安徽省滁州市博世集团2026-2027学年九年级上学期期中考试历史试卷

九年级历史

上册第1～15课

注意事项：共四大题，满分70分。历史作答时间56分钟。答题过程中可以参考教科书和其他资料。请独立思考，诚信答题。

一、单项选择（本大题共15小题，每小题2分，共30分）

1. 如图所示是土耳其恰塔尔·休于遗址出土的距今约9 000年的猎牛壁画。该壁画绘制于房屋墙壁之上，刻画了原始居民围猎野牛的场景。该壁画属于（   ）

A. 文献史料 B. 图像史料 C. 实物史料 D. 口述史料

2. 古埃及人长期观测天象，他们根据尼罗河水的涨落与太阳运行的规律（   ）

A. 制定了太阳历 B. 颁布了《汉谟拉比法典》

C. 编制了儒略历 D. 编纂了《查士丁尼法典》

3. 亚历山大在埃及兴建亚历山大城，全城分为5个区，以希腊字母头5个字母命名。后来，亚历山大城成为公元前数百年地中海世界政治、经济和文化的中心。据此可知，亚历山大城（   ）

A. 是古希腊文明发源地 B. 具有多元文化交汇特征

C. 成为古罗马帝国都城 D. 已经产生资本主义萌芽

4. “我以神之名宣誓，从今往后甘愿追随领主，忠心侍奉。承蒙领主赐予土地，我必谨遵其号令，恪守本分，至死效忠。”这段誓词可以用于研究（   ）

A. 中国古代的分封制 B. 等级森严的种姓制度

C. 雅典奴隶制民主政治 D. 西欧的封君封臣制度

5. “鸟毛立女屏风”是日本圣武天皇（724-749年在位）常用的物品，屏风中的仕女图像与唐代画作《簪花仕女图》的服饰、构图如出一辙。这反映出当时的日本（   ）

A. 学习唐朝文化 B. 效仿唐朝制度 C. 思想文化先进 D. 绘画艺术高超

6. 《改新诏书》颁行后，天下土地归于公地，不复为豪族私产，由朝廷授田于民，依制征收租庸。这一举措（   ）

A. 推动了日本完成国家统一 B. 标志着日本幕府统治建立

C. 解决了日本土地兼并问题 D. 削弱了日本旧贵族的势力

7. 下图是某一宗教的对外传播路线图（部分）。该宗教（   ）

A. 创始人是穆罕默德 B. 创立于公元前6世纪

C. 诞生于巴勒斯坦地区 D. 提出“众生平等”

8. 中世纪时，西非的加纳帝国控制了穿越撒哈拉沙漠的黄金、食盐贸易，依靠商贸收入完善了官僚体系，巩固了统治。由此可知（   ）

A. 西非积极开展远洋贸易 B. 加纳的商业活动推动了政权建设

C. 各地普遍建立民主制度 D. 欧洲人入侵加速了加纳帝国衰落

9. 古代美洲的阿兹特克人发明了“浮动园地”，他们在浅湖区域用树枝和芦苇编织成轻便的排筏，然后在排筏上堆积淤泥，形成可耕种的土地。阿兹特克人的这一发明（   ）

A. 加紧了对外扩张 B. 推动了人口增长

C. 促进了商业繁荣 D. 改变了社会结构

10. 7世纪，阿拉伯人借助伊斯兰教建立了政教合一的帝国；大化改新后，日本成为中央集权的封建国家；西非的加纳王国靠黄金等贸易崛起；美洲的玛雅人创造了象形文字与天文历法。上述史实体现了中古时期（   ）

A. 伊斯兰教的迅速传播 B. 奴隶制向封建制的过渡

C. 农耕文明的普遍繁荣 D. 世界历史发展的多样性

11. 西欧庄园大体上能够自给自足，但精良兵器、马匹、珠宝饰物、化妆品等物品仍需要从外部购入，商品交易逐步渗入庄园自给经济之中。该现象可用于说明西欧中世纪晚期（   ）

A. 人口的增长 B. 行会的出现 C. 商业的发展 D. 大学的兴起

12. 15—16世纪的意大利，人体科学和生动的表情被融入教堂壁画的创作。画作中的人和神，都被赋予动感的姿势和强烈的情感，焕发出人性的光彩。上述现象出现的原因是（    ）

A. 政治制度的变革 B. 罗马法的形成 C. 文艺复兴的影响 D. 新航路的开辟

13. 16世纪以后，地中海贸易日渐萎缩，大西洋航运日益繁忙，财富、商品与贸易中心整体西移，欧洲经济格局发生根本性重构。这主要是因为（   ）

A. 文艺复兴运动的兴起 B. 新航路的开辟

C. 罗马帝国的扩张 D. 手工工场的出现

14. 下图为1519-1630年墨西哥中部印第安人人口变化图。造成图中人口急剧下降的主要原因是（   ）

A. 亚历山大东征带来的灾难 B. 世界黑奴贸易的持续兴盛

C. 物种交流造成了粮食短缺 D. 欧洲殖民者的入侵与屠杀

15. 据史料记载，大西洋贩奴贸易持续了数百年，非洲大量精壮男性被掠夺出海。非洲多地劳动力匮乏，村落衰败，原有社会秩序逐渐瓦解。据此可知，这一活动（   ）

A. 严重阻碍了非洲的发展 B. 加速了欧洲资本原始积累

C. 改变了美洲的族群构成 D. 促进了美洲的工业发展

二、辨析改错（6分）

16. 品读经典名著，点亮精神星河。辨别下列文学作品解说的正误，在该题后的括号内正确的填“正确”；错误的填“错误”，并加以改正。

图1	图2	图3
（1）图1所示作品是宝贵的文学遗产，也是了解早期希腊社会的主要文献。（   ）	（2）图2所示为脍炙人口的文学著作，它构思奇妙，情节曲折，语言优美，是古印度文学的瑰宝。（   ）	（3）图3所示著作是文艺复兴运动的先驱彼特拉克的代表作，他在该著作中抨击了教会的贪婪腐化，反映了普通人的情感与理想。（   ）

 

三、材料解析（本大题共2小题，第17题10分，第18题12分，共22分）

17. 阅读材料，完成下列要求，

材料一  12世纪，随着城市经济的发展，市民阶层对文化知识的需求日益增长，原有的教会垄断教育的模式已无法满足需求。在此背景下，以传授实用知识为主的城市大学兴起。大学课程增设了法学、医学、算术等实用学科；教学方式注重师生辩论，学生可自由流动。国王与城市领主也积极支持大学，大学