湖南长沙市雅礼中学2026-2027学年高二上学期11月期中考试政治试题
|
2份
|
11页
|
56人阅读
|
0人下载
内容正文:
雅礼中学2026年下学期高二期中考试
政治参考答案
一、单选题(本大题共16小题,每小题3分,共48分)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
答案
A
B
B
C
D
B
C
B
B
D
C
D
C
D
A
D
1.A【解析】范缜“形存则神存,形谢则神灭”属于古代朴素唯物主义;慧能“仁者心动”属于主观唯心主义。 ①“天地之变,阴阳之化”(朴素唯物)与“存在就是被感知”(主观唯心),符合; ②“理生万物,理主动静”属于客观唯心主义,排除; ③“水者,万物之本原也”(朴素唯物)与“心者,天地万物之主也”(主观唯心),符合; ④“凡有皆象也,凡象皆气也”二者均属于唯物主义,排除。故①③正确,选A。
2.B【解析】工程的战略定位,体现人能够能动认识世界,思维可以正确反映存在,①正确。联系具有客观性,人们根据事物固有联系建立新联系,不是根据人的需要,②错误。矛盾是事物发展的源泉和动力,创新不是源泉动力,③错误。实现人与自然和谐共生,既要尊重客观规律,又要满足人的发展需要,体现合规律性和合目的性统一,④正确。故选B。
3.B【解析】材料强调意识是人脑的机能,不能脱离物质载体,坚持物质第一性、意识第二性,肯定世界统一于物质,①④正确。材料并未否认意识能动创造性,②错误;没有区分物质具体形态和物质唯一特性,③错误。故选B。
4.C【解析】意识取决于客观存在,不是取决于人的感受,①错误。江南、塞北不同暮春景象,地理环境是情感形成的客观物质要素,②正确。伤春情怀是人对客观景物的反映,不属于主观唯心主义,③错误。意识是人脑对客观世界的主观映像,伤春情感是诗人对春景的主观反映,④正确。故选C。
5.D【解析】规律可以被人认识把握,①错误;规律客观,不能被创造,②错误。利用超低温冷冻锁鲜,尊重客观规律是前提,人们可以根据规律发生作用的条件和形式利用规律,③④正确。故选D。
6.B【解析】漫画标题《习惯》,下雨天还在给小苗浇水,固守旧习惯,不顾当下客观实际,启示要实事求是,一切从实际出发;要与时俱进,不能墨守成规,①④正确。漫画讽刺不顾实际的盲目行动,不是强调创造条件、发挥主观能动性,②③排除。故选B。
7.C【解析】春耕是人改造自然的实践,属于人为事物联系,不是自在事物联系,①错误。依据惊蛰物候开展农耕,把自然界自在物候联系,通过实践转化为人为事物的农业生产联系,②正确。材料没有体现忽视中间环节,③错误。古人根据物候变化总结节气,把握自然规律指导农时,④正确。故选C。
8.B【解析】《不知道转弯的人走不远》讽刺不知变通,死碰硬墙,启示一切从实际出发,把握具体实际;把握联系多样性,学会变通灵活处理问题,①③正确。客观条件不能被突破,只能利用条件,②错误;漫画不体现前进性与曲折性,没有涉及挫折考验,④排除。故选B。
9.B【解析】中国火车在克服难题迭代发展,发展的道路曲折,前途光明,前进性与曲折性统一,①正确。运动是物质固有的根本属性和存在方式,不是发展,②错误。量变达到一定程度才会引起质变,量变不一定带来质变,③错误。技术不断迭代,驶向新征程,发展具有永恒性,实质是前进上升,④正确。故选B。
10.D【解析】辩证否定是肯定到否定再到否定之否定,①顺序表述错误。改革保留有效经验,破除僵化机制,辩证否定包含肯定,又增添新内容适应新形势,②正确。辩证否定不是彻底打破原有质的规定性,是既肯定又否定,③错误。辩证的否定是事物自身的否定,自我发展自我完善,④正确。故选D。
11.C【解析】承认矛盾普遍性是坚持唯物辩证法的前提,不是具体问题具体分析,①错误。人工智能有机遇也有挑战,坚持一分为二全面看问题,②正确;材料分析产业利弊,看性质主流支流,是矛盾主要方面,不是抓主要矛盾,③错误,④正确。故选C。
