精品解析:陕西省咸阳市彩虹中学2026-2027学年度第一学期期中考试九年级物理试题
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内容正文:
彩虹初中2026~2027学年度第一学期期中考试
九年级物理试题
第一部分(选择题 共20分)
一、选择题(共10小题,计20分。第1~8小题为单选题,每小题2分,每小题只有一个选项符合题意;第9、10小题为多选题,每小题2分,每小题有两个选项符合题意,全部选对得2分,选对但不全得1分,错选得0分)
1. 如图所示,这是一款太阳能草坪小夜灯。白天,太阳能电池板发电并给蓄电池充电的过程中,蓄电池相当于电路中的( )
A. 开关 B. 电源 C. 导线 D. 用电器
【答案】D
【解析】
【详解】白天,太阳能电池板发电并给蓄电池充电,蓄电池消耗电能,相当于用电器,故D符合题意;ABC不符合题意。
故选D。
2. “淬火” 是金属热处理的一项关键工艺,在淬火过程中,处于高温状态的金属会向冷却介质(例如水)传递热量,直至热传递停止。热传递停止时,金属与冷却介质一定具有相同的( )
A. 温度 B. 热量 C. 质量 D. 内能
【答案】A
【解析】
【详解】热传递发生的条件是物体间存在温度差,热传递停止时,相互接触的物体温度一定相同。
故选 A。
3. 如图所示,在高铁的车顶有一个“受电弓”,它负责将高压电线上的电能引入列车,源源不断地为列车的高速运行提供动力。以下材料中适合用于制作受电弓与高压线接触面的是( )
A. 石墨 B. 塑料 C. 橡胶 D. 陶瓷
【答案】A
【解析】
【详解】受电弓需要将高压电线上的电能传导到列车中,因此其与高压线接触的材料必须具备良好的导电性。塑料、橡胶、陶瓷都是绝缘体,无法导电,而石墨是导体,且同时具备耐高温、耐磨损的特性,适合用于制作受电弓与高压线的接触面,故A符合题意,BCD不符合题意。
故选A。
4. 东汉王充在《论衡·乱龙》中描述了“顿牟掇芥”的现象,指摩擦后的琥珀(玳瑁)可以吸引芥籽、草屑这类轻小物体,该现象的原因是( )
A. 异种电荷相互吸引 B. 同种电荷相互吸引
C. 摩擦创造了新的电荷 D. 带电体能吸引轻小物体
【答案】D
【解析】
【详解】A.芥籽、草屑本身不带电,并非因异种电荷相互吸引被吸引,故A不符合题意;
B.同种电荷相互排斥,选项表述违背电荷作用规律,故B不符合题意;
C.摩擦起电是电荷转移的过程,并未创造新电荷,故C不符合题意;
D.带电体具有吸引轻小物体的性质,这是该现象的直接成因,故D符合题意。
故选D。
5. 汽车是现代生活中最常见的一种交通工具,如图甲、乙分别是某汽油机的能量流向图及某冲程示意图。下列有关说法错误的是( )
A. 由图甲可知,该汽油机的效率是28%
B. 汽车尾气中的“汽油味”越浓,燃料燃烧得越不充分,这会降低燃料的热值
C. 图乙是压缩冲程,将机械能转化为内能
D. 汽油机工作时能量有损失,但能量的总量保持不变
【答案】B
【解析】
【详解】A.由图甲可知,该汽油机的效率为,故A正确;
B.热值是燃料本身的一种特性,只与燃料的种类有关,与燃料燃烧是否充分无关,故B错误;
C.图乙中两气门关闭,活塞向上运动,为压缩冲程,此过程中活塞对气体做功,将机械能转化为内能,故C正确;
D.由能量守恒定律可知,汽油机工作时能量有损失,但能量的总量保持不变,故D正确。
本题选择说法错误的,故选B。
6. 我国的无人机技术现已处于国际领先水平。物理兴趣小组的同学们把无人机内部电路简化为由控制的简单电路,要求:闭合时,指示灯亮起,但电动机不启动;再闭合时,电动机启动,无人机起飞;若断开,指示灯和电动机均不工作。下列电路图中符合上述要求的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【详解】闭合S1时只有指示灯亮、电动机不工作,闭合S2后电动机才工作,说明指示灯和电动机并联,S2只控制电动机;断开S1时二者都不工作,说明S1在干路,控制整个电路。故B符合题意,ACD不符合题意。
