辽宁鞍山市铁西区2026-2027学年七年级上学期11月期中道德与法治试题

学 校 班 级 七年级道德与法治学情调查(11月)2026 (道德与法治考试时间共50分钟，道德与法治满分70分) 姓 名 温馨提示：请每一位考生把所有的皆案都答在答题卡上，否则不给分，答题要求现答题卡。 一、单项选择题（共15小题，每题2分，共30分。） 考 号 1,“什么时光最难以忘怀？是青春校园，豆蔻年华。我们最美的青春在中学度过，有的人， 梦想起于中学，激励一生奋斗有的人，成就始于中学，奠定事业根基。下列对于中学时 代的认识正确的有 ①是我们人生发展的一个新阶段 ②能促进我们提升自我所有能力 ③提供了发展自我的多种机会 ④决定着未来的人生走向 A. ①② B.①③ c.②③ D.②④ 七年级道德与法治学情调查 2. 生活需要规划，没有规刘容易让我们陷入盲目和无序，合理的规划可以帮助我们更好地 度过初中阶段，下列表述与这句话蕴含的道理一致的是 人.功崇惟志，业广惟勤 B.志之所趋，无远勿届 C. 凡事预则立，不预则废 D.工欲善其事，必先利其器 3. 下面是小林同学制订的一份周末健康家庭行动计划。实施该计划有利于家庭成员 0 周末健康家庭行动计划 ·一起参加运动健身 ·一起做健康营养餐 互相说些鼓励的话 ①体味温馨和睦的亲情 ②传承勤俭节约的家风 ③获得丰宫的物质支持 ④养成健康的生活方式 （十一月 h.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 4.人民教育家于漪说：“我有两把尺子，一把尺子量别人的长处，一把尺子量自己的不足。” 这告诉我们要 ①见贤思齐，弥补自身不足 ②相信自己，欣赏自身优点 ③换位思考，懂得尊重他人 ④以人为镜，正确认识自己 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 道德与法治学情调查七年级 第1页共8页 5.右面漫画《鱼》启示我们 小溪里，我很大； Λ.改正自身的缺点 大海里，我很小。 B.欣赏自己的优点 C.正确认识自己 鱼 D.学会合理规划 6.七年级学生小文在自己的日记里写道：我是一名个子很矮，也不帅气的男生；活泼开朗 的我，受到同学们的欢迎；作为班级的劳动委员，我积极主动为同学们服务，我的工作受 到老师和同学们的认可。小文同学 ①从身材、相貌等生理状况来认识自己②从在班级中的角色来认识自己 ③从自己的性格特征认识自己 ④通过与别人的比较认识自己 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 7.下列观点共同反映的主题是 观点一：“善于攻坚者，勿使之去固守；长于陆战者，勿使之去驾船。” 观点二：“骏马能历险、犁田不如牛。舍长以就短，智者难为谋。” A.要学会欣赏自己和接纳自己 B.学会独立生活，造福社会 C.善于发挥自身的优点和长处 D.要不断发掘自己的潜能 8.每个人的世界就像一个圆，学习是半径，半径越长，我们拥有的世界就越广阔。现阶段 的我们更应该重视学习，这是因为 ①学习是立身做人的永恒主题，也是报国为民的重要基础 ②只要树立梦想就可以实现，不用努力学习付出实际行动 ③学习可以提升我们的忠想品德和精神境界，增长能力和智慧 ④学习不仅关乎个人的前途和命运，更关乎民族的未来和发展 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ ··:·,道德与法治学情调查，七年级第2页共8页 9.你了解自己的学科老师吗？下列对联是对学科老师工作特点的描述，请判断其分 上联：纸上等高峰，悟透板块奥秘 对联一 下联：田中越大海，弄清淋流本源 上联：纵览古今，静观华夏千秋史 对联二 下联：遍识内外，共探人间四海风 A.地理老师、历史老师 B.语文老师、音乐老师 C.英语老师、数学老师 D.物理老师、道德与法治老师 10.周恩来总理14岁时就树立了“为中华之崛起而读书”的志向，“志当存高远 我们要 A.早立志，常立志B.知礼节，懂感恩C.爱学习，会学习D.立大忘，立长志 11.习近平总书记勉励老师们成为新时代的“四有好老师”，即 ①有政治认同、有法治观念 ②有理想信念、有道德情操 ③有扎实学识、有仁爱之心 ④有道德修养、有贵任意识 A.①② B.①③ C.②③ D.②④ 12.观察漫画《“i”人与“e”人》。你可以告诉“i”人小云的道理有 不认识：么讲 非话怎么认识！ ①交友需要真诚和热情 ②竖持自我，避免与他入进行沟通 ③交友要尊重对方隐私 ④做开心扉，朋友才不会彼此错过 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 13.集体的精神动力之源和推动集体发展的内驱力指的是 A.愿景 B.制度 C.道德 D.法律 道德与法治学情调查七年级第3页共8页 别属于 14,集体是我们共同成长的园地。建设美好集体离不开你我他，需要我们共同参与和务力， 下列同学的做法有助于建设美好集体的有 ①小武被学校篮球队选中，因球队管理严格，他不愿参加 ②班级排练集体舞，小江因站位问题与同学发生争执，赌气退出排练 ③小刘在班会上针对同学们攀比严重的现象提出合理建议 ④小韩积极承担班级事务，经常为同学讲解难题 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ ”告诉 15.