12.D【解析】“解剖麻雀”抓典型,从特殊案例总结一般经验,特殊性之中包含普遍性,普遍性寓于特殊性之中并通过特殊性表现出来②;从个性概括出的一般方法具有普遍指导意义,可以推动解决一类问题,④正确。材料不体现矛盾双方对立统一推动变化,也不涉及矛盾主要方面,①③排除。故选D。
13.C【解析】司法解释是理论制度,属于理性认识,①错误;劳动争议案件增多的实践,推动出台司法解释,实践是认识发展动力,②正确;认识的目的是指导实践,不是统一法律标准,③错误;司法解释指导司法审判,体现认识对实践的反作用,④正确。故选C。
14.D【解析】尊重客观规律是科研成功的基础,不是对规律的认识,①错误。科研攻关培育新品种,通过实践创造符合人目的的新事物,②正确。材料侧重科学实验活动,不是物质生产实践,③不符合题意。破解育种难题,不断取得科研新成果,认识具有无限性,追求真理永无止境,④正确。故选D。
15.A【解析】利用月球样品修正旧模型,否定旧假说,真理是具体有条件,真理谬误相伴,①正确。认识发展不是推翻已有全部认识,而是辩证扬弃,②错误。嫦娥六号样品等实践工具推动认识发展,实践是认识发展动力,③正确。实践是检验认识真理性唯一标准,理论不能检验真理,④错误。故选A。
16.D【解析】社会意识是社会存在的主观反映,不是客观反映,①表述错误。材料只体现农民画随时代变迁,没有体现社会意识反作用,②排除。50年代、改革开放、当代不同主题,同一事物发展不同阶段有不同矛盾,③正确。不同时代社会现实变化带来农民画主题变化,社会存在决定社会意识,④正确。故选D。
二、非选择题(第17题8分,第18题15分,第19题21分,第20题8分,共52分)
17. ①物质决定意识,要求我们一切从实际出发,实事求是。(2分)M村立足本村水运兴衰、山水资源、本土民俗文化等客观实际,确立“重塑麻溪古镇,建设梦里水乡”整村发展思路。(2分) ②意识具有能动作用,人能够能动地认识世界、改造世界;正确意识促进客观事物发展,要树立正确意识,重视精神力量。(2分)M村弘扬毛板船闯滩精神,充分挖掘梅山文化,在正确发展思路指引下改造人居环境,发展文旅产业,实现强村富民,建成和美乡村。(2分)
评分说明:原理4分,结合材料分析4分;原理表述不准确扣12分;只写原理不结合材料最多4分。
18.(1)矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理,是矛盾问题的精髓。(1分) ①矛盾普遍性与特殊性相互联结。普遍性寓于特殊性之中,并通过特殊性表现出来;特殊性也离不开普遍性。(3分)各市州试点立足本地实际,探索“水地协同”“平急两用”等各具特色模式(特殊性),从各地试点实践总结汛旱并防与耕地置换的共性经验(普遍性)。(2分) ②矛盾普遍性和特殊性在一定条件下相互转化。从试点先行,总结提炼共性经验,再推广至全省,做到从特殊到普遍,再从普遍到特殊的认识秩序。(3分)
(2)示例:选择常德澧县“平急两用”模式 ①规律具有客观性,要尊重客观规律。澧县把握蓄洪垸水位变化的客观规律,实现低水种养,高水蓄洪。(2分) ②矛盾具有特殊性,坚持具体问题具体分析。针对蓄洪垸不同时期水位特点,采取差异化建设项目,做到因地制宜。(2分) ③联系具有多样性,善于分析把握事物存在发展各种条件,做到平急结合,兼顾农业生产和防洪蓄洪双重目标。(2分)
其他模式同样得分: 岳阳市君山区:立足固有联系,优化灌溉体系,建立新的具体联系;重视局部,统筹项目,改善灌区条件。 张家界桑植县:矛盾特殊性,具体问题具体分析;尊重客观规律,退出不稳定山地耕地,发展山下优质水田。 益阳市赫山区:立足整体,立足全域土地综合整治,立足系统思维,归并零散耕地,促成农田集中连片。 评分标准:原理每条2分,对应材料分析;写出3点原理+材料,满分6分。原理正确,脱离材料最多3分。
