福建漳州市三校联考2026-2027学年九年级上学期11月期中道德与法治试题

2026一2027学年上学期期中测试 九年级道德与法治 (考试时间：90分钟满分：100分) 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。 如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答 题卡上，写在本试卷上无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 爸皇一、选择题：本题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有 ..... 一项是符合题目要求的。 1.中华人民共和国成立70多年来，中国共产党团结带领全国各族人民不懈奋斗，创造 如 了经济快速发展和社会长期稳定两大奇迹，中国发生沧海桑田的巨大变化。这一巨 大变化 ①标志着我国完成了社会主义革命和建设 的 ②彰显了中国特色社会主义制度的优越性 ③说明饱经苦难的中华民族终于站起来了 ④得益于党领导下全国各族人民艰苦奋斗 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 2.2026年是中国工农红军长征胜利90周年。回望长征征途，传承红色血脉，新时代 我国接续奋斗，不断创造发展成就，奋力推进民族复兴伟业。由此可见 ①时代成就支撑复兴征程 ②中华民族迎来伟大飞跃 : ③民族团结夯实发展根基 ④法治建设保障社会前行 : A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 将3.李大钊面对绞刑架，高呼“不能因为你们今天绞死了我，就绞死了伟大的共产主义”。 这一“高呼”最直接体现的伟大建党精神内涵是 ①坚持真理、坚守理想 ②不怕牺牲、英勇斗争 ③对党忠诚、不负人民 ④践行初心、担当使命 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 4.某校在“文明素养培育月”活动中向学生推荐了以下阅读材料。 篇目 理由 中共党员方志敏在狱中写下的绝笔信，饱含对祖国的 《可爱的中国》 深情与革命理想 中共地下党员江姐、许云峰等革命志士在狱中坚持斗 《红岩》 争，为共产主义信仰英勇献身 《时代楷模黄文秀的故事》新时代党员干部扎根基层，带领群众脱贫致富 那 根据以上推荐材料，你认为该活动的主题应该是 A.坚持自主创新，探索科技前沿 B.弘扬伟大建党精神，厚植家国情怀 C.了解世界历史，拓展国际视野 D.品读文学经典篇目，提升审美素养 5.课堂上，老师展示了以下素材，其共同映射出中国共产党人的政治品格是 九年级道德与法治试卷 第1页共6页 一心为民，廉洁自律 谷文昌精神 攻坚克难，不负人民 脱贫攻坚精神 A.践行初心，担当使命 B.崇尚正义，自我革命 C.百折不挠，英勇斗争 D.坚持真理，锐意进取 6.“草原医生”吾哈斯·苏来曼四十年坚守牧区深山，接诊超10万人次；农业专家赵 亚夫六十多年扎根丘陵山区，推广农业新品种新技术；空战英雄王於昌复员后深藏 功名，退休后义务宣讲红色故事…从这些“七一勋章”获得者的事迹中可以反映 出中国共产党人 ①坚持与时俱进，推动理论创新 ②扎根基层一线，发挥先锋作用 ③勇于自我革命，永葆斗争精神 ④厚植人民情怀，彰显责任担当 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 7.《荀子·王制》中说：“君者舟也，庶人者水也。水则载舟，水则覆舟。”这句古语 ①体现重视民本，充分认识到人民在国家中的地位和作用 ②强调崇尚正义，在面对利益选择时，应坚持集体利益至上 ③反映法律本质，是统治阶级根本利益和共同意志的体现 ④启示我们党践行根本宗旨，赢得民心，国家才能长治久安 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 8.习近平总书记在福建宁德工作期间，亲自倡导推行“四下基层”工作制度，即“宣传 党的路线、方针、政策下基层，调查研究下基层，信访接待下基层，现场办公下基 层”。