江西抚州市南丰县醒侬学校2026-2027学年八年级上学期期中学业水平检测历史试题

标签:
普通文字版答案
切换试卷
| 2份
| 15页
| 11人阅读
| 0人下载

内容正文:

2026—2027学年度八年级期中练习 历史(二) 说明: 1.范围:上册1~10课。 2.满分:80分,时间:75分钟。 一、单项选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分) 在每小题列出的四个选项中只有一项最符合题目要求,请将其代码填涂在答题卡相应的位置。错选、多选或未选均不得分。 1.19世纪中期,英国已经进入资本主义时代并完成了工业革命,机器生产出来的大批产品必须开拓海外市场;中国仍然是自给自足的封建经济,这种制度与工业上的差异必然导致( ) A.英国学习中国的经济发展模式 B.英国为了推销产品,企图打开中国市场 C.实现中国与英国之间贸易平等 D.英国提出无理要求,悍然发动侵略战争 【答案】B 【解析】题干的核心逻辑是:英国完成工业革命后机器产品大量过剩,必须开拓海外市场;而中国仍是自给自足的封建经济,闭关自守、拒绝扩大通商,两者“制度与工业上的差异”必然使英国设法打开中国市场(倾销商品、掠夺原料)。A项“英国学习中国模式”违背史实;C项当时中英之间不存在贸易平等,英国正是要凭武力改变贸易地位;D项“悍然发动侵略战争”是“打开市场”目的未达后的手段,与“必然导致”的逻辑层次不符。故选B。 2.2025年是这场战争结束165周年。马克思在《英人在华的残暴行动》一文中指出“这是极端不义的战争”。下列对这场战争相关的表述正确的是( ) A.虎门销烟是战争爆发的导火索 B.中国独立主权的完整性开始遭到破坏 C.沙俄侵占中国北方的大片领土 D.导致中国的半殖民地化程度大大加深 【答案】C 【解析】由“2025年是这场战争结束165周年”推算,该战争结束于1860年,即第二次鸦片战争(1856—1860)。第二次鸦片战争期间,沙俄趁火打劫,通过《瑷珲条约》《北京条约》等割占中国东北和西北共150多万平方千米领土,C正确。A项虎门销烟是第一次鸦片战争的导火线;B项“独立主权完整性开始遭到破坏”是1842年《南京条约》的影响(第一次鸦片战争);D项“半殖民地化程度大大加深”是1895年《马关条约》的影响。故选C。 3.下图反映的是( ) A.太平天国运动的兴起背景 B.太平天国运动的兴衰过程 C.太平天国运动的主要特点 D.太平天国运动的历史影响 【答案】B 【解析】示意图以时间为轴:1851年金田起义→永安建制→1853年定都天京→北伐西征东征(全盛时期)→1856年天京变乱(转折)→后期防御战→1864年天京陷落,完整呈现了太平天国运动从兴起到失败的全过程(兴衰过程)。A项“兴起背景”只对应1851年前;C项“主要特点”与示意图的时间序列无关;D项“历史影响”应在运动结束之后。故选B。 4.土地是农民的命根子,是农民赖以生存的基础,是几千年来农民斗争的目标与追求,也是封建统治的根基。太平天国运动列出的反映农民获得土地强烈愿望的纲领性文件是( ) A.《天朝田亩制度》 B.《劝世良言》 C.《农民土地法大纲》 D.《资政新篇》 【答案】A 【解析】《天朝田亩制度》以“凡天下田,天下人同耕”为原则,按人口和年龄平均分配土地,反映了农民迫切要求获得土地的强烈愿望,是太平天国的纲领性文件(但其绝对平均主义无法实现)。B项《劝世良言》是基督教布道书,与土地无关;C项《农民土地法大纲》是中国共产党1947年颁布的;D项《资政新篇》是发展资本主义的方案,不涉及分田。故选A。 5.1874年5月,日本在美国帮助下,派陆军中将西乡从道率兵3000余侵犯中国东南部某地区。10月31日,清政府与日本政府签订《台事专约》,限期日军从●●撤退,承认日军出兵是“保民义举”,赔偿日本白银50万两。上述材料中的“●●”的内容是( ) A.上海 B.海南 C.澎湖 D.台湾 【答案】D 【解析】1874年日本以“琉球船民被杀”为借口,派西乡从道率兵3000余人侵略中国台湾(琅峤登陆),清政府派沈葆桢赴台布防,最终与日本签订《台事专约》(《北京专条》),以赔款50万两白银换日军撤出台湾,并承认日军出兵为“保民义举”,为日本吞并琉球留下口实。故“●●”指台湾。A项上海、B项海南、C项澎湖均与此次侵台路线不符。故选D。 6.战争的失败及签订的不平等条约直接导致中国人民挽救民族危亡的运动高涨,资产阶级掀起了维新变法运动和民主革命运动,中国人民自发反抗侵略的斗争高涨,如义和团运动。