19.(1)①矛盾即对立统一,斗争性和同一性是矛盾固有的两个基本属性。潜功、显功是政绩的两个方面,二者是对立统一关系。(2分) ②矛盾具有斗争性:矛盾双方相互排斥、相互对立。(2分)显功见效快,群众马上感知;潜功周期长、见效慢,二者各有特点,存在差异。(2分) ③矛盾具有同一性:矛盾双方相互依赖,相互贯通,在一定条件下相互转化。(2分)潜功是显功的基础铺垫;潜功扎实积累,能够转化为长远的显功;显功的成效,也为后续潜功开展创造条件,二者相辅相成。红旗渠、北斗工程,长期潜功沉淀最终转化为巨大显功。(2分) ④矛盾双方既对立又统一推动事物发展。树立正确政绩观,要坚持显功和潜功辩证统一,既要抓好惠及当下的实事,也要做打基础利长远的好事,创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。(2分)
(2)①实践是认识的基础,实践是认识的来源、发展动力、检验认识真理性的唯一标准,认识的目的是指导实践。(3分)党员干部立足社会实践,在解决现实问题攻坚克难中形成正确政绩观,把政绩观落实到高质量发展实践中,接受实践检验。 ②真理是客观的具体的有条件的,要坚持主观与客观、理论与实践具体历史统一。(3分)完整准确全面贯彻新发展理念,研究解决新情况新问题,摒弃虚假政绩、形象工程,顺应时代发展实际。 ③认识具有反复性、无限性、上升性,追求真理永无止境,要与时俱进开拓创新,在实践中认识、检验、发展真理。(3分)党员干部在实践变革中更新思想认识,不断校正政绩观,推动质量、效率、动力变革,创造真实实绩。
20.①社会存在决定社会意识,社会存在的变化发展决定社会意识的变化发展。(2分)经济发展,社会竞争压力加大,催生“悦己”消费观念,悦己经济成为消费新风尚。(2分) ②社会意识具有相对独立性,社会意识反作用于社会存在;先进社会意识促进社会发展,落后社会意识阻碍社会发展。(2分)积极的悦己消费,带动相关文化产业,助推产业发展与文化出海;而享乐主义、盲目过度消费这种错误社会意识,会带来非理性消费的不良后果。(2分)
评分:原理4分,结合材料分析4分;只写原理不分析材料最高4分。
学科网(北京)股份有限公司
$
雅礼中学2026年下学期期中考试卷
高二政治
时量:75分钟 分值: 100分
一、单选题(本大题共16个小题,每小题3分)
1.古代哲人对世界本原的回答大有差异。范缜认为“神即形也,形即神也,是以形存则神存,形谢则神灭”;慧能提出“不是风动,不是幡动,仁者心动”。从哲学基本派别看,下列各组观点与材料中两种观点依次对应的是( )
①“天地之变,阴阳之化”与“存在就是被感知”
②“理生万物,理主动静”与“吾心之良知即所谓天理也
③“水者,万物之本原也”与“心者,天地万物之主也”
④“阴阳二气充满太虚,此外更无他物”与“凡有皆象也,凡象皆气也”
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
2.西藏雅鲁藏布江下游水电工程以绿色电力筑牢能源安全,以超级投资撬动边疆振兴,以技术创新定义世界标准,以合作共赢重塑地缘格局,体现我国基建实力和在极限自然条件下实现人与自然和谐共生、发展与安全统筹兼顾的新文明范式。由此可见( )
①工程战略定位的确定,印证了思维能够正确反映存在
②投资撬动边疆振兴,体现了人们根据需要建立新的联系
③技术创新定义标准,说明创新是事物发展的源泉和动力
④人与自然和谐共生,体现了合规律性与合目的性的统一
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
3.“数字生命”“意识上传”等科幻概念持续引发热议。有学者指出:无论技术如何演进,意识都是人脑这一高度复杂的物质系统的机能,是社会发展的产物,不可能脱离物质载体而独立存在。该观点( )
①坚持了物质第一性、意识第二性
②否认了意识活动的能动创造性
③混淆了物质的具体形态与物质的唯一特性
④肯定了世界的真正统一性在于它的物质性
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