故选B。
7. 下列说法正确的是( )
A. 只有正电荷的定向移动能形成电流
B. 电路两端存在电压,电路中不一定有电流
C. 一个开关能同时控制两个灯泡,则这两个灯泡一定是串联连接
D. 串联电路各处的电流相等,则各处电流相等的电路一定是串联电路
【答案】B
【解析】
【详解】A.正、负电荷的定向移动均可形成电流,并非只有正电荷定向移动能形成电流,故A错误;
B.电路形成持续电流需同时满足两个条件:电路两端有电压、电路为闭合通路,仅存在电压时,若电路断开则无电流,故B正确;
C.并联电路的干路开关可控制整个电路的所有用电器,因此两灯并联时,干路开关也能同时控制两个灯泡,故C错误;
D.并联电路中,若各支路的用电器是完全相同的,各支路的电流也相等,此时电路为并联并非串联,故D错误。
故选B。
8. 如图甲所示,是小明学习物理后制作的一辆调速小车,图乙为内部调速电位器结构示意图(电路电流越大,小车速度越大)。下列关于调速小车的说法正确的是( )
A. 小车在水平路面匀速行驶时,机械能不断增大
B. 电位器的工作原理是通过改变电阻丝的长度,从而改变电源电压
C. 将A、C接线柱接入电路中,小车速度最快且不可调节
D. 若顺时针旋转旋钮时小车速度增大,则需将B和C接线柱接入电路
【答案】D
【解析】
【详解】A.小车在水平路面匀速行驶时,质量和速度不变,动能不变;质量和高度不变,重力势能不变,机械能不变(机械能等于动能与势能之和),故A错误;
B.电位器通过改变接入电路中电阻丝的长度改变电阻,进而改变电路电流,不能改变电源电压,故B错误;
C.将A、C接线柱接入电路中,接入电阻丝长度最长,电阻最大且不可调节,此时电路电流最小,小车速度最慢且不可调节,故C错误;
D.将B和C接线柱接入电路,接入的是PC段电阻丝;顺时针旋转旋钮,滑片P向C端移动,PC段长度变短,电阻变小,电路电流变大,小车速度增大,故D正确。
故选D。
9. 如图所示电路,电源电压为3V保持不变,灯L1、L2规格相同,闭合开关S后,两灯均正常发光,电流表和电压表均有示数。下列说法正确的是( )
A. 灯L1、L2并联
B. 电压表示数为1.5V
C. 电流表测通过灯L1、L2的总电流
D. 若一只灯泡突然熄灭,但两只电表示数不变,则电路故障可能是L2断路
【答案】AD
【解析】
【详解】AC.由实物图可知,电流从电源正极流出经开关后分支,一支流经L2,另一支流经L1、电流表,与通过L2的电流汇合后流回电源负极,故灯L1和L2并联,电流表测量的是通过L1的电流,故A正确,C错误;
B.由图可知,电压表测电源电压,由于电源电压为3V,所以电压表示数为3V,故B错误;
D.并联电路各支路互不影响,若L2断路,L2熄灭,L1支路两端电压仍为3V,L1灯丝电阻不变,通过L1的电流不变,电流表示数不变;电压表仍测电源电压,示数不变,故D正确。
故选AD。
10. 通过小灯泡L和定值电阻R的电流随其两端电压变化的图像如图甲所示,小灯泡L两端的电压为2V时才能正常发光。将小灯泡L和定值电阻R分别连入如图乙、丙所示的电路中,闭合开关,小灯泡L均能正常发光。下列有关说法正确的是( )
A. 通过定值电阻R的电流与其两端的电压成正比
B. 探究电流与电压的关系时,可以用小灯泡代替定值电阻完成实验
C. 图乙电路,闭合开关,电路中的电流为0.2A,电源电压为4V
D. 图丙电路,闭合开关,干路中的电流为0.3A,电源电压为2V
【答案】AD
【解析】
【详解】A.由图甲可知,定值电阻R的I-U图像为过原点的直线,说明其阻值不变,通过定值电阻R的电流与其两端的电压成正比,故A正确;
B.探究电流与电压的关系时,需控制电阻不变,小灯泡的电阻随温度的变化而变化,所以不能用小灯泡代替定值电阻,故B错误;
