天津蓟州区2026-2027学年九年级上学期11月期中历史试题

20262027学年度第一学期期中练习 九年级历史（开卷） 1.本试卷分第1卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。第1卷由第1 0 页至第4页，第Ⅱ卷由第5页至第8页。试卷满分100分，考试时间60分钟。 2.将第1卷（选择题）的答案填在第Ⅱ卷第5页的表格中，交卷时只交第Ⅱ 卷。 汉 第1卷（选择题50分） 得 分 选择题：（本大题共25小题，每小题2分，共50分） 轮 评卷人 下列每小题所给出的四个选项中，只有一个选项是正确 的，请将此序号填在第川卷表格中的相应位置。 1.1974年，古人类学家在埃塞俄比亚发现了距今约300万年的“露西”化石。 对她的腿骨进行CT扫描和分析后发现，其膝关节和踝关节的结构已经能够 支撑身体直立行走。但她的脑容量仅为约400毫升，远小于现代人。这一发 现为以下哪一结论提供了直接证据 A.人类的大脑发育早于直立行走能力的出现 中 B.“露西”己经属于“现代人”范畴的早期人类 0 C.直立行走的出现早于大脑的显著发育 D,距今300万年前人类已经掌握了人工取火技术 2.《汉谟拉比法典》规定，入室盗窃的小偷处死刑，如果小偷把赃物卖了，那 么买赃物的人也要判死刑。这一规定反映出古巴比伦 A.社会秩序混乱 B.重视私有财产 C.君主专制盛行 D.文明高度发达 3.下图是某同学整理的世界古代文明的部分成果，其折射出世界古代文明的特 点是 0 备 金字塔 释迦牟尼像 克里特岛宫殷遗址 罗马万神庙穹顶 A.单一性 B.不平衡性 C.多元性 D.交流性 九年级历史期中练习第1页（共8页） 扫描全能王创建 4.约公元前3000年，尼罗河流域、两河流域、印度河流域和黄河流域相继诞 生了各具特色的文明。其共同的地理环境特征是 A.四周高大山脉环绕 B.处于多岛环海区域 C.地处高纬寒冷地带 D,位于大河流域附近 5.某历史公众号推送了以下一组图片。据此可知，该期推送的历史主题是 凳R 辆身人面像 楔形文字 摩亨佐·达罗遗址 长城 前 A.古埃及文明 B.两河流域文明 C.古代欧洲文明 D.古代亚非文明 6.下列文明成果属于两河流域的是 A.雅典卫城遗址 B. 《汉谟拉比法典》 C.象形文字 D.金字塔 7.下列选项中作为研究希腊城邦的史料，最可信的是 A.电影《亚历山大大帝》 B.《荷马史诗》中相关神话传说 C.历史学家的研究文献 D.考古发掘的克里特岛宫殿遗址 8.在雅典民主政治的发展过程中，许多机构和制度被创立。其中为了保证贫穷 公民参政议政，伯里克利主政时期建立了 邗 A.津贴制度 B.元首制 C.陪审团 D.五百人会议 9.色诺芬指出，用抽签的办法来选举国家的领导人是非常愚蠢的，没有人愿意 用抽签的办法来雇佣一个舵手、建筑师、奏笛子的人或任何其他行业的人。 寺 其旨在评判雅典 A.民众参政的热情 B.直接民主的弊端 C.公民身份的局限 D、社会环境的宽松 10.伯里克利宜称雅典“政权在全体公民手中”，但雅典公民权仅属于成年男 性公民，妇女、奴隶、外邦人被排除在外。这说明雅典民主 A.具有明显的阶级与时代局限 B.是现代意义的全民民主 C.确立了君主立宪政治体制 D.直接推动罗马法体系形成 九年级历史期中练习第2页（共8页） 扫描全能王创建 11.希腊、罗马古典文化丰富多彩，人才辈出。被称为西方“史学之父”的是 A、苏格拉底 B.荷马 C.希罗多德 D.德谟克利特 12.古希腊雕望《掷铁饼者》展现了运动员在掷出铁饼前的瞬间姿态，强谓肌 肉的张力与身体的平衡：古罗马建筑万神股则以其巨大的穹顶和完美的比 例闻名。这两种艺术成就的共同点是 A、服务于宗教神权统治 B.完全模仿东方艺术风格 C.注重表现神话传说题材 D,都体现了古典人文精神 13.这是一部人类早期法典，其序言称法典制定者为“巴比伦之太阳”，并阐 明制定法典的目的是使“公道与正义流传国境，并为人民造福”，反映了 朴素的法律价值观。这法典是 A.《汉漠拉比法典》 B.《拿破仑法典》 C.《查士丁尼法典》 D.《罗马民法大全》 14.西欧资本主义的产生有两个阶段，14和15世纪是第一阶段。这时，西欧 的封建关系已得到充分发展，在封建社会内部孕育了资本主义生产关系的 最初形态。“最初形态”的显著表现是 A.封君封臣制度的建立 B.西欧城市的出现 C.租地农场与手工工场的出现 D.早期殖民扩张与掠夺 15.