4.伤春作为中国古代文学中的重要主题。不同诗人笔下的伤春情怀各异:晏殊感叹“无可奈何花落去”,饱含对时光流逝的怅惘;杜甫则借“感时花溅泪”将家国之痛融入春景,悲慨深沉。江南春尽的绵绵烟雨与塞北暮春的萧瑟风沙,也为这一情感增添了迥异的地域色调。对此,最恰当的哲学解读是( )
①伤春情怀各异取决于不同诗人的不同感受
②地理环境是伤春情感形成的客观物质要素
③伤春情感具有明显的主观唯心主义的色彩
④伤春情感是不同诗人对客观世界的主观映像
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
5.因荔枝“一日色变,二日香变,三日味变”的特性,古人称其为“离枝”。如今,我国采取冻眠技术,借助超低温冷冻锁鲜技术,解决了荔枝长时间贮藏保鲜问题,打破荔枝销售“只争朝夕”的限制,填补秋冬季荔枝市场空白,实现荔枝“全年卖、卖全球”。材料蕴含的哲学道理是( )
①规律是稳定的必然联系,注定无法被人们所把握
②充分发挥主观能动性,就能创造新的具体的规律
③尊重荔枝保鲜的规律是成功实现保鲜的前提
④人们可根据规律发生作用的特点来利用规律
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
6.下面漫画给我们的哲学启示是( )
①坚持实事求是
②积极创造有利条件
③要发挥主观能动性
④坚持与时俱进
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④
7.“微雨众卉新,一雷惊蛰始。田家几日闲,耕种从此起。”随着土地解冻,雨水滋润,春雷始震,动物从冬眠之中苏醒过来,惊蛰便是因为这些物候变化而得名。惊蛰是春季的第三个节气,也是忙碌开始的时节。由此可知( )
①春雷始震、蛰虫苏醒与春耕播种的联系属于自在事物的联系
②人们可以通过实践将自在事物的联系转化为人为事物的联系
③人们在认识过程中往往会忽视事物联系的中间环节
④古人依据节气的物候变化把握自然变化规律,掌握农时
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
8.漫画《不知道转弯的人走不远》启示我们要( )
①精准把握事物的具体状况,坚持一切从实际出发
②敢于突破客观条件制约,大胆发挥主观能动性
③懂得变通,注重事物联系的多样性,灵活看待问题
④坚持前进性与曲折性统一,勇敢接受挫折的考验
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
9.从蒸汽机车蹒跚起步,到绿皮火车穿行山河,再到动车、高铁领跑世界,中国火车历经技术摸索、自主攻关、创新突破,在不断克服短板、破解难题中持续迭代演进,驶向更快、更稳、更智能的发展新征程。材料蕴含的唯物辩证法道理是( )
①事物发展是前进性与曲折性的统一
②发展是物质固有的根本属性和存在方式
③事物发展从量变开始,量变必然引起质变
④发展是永恒的,其实质是事物的前进和上升
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
10.2026年3月,沈阳市印发《国有企业改革深化提升行动实施方案(2026—2028年)》,对市属国企管理体制进行系统性重构。此次改革在保留原有有效经验基础上,破除僵化机制,优化股权结构,完善现代企业制度。沈阳市属国企进行改革蕴含的辩证思维道理是( )
①事物的发展是由否定到肯定,再到否定之否定的辩证发展过程
②改革包含肯定,又具有比肯定更丰富的内容,更能适应新形势
③只有彻底打破事物原有的质的规定性,才能实现事物良性发展
④辩证的否定是事物自身的否定,自己丰富自己,自己发展自己
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
11.2026年1月,工信部等八部门印发《“人工智能+制造”专项行动实施意见》,国产通用大模型迎来制造业规模化升级重大机遇,虽然行业存在数据泄露、头部算力集中、算法伦理失范等现实挑战,但总体来看赋能实体经济的正向价值是主流。对待通用人工智能产业,我们要( )
