河北邯郸市第十中学2026-2027学年七年级上学期11月期中道德与法治试题

邯郸市第十中学2026-2027年度第一学期期中考试 ①磨围意志、微发带能、超越自我 初一道德与法治试题 ②渔求上进、敢于表达，颜做自负 11月1日 ③以识自我、扬我之长、无视我知 命题人：马月 审愿人：许笑哈林藏顺 ④学会自立、树立自信、学会合作 本试卷分卷1和卷川两部分：卷1为选择题，卷川为非选择题。 L.①@ B,②@ n.0 本试卷消分为60分，考试时间为50分钟。 4有家长反映孩子在假期结束前会款夜补作业，调查发现，部分学生的假据生洁没有规通， 卷1（选择题，共46分） 才导致了这样好结果。请从以下名句中选择最给当的一句据给这些学生() 一，单项选择题(1-23题每题2分，共46分。下列每小题的四个选项中，只有 人凡事预立，不预则夜 且知人者智，自知者明 一项是最符合题意的，请将所选项字母填入题后括号) C千里之行，始于足下 D.近朱者赤，近墨着里 1初中阶段是人生美好的年华，也是为未来莫定基时的关时期下列行为中，能够真正 ，在“科学规划初中生活”主探充活动中，学们了提的装心步。下面属于援 促速白我发展的是(，) 初中生活的首要环节的是(） ①小欣广泛参加学校社团活动，并在每次活动中会试承担不阿的角色 人运用科学方法，提升学习生活效率 ②小君对信息技术根品兴建，加入了竿校编程社，每周学习算法知识 且朝着既定目标，持之以恒落实行动 ③小岚作为劳动委员，每次大扫除部站在旁边监管同学完成劳动务 C结合自身条件，确定合现发展目标 ③小飘为准备科技节比赛，连该一周晚自习请阻回家研究机器 D.分解整体目标，制订具休行动方室 B.①a c@8 立8a 6,俗话说：“穷荣不猫纹，茶死易荣人、”婚力要有方法。下列关于婚力万法，你键同 2.下面是两位初三优秀毕业生对中生活的回忆，从中我们可看出朝中龄段() 的有() 华业生甲：初中生帝让我恭成了兔好的学习习惯，始春了我助于忌考的品质 ①分清主次，只微要事情 迪求公，务一假而就 华业生乙：中学时别，我加入了学根基球队，这位我变得数解样、有自信 ③学思并进，井且持之以恒 ④劳这结，中会科学用菌 决定我们来来一生的发展方向 A.①② B0 D.②④ 对我们的人生具有独特的价值 ?在校料论中，笑笑所在的队荣获一名。地由此发现自己的思力蚊从此 。给我们的发展提出了新的携战 地积极参加学校的各种比赛，龄上弹溢着自信。这表明正确认识自己有助子我知() D.对我们的成长提出了新的要果 ①增端白信，促进自我发展 ©克根困唯，成就精影人生 3当028年的软风过中学校园。我们开启了人生的新程。新环境、新生话、新机会 @及时正所有缺点和不足 ①准确自己的察赋和特性 断目标。新纸应。都让我们激动和兴在。中学生活是人生给予我们的惯雕。面对这次锁赠， k0② 我们 &李白的名句“天生我材必有用”启示我们，做更好的自已是() 初一博修与法油，第2页共事页 人欣赏自己 B服务社金 C完替自已 D.发温潜能 A.①② B.②④ C①m D.4 9.史铁生21岁时双圆雍痰，他曾暴怒、绝望、自我否定，后来在地坛中经慢想通：人生本 13张雪管是一名普通的山村修车工，17岁的他立下了赛车梦，20年来炒步是守，2026年 就有缺绿，残疾是命运的一部分，却不是全部，他在轮精上思考生命的意义，用文字书写 3月，他带银的寒车车队在世界超级岸托车锦标赛(5)葡萄牙站两次夺冠。五星红点首次 人生，史铁生的率迹说明() 在该赛事便奖台上空飘扬。张雪的迪梦之路启示我们(。) ①要接钠自己的全都 ②景提升个人的能力 A珍惜青春年华，京受人生时光 @忽视自己的不足方可成长 ④要以乐观和勇气面对现实 日。树立远大理想，圣定追炒信念 c①④ n.8④ C务力抓住机通，积极应对挑战 1Q下列座右铭反映的共同主题是( .坚特不努力，梦想定会实现 ·人生如种展长客，越学习，越辽间。 14无人机、D打印、人工智能…越来雄多的高科技走进乡村课室。位于屏山之创的沧源 修，在阅的书中，一清沉流。 县，近百名学生获得省领以上偏程比海奖项。其中在省级大赛中出据头角的向开云想开发 九青少年要广泛阅读各类书塘 B。学习是成就纱烟的重要路径 款小游戒。让更多人了解自己的家乡，材料意在强调梦塑() C学习关乎民旅的来来和发展 口.学习增进智慧、提升文化素养 ①激发生命始情 ②领超越现实条件 1L.以下内容主要说明了() ③实现要靠天赋 ④与时代同须共振 ·小然利期深余时同阅读科句小说，增长了知识，拓宽了眼界 A.①③ B.②④ c.①0 n.②0 小佳在周东去数老院微又工，得到丁大家的常定和表桶。 1点复盈，围棋中也称“复局”，是指博弃结束以后。棋手把刚才的对局再原复一道。以如 小和小伏件利用周来调壶分况，偶写相关壶根合 深对这查棋的即象。也可以找出双方攻守的解，从面高下棋水平。这对我们学习上的 启示是() 人.参加会实我活动会误我们的学习时何 人要积极培养学习兴趣 B.带着学习的心志，生活中的点点滴滴都是学习 县要握科学的学习方法 C、复盘能减轻学习压力 C.