同学利用软件测量并绘制了如图丙所示的水火箭速度与时间的关系图。
请结合图丙数据,对照下方评价量表,对该水火箭在空中的飞行性能做出等级评价,并说明
理由:▲
评价等级
优秀
合格
待改进
评价指标
空中上升时间t≥10s
空中上升时间5s≤t<10s
空中上升时间t<5s或不能升空
四、综合题(本大题共有5小题,每小题7分,共35分)
28.天都一号搭载角反射器在绕月轨道上运动,地面测控站提供轨
角反射器
○月球
一天都一号
道预报数据,地面激光站发出激光经距地约3.5×108m的角反
射器后“原路”返回,成功完成全球首次白天强光干扰下的地月
发射激光
反射回波
空间测距技术试验,为中国开发利用地月空间奠定了科技基础。
激光站且
轨道预报数据
习,测整站
如图甲为激光测距试验示意图。
甲
(1)天都一号在绕月轨道上运动时,受▲(填“平衡力”或“非
(第28题图)
平衡力”)的作用。
(2)在激光测距试验中,激光站发出的激光经角反射器反射后原路返回到激光站,共用时约
▲s。(计算结果保留一位小数,光速取3.0×108m/s)》
(3)利用平面镜组装成不同夹角的角反射器模型,若想模拟天都一
号角反射器的反射效果,应选择图乙中的▲。(填字母)
(4)超声波具有能量大、方向性好、穿透力强等优点,地面测控站
B
能否利用超声波为“天都一号”提供轨道信息?请判断并说
乙
明理由:▲。
(第28题图)
29.某校科技小组开展“光标阅读机与科学用眼”的探究活动。
红外线
扫描方向
涂黑
B
D
答题纸
未涂
甲
)
丙
(第29题图)
2026年(下)八年级科学学科期中学能诊断卷第8页(共10页)
(1)如图甲,若答题纸未涂黑区域使用了极其光滑反光的纸张,红外线在此处会发生▲(填
“漫反射”或“镜面反射”),导致机器将“未涂”黑误判为“涂黑”。
(2)图乙为答题纸信息带,分A、B、C、D四个区域,扫描方向向右。已知机器规则:红外线穿过
未涂黑区域记为“1”,遇到涂黑区域记为“0”。若机器记录信息为“1101”,请在答题卡相应图
中将相应的区域涂黑。
(3)长期近距离阅卷会引发视力问题。若阅卷老师因长期近距离用眼,造成晶状体变凸,患上近
视眼,则图丙中,适合戴近视眼镜的是▲(填字母)。
(4)请你从“科学用眼”的角度,给长期面对电脑阅卷的老师提一条合理的护眼建议:▲。
30.某智慧物流分拣中心,一台智能搬运机器人在水平路面上搬运货物,如图甲所示。机器人推着
叠放的两个大小货箱从A点出发,经过4s后到达B点的自动分拣工位;机械臂迅速取下小货
箱,1s后机器人在C点调整了电机推力,继续将大货箱运送到D点,到达D点后自动切断动力
并完成制动。已知AD段机器人电机推力与时间的关系如图乙,运行速度与时间的关系如图
丙。已知大箱子底面积为0.5m2,质量为20kg;小箱子质量为5kg。
个F/N
个v/(m·s-1)
100
2.0
1.5
1.0
0.5
BC
D
245681012t/s
0245681012t7s
甲
乙
丙
(第30题图)
(1)A点时货箱对地面的压强为多大?(写出计算过程)
(2)求CD段(510s)机器人推着大货箱通过的路程为多少?(写出计算过程)
(3)为了确保机器人在D处能精准停靠,避免撞击前方障碍物,请你从工程设计的角度提出一
条合理的改进建议:▲。
2026年(下)八年级科学学科期中学能诊断卷第9页(共10页)
31.我国“东方红3号”科考船利用声呐测绘海底地形,并释放深海潜水器进行采样。工程师针对潜
水器外壳材料进行了评估,参数如下表。(海水中声速取1500m/s,海水密度取1.0×
103kg/m3)
材料名称
密度(g/cm3)
抗压强度(Pa)
耐海水腐蚀性
普通钢材
7.8
4.0×108
一般
新型钛合金
4.5
8.5×108
强
(1)潜水器配备的声呐系统利用▲(填“超声波”或“次声波”)探测前方障碍物。
(2)科考船在A、B、C、D、E五个位置向海底发射声波,回收时间分别为0.40s、0.25s、0.30s、
0.25s、0.40s。下列选项中,能反映该海域海底大致形状的是▲(填字母)。
ABCDE海平面
ABCDE海平面
ABCD E海平面
,海平面
海底
海底
海底
A
D
(3)潜水器下潜至某一深度悬停时,外壳受到的海水压强为5.15×10P。已知观察窗面积为
200cm,则观察窗受到的海水压力为▲N。
(4)结合表中数据及第(3)问,工程师最终选用新型钛合金而非普通钢材制造外壳,请从力学或
物质属性的角度说明理由:▲。(写出一条即可)
32.2025年9月通车的贵州花江峡谷大桥是世界第一高桥。为评估桥梁安全性,工程师用质量均为
35吨的试验车进行承重测试。
(1)某辆试验车在平直桥面上匀速行驶,所受阻力是车重的0.05倍。求该车此时的牵引力大
小。(写出计算过程)
(2)每辆试验车与桥面的接触面积相同。18辆车和96辆车静止在水平桥面时,对桥面的总压力
分别为F1、F2,总压强分别为p1、p2,汽车所受的摩擦力分别为f1、f2,请比较以上3个量
两种情况下的大小关系:▲
(3)承重测试采取“18辆→48辆→96辆”分级递增加载,而非一次性停放96辆,并同步监测主缆
承受拉力数据。请从“科学探究”或“工程安全”的角度,分析该设计的优点:▲。(写出
一条即可)
2026年(下)八年级科学学科期中学能诊断卷第10页(共10页)
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