C.图乙电路,L与R串联,L正常发光,由题意可知,灯泡L两端的电压为,由图甲可知,此时通过灯泡的电流为,由于串联电路电流处处相等,故电路中的电流为,由图甲可知,此时电阻R两端的电压为,故电源电压,故C错误;
D.图丙电路,L与并联,L正常发光,由题意可知,电源电压;由图甲可知,当时,通过灯泡L的电流为,当时,通过电阻R的电流为,由于并联电路中干路电流等于各支路电流之和,所以干路中的电流为,故D正确。
故选AD。
第二部分(非选择题 共60分)
二、填空与作图题(共6小题,计18分)
11. 茶是中华民族的传统饮品,最早发现于神农氏,繁盛于唐宋时期。泡茶时,茶香四溢,说明分子在不停地做______。拿起杯盖,杯盖内表面会沾有很多小水珠不掉落,这说明分子间存在______。
【答案】 ①. 无规则运动 ②. 引力
【解析】
【详解】[1]泡茶时,茶香四溢,这是扩散现象,说明分子在不停地做无规则运动。
[2]分子间存在引力和斥力。拿起杯盖,杯盖内表面会沾有很多小水珠不掉落,这说明分子间存在引力。
12. 如图为太阳能交通指示灯,其工作电压为________mV,主要结构有太阳能电池板、蓄电池、LED指示灯。若指示板上某一个LED灯珠熄灭后其余LED灯珠仍可正常工作,则指示板上的LED灯珠之间的连接方式是________。LED灯的发光部分主要由________(选填“半导体”或“超导”)材料制成。
【答案】 ①. ②. 并联 ③. 半导体
【解析】
【详解】
某一个灯珠熄灭后其余仍正常工作,说明它们互不干扰,因此连接方式为并联。
发光部分主要由半导体材料制成的,具有单向导电性,而超导材料主要用于零电阻传输等领域。
13. 如图是一种防倾斜报警电路的原理图,通过电铃、规格相同的两只灯泡提示被检测装置的倾斜情况,S为重力开关,金属棒a可绕悬挂点O自由转动,报警电路固定在某一物体上,当物体处于竖直方向时,此时电路处于______状态;a在导线A、B中间;当物体向左偏离竖直方向时,a随之转动与A连接,灯泡亮,电铃______(选填“响”或“不响”);该电路可通过______(选填“灯泡”或“电铃”)的工作状态判断物体倾斜的方向。
【答案】 ①. 断路 ②. 响 ③. 灯泡
【解析】
【详解】当物体处于竖直方向时,电路处于断路状态;
当物体向左偏离竖直方向时,a与A连接,灯泡与电铃串联,灯泡亮,电铃响;
当物体向左偏转到与A连接时,灯泡亮;当物体向右偏转到与B连接时,灯泡亮,该电路可通过灯泡的工作状态判断物体倾斜的方向。
14. 用两个相同的酒精灯给质量、初温均相同的甲、乙两种液体加热(实验器材和实验环境均相同),它们的温度随加热时间的变化关系如图所示。用酒精灯加热是利用__________方式改变液体的内能;若乙液体的比热容为4.2×103J/(kg·℃),则甲液体的比热容为__________ J/(kg·℃)。北方供暖常用水作为传热介质,主要利用水的__________较大的特性。
【答案】 ①.
热传递 ②.
##2100 ③.
比热容
【解析】
【详解】用酒精灯加热液体是通过热传递方式改变内能。
相同酒精灯相同时间放热相同,液体吸收的热量相等,故吸收热量与加热时间成正比,由图像可知,升高相同温度时,甲的加热时间为10min,乙的加热时间为20min,故
由,且、相同,得
因此甲的比热容为
水的比热容较大,相同质量的水降低相同温度时,可以放出更多的热量,因此适合作为北方供暖的传热介质。
15. 如图所示,A、B是用同种材料制成的电阻,其长度相等,A的横截面积比B的横截面积大,则A、B的电阻值关系RA__________RB。将A、B串联在电路中,通过A、B的电流关系IA__________IB,A、B两端的电压关系UA__________UB。(均选填“>”“<”或“=”)
【答案】 ①. < ②. = ③. <
【解析】
【详解】同种材料、长度相同的导体,横截面积越大电阻越小,故;串联电路中各处电流相等,故;由,电流相等,且,故。
16.