与“战争”相关的民族英雄有( ) ①关天培 ②左宝贵 ③邓世昌 ④陈化成 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 【答案】B 【解析】题干所述“战争的失败及签订的不平等条约”直接引发维新变法与民主革命,且出现义和团运动,这场战争指1895年甲午中日战争(《马关条约》后民族危机空前严重)。甲午战争中的民族英雄有②左宝贵(平壤战役中牺牲)、③邓世昌(黄海海战中壮烈殉国)。①关天培(1841年虎门之战)、④陈化成(1842年吴淞之战)都是第一次鸦片战争中的英雄。故选B。 7.中国民族资本主义是在一个极其艰难的背景下发展起来的,为中国的近代化进程铺设了道路,但总的来说还是比较落后,其特点表现在( ) ①资金少、规模大、技术落后 ②主要集中在轻工业部门 ③分布在沿江、沿海城市 ④发展顺利,推动了近代社会的进步 A.①②③ B.②③④ C.②③ D.①④ 【答案】C 【解析】中国民族资本主义产生于半殖民地半封建社会,其特点有:资金少、规模小、技术落后(①中“规模大”错误);主要集中在轻工业部门(②正确);分布在沿江、沿海通商口岸城市(③正确);发展艰难、受到外国资本主义和本国封建势力双重压迫,并非“发展顺利”(④错误)。故选C。 8.下图刊物( ) A.推动了维新思想广泛传播 B.号召学习西方的先进技术 C.积极宣扬反清的革命主张 D.提倡爱国进步民主与科学 【答案】A 【解析】图中刊物为《时务报》《湘学报》《国闻报》《知新报》《湘学新报》,都是戊戌变法时期维新派创办的报刊,它们宣传变法维新、介绍西学,推动维新思想广泛传播,起到启发民智、制造舆论的作用。B项“学习西方先进技术”是洋务派的主张;C项“反清革命主张”是《民报》等革命派报刊的内容;D项“爱国进步民主与科学”是新文化运动(《新青年》)的旗帜。故选A。 9.1898年6月11日,光绪皇帝颁布“明定国是”诏书,宣布实行变法,随后发布一系列变法诏令。其中体现资产阶级性质改革的措施是( ) A.裁撤冗官冗员,允许士人上书言事 B.鼓励私人兴办工矿企业,发展农、工、商业 C.裁减绿营,改编枪炮,训练新式军队 D.废除八股文,兴西学,改试策论,创立学校 【答案】B 【解析】戊戌变法诏令中,“鼓励私人兴办工矿企业,发展农、工、商业”准许民间设厂、发展资本主义工商业,直接触动封建经济基础,最能体现变法的资产阶级性质。A项裁撤冗官、允许上书言事属政治改良;C项裁减绿营、训练新军属军事改革;D项废除八股、兴西学、改试策论属教育文化改革——三者都具有进步性,但最能反映资产阶级发展资本主义要求的仍是B。故选B。 10.学校成立之初,行使双重职能,既是全国最高学府,国家最高教育行政机关,统辖各省学堂,又是我国第一所由中央政府建立的综合性大学……辛亥革命后改名为北京大学。材料中的这所“学校”成立于( ) A.洋务运动时期 B.戊戌变法时期 C.中华民国建立初期 D.新文化运动时期 【答案】B 【解析】这所“学校”是京师大学堂:1898年戊戌变法期间创办,既是全国最高学府,又是国家最高教育行政机关,统辖各省学堂;1912年辛亥革命后改名为北京大学。A项洋务运动时期创办的是京师同文馆等;C项中华民国建立初期是改名而非创办;D项新文化运动时期北大成为新文化运动的重要阵地。故选B。 11.右图是中国进入20世纪时期某张贴的一幅漫画。画面上随着监斩官的一声令下,弓箭手在被缚的猪身上射箭,刀斧手也砍掉了一堆羊头。此漫画反映了( ) A.太平军打击侵略者的场面 B.清军顽强抗击外国侵略者 C.义和团反抗列强的鲜明倾向 D.民团有强烈的封建迷信色彩 【答案】C 【解析】漫画《射猪斩羊图》中“猪”谐音“主”(指天主教、基督教,“主”即天主),“羊”谐音“洋”,弓箭手射猪、刀斧手斩羊,是义和团以图画形式宣传反洋教、反侵略,鲜明地表现了义和团反抗列强(洋人)的倾向。A项太平军打击侵略者与此画无直接关系;B项“清军顽强抗击”与义和团的民间反洋教宣传不符;D项漫画确有迷信色彩,但主旨不在迷信而在反洋。故选C。 12.下面两段材料所体现的共同点是( ) 1862年,太平军与洋枪队在上海附近的青浦展开激战,打败洋枪队,活捉敌军副领队。不久,太平军在浙江慈溪的一次战斗中,击毙洋枪队头目华尔。 1900年6月,义和团在廊坊一带阻击西摩尔率领的八国联军,联军死伤多人,被迫撤回天津,天津义和团联合清军在老龙头火车站激战,炮轰紫竹林租界。 A.打击封建专制统治 B.反帝反封建农民爱国运动 C.抗击外国侵略者 D.建立与清政府对抗的政权 【答案】C 【解析】两段材料分别是:1862年太平军在青浦、慈溪大败洋枪队(活捉副领队、击毙华尔);1900年义和团在廊坊阻击八国联军(西摩尔联军死伤惨重被迫撤回天津)、联合清军激战老龙头火车站。二者共同点是都英勇抗击外国侵略者。A项太平天国是反封建为主,义和团“扶清”不反封建专制;B项“反帝反封建”只在太平天国部分体现,义和团不反封建;D项义和团并未建立与清政府对抗的政权。