这要求党员干部 ①坚持实事求是，践行党的群众路线 ②弘扬优良传统，凸显战斗堡垒作用 ③站稳人民立场，着力增进民生福祉 ④坚持问题导向，解决群众各种诉求 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 9.我国宪法序言指出：“一九四九年，以毛泽东主席为领袖的中国共产党领导中国各 族人民，…，取得了新民主主义革命的伟大胜利，建立了中华人民共和国。从此， 中国人民掌握了国家的权力，成为国家的主人。”这一内容告诉我们 ①没有共产党就没有新中国 ②中国是世界上历史最悠久的国家之一 ③坚持拥护中国共产党的领导 ④党领导人民制定宪法，实现民族复兴 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 10.以下是AI大模型根据指令生成的五言绝句。据此推断，该指令最有可能的是“请 创作一首五言绝句，主题为…” 领航未来古城焕新 红旗指方向，古城起凤声 宏图融血脉，百年化龙腾。 A.绿色发展是古城永续的必由之路 B.改革开放是古城质变的转型密码 C,党的领导是古城蝶变的关键密钥 D.文化传承是古城发展的内生根基 11.二十届中央纪委六次全会指出，习近平党建思想是习近平新时代中国特色社会主 义思想的党建篇，是新时代全面从严治党实践经验的系统总结和理论升华，引领全 党开辟了百年大党自我革命新境界。深化党的自我革命，有利于 ①坚持全面从严治党，为现代化建设提供根本制度保障 ②坚持和加强党的全面领导，保持和巩固党的执政地位 ③增强党的先进性和纯洁性，确保党始终走在时代前列 九年级道德与法治试卷 第2页共6页 ④确立党的领导执政地位，发挥党总揽全局的核心作用 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 12.某校开展“学党史·感党恩”主题活动，下列举措最能体现这一主题的是 A.带学生参观科技馆，感受科技魅力B.开展红色研学活动，走访革命老区 C.举办校园运动会，增强学生的体质D.组织成立环保社团，清理社区垃圾 13.厕所革命不是小事情，是城乡文明建设的重要方面。习近平总书记就“厕所革命” 强调，要努力补齐这块影响群众生活品质的短板。这 A.说明了厕所革命是乡村振兴战略的关键 B.强调健康中国建设是全社会的重中之重 C.体现了我国坚持全面依法治国基本方略 D.反映了新时代我国社会主要矛盾的变化 14.2026年10月，全国医保钱包跨省共济政策全面落地。针对以往医保属地分割、异 地就医保障不均、区域医疗服务衔接不畅的现状，新政打通跨省医保使用壁垒，更 好满足群众高质量就医保障需求。该政策落地印证了 ①我国发展存在不平衡不充分的问题②人民美好生活需要得到持续的提升 ③我国仍然是世界最大的发展中国家④社会主义初级阶段是我国基本国情 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 15.“十三五”时期，我国历史性地解决了绝对贫困问题；“十四五”时期，我国经济总量 跃上140万亿元新台阶，走出一条不同于西方的现代化道路。某校九年级(1)班围 绕上述材料开展“数说新时代”主题探究活动，下列同学的认识正确的是 ①中华儿女奋力实现了民族伟大复兴的中国梦 ②为当代中国的发展进步奠定了新的制度基础 ③为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案 ④拓宽了发展中国家走向现代化的途径和选择 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 16.在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下，党中央部署开展了一系列党内集 中教育，用这一科学理论武装全党、教育人民，凝聚起全党全国各族人民团结奋斗 的磅礴力量。材料表明，习近平新时代中国特色社会主义思想 A.是全党全国各族人民共同奋斗的行动指南 B.是系统全面逻辑严密完整的科学理论体系 C.实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃 D.