(1)请根据如图所示的实物电路,在虚线框内画出对应的电路图。
(2)如图所示,在两个虚线框内分别填入电源或开关的符号,并满足闭合任一个开关使小灯泡L发光,图中“箭头”表示开关闭合后的电流方向。
【答案】(1) (2)
【解析】
【小问1详解】
电流从电源正极出发,经过开关、灯泡后分成两支:一支经过灯泡回到电源负极;另一支经过开关回到电源负极,即与并联,在干路控制整个电路,据此画出对应的电路图。
【小问2详解】
将上方虚线框放置电源、下方虚线框放置开关,则两个开关为并联关系,闭合任意一个开关,电流都可以经过小灯泡形成通路,满足闭合任一个开关都能使小灯泡发光,电源右侧为正极,电流方向与图中箭头标注一致。
三、实验与探究题(共4小题,计22分)
17. 请完成下列填空。
(1)如图甲所示,电阻箱的读数为__________Ω。
(2)如图乙所示,把一个带电棒靠近用毛皮摩擦过的橡胶棒时,它们互相排斥,则带电棒所带的是__________(选填“正”或“负”)电荷。
(3)如图丙所示,让不同质量的两个小球从同一高度滚下的目的是使两小球到达水平面时,具有相同的__________,该实验探究的是动能大小与__________的关系。
【答案】(1)1615
(2)负 (3) ①. 速度 ②. 质量
【解析】
【小问1详解】
电阻箱的读数为各旋钮对应数值乘以倍率后相加
【小问2详解】
用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电,同种电荷相互排斥,因此带电棒所带的是负电荷。
【小问3详解】
让不同质量的两个小球从同一高度滚下,目的是使两小球到达水平面时具有相同的速度;实验中速度相同、小球质量不同,探究的是动能大小与质量的关系。
18. 小明同学在“探究影响导体电阻大小的因素”时,他对影响导体电阻的因素作了以下猜想:
猜想一:导体的电阻可能与导体的横截面积有关;
猜想二:导体的电阻可能与导体的长度有关;
猜想三:导体的电阻可能与导体的材料有关。
(1)为了验证猜想,他设计了如图所示的电路,在M、N之间分别接上不同的导体,通过观察_______________(选填“电流表的示数”或“小灯泡的亮度”),能更加准确地比较导体电阻的大小。
(2)实验中,A、B、C、D四根导体的规格如图所示,为了验证猜想一,应该选用序号为__________的两根电阻丝进行实验;如果选用序号为A、D的两根电阻丝进行实验,是为了验证猜想__________。
(3)小明又把一根白炽灯的钨丝接入电路,并用酒精灯加热,发现电流表的示数逐渐变小,说明导体的电阻与__________有关。
【答案】(1)电流表的示数
(2) ①. A、C ②. 三
(3)温度
【解析】
【小问1详解】
当接入的导体电阻差异较小时,小灯泡亮度变化会非常微弱,人眼很难准确分辨;而电流表可以精确显示电流的大小,能更准确地通过电流大小反映导体电阻的大小,因此选电流表的示数。
【小问2详解】
验证猜想一时,要控制导体的材料、长度完全相同,仅横截面积不同,A和C都是镍铬材料、长度均为L,横截面积分别为S和2S,符合控制变量的要求。
A、D两根电阻丝长度、横截面积都相同,只有材料不同,因此是为了验证猜想三:导体的电阻与材料的关系。
【小问3详解】
加热钨丝时,钨丝的材料、长度、横截面积都没有变化,只有温度升高,而电流表示数变小,说明电路中电阻变大,因此该实验说明导体的电阻与温度有关。
19. 小华在做“探究串联电路电压的特点”实验时,设计了如图甲所示的电路。
(1)该实验应选用__________(选填“相同”或“不同”)规格的灯泡。
(2)连接电路时,开关应该__________(选填“断开”或“闭合”)。闭合开关前,发现电压表指针如图乙所示,接下来应进行的操作是__________________。
(3)正确操作后,用电压表分别测出AB、BC、AC间的电压UAB、UBC和UAC,其中第3次实验测UAB,时,电压表的示数如图丙所示,读数为__________V。多次实验并记录数据如下表,分析表中数据,可得到结论:_________(用表格中的物理量符号表示)。
实验次序
电压UAB/V
电压UBC/V
电压UAC/V
1
1.0
2.0
3.0
2
1.3
1.7
3.0
3
1.8
3.0
(4)如图丁所示,小华利用原有的器材,又进行了“探究并联电路的电压特点”实验,小华使用了两个相同的灯泡;依次将电压表接入到电路中的ab、cd、ef两点之间,闭合开关发现电压表示数相等,由此他得到结论:并联电路中电源两端电压与各支路用电器两端的电压相等。此结论________(选填“可靠”或“不可靠”),接下来应该进行的操作是断开开关,____________。
【答案】(1)不同 (2) ①. 断开 ②. 对电压表进行调零
(3) ①. 1.2 ②.