故选C。 13.历史纪录片《复兴之路》的解说词中提到:“20世纪的大幕拉开了,紫禁城依然巍峨庄严,但太和殿前却留下了中国在20世纪的第一年所遭受的国耻。”与这一“国耻”相关的内容是( ) A.日本可在中国通商口岸开设工厂 B.外国商船和军舰可在长江各口岸自由航行 C.外国人可在通商口岸租地、建房 D.划定东交民巷为使馆界,不准中国人居住 【答案】D 【解析】“20世纪的第一年”是1901年,八国联军占领北京后强迫清政府签订《辛丑条约》,其中规定划定北京东交民巷为使馆界,允许各国驻兵保护,不准中国人居住——这是“太和殿前留下的国耻”。A项是1895年《马关条约》内容;B项是1858年《天津条约》内容;C项是1842年《南京条约》附件的内容;三者都不发生在20世纪第一年。故选D。 14.下列年代标尺记录了孙中山早年参加活动的时序简图,与空时序对应完全正确的一组是( ) A.A——提出了“振兴中国”的口号 B.B——联合华兴会发动“黄花岗起义” C.C——在美、英、日等地宣传“三民主义” D.D——创办《民报》作为政党的机关报 【答案】D 【解析】A处为1894年11月成立兴中会,兴中会提出的口号是“振兴中华”,选项写“振兴中国”与史实不符。B处为1895年广州起义,黄花岗起义是1911年,选项张冠李戴。C处为1896年流亡海外宣传革命,此时三民主义尚未提出(1905年《民报》发刊词才阐发三民主义)。D处为1905年成立中国同盟会,同盟会创办《民报》作为机关报,宣传三民主义,对应正确。故选D。 15.陈天华在《猛回头》中写道:“列位,你道现在的朝廷,仍是满洲的吗?多久是洋人的了。若还不信,请看近来朝廷所做的事,哪一件不是奉洋人的号令?……朝廷固然是不可违抗,难道说这洋人的朝廷,也不该违拒吗?”与上述材料反映的社会现实相符合的是( ) A.封建思想严重束缚了人们的思想言论 B.辛亥革命得到广大人民群众的支持 C.清政府成为帝国主义统治中国的工具 D.北洋军阀政府实行卖国求荣的政策 【答案】C 【解析】陈天华《猛回头》写于1903年前后,痛斥清政府“是洋人的了”“奉洋人的号令”,即清政府已沦为帝国主义统治中国的工具(“洋人的朝廷”),这正是《辛丑条约》签订后的社会现实。A项封建思想束缚虽存在,但材料指向的是清政府与洋人的关系;B项辛亥革命(1911年)晚于材料;D项北洋军阀政府成立于1912年,也晚于《猛回头》的写作年代。故选C。 16.《中华民国临时约法》规定中华民国的主权属于国民全体,确立了资产阶级共和国的政治制度和政权的组织形式。对此文献的评价正确的是( ) A.对于发动和鼓舞广大农民参加反封建斗争起了积极作用 B.是中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的文件 C.文件提出向西方学习、改革内政等主张,但未付诸实践 D.抨击封建礼教,使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼 【答案】B 【解析】1912年3月颁布的《中华民国临时约法》规定“中华民国的主权属于国民全体”,确立了三权分立的政治体制和责任内阁制,是中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的重要文件,具有反封建专制的进步意义。A项指的是《天朝田亩制度》等农民纲领;C项指的是维新派的变法主张;D项指的是新文化运动的影响。故选B。 17.下图是天安门广场上人民英雄纪念碑上的一块有关武昌起义的浮雕。对此说法正确的是( ) A.起义主要力量是湖北新军中倾向革命的士兵 B.颁布的《中华民国约法》是革命的重要成果 C.革命解决了近代中国社会的主要矛盾 D.完成实现民族独立、人民解放的历史任务 【答案】A 【解析】武昌起义的主要力量是湖北新军中以文学社、共进会成员为代表的倾向革命的士兵(起义首先在武昌新军工程第八营打响)。B项辛亥革命的重要成果是《中华民国临时约法》,而非《中华民国约法》(后者是袁世凯颁布的);C项辛亥革命并未解决近代中国社会的主要矛盾;D项实现民族独立、人民解放是中国共产党领导新民主主义革命胜利(1949年)才完成的任务。故选A。 18.袁世凯为实现自己的皇帝梦,不顾全国人民反对接受日本政府的“最后通牒”,消息一经传出,群情激愤,简直是奇耻大辱。各城市爱国团体,纷纷集会,拒不承认,誓雪国耻。上海各界召开国民大会,到会数万人,一致表示拒日到底。材料中的“最后通牒”是指( ) A.“三十六项” B.《善后大借款》 C.《塘沽协定》 D.“二十一条” 【答案】D 【解析】1915年1月,日本以支持袁世凯称帝为诱饵,提出灭亡中国的“二十一条”(“最后通牒”即日本限时逼迫袁世凯接受的最后通牒),袁世凯为换取日本支持,基本接受其内容,激起全国反对,被视为“奇耻大辱”。