是马克思主义中国化时代化最新理论成果 17.2026年10月，某地党委理论学习中心组开展专题学习。研讨认为，习近平新时代 中国特色社会主义思想的核心内容环环相扣、内在连通，植根实践沃土，兼具认识 世界的观点与改造世界的方法，构成一套完整严密的思想体系。这一学习内容表 明该思想 ①是内在贯通、有机统一的理论体系 ②将“六个必须坚持”作为其核心内容 ③做到认识论、方法论的有机相统一 ④依托“十个明确”明晰核心内涵要义 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 18.新时代我国取得历史性成就，根本在于有习近平新时代中国特色社会主义思想科 学指引。我们必须长期坚持这一思想，是因为 A.科学理论对实践有巨大指导作用 九年级道德与法治试卷 第3页共6页 B.该思想是中国人民团结奋斗的共同理想 C.新时代青少年应自觉践行新思想 D.该思想为各项事业发展提供了具体方案 19.沃野涌“新潮”，乡村添锦绣。无人机在田间施肥作业，机器人在果园喷洒农药，虾 苗在智能化养殖大棚里茁壮成长…福建某地以科技赋能乡村振兴，最合理的传 导路径是 ①科技赋能农业，创新农业生产方式 ②解锁致富新密码，提高农业生产率 ③促进农村经济发展，增加农民收入 ④推广普及智能设备，夯实农业根基 A.①—③—④—② B.①—④—②—③ C.④-①-③—② D.④—②—①—③ 20.低空经济以低空空域为依托，以通用航空产业为主导，以各类低空飞行活动为牵 引，辐射带动相关领域融合发展，在风光游览、医疗救护、农林植保等领域已广泛应 用。由此可见，发展低空经济有利于 ①助力产业升级，加速取代传统产业 ②促进区域协调，推动城乡融合发展 ③激发经济活力，提升人民生活品质 ④转变发展方式，实现经济结构优化 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 21.在我国，公民依照法律法规，通过各种途径，以不同形式参与管理国家和社会事务， 实现民主权利，维护自身的合法权益。下列属于公民参与民主决策的是 A.适龄学生参加县、乡举行的人大换届选举 B.市民小王参加公交车票价调整方案听证会 C.某中学生帮助居委会写宣传稿、出黑板报 D.李某拨打市长热线反映工地施工扰民问题 22.面对高层密集、人口流动性强、生活节奏紧张的困境，某社区拟建设“附近50米放 松”公共空间，对此，居民各有说法。于是，社区工作人员把居民代表请到“社区议 事厅”，寻找诉求共同点，最终达成一致意见。这体现了 ①我国民主制度体系不断完善 ②民主选举保证人民利益充分实现 ③基层社区实行群众自我管理 ④全过程人民民主是最真实的民主 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 23.观察下面四幅宣传画，同属社会主义核心价值观“个人层面”的是 民主评议会 工匠精神 ① ② ③ ④ A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 24.开展居家和社区养老服务试点，使更多老年人幸福地养老；推进医学影像“云胶片” 应用，提高医疗卫生服务质量；打破城乡户籍壁垒，让更多的农业转移人口落户城 镇。这从一个侧面反映了我国 A.社会保障制度已经完善 B.人口素质有了显著提升 C.就业质量得到切实保障 D.在发展中增进民生福祉 25.绿色生活方式正在年轻人中日益流行，在减少资源浪费、减轻环境污染的同时，也 使他们获得了心灵的满足。下列属于该生活方式的是 九年级道德与法治试卷 第4页共6页 ①城市漫步 一一用双脚丈量城市的半径，买菜骑共享单车 ②沉浸观剧 走进剧场，感受全新的光影效果和演出氛围 ③阳台新用 旧物为器，自制肥料，菜园体验种植快乐 ④共享生活 租赁各类网络平台账号，跟风购买潮流商品 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 二、非选择题：请根据下列各题要求，回答问题。共5小题，共50分。 26.判断说理。(8分) 判断下列做法或说法是否正确（正确的在括号内打“√”，不正确或不完全正确 的在括号内打“×”)，并说明理由。 