(4) ①. 不可靠 ②. 换用不同规格的灯泡多次进行实验,收集多组数据得出普遍规律
【解析】
【小问1详解】
若选用相同规格的灯泡做实验,得到的结论具有特殊性,无法得到普遍规律,因此要选用不同规格的灯泡,多次实验验证串联电路电压的普遍特点。
【小问2详解】
连接电路时开关必须断开,是为了防止接线过程中短路,损坏电路元件;
闭合开关前电压表指针没有对准零刻度线,说明电压表使用前没有调零,接下来需要进行电压表调零操作,将指针调整到零刻度线处。
【小问3详解】
电压表选用的是0~3V量程,该量程分度值为0.1V,对应图丙指针读数为1.2V;
分析三次实验数据,每次AC间总电压都等于AB、BC间电压之和,因此得到串联电路的电压规律
【小问4详解】
本次实验仅使用了两个相同规格的灯泡,只进行了一次实验,结论具有偶然性,因此结论不可靠;为了得到普遍规律,需要断开开关后,换用不同规格的灯泡多次重复实验,避免实验的偶然性,得到普遍适用的并联电路电压特点。
20. 小华在“探究电流与电阻的关系”实验中,连接的电路如图甲所示,所用器材有:电压恒为4.5V的电源,阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω的定值电阻,标有“20Ω,1 A”的滑动变阻器、电压表、电流表、开关各一个,导线若干。
(1)如图甲所示电路有一根导线连接错误,请在连接错误的导线上打“×”,并用笔画线代替导线正确连接电路,导线不得交叉。
(2)闭合开关前,滑动变阻器的滑片应置于最__________(选填“左”或“右”)端。
(3)小华连接好电路,闭合开关后,移动滑动变阻器滑片时,发现电流表指针正常偏转,电压表示数为零,则发生这种故障的原因可能是定值电阻__________。
(4)故障排除后,小华先将5Ω的定值电阻接入电路,调节滑动变阻器的滑片。使电压表示数为2V,读出电流表示数;接下来断开开关,将定值电阻由5Ω换成10Ω,保持滑片位置不变,闭合开关后将滑动变阻器的滑片向__________(选填“左”或“右”)端移动,此时眼睛应该注意观察__________(选填“电流表”或“电压表”)的示数。
(5)将20Ω的定值电阻接入电路后,发现无法继续完成实验,你的改进建议是________。
(6)小华解决了上述问题后,完成了实验,利用收集到的多组数据作出了如图乙所示的电流I随电阻R变化的关系图像,分析图像可得结论:_________。
【答案】(1)
(2)左 (3)短路
(4) ①. 左 ②. 电压表
(5)更换最大阻值不小于25Ω的滑动变阻器
(6)在电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成反比
【解析】
【小问1详解】
电流表应与定值电阻串联,电压表应并联在定值电阻两端。原图定值电阻左端被错误地接到了电流表的负接线柱,使电流表与定值电阻并联;此时电压表串联在电路中,不符合实验要求。
断开这根错误导线后,将定值电阻左端接至滑动变阻器左上接线柱(与电压表正接线柱相连的接点)。改正后电流路径为电源正极、开关、滑动变阻器、定值电阻、电流表、电源负极,电压表并联在定值电阻两端。据此作图。
【小问2详解】
为保护电路,闭合开关前应使滑动变阻器接入电路的电阻最大。图甲所用的是滑动变阻器左上接线柱和右下接线柱;滑片向左移动时,电阻丝接入长度增加,接入电阻增大,因此滑片应置于最左端。
【小问3详解】
电流表指针能够正常偏转,说明电路有电流通过,不属于整个串联电路断路。若定值电阻短路,其两端电压为零,电压表读数为零,而电流仍可通过电路,故可能是定值电阻短路。
【小问4详解】
探究电流与电阻的关系时,需要控制定值电阻两端的电压不变。将5Ω改为10Ω,若滑动变阻器接入电路的阻值不变,定值电阻分得的电压会增大;因此应增大滑动变阻器接入电路的阻值,增大其分压,故应将滑片向左移动,并观察电压表,直到示数恢复为2V。
【小问5详解】
接入20Ω定值电阻后,若要继续保持其两端电压为2V,滑动变阻器应分担电源的其余电压。由欧姆定律和串联电路电压、电流关系可求出所需滑动变阻器阻值。
定值电阻的电流
滑动变阻器分担的电压
滑动变阻器应接入的电阻
原滑动变阻器最大只有20Ω,小于所需的25Ω,故应更换最大阻值至少为25Ω的滑动变阻器。
【小问6详解】
从图乙可知,通过定值电阻的电流与其阻值的乘积为定值,即定值电阻两端电压保持2V不变,说明在电压一定时,导体中的电流与其电阻成反比。
四、综合题(共3小题,计20分)
21. 一个成年人参加一次长跑,身体消耗的能量为8.4×106J,这能量相当于完全燃烧0.7kg的干木柴才能得到.
(1)则干木柴的热值为多少焦/千克?
(2)如果这些能量全部被质量为40kg初温为25℃的水吸收,可以使这些水温度升高多少摄氏度?
【答案】(1)1.2×107J/kg;(2)50摄氏度.
【解析】
【详解】(1)由Q放=mq可得,干木柴的热值:
q===1.2×107J/kg;
(2)如果这些能量全部被水吸收,即Q吸=Q放=8.4×106J,
根据Q=cm△t可得,水升高的温度:
△t===50℃.