中世纪西欧庄园能生产绝大多数生活、生产物品，仅万不得已时才与外部 交换。这反映出庄园的典型特征是 A.管理体系严密 B.农业技术先进 C.经济自给自足 D.商品经济繁荣 16.历史解释是对史实的认识或评判。下列选项属于历史解释的是 A.1324年，马里国王曼萨·穆萨启程前往麦加 B.公元前后，玛雅人在尤卡坦半岛南端陆续建立城市国家 C.日本自646年起进行大化改新 D.西欧庄园是独立的经济和政治单位 17.中世纪欧洲大学的基础课程包括文法、修辞、逻辑、算术、几何、天文和 音乐。学生学完基础课程之后学习专业课程，有法学、医学等。这些课程 的设置反映了欧洲 A.城市自治运动兴起 B.社会经济发展要求 C.早期资产阶级形成 D.对古典文化的传承 18.小明创作了一组诗句来描述世界历史中的著名帝国。符合拜占庭帝国的是 A.条条大路通罗马，地中海域成内湖 九年级历史期中练习第3页（共8页） 扫描全能王创建 B,希腊边陲惊雷起，十载东征三洲平 C.驼载珍奇连三洲，天方夜谭汇奇闻 D.绵延千年融东西，法典承前传后世 19.日本留学生对于唐朝实行均田制、制定律令、建立中央集权制国家，从而 实现国泰民安、文化繁荣的局面深为赞赏。回国后，积极倡导以唐朝为典 范，实行政治改革。材料描述的是大化改新的 A.背景 B.内容 C.彩响 D.特点 20.他们担当了沟通东西方文化的角色，将中国的造纸术、指南针、火药等重 大发明传入了欧洲。他们是 A.希腊人 B.罗马人 C.阿拉伯人 D.雅利安人 21.文艺复兴时期，建筑师布鲁内列斯基通过深入研究古罗马万神殿，独创了 半 双层壳结构与“鱼骨纹”砌砖法，最终解决了佛罗伦萨主教堂的建造难愿。 路 这表明文艺复兴 A.以学习古典政治制度为主要目标B.借助神学推动建筑技术的革新 爍 C.彻底推翻了神学对思想的束缚 D.汲取古典文化弘扬人的创造力 牛 22.之前欧洲的船只没能超越欧亚贸易路线的最西端，从此刻开始大西洋成为 8 欧洲的桥梁和起点，真正的世界史开始了。下列史实中能印证这一观点的是 A.迪亚士到达好望角 B.麦哲伦船队完成环球航行 游 C.哥伦布“发现”美洲 D.达·伽马到达印度西海岸 分 23.哥伦布经常翻阅1485年印行的《马可·波罗游记》，并做了264处边注， 这些边注主要包括：东方各国的地理位置和物产，特别是香料、药材和珠 宝。通过材料，可以得知哥伦布远航 : A.具有明显的经济动因 B.是为了证明地圆学 : C.使世界连为一个整体 D.为西班牙带来了财富 * 24.有史学观点认为：14至16世纪的欧洲社会转型加速，出现了“发现人"” 和“发现世界”的历史潮流。这两大潮流的共同作用是 A.推动世界各地开始紧密相连 B.传承弘扬古典希腊罗马文明 盥 C.促进欧洲早期资本主义发展 D.开启欧美资产阶级革命浪潮 25.原产美洲的辣椒传入欧洲后，长期被贵族当作庭院观赏植物；16世纪，甸 牙利农民开始以其磨粉替代进口胡椒。西非也逐渐将其融入本土烛菜，东 亚则用它做川菜、泡菜等经典饮食，辣椒最终风靡全球。这一历程反陕了 A.殖民扩张推动世界饮食趋同 B.物种交流改变人类社会生活 / C.新航路的开辟促进物种交流 D.辣椒传播冲击欧洲等级秩序 九年级历史期中练习第4页（共8页） 架 扫描全能王创建 2026~2027学年度第一学期期中练习 九年级历史（开卷) 题 号 二 总 分 26 27 28 得分 选择题答题表： (本大题共25小题，每小题2分， 共50分) 蝦 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 答案 地 题号 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 答案 第川卷 (非选择题共50分) 尔 二、 非选择题（本大题共3小题，其中26题18分，27题16分，28题16分， 共50分) 中在计 得 分 26. (18分)阅读材料，回答问题。 评卷人 材料一1991年，埃及古物局的学者在胡夫金字塔东2.4公里发现了金字 塔街，在其金字塔南数百米和大狮身人面像的东南，发现了金字塔建设者的墓。 1994年，美国等备了一个基金会，恢复发据这座消失了的城市，美国学者莱赫 的 奈尔说，这座消失了的城市曾经居住过至少5万人，而或更多至10万人，其中 京 包括建筑胡夫大金字塔的建筑家、工匠、面包师和普通劳动者。 刘文鹏《埃及考古学》 (1) 根据材料一，概括金字塔考古有哪些新的发现，并说明其价值。