某社区党支部坚持党建引领，组织党员下沉楼栋，收集居民加装电梯、独居老 人就餐等急难愁盼问题，通过“民情恳谈会”共商共议、逐项落实。有居民说：“我国 已进入新时代，社会主要矛盾已解决，我们只须享受发展成果，无须再艰苦奋斗。” (1)社区党支部的做法。(4分) ( )理由： (2)居民的说法。(4分》 )理由： 27.时事点评。(6分) 2026年7月1日，庆祝中国共产党成立105周年大会在北京人民大会堂隆重 举行，习近平总书记向“七一勋章”获得者颁授勋章并发表重要讲话，回顾党走过的 光辉历程，深刻阐释了中国共产党“六个特质”“五个必须”，在读懂“为什么能”中续 写新的荣光，动员全党全国各族人民满怀信心朝着全面建成社会主义现代化强国、 实现中华民族伟大复兴的宏伟目标奋勇前进。连日来，全国各地开展重温入党誓 词、参观红色场馆等形式多样的活动，大力弘扬伟大建党精神，汲取奋进力量。 根据材料，运用时事知识，分析全国各地为何要大力弘扬伟大建党精神。(6分)》 28.阅读材料，回答问题。（10分) 材料一2026年7月15日，国家统计局发布数据显示，上半年我国国内生产 总值69.6万亿元，同比增长4.7%，增量创近五年同期新高，新动能加快壮大；上 半年全国居民人均可支配收入同比增长5.2%，就业形势总体稳定。同日，习近平 总书记在上海考察时强调，要全面践行人民城市理念，坚持问需于民、问计于民、问 效于民。 (1)运用所学知识，分析材料一体现了新时代我国取得的哪些成就。（4分) 材料二2026年是“十五五”开局之年。6月以来，国务院先后印发《加快农业 农村现代化“十五五”规划火实施就业优先战略“十五五”规划》，并批复同意《扩大 消费“十五五”规划》，各项规划均明确要求“十五五”时期经济社会发展坚持以习近 平新时代中国特色社会主义思想为指导。 (2)根据材料二，运用所学知识，阐明“十五五”时期各项规划的实施坚持以习近平 新时代中国特色社会主义思想为指导的原因。(6分) 29.阅读材料，回答问题。(12分) 为迎接2026年国庆节的到来，某校九年级(1)班计划开展“追寻红色足迹，共筑 九年级道德与法治试卷 第5页共6页 青春梦想”研学活动。班委会初步拟定了三个研学方向，并向全班同学征求意见。 ··. 方向一峥嵘岁月 方向二火红年代 方向三时代新章 前往当地革命历史纪 探访本地一处具有代 走进本地一个新时 念馆或革命旧址。该馆 表性的老工业基地或重大 代乡村振兴示范村或高 (址)以丰富的文物、图片 工程遗址。该地是中华人 新技术企业。这里通过 和场景复原，生动展现了 民共和国成立后，党领导 党建引领，在产业发展、 从中国共产党成立到中华人民自力更生、发愤图强， 生态治理、科技创新等方 人民共和国成立期间，本进行社会主义建设的缩 面取得突出成就，展现了 地区革命先辈们可歌可泣 影，见证了那段激情燃烧 新时代中国蓬勃发展的 的斗争历程。 的岁月。 生机活力。 请你参与此次研学活动的策划与总结，完成下列任务。 食 (1)从三个研学方向中任选一个，说明支持的理由。（至少两点，4分) : (2)结合所选研学方向和所学知识，谈谈你在研学中探寻或感悟到哪些中国共产党 人的精神品质。（至少两种，并简要说明其时代价值，4分） 如 (3)围绕“青春心向党，奋斗正当时”主题，结合研学收获和个人实际，列发言提纲， 谈新时代青少年如何将爱党爱国情怀转化为具体行动。（要点即可，4分） : 30.阅读材料，回答问题。(14分) 九龙江是漳州的“母亲河”，其治理汇聚多方共治力量，彰显生态惠民价值，需 要全民共同守护。 【多方共治，母亲河重焕生机】 材料一九龙江曾因污染出现水质恶化、生态受损问题。漳州市全面落实河 湖长制，构建“市委领导、政府主导、部门协同、公众参与”的治水格局：694名河长、 ☒ 1158名河道专管员常态化巡河；龙文区、长泰区以智慧平台实现精准治水；启动 “污水零排河”行动，从源头切断污染链条，让“问题河”恢复“河畅、水清、岸绿、景 : 美”风貌。 (1)结合材料一，运用所学知识，说明漳州市为治水护河采取了哪些有效措施。(4分) 【生态赋能，治水成果惠民生】 : 材料二治水成效最终惠及民生、赋能发展。