A项“三十六项”无此说;B项《善后大借款》是1913年袁世凯向五国银行团借款;C项《塘沽协定》是1933年国民政府与日本签订。故选D。 19.孙中山在《讨袁檄文》中写道:“自袁为总统,野有饿莩,而都下之笙歌不彻;国多忧患,而效(郊)祀之典礼未妄(忘)。万户涕泪,一人冠冕,其心尚有共和二字耶?既妄(忘)共和,即称民贼。”檄文的发表引发( ) A.辛亥革命 B.二次革命 C.护国战争 D.护法运动 【答案】C 【解析】1915年袁世凯复辟帝制,孙中山发表《讨袁檄文》,号召“诛此民贼”,随后蔡锷等在云南起兵,护国战争爆发。A项辛亥革命发生在1911年,早于檄文;B项二次革命是1913年反袁独裁的武装斗争;D项护法运动是1917年为反对段祺瑞拒绝恢复《临时约法》而发起,晚于檄文。故选C。 20.在此期间,中国民族工业发展迅速,新建厂矿企业和新增资本增加,纺织业和面粉业发展迅速,火柴、榨油、造纸等轻工业有了显著的发展,重工业也有了一定的增长。材料中的“此期间”是指( ) A.辛亥革命时期 B.第一次世界大战前 C.第一次世界大战中 D.第一次世界大战战后 【答案】C 【解析】题干描述“新建厂矿企业和新增资本增加,纺织业和面粉业发展迅速……重工业也有一定增长”,是中国民族工业“短暂的春天”的表现。这一时期正值第一次世界大战期间(1914—1918年),欧洲列强忙于战争,暂时放松对华经济侵略,加之群众抵制日货、实业救国思潮推动,民族工业获得迅速发展。A项辛亥革命时期(1911—1912)尚未出现这一高涨;B项一战前民族工业发展缓慢;D项一战后列强卷土重来,民族工业重新萧条。故选C。 二、综合题(本大题共4小题,共40分) 21.(7分)认知地形图是学习历史、掌握知识的重要方法。阅读下列材料,回答问题。 材料: (1)根据所学知识和上述图例,给图4写一个合适的标题,并说明理由。(4分) 【答案】标题:图4《马关条约》开放通商口岸示意图(1895年)。 理由:图4中开放的通商口岸为沙市、重庆、苏州、杭州,与1895年《马关条约》增开的通商口岸完全一致;与图1《南京条约》(广州、厦门、福州、宁波、上海)、图2《天津条约》(汉口、南京、镇江、九江等沿江口岸)、图3《北京条约》(天津、烟台、淡水、汕头、琼州等)相比较,图4的口岸已深入长江上游和内地,体现了“由沿海到内地”的侵略深入。 【解析】评分要点:标题须点明条约名称(《马关条约》)与内容(开放通商口岸)(2分);理由须依据图中口岸名称(沙市、重庆、苏州、杭州)或空间位置作答(2分)。只写“图4是通商口岸”不给分。 (2)综合以上图片并结合所学知识,概括中国近代被迫开放的通商口岸在地域分布上的主要特征。(3分) 【答案】主要特征:①数量不断增多(从5处增至十余处、数十处);②分布范围不断扩大,由东南沿海逐步扩展到沿海各省、长江中下游直至内地(长江上游的重庆、沙市);③由沿海、沿江向中国腹地深入,呈“沿海—沿江—内陆”层层推进之势。 【解析】评分要点:答出三点,每点1分(“数量增多”“范围扩大”“由沿海向内地深入”)。只概括为“都在沿海”与图4明显不符,不得分。 22.(9分)口号是历史史实的见证。阅读下列材料,回答问题。 材料: ★口号:“自强”与“求富”“救亡图存”“三民主义”。 ★历史事件:戊戌变法,辛亥革命,洋务运动。 (1)请按照时间先后顺序,从上述口号与历史事件中选择相对应的组别填入下表,(3分)并制定一个恰当的主题。(2分) 主题: 口号 历史事件 【答案】表格填写:(按时间先后顺序) ①“自强”与“求富”——洋务运动(19世纪60—90年代); ②“救亡图存”——戊戌变法(1898年); ③“三民主义”——辛亥革命(1911年)。 主题:近代中国的救亡图存与近代化探索(或:中国近代化的探索历程/民族危机下的救国道路探索)。 【解析】评分要点:三组对应各1分(共3分),须按时间先后排列;“自强”“求富”对应洋务运动,“救亡图存”对应戊戌变法,“三民主义”对应辛亥革命,错配不得分。主题2分,须能统摄三组口号(“近代化探索”“救亡图存”一类)。 (2)根据上述口号以及对应的历史事件,分析口号承载的历史价值。(4分) 【答案】历史价值:①口号是特定历史时期社会主要矛盾和时代任务的反映——洋务派的“自强”“求富”回应器物落后的现实,维新派的“救亡图存”回应瓜分危机,“三民主义”回应推翻专制、建立共和的要求;②口号具有凝聚力量、动员民众、引领舆论的作用,推动了各次运动的开展;③口号的演变反映了先进中国人由学习西方技术到学习西方制度、由改良到革命的认识不断深化(思想不断解放);④口号是研究中国近代史的重要史料,见证了中华民族觉醒与探索的历程。 