学校针对“学生遇到烦恼时的倾诉对象”开展问卷调查，结果如下。这说明 学生逼到烦恼时的领诉对象 占比 朋友 61% 父母、老师 22% 其他（如独自承受、网络上的陌生人等） 17% A.友谊成为我们生命中越来越重要的部分 B.朋友能给我们温暖，我们要广交朋友 C.对中学生来说，朋友比父母和老师更重要 D.朋友在一个人的成长中起决定性作用 二、非选择题（共4题，其中16题11分，17题9分，18题9分，19题11分，共40分。） 16.(11分)金秋九月，我们走进初中校园，站在成长新起点。七(1)班开展主题探究活 动，感悟初中新生活，学会认识自我、完善自我。 启航中学新旅程】 初中阶段为我们的 发展提供了新的机会 (1)请运用“奏响中学序曲”相关知识，将上面对话中的①②③处补充完整。(3分) 小李：在新的集体生活中，我们① 小王：富有挑战的课程和学习任务，带领我们② 小赵：丰言多彩的社团活动，给我们③ 道德与法治学情调查 七年级第4页共8页 学 校 ! 班级 【悦纳自我向成长】 名 在综合素质评价时，斑主任评价小林：你是一个聪明、阳光、爱读书的学生，遵守纪 姓 律、 学习化季，希望你继续务力，争取更大的进步！ 考 号 (2)材料中小林是通过哪种途径来认识自己的？(2分)这种途径对小林认识自己起到什么 作用？(2分) 七 年 “天式过”，是孔子特别赏识弟子颜回的品质之一，意思是从错误中汲取教训，吃一 堑长一智，不再犯同样的错误。 道 (3)结合教材所学内容回答，孔子对颜回的赏识源于他用什么方式去做更好的自己？(2 德 分 与 法 治 学情 (4) 皮飞思维，请撰写一段成长寄语，鼓励同学们“向高处飞翔、做更好的自己”。（字 调 数30-50字，2分， 查 (十一月) 道德与法治学情调查七年级 第5页共8页 17.(9分)七年级各班开展“背春逐梦乐学成长”主题活动， 板块一：课堂研讨 道德与法治课上，小方了解了苏翊鸣的成长轨迹，他从小就练习滑雪，确立了参加奥 运会的梦想，在北京冬奥会上争得一枚金牌和一枚银牌。习近平总书记在给他的信中指出： “新时代是追梦者的时代，也是广大青少年成就梦想的时代。”小方沉思：如何像苏翊鸣 一样，做一名有梦想的少年？ (1)请你结合所学知识，回答小方的思考。(2分) (2)少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动。请帮助小方完成她的行动计划书。（3分) 行动计划书 ①未来三年里，我最大的梦想 ②为了实现梦想，我需要培养的品质 ③我目前可以开始的具体行动 板块二：研学知行 研学实践环节，同学们动手开展小发明探究。 甲同学志慨，梦想很美好，但 是实现梦起高不开学习。 乙同学认为学习就只局限于教主课 堂听课读节，社舍失戏、动手深究不 算学习。 (3)“实现梦想离不开学习”，我们要如何学会学习？（2分，答出1点即可) (4)请你帮助乙同学澄清认知误区，谈谈你对学习的认识。(2分，答出1点即可) 道德与法治学情调查、”七年级第6页共8页 18.（9分)说文解字 家，会意字。最早见于甲骨文，其本义是屋内、 国家家 住所。上面是“个”，下面是“”，即猪。 古代生产力低下，人们多在屋子里养猪，所以 甲文金文小篆楷锦 房子里有猪就成了家的标志。后引申义为安家 落户，定居等。 (1)结合图表内容，谈谈你对家的理解。(2分，答出1点即可) 师：会意。从“币”（za)从“自”(dui)。 白是小土山，币是包園。四下里都是小土山， 纡师 表示众多。本义指“军队驻扎”。引申为军队编 制：二千五百人为一师。后逐渐发展为官长、 甲骨文篆书 楷书 老师。 (2)老师是我们学习和成长的引路人。你认为我们应该如何建立和谐的师生关系？(4分， 答出2点即可) 孝亲敬老是中华民族的传统美德。 表荀孝 孝亲敬老也是 ① 。(2分) ②列举一部与赡养父母相关的法律： 金文 篆书 楷书 ② (1分) (3)“百善孝为先”，请把上面表格补充完整。(3分) 道德与法治学情调查七年级第7页共8页 19. (11分)某校七年级(1)班以“成长之路不孤单”为主题，开展学习活动，请你参与完 成任务。 任务一：分享友谊故事感悟友谊之美】 我和小影同在校舞蹈队。当时，地伴随着《闻王昌路左迁龙标遥有此寄》的朗词 翩起舞，把诗人对友人的思念和担忧，表达得淋漓尽致，那一刻就深深地震撼了我。 之后，我们成为志趣相投、志同道合的的队友。 (1)“我和小影的故事”体现了友谊的哪一真谛？(2分) 朋友间有矛盾，需要包容与沟通。 交朋友要处处顺着对方，为朋友可以做任何事。 小玲 小斌 (2)请运用“交友的智慧”相关知识，对两位同学的观点进行评析。(5分) 【任务二：分享集体生活感悟集体之暖】 七年级（)班是一个团结友爱的班集体。同学们在学习上互帮互助，在运动会 中取得了团体总分第一名的好成绩。班主任说：“这是我们每一个人共同努力的结 果。” (3)结合七年级(1)班集体生活，说说集体生活对我们成长有什么作用？（2分，答出2 点即可) (4)请分享一件温暖你的集体生活经历。(2分，50字以内) 道德与法治学情调查 七年级第8页共8页