长泰区林墩溪关停污染企业后， 通过生态修复打造水上运动中心，吸引大量游客前来度假，带动周边餐饮、住宿等 尽 产业发展；龙海区南溪流域整治后，不仅水质稳定在Ⅱ类，还催生了生态种植、乡村 旅游等特色产业，让村民实现“家门口就业增收”。如今，漳州的江河两岸既是生态 屏障，也是民生福地，更是高质量发展的绿色走廊， 兴 (2)结合材料一和材料二，运用所学知识，分析漳州市水生态治理的意义。(6分) 【同心守护，久久为功护江河】 材料三漳州市持续深化九龙江保护行动，不少学校组织“守护九龙江”社会 实践活动。同学们沿河岸调研发现：部分河段岸边垃圾零星散落、有人垂钓后遗留 饵料包装袋、亲水步道缺少生态保护提示牌，还有少数村民存在往沟渠倾倒生活污 水的习惯。为持续巩固治水成果，让母亲河长久水清岸美，需要更多人持续参与、 久久为功。 (3)为进一步守护九龙江，学校准备面向全体同学发起倡议。请你结合材料三，撰 写一份守护母亲河的倡议书提纲。(4分)》 : 九年级道德与法治试卷 第6页共6页▣▣ 报告查询：登录zhixue.com或扫描二维码下载App (用户名和初始密码均为准考证号) ■ ▣▣ 2026一2027学年上学期期中测试 九年级道德与法治答题卡 姓名： 班级： 考场/座位号： 贴条形码区 注意事项 1. 答题前，考生先将自己的姓名、班级、考场填写清楚，并认真核对 条形码上的姓名和准考证号。 2.选择题部分请按题号用2B铅笔填涂方框，修改时用橡皮擦干净，不 (正面南上，切勿贴出虚线方框) 留痕迹。 3.非选择题部分请按题号用0.5毫米黑色墨水签字笔书写，否则作答 无效。要求字体工整、笔迹清晰。作图时，必须用2B铅笔，并描浓。 正确填涂 缺考标记 口 在草稿纸、试题卷上答题无效。 5. 请勿折叠答题卡，保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁。 选择题（每小题2分，共50分） 1[A][B][C][D] 6[A][B][C][D] 11[A][B][C][D] 16[A][B][C][D] 21[A][B][C][D] 2[A][B][C][D] T[A][B][C][D] 12[A][B][C][D] 17[A][B][C][D] 22[A][B][C][D] 3[A][B][C][D] 8[A][B][C][D] 13[A][B][C][D]18[A][B][C][D] 23[A][B][C][D] 4[A][B][C][D] 9[A][B][c][D] 14[A][B][c][D] 19[A][B][C][D] 24[A][B][C][D] 5[A][B][C][D] 1O[A][B][C][D] 15[A][B][C][D]20[A][B][C][D] 25[A][B][C][D] 二 非选择题（共5小题，共50分） 26.(1)判断()(1分)；理由： (3分) (2)判断()(1分)：理由： (3分) 27. (6分) ㄖ囚■ ㄖ■ㄖ (b) (E) (9) I (Z) (gh) (I)0 (b) 1 (E) (b) (Z) 1 (t) (I)6 (9) I () () 1 (I)8z 口 口 a2026一2027学年上学期期中测试 九年级道德与法治参考答案与评分细则 一、选择题：共25小题，每小题2分，共50分。 题序 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 答案 C A A 8 A D B B Q g 0 题序 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 答案 A D A B A B D B D C D A 二、非选择题：共5小题，共50分。 26.(1)(√)（1分)理由：中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最 大优势，党是领导一切的。党坚持以人民为中心，全心全意为人民服务。支部下沉解民忧，是把党的领导落实到基 层、践行初心使命的体现，增进了民生福祉。