(6分) 热 莽 九年级历史期中练习第5页（共8页） 器 扫描全能王创建 材料二种姓制度作为一种特殊的社会等级制度，诞生于公元前2000年中 叶、从中亚，西亚经由印度西北部的山口，陆续向印度河中游一带涌入的入侵 者是雅利安人，雅利安人为维护自身的高贵地位，加强对被征服者的控制，对 各等级的权利进行严格地划分。从法律地位上来看，奕罗门的法律地位最高… 在婚烟京庭方面，严格限制不同等级进行通婚。 摘编自吴颖铭《古印度种姓制度的研究》 (2)根据材料二，指出雅利安人建立种姓制度的目的，并结合所学知识，概括 种姓制度的特点。(6分) 材料三亚历山大东侵，洗劫和烧毁了亚洲一些古老的城市，将成千上万 的劳动人民掠为奴隶，以野蛮、残忍，落后的手段毁灭了许多东方文明，但是， 亚历山大的东征，促进了东西方文明的交流，开拓人们的眼界。东方的城市出 现了优美的希腊式雕塑和建筑…亚历山大的东征，还开辟了东西方贸易的道 路。 —摘编自《世界上下五千年》 (3)根据材料三概括亚历山大东征的特点，并指出亚历山大东征对东西方文明 交流的积极作用。(6分) 27.（16分)阅读材料，回答问题。 材料一农奴的人身是属于顿主的，他们被束缚在劳役上，受领主的支配， 领主从他们中间来补充自营地上所需的劳动者，或者雇到家庭作坊，自由农能 保有他们的土地，但必须给领主服劳役和缴纳土地所不胜负担的租赋…12世 纪初，佃农纷纷开展垦殖运动，庄园制度也最终走向崩责。 摘编自亨利·皮朗《中世纪欧洲经济社会史》 (1)根据材料一，概括中世纪欧洲庄园的劳动力结构，指出当时他们要承担 的义务。（(4分) 九年级历史期中练习第6页（共8页） 器 扫描全能王创建 材料二10世纪开始，欧洲城市遂渐在封建主的领地上兴起，周围农村的 农奴为了摆脱领主的拉制，大量的移居于城市、从而获得了市民的身份并享有 自由，市民阶层的崛起不但为日后资产阶级的出现提供了可能，也为世界市场 的扩大做好了铺垫，更是在平常的市民生活过程中孕有了自由、民主、平等的 现代意识. —摘编自蒋相泽《西欧中世纪城市的兴起》 (2)根据材料二，概括10世纪以来欧洲人口移动的主要方向，并指出该人口 移动带来的社会变化。（6分) 材料三中世纪西欧城市是作为经济中心出现的。它们是在一些位于交通 路口的集市、废旧的古代城堡上兴起的，随着西欧生产力的提高，手工业逐渐 发泉起来。一些有专门手艺的农奴选离封建庄国，到交通要道、渡口或寺院、 城堡附迸开设作坊，成为手工业者，商人也随之在这些地方聚集、为防御侵扰， 他们在采居地筑起栅栏或围墙，在此基础上，逐渐形成新的工商业城市。 《新版课程标准解析与教学指导》 (3)材料三表明中世纪西欧城市有着怎样的地位？根据材料三，概括中世纪西 欧城市兴起的原因。(6分) 28.（16分)阅读材料，回答问题。 材料一14、15世纪，责本主义已经出现在意大利的沿海城市。新生的资 产阶级为了求得自身的发展，必须首先在思想上从中世纪宗教种学的桎梏下解 放出来，为此，他们借用古典文化来表达自己的世界观和人生观，但是，文艺 复兴并非是对古典文化的简单模仿，而在很大程度上是一种创新，是新兴资产 阶级反封建斗争在意识形态上的反映. 一摘编自吴于廑、齐世荣《世界史·近代史编·上卷》 (1)根据材料一，概括文艺复兴运动兴起的原因和实质。(6分) 九年级历史期中练习第7页（共8页） 扫描全能王创建 材料二中世纪的许多雕像都面无表情，身体僵直，千篇一律、14世纪后， 西方的雕塑逐渐开始集合在人的旗帆之下，完全展现人的本来面貌，充分表达 人性。 (2)根据材料二，指出14世纪前后西方雕塑的变化，结合所学知识，说明变 化的原因。(4分) 的 材料三新航路发现以后，世界上原来互相隔绝的地区沟通起来，于是， 牛 欧洲和亚洲、非洲、美洲之间的贸易日益发展，世界市场扩大了。世界市场的 扩大也意味着新的产品出现在各国市场上，特别值得注意的现象是美洲特产传 的 播到歌亚大陆。…世界贸易的中心也转移了。由于美洲及新航路的发现，改 牌 洲的贸易中心从地中海转移到大西洋沿岸，意大利的威尼斯、热那亚等商业城 牛 市衰落了，代之而起的是里斯本、塞维尔等城市， 摘编自吴于童、齐世荣《世界史·近代史篇》 子 (3)根据材料三，概括新航路的发现给世界贸易带来了哪些变化？结合所学知 游 识，概括指出新航路发现以后的世界贸易在亚非拉地区产生了什么消极彩 为 响？（6分) 始 : 外 虚 九年级历史期中练习第8页（共8页） 器 扫描全能王创建