【解析】评分要点:答出两点,每点2分(须结合具体口号与事件分析);只答“口号很重要”一类空话不给分。 23.(11分)历史小组开展“历史人物专栏”的学习性活动。阅读下列材料,回答问题。 材料一:李鸿章晚年这样评价自己的洋务事业:我办了一辈子的事,练兵也,海军也,都是纸糊的老虎,何尝能实在放手办理?不过勉强涂饰,虚有其表…… ——吴永《庚子西狩丛谈》 材料二:1896年,梁启超在《时务报》刊上以通俗流畅的文风发表了《变法通议》等文章,宣传变法维新的新思想,发表的《中国史叙论》《新史学》对中国几千年来的封建史学进行了较为系统和猛烈的批判,并且大呼“史学革命”,在知识界产生了强烈的共鸣和影响。 材料三:他总结了40年的革命经验,得出结论说:“必须唤起民众,及联合世界上以平等等待我之民族,共同奋斗。”发出了“革命尚未成功,同志仍须努力”的号召。 (1)根据材料一和所学知识,分析李鸿章“练兵、海军”的目的,(2分)并写出“洋务事业”失败的标志性事件。(2分) 【答案】目的:学习西方先进技术,创办近代军事工业、筹建海军,以“自强”“求富”为口号,根本目的是维护和巩固清王朝的统治。 “洋务事业”失败的标志性事件:甲午中日战争中北洋舰队全军覆没(1895年《马关条约》签订),宣告洋务运动破产。 【解析】评分要点:目的答出“维护清朝统治”(2分,只答“自强求富”得1分);失败标志答“甲午中日战争中国战败(北洋舰队全军覆没)”(2分)。 (2)根据材料二和所学知识,分析维新变法的历史背景。(2分) 【答案】历史背景:①甲午中日战争战败、《马关条约》签订,列强掀起瓜分中国的狂潮,民族危机空前严重;②洋务运动破产,只学西方技术不能救国,先进中国人开始寻求新的救国道路;③中国民族资本主义初步发展,民族资产阶级力量壮大,要求政治变革;④早期维新思想(王韬、郑观应等)和康梁维新思想的传播,为变法作了思想准备;⑤光绪帝不愿做“亡国之君”,支持变法。 【解析】评分要点:答出两点即可(每点1分),须落在“民族危机”“阶级基础(民族资本主义发展)”“思想准备”等角度;只写“康有为梁启超想变法”不给分。 (3)根据所学知识,材料三中的“他”是谁?(1分)概括他在中国发展进程中的历史功绩。(2分) 【答案】“他”是孙中山。 历史功绩:①领导辛亥革命,推翻清王朝的反动统治,结束了两千多年的君主专制制度;②建立中华民国,颁布《中华民国临时约法》,确立民主共和政体;③使民主共和观念深入人心,推动了中华民族的思想解放;④提出三民主义,为近代中国的民主革命提供了理论纲领;⑤促进民族资本主义发展和社会习俗变革,开创了完全意义上的近代民族民主革命。 【解析】评分要点:“孙中山”(1分);功绩答出两点(2分)。 (4)综合以上材料,谈谈你对历史人物在推动历史发展进程方面的认识。(2分) 【答案】认识:①历史人物是历史活动的主体,其思想和实践能在一定条件下加速或延缓历史发展进程(李鸿章办洋务、梁启超倡变法、孙中山领导革命,都推动了近代中国的新陈代谢);②评价历史人物须放在具体历史条件下,辩证地、一分为二地看待,既看其历史贡献,也看其时代局限(如李鸿章只学技术不改制度、维新派脱离群众);③杰出人物只有顺应时代潮流、反映人民愿望,才能有所作为;④人民群众才是历史的创造者,历史人物的作用离不开民众的支持。 【解析】评分要点:答出两点即可(每点1分),须有观点、有分析;只写“要学习他们的精神”给1分。 24.(13分)中国近代史是一部苦难屈辱的历史。阅读下列材料,回答问题。 【诗歌中的屈辱】 材料一:在近代历史长河中穿行,悲愤在心中燃烧。曾几何时,绚丽开放的罂粟花啊,变得魔鬼般狰狞!隆隆的炮火,带来了所谓的文明,屈辱的条约啊,让古老的中国,在风雨中飘零。听,那是失去的儿女们,在高呼母亲…… 【图片中的凄惨】 材料二:观察下列图片。 【记载中的悲剧】 材料三:联军以“特许军队公开抢劫三日”为名,开始了长达数日的烧杀抢掠。他们将北京城划分为俄、英、日、美、法、德等占领区,实行军事统治。紫禁城、颐和园、各级官衙、王公府邸乃至普通民居,均未能幸免。无数珍贵文物、典籍被洗劫一空,金银财宝被掠夺,大量建筑被焚毁。 ——徐中约《中国近代史纲要》 【数据中的混战】 材料四:1916年至1928年,各军阀之间为了争夺地盘,不惜出卖国家利益,依附帝国主义,共发生140余次战争,如将小规模武装冲突算在内,仅四川一省就发生了400余次。导致人民流离失所,田地荒芜,灾难不断。 ——黄克武《两岸新编中国近代史》 (1)根据材料一和所学知识,近代中国第一个屈辱的条约是什么?(2分)条约中“失去的儿女们”又是指什么?(1分) 【答案】第一个屈辱的条约:《南京条约》(1842年,中国近代第一个不平等条约)。 “失去的儿女们”指被英国割占的香港岛(“儿女”喻指被割让的领土)。 【解析】评分要点:条约“《南京条约》”(2分);“香港岛”(1分)。只写“割地”不给分。 (2)根据材料二中图片和所学知识,导致甲图惨烈状况发生的是哪些侵略者?(1分)乙图中的中国平民被屠杀发生在哪一场战争中?(1分)两幅图片反映了侵略者怎样的本质?(2分) 【答案】甲图(圆明园大水法遗址):英法联军(第二次鸦片战争中,1860年火烧圆明园)。 乙图(日本在旅顺屠杀中国平民):甲午中日战争(1894年旅顺大屠杀)。 本质:两幅图片都反映了侵略者烧杀抢掠、野蛮残暴的殖民侵略本质(践踏人类文明、残害无辜平民的凶残本性)。 【解析】评分要点:甲图“英法联军”(1分);乙图“甲午中日战争”(1分);本质答出“野蛮残暴/侵略本性”(2分)。 (3)根据材料三和所学知识,“联军”入侵中国带来了什么后果?(2分) 【答案】后果:①北京再遭洗劫,大量文物典籍、金银财宝被掠夺,建筑被焚毁,中国人民遭受深重灾难(“特许军队公开抢劫三日”);②清政府被迫签订《辛丑条约》,赔款白银4.5亿两,划定使馆界、允许列强驻兵,清政府完全成为帝国主义统治中国的工具;③中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。 【解析】评分要点:答出两点(每点1分):一为掠夺破坏造成的灾难,二为《辛丑条约》及中国完全沦为半殖民地半封建社会。 (4)根据材料四和所学知识,分析军阀割据局面出现的社会根源。(2分) 【答案】社会根源:①半殖民地半封建的社会性质是根本原因——帝国主义列强各自扶植代理人、划分势力范围,“分而治之”;②袁世凯死后,北洋军阀失去统一的核心,各派系为争夺地盘和权力依附帝国主义,割据混战;③中国自给自足的自然经济仍占主导,为军阀割据提供了物质基础;④资产阶级革命不彻底,没有完成反帝反封建任务,未能建立统一的民主共和国。 【解析】评分要点:答出两点(每点1分),须涉及“半殖民地半封建社会性质/帝国主义分而治之”与“自然经济基础”或“革命不彻底”。 (5)综合以上材料的探究,从中国近代的屈辱历史进程中,谈谈你的感悟。(2分) 【答案】感悟:①落后就要挨打,弱国无外交——近代中国的屈辱源于制度腐朽、经济落后,必须自强不息、发展经济与科技,增强综合国力;②国家主权和民族独立是民族生存发展的前提,要坚决维护国家主权与领土完整;③铭记历史、勿忘国耻,从屈辱中汲取教训,坚定走民族复兴之路;④只有在中国共产党的领导下实现民族独立、人民解放,才能真正告别屈辱,走向富强。 【解析】评分要点:答出两点(每点1分),须有历史感与现实指向;只写“要爱国”给1分。 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 2026—2027学年度八年级期中练习 历史(二) 说明: 1.范围:上册1~10课。 2.满分:80分,时间:75分钟。 一、单项选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分) 在每小题列出的四个选项中只有一项最符合题目要求,请将其代码填涂在答题卡相应的位置。错选、多选或未选均不得分。 1.19世纪中期,英国已经进入资本主义时代并完成了工业革命,机器生产出来的大批产品必须开拓海外市场;中国仍然是自给自足的封建经济,这种制度与工业上的差异必然导致( ) A.英国学习中国的经济发展模式 B.英国为了推销产品,企图打开中国市场 C.实现中国与英国之间贸易平等 D.英国提出无理要求,悍然发动侵略战争 2.2025年是这场战争结束165周年。马克思在《英人在华的残暴行动》一文中指出“这是极端不义的战争”。下列对这场战争相关的表述正确的是( ) A.虎门销烟是战争爆发的导火索 B.中国独立主权的完整性开始遭到破坏 C.沙俄侵占中国北方的大片领土 D.导致中国的半殖民地化程度大大加深 3.下图反映的是( ) A.太平天国运动的兴起背景 B.太平天国运动的兴衰过程 C.太平天国运动的主要特点 D.太平天国运动的历史影响 4.土地是农民的命根子,是农民赖以生存的基础,是几千年来农民斗争的目标与追求,也是封建统治的根基。太平天国运动列出的反映农民获得土地强烈愿望的纲领性文件是( ) A.《天朝田亩制度》 B.《劝世良言》 C.《农民土地法大纲》 D.《资政新篇》 5.1874年5月,日本在美国帮助下,派陆军中将西乡从道率兵3000余侵犯中国东南部某地区。10月31日,清政府与日本政府签订《台事专约》,限期日军从●●撤退,承认日军出兵是“保民义举”,赔偿日本白银50万两。上述材料中的“●●”的内容是( ) A.上海 B.海南 C.澎湖 D.台湾 6.