①做到具体问题具体分析,因为这是坚持唯物辩证法的前提
②坚持全面观点,任何事物都包含既对立又统一的两个方面
③抓主要矛盾,它在事物发展中处于支配地位,起决定作用
④把握主要方面,分清主流支流,正确认识人工智能的性质
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
12.某部队善于抓住典型案例,在“解剖麻雀”中以小见大查摆问题、刀刃向内分析问题、举一反三解决问题,通过“解剖一个问题”推动“解决一类问题”。“解剖一个问题”能推动“解决一类问题”,是因为( )
①矛盾双方的对立统一推动事物的运动、变化和发展
②普遍性存在于特殊性之中并通过特殊性表现出来
③事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的
④从个性中概括出来的一般方法有普遍的指导意义
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
13.近年来,竞业限制、福利待遇、社会保险纠纷等劳动争议案件呈上升趋势,亟需统一法律适用标准。2026年8月1日,最高人民法院召开新闻发布会,正式发布《最高人民法院关于审理劳动争议案件适用法律问题的解释(二)》及典型案例。对此,下列解读正确的是( )
①感性认识是理性认识的基础,司法解释属于感性认识范畴
②实践是认识发展的动力,实践需要推动了司法解释的制定
③实践是认识的目的,司法解释的最终目的是统一法律标准
④认识对实践具有反作用,司法解释能为司法实践提供指导
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
14.2026年,黄河三角洲农高区联合多家科研院所协同攻关,培育出高产耐盐饲用燕麦新品种“科燕8号”,破解盐碱地饲草育种难题,为盐碱地综合开发利用提供优良种质资源,助力保障粮食与饲草安全。这蕴含的哲理是( )
①对作物规律的正确认识是科研成功的基础
②通过实践能够创造出符合人的目的的事物
③改造世界的生产实践是实践的最基本形式
④认识具有无限性,追求真理的过程永无止境
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
15.中国科学家凭借嫦娥六号月球背面样品,结合遥感图像,修正了沿用数十年的月球撞击坑年代学模型,首次证实月球正、背两面的陨石撞击通量基本一致,且早期撞击通量呈平滑衰减趋势,这否定了学术界争议已久的“晚期重轰击”假说,改写了月球撞击史。由此可见( )
①真理是具体的有条件的,真理与谬误往往相伴而行
②认识的发展是一个不断否定、推翻与重构已有认识的过程
③实践提供的认识工具和技术手段推动了人类认识的发展
④基于自然科学实践活动的正确理论能够检验认识的真理性
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
16.农民画是扎根乡土的民间艺术。下图依次为20世纪50年代集体劳动主题农民画、改革开放后家庭联产承包主题农民画、当代乡村振兴主题农民画。农民画的变迁蕴含的哲学道理有( )
①社会意识是对社会存在的客观反映 ②社会意识对社会存在具有反作用
③事物在发展的不同阶段有不同的特点 ④社会存在的变化决定社会意识的变化
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
二、非选择题(本大题共 4 题6小问,共 52 分)
17.阅读材料,完成下列要求。(8分)
资水河畔的冷水江市金竹山镇M村,曾因毛板船运输煤炭、矿石、茶叶而繁华。后水运式微、陆路交通便利,商埠凋零,河岸杂草丛生、垃圾遍河。面对困境,村两委深刻自省,带领村民重拾毛板船闯滩精神,依托当地山水环抱的自然风貌,沿岸种植柳树、水杉,改建梅山文化仿古房屋,打造鱼鳞坝,推广毛板船文化、梅山傩戏、滩歌等,能人纷纷回乡经营茶楼餐馆。按照“重塑麻溪古镇,建设梦里水乡,推动旅游发展,促进村民致富”整村推进思路,全力推进乡村振兴。2025年M村接待游客8万人次,旅游收入达70万元,生态和文化实实在在地转化为强村富民的真金白银。如今的M村,已成为环境和美、产业和融、人文和润、治理和谐、生活和顺的和美乡村。