22. 在如图甲所示的电路中,电源两端电压为15V且保持不变,求:
(1)当闭合开关S和S2时,电阻R1两端的电压是多少?
(2)当开关S闭合,S1、S2断开时,电阻R2两端电压为4.5V,电阻R1两端的电压是多少?
(3)当开关S、S1、S2都闭合时,电流表的示数如图乙所示,通过电阻R1的电流为0.2A,则通过电阻R2、R3的电流分别是多少?
【答案】(1)
(2)
(3)
,
【解析】
【小问1详解】
闭合开关S和S2时,被短路,电路为的简单电路。两端电压等于电源电压,即
【小问2详解】
当开关S闭合,S1、S2断开时,与串联。由串联电路电压规律得电阻R1两端的电压
【小问3详解】
当开关S、S1、S2都闭合时,与并联,电流表测干路电流。电流表选用量程,分度值,读数为
因被短路,故通过的电流
由并联电路电流规律得,通过R3的电流
23. 小西和小安参加物理社团时组装了如图所示电路,电源电压保持不变,定值电阻R1的阻值为4Ω,定值电阻R2的阻值为8Ω。
(1)小西在甲、乙两处都放置电压表后,闭合开关S,甲表示数为8V,则:
①定值电阻R1和R2__________(选填“串联”或“并联”);
②通过定值电阻R2的电流是多少_______?
③乙表的示数是多少________?
(2)小安在甲、乙两处都放置电流表后,保持开关S断开,此时甲、乙两电表的示数之比是多少?
【答案】(1) ①.
串联 ②.
1A ③.
12V (2)
【解析】
【小问1详解】
甲、乙为电压表,闭合开关S,因电流只有一条路径,依次经过、,故两电阻串联,故与串联,甲电压表测两端电压,故通过的电流为
由串联电路电流处处相等可知,电路电流
则两端电压为
乙电压表测电源总电压,故乙表示数为
【小问2详解】
甲、乙为电流表,开关S断开时,电流由电源正极流出经甲电流表后分别经过和,所以和并联,乙电流表测支路电流。
由并联电路各支路电压相等,结合欧姆定律,得
故两支路电流之比为
干路电流
因,故两电表示数之比为
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彩虹初中2026~2027学年度第一学期期中考试
九年级物理试题
第一部分(选择题 共20分)
一、选择题(共10小题,计20分。第1~8小题为单选题,每小题2分,每小题只有一个选项符合题意;第9、10小题为多选题,每小题2分,每小题有两个选项符合题意,全部选对得2分,选对但不全得1分,错选得0分)
1. 如图所示,这是一款太阳能草坪小夜灯。白天,太阳能电池板发电并给蓄电池充电的过程中,蓄电池相当于电路中的( )
A. 开关 B. 电源 C. 导线 D. 用电器
2. “淬火” 是金属热处理的一项关键工艺,在淬火过程中,处于高温状态的金属会向冷却介质(例如水)传递热量,直至热传递停止。热传递停止时,金属与冷却介质一定具有相同的( )
A. 温度 B. 热量 C. 质量 D. 内能
3. 如图所示,在高铁的车顶有一个“受电弓”,它负责将高压电线上的电能引入列车,源源不断地为列车的高速运行提供动力。以下材料中适合用于制作受电弓与高压线接触面的是( )
A. 石墨 B. 塑料 C. 橡胶 D. 陶瓷
4. 东汉王充在《论衡·乱龙》中描述了“顿牟掇芥”的现象,指摩擦后的琥珀(玳瑁)可以吸引芥籽、草屑这类轻小物体,该现象的原因是( )
A. 异种电荷相互吸引 B. 同种电荷相互吸引
C. 摩擦创造了新的电荷 D. 带电体能吸引轻小物体
5. 汽车是现代生活中最常见的一种交通工具,如图甲、乙分别是某汽油机的能量流向图及某冲程示意图。下列有关说法错误的是( )
A. 由图甲可知,该汽油机的效率是28%
B. 汽车尾气中的“汽油味”越浓,燃料燃烧得越不充分,这会降低燃料的热值
C. 图乙是压缩冲程,将机械能转化为内能
D. 汽油机工作时能量有损失,但能量的总量保持不变
6. 我国的无人机技术现已处于国际领先水平。物理兴趣小组的同学们把无人机内部电路简化为由控制的简单电路,要求:闭合时,指示灯亮起,但电动机不启动;再闭合时,电动机启动,无人机起飞;若断开,指示灯和电动机均不工作。下列电路图中符合上述要求的是( )