战争的失败及签订的不平等条约直接导致中国人民挽救民族危亡的运动高涨,资产阶级掀起了维新变法运动和民主革命运动,中国人民自发反抗侵略的斗争高涨,如义和团运动。与“战争”相关的民族英雄有( ) ①关天培 ②左宝贵 ③邓世昌 ④陈化成 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 7.中国民族资本主义是在一个极其艰难的背景下发展起来的,为中国的近代化进程铺设了道路,但总的来说还是比较落后,其特点表现在( ) ①资金少、规模大、技术落后 ②主要集中在轻工业部门 ③分布在沿江、沿海城市 ④发展顺利,推动了近代社会的进步 A.①②③ B.②③④ C.②③ D.①④ 8.下图刊物( ) A.推动了维新思想广泛传播 B.号召学习西方的先进技术 C.积极宣扬反清的革命主张 D.提倡爱国进步民主与科学 9.1898年6月11日,光绪皇帝颁布“明定国是”诏书,宣布实行变法,随后发布一系列变法诏令。其中体现资产阶级性质改革的措施是( ) A.裁撤冗官冗员,允许士人上书言事 B.鼓励私人兴办工矿企业,发展农、工、商业 C.裁减绿营,改编枪炮,训练新式军队 D.废除八股文,兴西学,改试策论,创立学校 10.学校成立之初,行使双重职能,既是全国最高学府,国家最高教育行政机关,统辖各省学堂,又是我国第一所由中央政府建立的综合性大学……辛亥革命后改名为北京大学。材料中的这所“学校”成立于( ) A.洋务运动时期 B.戊戌变法时期 C.中华民国建立初期 D.新文化运动时期 11.右图是中国进入20世纪时期某张贴的一幅漫画。画面上随着监斩官的一声令下,弓箭手在被缚的猪身上射箭,刀斧手也砍掉了一堆羊头。此漫画反映了( ) A.太平军打击侵略者的场面 B.清军顽强抗击外国侵略者 C.义和团反抗列强的鲜明倾向 D.民团有强烈的封建迷信色彩 12.下面两段材料所体现的共同点是( ) 1862年,太平军与洋枪队在上海附近的青浦展开激战,打败洋枪队,活捉敌军副领队。不久,太平军在浙江慈溪的一次战斗中,击毙洋枪队头目华尔。 1900年6月,义和团在廊坊一带阻击西摩尔率领的八国联军,联军死伤多人,被迫撤回天津,天津义和团联合清军在老龙头火车站激战,炮轰紫竹林租界。 A.打击封建专制统治 B.反帝反封建农民爱国运动 C.抗击外国侵略者 D.建立与清政府对抗的政权 13.历史纪录片《复兴之路》的解说词中提到:“20世纪的大幕拉开了,紫禁城依然巍峨庄严,但太和殿前却留下了中国在20世纪的第一年所遭受的国耻。”与这一“国耻”相关的内容是( ) A.日本可在中国通商口岸开设工厂 B.外国商船和军舰可在长江各口岸自由航行 C.外国人可在通商口岸租地、建房 D.划定东交民巷为使馆界,不准中国人居住 14.下列年代标尺记录了孙中山早年参加活动的时序简图,与空时序对应完全正确的一组是( ) A.A——提出了“振兴中国”的口号 B.B——联合华兴会发动“黄花岗起义” C.C——在美、英、日等地宣传“三民主义” D.D——创办《民报》作为政党的机关报 15.陈天华在《猛回头》中写道:“列位,你道现在的朝廷,仍是满洲的吗?多久是洋人的了。若还不信,请看近来朝廷所做的事,哪一件不是奉洋人的号令?……朝廷固然是不可违抗,难道说这洋人的朝廷,也不该违拒吗?”与上述材料反映的社会现实相符合的是( ) A.封建思想严重束缚了人们的思想言论 B.辛亥革命得到广大人民群众的支持 C.清政府成为帝国主义统治中国的工具 D.北洋军阀政府实行卖国求荣的政策 16.《中华民国临时约法》规定中华民国的主权属于国民全体,确立了资产阶级共和国的政治制度和政权的组织形式。对此文献的评价正确的是( ) A.对于发动和鼓舞广大农民参加反封建斗争起了积极作用 B.是中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的文件 C.文件提出向西方学习、改革内政等主张,但未付诸实践 D.抨击封建礼教,使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼 17.下图是天安门广场上人民英雄纪念碑上的一块有关武昌起义的浮雕。对此说法正确的是( ) A.起义主要力量是湖北新军中倾向革命的士兵 B.颁布的《中华民国约法》是革命的重要成果 C.革命解决了近代中国社会的主要矛盾 D.完成实现民族独立、人民解放的历史任务 18.袁世凯为实现自己的皇帝梦,不顾全国人民反对接受日本政府的“最后通牒”,消息一经传出,群情激愤,简直是奇耻大辱。各城市爱国团体,纷纷集会,拒不承认,誓雪国耻。上海各界召开国民大会,到会数万人,一致表示拒日到底。材料中的“最后通牒”是指( ) A.“三十六项” B.《善后大借款》 C.《塘沽协定》 D.“二十一条” 19.