参加社会实践活动比书本学习更能促进成长 一D复查能升文化素养 D.学习就是为了帮助他人、限务社会 16“无论我在天征物角，8家1想家！今年春节一定回家1·自2026年2月春运启动至 12“书不可以一日不读。”毛泽东同志一生爱读书，他将所学知识运用于中国革命和理 3月13日储束，金国铁路累计发送能客五3奶亿人次.家，让游子瑰牵梦镜的原因是( 家是人类的居住地点 设的实践中，开拓出马克思主义新境界和事业发展新局面。这告诉我们（一） 五家是中毕优秀传统文化的符号 C家是我们心灵的港神 ①学习是立身做人的水恒主题，也是报国为民的重要基础 D.家为我们提供轻济支特 ②梦塑不激发我们对生命的热情和勇气 17“家”对中国人有特的意义，从家庭到家族、到四家、到家天下，中国人以“家” ③学习不仅关乎个人的前途和命运，更关乎民帐的未来和发展 为甸带，安身立合、构定社会、管理国家、治理天下，世代传承。由此可见( ④家是我们的修身之所 ④做有梦想的少年，应当树立远大志向 ②家定是杜会的基本细胞 初一道德与法治，第1页共翼 初一遇部与法油，第4页共。页 ③壮会文明则家文明 ④家同于一处房屋 ②我们要学会理解老师的良若用心：十11 B. c② ③散师是我们学习知识难一的引路人指L:士 18在“率风建设与个人成长”项目式学习活动中，有四个小姐正在进行展示。下列展云 ④教师是人类文明的传承者 的内容符合主运的有() R.①0 ①家风塑造组：良好家风对个人道缚品质和社会心理发展的影响微平其微 2.小新向Deep5ek(保度求索)发何，“I(人工智能)能否替代教师和家长的角色？一 ②家风传承组：常长要带孩子多参与家风活动，传承优良家风 它回答：“教师和家长在情感支持、价慎现传递和个性化引导等方面是灯无法替代的。 ③京风内通组，良好家风是家底的精神内枝，包含中华代秀传统文化与生活智量 用以下观点米印证这一答案，应选() ④凉风作用组：良好家风无法助力形成积极的社会风气和牡会主义核心价值观 ①传接知，、传承文明是戴师最深要的使命 A①② R①0 c.⑧3 D.30 ②师以够立身，是我精神成长的引路人 19.面对天气转凉时妈妈嘴叨多穿衣里的场景，网友瑞侃“有一种觉得我冷：，面对率满 ③学亲敏师，我们要听取师长们的所有意见 特产的后各箱网友宜呼“有一种爱叫妈妈的后备第”，面对妈妈叨而温暖的爱，我们 ④教师以身作则，是我们睡炼品格的引路人 ①：法行使求散敏老的权利 ②用实际行动表达举敏之心 2盆与老师相处是校丽生活的盈要内容。下面与老师相处的方式恰当的是（一） ③完全顺从父母的所有安排 ④试着理解接纳父母的微法 人话文老师很严肃，不葡言笑一考到他银者龙 D.O 数学老师知识训一完会任，从不质 20.初中生小阳与妈妈亿了某次意见分技，下面是们的对话： C历史老厚很幽就，渠堂活跃一一深上该笑戴笑，想说就说，不特其种 妈棉：我想让你报书法兴地鼎，是国为你的字证谁草。似你为此乐生气。觉得成管仔太多， 几英语老师是求严格：学迹章草会被就评一虚心接受，努力改正 小：时有袋，后底明白了您的用意，主动您沟，外我们的见达成 武，上运对话告诉我们，家庭成员之间( ①在解决间时要学会换位思考 ②要被此棒盛、相五关爱 ③语到子盾时应极力相争，说服对方 ④要主动构通，意免分： 卷川（非选译题，共14分） A.0@ 且②④ c①2 2L.206年是“十五五”开同之年，是教有强围建设三年行动计承上启下的关健之年。 2读材料，完成下列要 205年召开的全田教有工作会议指出，要培养造就高水平教师队伍，入实施数育家精神 材料一局望选步的小凡在道请父每和老师对自己进行评价后，制订了一些敏进计划。 博减强师行动。国家蓝视教师队伍建设是因为《) 以下是小凡的计瑞单： ①数师承粗菊教书育人的使命 口导天花1小时始习植长的铜草 初一理每与法治，第多页共意页件 初一嫩然与法治，第6员共8页 口导同◆知2次谭外活物，奉月蓝少参加1次志隔限务浴功 易：半栓半续，但含物力维表。”陈毂在《标儿女)中写道：“应知重理超，更为世界 口将血己的肤点写在便利贴上并贴在书桌上，时则提照自己放正 课。我要为众人，营私以为监。” 口不斯空武和帆被前的亭物，地兼自巴的兴是变好 ()上述家训体现了中华民族哪些传美德？(4分) (1)小凡的计划清单对我们微更好的自己有何启示？《6分) 材料二：河南南站娘典明明与队友在世寄赛毛球女双察场一举夺冠，闪嫗业界15岁 初羽毛球，地便深保者。从此每天训练十几小时，开水如地却从不言苦。每次比 鼻，她部告诉自已：“我要赢，要为国争光：”不裤10岁高家，随上专业词练之路，从 省青年素到全国青年奥，地一路夺冠。步程不停。如今，世青赛金牌挂在南能，少年管 言终规现实： (2)结合村料，运用“少年有参”的指关知识，说说你从材料中赛得了座典启示？《4 材料三：如花仪、重家风是中华民族的代秀传钱。包岳产防要求其后代不吧魅盖。不迪 其志：岳母氏告岳飞匆忘精忠报国。《朱子指出：“一第一发，当思来处不 初一道题与法准，第页共页