A. B. C. D.
7. 下列说法正确的是( )
A. 只有正电荷的定向移动能形成电流
B. 电路两端存在电压,电路中不一定有电流
C. 一个开关能同时控制两个灯泡,则这两个灯泡一定是串联连接
D. 串联电路各处的电流相等,则各处电流相等的电路一定是串联电路
8. 如图甲所示,是小明学习物理后制作的一辆调速小车,图乙为内部调速电位器结构示意图(电路电流越大,小车速度越大)。下列关于调速小车的说法正确的是( )
A. 小车在水平路面匀速行驶时,机械能不断增大
B. 电位器的工作原理是通过改变电阻丝的长度,从而改变电源电压
C. 将A、C接线柱接入电路中,小车速度最快且不可调节
D. 若顺时针旋转旋钮时小车速度增大,则需将B和C接线柱接入电路
9. 如图所示电路,电源电压为3V保持不变,灯L1、L2规格相同,闭合开关S后,两灯均正常发光,电流表和电压表均有示数。下列说法正确的是( )
A. 灯L1、L2并联
B. 电压表示数为1.5V
C. 电流表测通过灯L1、L2的总电流
D. 若一只灯泡突然熄灭,但两只电表示数不变,则电路故障可能是L2断路
10. 通过小灯泡L和定值电阻R的电流随其两端电压变化的图像如图甲所示,小灯泡L两端的电压为2V时才能正常发光。将小灯泡L和定值电阻R分别连入如图乙、丙所示的电路中,闭合开关,小灯泡L均能正常发光。下列有关说法正确的是( )
A. 通过定值电阻R的电流与其两端的电压成正比
B. 探究电流与电压的关系时,可以用小灯泡代替定值电阻完成实验
C. 图乙电路,闭合开关,电路中的电流为0.2A,电源电压为4V
D. 图丙电路,闭合开关,干路中的电流为0.3A,电源电压为2V
第二部分(非选择题 共60分)
二、填空与作图题(共6小题,计18分)
11. 茶是中华民族的传统饮品,最早发现于神农氏,繁盛于唐宋时期。泡茶时,茶香四溢,说明分子在不停地做______。拿起杯盖,杯盖内表面会沾有很多小水珠不掉落,这说明分子间存在______。
12. 如图为太阳能交通指示灯,其工作电压为________mV,主要结构有太阳能电池板、蓄电池、LED指示灯。若指示板上某一个LED灯珠熄灭后其余LED灯珠仍可正常工作,则指示板上的LED灯珠之间的连接方式是________。LED灯的发光部分主要由________(选填“半导体”或“超导”)材料制成。
13. 如图是一种防倾斜报警电路的原理图,通过电铃、规格相同的两只灯泡提示被检测装置的倾斜情况,S为重力开关,金属棒a可绕悬挂点O自由转动,报警电路固定在某一物体上,当物体处于竖直方向时,此时电路处于______状态;a在导线A、B中间;当物体向左偏离竖直方向时,a随之转动与A连接,灯泡亮,电铃______(选填“响”或“不响”);该电路可通过______(选填“灯泡”或“电铃”)的工作状态判断物体倾斜的方向。
14. 用两个相同的酒精灯给质量、初温均相同的甲、乙两种液体加热(实验器材和实验环境均相同),它们的温度随加热时间的变化关系如图所示。用酒精灯加热是利用__________方式改变液体的内能;若乙液体的比热容为4.2×103J/(kg·℃),则甲液体的比热容为__________ J/(kg·℃)。北方供暖常用水作为传热介质,主要利用水的__________较大的特性。
15. 如图所示,A、B是用同种材料制成的电阻,其长度相等,A的横截面积比B的横截面积大,则A、B的电阻值关系RA__________RB。将A、B串联在电路中,通过A、B的电流关系IA__________IB,A、B两端的电压关系UA__________UB。(均选填“>”“<”或“=”)
16.