孙中山在《讨袁檄文》中写道:“自袁为总统,野有饿莩,而都下之笙歌不彻;国多忧患,而效(郊)祀之典礼未妄(忘)。万户涕泪,一人冠冕,其心尚有共和二字耶?既妄(忘)共和,即称民贼。”檄文的发表引发( ) A.辛亥革命 B.二次革命 C.护国战争 D.护法运动 20.在此期间,中国民族工业发展迅速,新建厂矿企业和新增资本增加,纺织业和面粉业发展迅速,火柴、榨油、造纸等轻工业有了显著的发展,重工业也有了一定的增长。材料中的“此期间”是指( ) A.辛亥革命时期 B.第一次世界大战前 C.第一次世界大战中 D.第一次世界大战战后 二、综合题(本大题共4小题,共40分) 21.(7分)认知地形图是学习历史、掌握知识的重要方法。阅读下列材料,回答问题。 材料: (1)根据所学知识和上述图例,给图4写一个合适的标题,并说明理由。(4分) (2)综合以上图片并结合所学知识,概括中国近代被迫开放的通商口岸在地域分布上的主要特征。(3分) 22.(9分)口号是历史史实的见证。阅读下列材料,回答问题。 材料: ★口号:“自强”与“求富”“救亡图存”“三民主义”。 ★历史事件:戊戌变法,辛亥革命,洋务运动。 (1)请按照时间先后顺序,从上述口号与历史事件中选择相对应的组别填入下表,(3分)并制定一个恰当的主题。(2分) 主题: 口号 历史事件 (2)根据上述口号以及对应的历史事件,分析口号承载的历史价值。(4分) 23.(11分)历史小组开展“历史人物专栏”的学习性活动。阅读下列材料,回答问题。 材料一:李鸿章晚年这样评价自己的洋务事业:我办了一辈子的事,练兵也,海军也,都是纸糊的老虎,何尝能实在放手办理?不过勉强涂饰,虚有其表…… ——吴永《庚子西狩丛谈》 材料二:1896年,梁启超在《时务报》刊上以通俗流畅的文风发表了《变法通议》等文章,宣传变法维新的新思想,发表的《中国史叙论》《新史学》对中国几千年来的封建史学进行了较为系统和猛烈的批判,并且大呼“史学革命”,在知识界产生了强烈的共鸣和影响。 材料三:他总结了40年的革命经验,得出结论说:“必须唤起民众,及联合世界上以平等等待我之民族,共同奋斗。”发出了“革命尚未成功,同志仍须努力”的号召。 (1)根据材料一和所学知识,分析李鸿章“练兵、海军”的目的,(2分)并写出“洋务事业”失败的标志性事件。(2分) (2)根据材料二和所学知识,分析维新变法的历史背景。(2分) (3)根据所学知识,材料三中的“他”是谁?(1分)概括他在中国发展进程中的历史功绩。(2分) (4)综合以上材料,谈谈你对历史人物在推动历史发展进程方面的认识。(2分) 24.(13分)中国近代史是一部苦难屈辱的历史。阅读下列材料,回答问题。 【诗歌中的屈辱】 材料一:在近代历史长河中穿行,悲愤在心中燃烧。曾几何时,绚丽开放的罂粟花啊,变得魔鬼般狰狞!隆隆的炮火,带来了所谓的文明,屈辱的条约啊,让古老的中国,在风雨中飘零。听,那是失去的儿女们,在高呼母亲…… 【图片中的凄惨】 材料二:观察下列图片。 【记载中的悲剧】 材料三:联军以“特许军队公开抢劫三日”为名,开始了长达数日的烧杀抢掠。他们将北京城划分为俄、英、日、美、法、德等占领区,实行军事统治。紫禁城、颐和园、各级官衙、王公府邸乃至普通民居,均未能幸免。无数珍贵文物、典籍被洗劫一空,金银财宝被掠夺,大量建筑被焚毁。 ——徐中约《中国近代史纲要》 【数据中的混战】 材料四:1916年至1928年,各军阀之间为了争夺地盘,不惜出卖国家利益,依附帝国主义,共发生140余次战争,如将小规模武装冲突算在内,仅四川一省就发生了400余次。导致人民流离失所,田地荒芜,灾难不断。 ——黄克武《两岸新编中国近代史》 (1)根据材料一和所学知识,近代中国第一个屈辱的条约是什么?(2分)条约中“失去的儿女们”又是指什么?(1分) (2)根据材料二中图片和所学知识,导致甲图惨烈状况发生的是哪些侵略者?(1分)乙图中的中国平民被屠杀发生在哪一场战争中?(1分)两幅图片反映了侵略者怎样的本质?(2分) (3)根据材料三和所学知识,“联军”入侵中国带来了什么后果?(2分) (4)根据材料四和所学知识,分析军阀割据局面出现的社会根源。(2分) (5)综合以上材料的探究,从中国近代的屈辱历史进程中,谈谈你的感悟。(2分) 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

江西抚州市南丰县醒侬学校2026-2027学年八年级上学期期中学业水平检测历史试题-第1页
1
江西抚州市南丰县醒侬学校2026-2027学年八年级上学期期中学业水平检测历史试题-第2页
2

由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。