结合材料,运用“物质和意识的辩证关系”的知识,解析M村成为和美乡村的密码。
18.阅读材料,完成下列要求。(15分)
作为全国粮食主产区之一,为了破解“水患”与“地缺”的双重难题,湖南率先探索构建汛旱并防与耕地置换协同推进机制,选取多个市州先行试点,为全省推广积累了实践经验:
“水地协同”模式:岳阳市君山区统筹水利资金和国债项目,重点实施北部补水工程,优化灌溉体系,推动钱粮垸灌区改善耕地灌溉条件31.93万亩、新增耕地5000余亩。
“平急两用”模式:常德市澧县具体分析蓄洪垸区不同时期水位变化,实施低效林地复垦、高标准农田建设等项目,实现低水种养、高水蓄洪、“平急两用”。
“山上换山下”模式:张家界市桑植县因地制宜编制耕林置换专项规划,有序退出山上不稳定耕地,引导山下新增优质水田200亩,实现规模化、机械化经营。
“小田变大田”模式:益阳市赫山区通过开展全域土地综合整治等工作,归并整合零星分散耕地,推动周边近千亩农田集中连片。
(1)各市州先行试点,是探索构建汛旱并防与耕地置换协同推进机制的宝贵实践。结合材料,运用“矛盾问题的精髓”加以说明。(9分)
(2)请从各市州的案例中选择一种,结合“把握世界的规律”的知识说明其中的蕴含的哲学道理。(6分)
19.阅读材料,完成下列要求。(21分)
党的十八大以来,习近平总书记围绕树立和践行正确政绩观作出一系列重要论述。
【显功与潜功是正确政绩观的辩证统一】
习近平总书记指出:“要牢固树立正确政绩观,既要做让老百姓看得见、摸得着、得实惠的实事,也要做为后人作铺垫、打基础、利长远的好事,既要做显功,也要做潜功”。
显功之“显”,在于见效快、易感知。老旧小区改造让居住环境焕然一新,口袋公园为市民增添休憩微空间,政务服务优化将办事效率大幅提升等,这些群众切切实实感受得到的便利,都是显功的生动体现。潜功之“潜”,在于周期长、见效慢。河南林县耗时十载才凿出天河红旗渠;北斗组网历时二十六载攻关不辍,方成国之重器。……一张张成绩单充分证明,真正经得起实践、人民、历史检验的实绩,必然是显绩与潜绩辩证统一的政绩。
(1)结合材料,运用”矛盾基本属性“的知识,分析树立正确政绩观应如何把握“潜功”与“显功”的关系。(12分)
【高质量发展是正确政绩观的检验标尺】
树立正确政绩观不能停留在口头表态,最终要在实践中见真章、验成色。那些能够在高质量发展中积极作为、勇于担当,善于解决实际问题、推动工作取得实效的干部,往往有正确的政绩观。而那些忽视发展质量和效益、片面追求GDP增长,或者搞华而不实、劳民伤财的“形象工程”、“政绩工程”的干部,其政绩观必然是扭曲的,所创造的政绩也是掺了水分的虚假政绩、泡沫政绩。只有完整准确全面贯彻新发展理念,不断研究新问题,解决新问题,在实践中攻坚克难,更新认识,着力推动经济发展质量变革、效率变革、动力变革,才能真正实现高质量发展,才能创造出经得起实践、人民、历史检验的实绩。
(2)结合材料,运用“探索认识的奥秘”的知识,分析党员领导干部应如何树立并践行正确的政绩观。(9分)
20.阅读材料,完成下列要求。(8分)
近来,“悦己经济”成为消费新风尚。买一只毛绒挂件、喝一杯手冲咖啡、看一场沉浸式话剧,人们不再只问“划不划算”,而是为兴趣、情绪价值和自我认同买单。从“性价比”到“心价比”,这一现象并非偶然:经济社会快速发展、生活节奏加快、社会竞争压力增大,使悦己消费成为人们纾解压力、放松身心的重要途径。悦己消费观也推动小众需求被看见,带动二次元、影视、游戏等产业发展,助推数字文化产品出海。但过度“溺爱”自己、盲目跟风、沉溺“即时快乐”,也容易导致过度消费,陷入享乐主义。
结合材料,运用“社会存在与社会意识”的知识,分析“悦己经济”的兴起及其影响。
学科网(北京)股份有限公司
$