(1)请根据如图所示的实物电路,在虚线框内画出对应的电路图。
(2)如图所示,在两个虚线框内分别填入电源或开关的符号,并满足闭合任一个开关使小灯泡L发光,图中“箭头”表示开关闭合后的电流方向。
三、实验与探究题(共4小题,计22分)
17. 请完成下列填空。
(1)如图甲所示,电阻箱的读数为__________Ω。
(2)如图乙所示,把一个带电棒靠近用毛皮摩擦过的橡胶棒时,它们互相排斥,则带电棒所带的是__________(选填“正”或“负”)电荷。
(3)如图丙所示,让不同质量的两个小球从同一高度滚下的目的是使两小球到达水平面时,具有相同的__________,该实验探究的是动能大小与__________的关系。
18. 小明同学在“探究影响导体电阻大小的因素”时,他对影响导体电阻的因素作了以下猜想:
猜想一:导体的电阻可能与导体的横截面积有关;
猜想二:导体的电阻可能与导体的长度有关;
猜想三:导体的电阻可能与导体的材料有关。
(1)为了验证猜想,他设计了如图所示的电路,在M、N之间分别接上不同的导体,通过观察_______________(选填“电流表的示数”或“小灯泡的亮度”),能更加准确地比较导体电阻的大小。
(2)实验中,A、B、C、D四根导体的规格如图所示,为了验证猜想一,应该选用序号为__________的两根电阻丝进行实验;如果选用序号为A、D的两根电阻丝进行实验,是为了验证猜想__________。
(3)小明又把一根白炽灯的钨丝接入电路,并用酒精灯加热,发现电流表的示数逐渐变小,说明导体的电阻与__________有关。
19. 小华在做“探究串联电路电压的特点”实验时,设计了如图甲所示的电路。
(1)该实验应选用__________(选填“相同”或“不同”)规格的灯泡。
(2)连接电路时,开关应该__________(选填“断开”或“闭合”)。闭合开关前,发现电压表指针如图乙所示,接下来应进行的操作是__________________。
(3)正确操作后,用电压表分别测出AB、BC、AC间的电压UAB、UBC和UAC,其中第3次实验测UAB,时,电压表的示数如图丙所示,读数为__________V。多次实验并记录数据如下表,分析表中数据,可得到结论:_________(用表格中的物理量符号表示)。
实验次序
电压UAB/V
电压UBC/V
电压UAC/V
1
1.0
2.0
3.0
2
1.3
1.7
3.0
3
1.8
3.0
(4)如图丁所示,小华利用原有的器材,又进行了“探究并联电路的电压特点”实验,小华使用了两个相同的灯泡;依次将电压表接入到电路中的ab、cd、ef两点之间,闭合开关发现电压表示数相等,由此他得到结论:并联电路中电源两端电压与各支路用电器两端的电压相等。此结论________(选填“可靠”或“不可靠”),接下来应该进行的操作是断开开关,____________。
20. 小华在“探究电流与电阻的关系”实验中,连接的电路如图甲所示,所用器材有:电压恒为4.5V的电源,阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω的定值电阻,标有“20Ω,1 A”的滑动变阻器、电压表、电流表、开关各一个,导线若干。
(1)如图甲所示电路有一根导线连接错误,请在连接错误的导线上打“×”,并用笔画线代替导线正确连接电路,导线不得交叉。
(2)闭合开关前,滑动变阻器的滑片应置于最__________(选填“左”或“右”)端。
(3)小华连接好电路,闭合开关后,移动滑动变阻器滑片时,发现电流表指针正常偏转,电压表示数为零,则发生这种故障的原因可能是定值电阻__________。
(4)故障排除后,小华先将5Ω的定值电阻接入电路,调节滑动变阻器的滑片。使电压表示数为2V,读出电流表示数;接下来断开开关,将定值电阻由5Ω换成10Ω,保持滑片位置不变,闭合开关后将滑动变阻器的滑片向__________(选填“左”或“右”)端移动,此时眼睛应该注意观察__________(选填“电流表”或“电压表”)的示数。
(5)将20Ω的定值电阻接入电路后,发现无法继续完成实验,你的改进建议是________。
(6)小华解决了上述问题后,完成了实验,利用收集到的多组数据作出了如图乙所示的电流I随电阻R变化的关系图像,分析图像可得结论:_________。
四、综合题(共3小题,计20分)
21. 一个成年人参加一次长跑,身体消耗的能量为8.4×106J,这能量相当于完全燃烧0.7kg的干木柴才能得到.
(1)则干木柴的热值为多少焦/千克?
(2)如果这些能量全部被质量为40kg初温为25℃的水吸收,可以使这些水温度升高多少摄氏度?
22. 在如图甲所示的电路中,电源两端电压为15V且保持不变,求:
(1)当闭合开关S和S2时,电阻R1两端的电压是多少?
(2)当开关S闭合,S1、S2断开时,电阻R2两端电压为4.5V,电阻R1两端的电压是多少?
(3)当开关S、S1、S2都闭合时,电流表的示数如图乙所示,通过电阻R1的电流为0.2A,则通过电阻R2、R3的电流分别是多少?
23. 小西和小安参加物理社团时组装了如图所示电路,电源电压保持不变,定值电阻R1的阻值为4Ω,定值电阻R2的阻值为8Ω。
(1)小西在甲、乙两处都放置电压表后,闭合开关S,甲表示数为8V,则:
①定值电阻R1和R2__________(选填“串联”或“并联”);
②通过定值电阻R2的电流是多少_______?
③乙表的示数是多少________?
(2)小安在甲、乙两处都放置电流表后,保持开关S断开,此时甲、乙两电表的示数之比是多少?
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