（理由3分；其他观点正确、符合题意的答案，可酌情给分） (2)(×)（1分)理由：新时代我国社会主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的 矛盾，是“转化”而非“解决”。我国仍处于社会主义初级阶段，发展不平衡不充分问题依然突出。新征程我们仍 须接续奋斗，坐享其成违背了以中国式现代化推进中华民族伟大复兴的要求。（理由3分；其他观点正确、符合题 意的答案，可酌情给分) 27①伟大建党精神是中国共产党的精神之源，是中国共产党人精神谱系的源头，为党和人民事业发展提供了强大精神 力量；②有利于坚定理想信念，高举新时代的思想旗帜，凝聚实现中华民族伟大复兴的磅礴力量；③有利于激励全党 全国各族人民接续奋斗，走好新时代的长征路，朝着全面建成社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的宏伟目 标奋勇前进。（满分6分；其他观点正确、符合题意的答案，可酌情给分） 28.（1)①经济实力大幅跃升：上半年GDP同比增长4.7%、增量创近五年同期新高，新动能加快壮大，经济发展量 质齐升：②民生福祉持续增进：居民人均可支配收入同比增长5.2%，就业形势总体稳定，人民生活不断改善；③民 主政治不断发展：坚持问需于民、问计于民、问效于民，全过程人民民主实践不断深化，人民当家作主制度体系不 断完善。（任答2点即可，每点2分，满分4分；其他观点正确、符合题意的答案，可的情给分） (2)①习近平新时代中国特色社会主义思想是新时代党和国家的指导思想，是当代中国马克思主义、二十一世纪马 克思主义，是新时代党和国家事业发展的根本遵循。②科学理论指导伟大实践。新时代以来，我国在这一思想指引 下取得历史性成就、发生历史性变革，实践证明它是经过实践检验、指导实践的强大思想武器。③“十五五”时期 是基本实现社会主义现代化的关键阶段，必须长期坚持并不断发展这一思想，以其武装头脑、指导实践，才能确保 各项规划部署落地见效，推动中国式现代化行稳致远。(（每点2分，满分6分；其他观点正确、符合题意的答案， 可的情给分) 29.(1)示例一：选择方向一。理由：①有助于我们深入了解中国共产党带领人民进行艰苦卓绝的革命斗争、争取 民族独立和人民解放的光辉历史，深刻认识“没有共产党就没有新中国”的真理；②能够近距离感受革命先辈们坚 定的理想信念、不怕牺牲的英雄气概，传承红色基因，激发爱国热情和奋斗精神。 示例二：选择方向二。理由：①有助于我们了解新中国成立后，党领导人民在一穷二白的基础上自力更生、发愤图 强，进行社会主义革命和建设的伟大历程，理解社会主义制度的优越性；②能够感悟“两弹一星”精神、大庆精神 等艰苦奋斗、无私奉献的宝贵品质，明白今天幸福生活来之不易，增强历史使命感。 示例三：选择方向三。理由：①有助于我们切身感受在党的领导下，中国特色社会主义新时代取得的巨大发展成就， 理解我国当前的基本国情和发展道路；②能够学习新时代奋斗者们敢为人先、锐意创新的精神，明确时代赋予青少 年的责任，将个人成长与国家发展紧密相连。 (任选一个示例/方向作答即可，每点2分，满分4分；其他观点正确、符合题意的答案，可酌情给分) （2)示例一：对应方向一一一①不怕牺牲、英勇斗争的精神，如革命先辈们面对敌人屠刀大义凛然、视死如归。其 时代价值在于激励我们在学习和生活中不畏艰难、勇于挑战，为实现目标顽强拼搏。②对党忠诚、不负人民的精神， 如革命者为了人民解放事业舍小家、为大家。其时代价值在于引导我们坚定理想信念，忠于党、忠于祖国和人民， 培养社会责任感和奉献精神。 示例二：对应方向二一一①自力更生、发愤图强的精神，如建设者们用双手和汗水在艰难条件下创造奇迹。其时代 价值在于激励我们树立自立自强的意识，刻苦学习科学文化知识，增强建设祖国的本领。②艰苦奋斗、无私奉献的 精神，如老一辈建设者不计个人得失，为国奉献青春。其时代价值在于引导我们培养勤俭节约的习惯，树立正确的 苦乐观和价值观，将个人理想融入国家需要。 示例三：对应方向三一一①开拓创新、锐意进取的精神，如新时代创业者和科技工作者勇于探索未知、突破关键技 术。其时代价值在于激发我们的创新思维和创造潜能，培养适应未来社会发展需要的核心素养。②攻坚克难、担当 使命的精神，如基层党员干部带领群众脱贫致富、建设美丽乡村。其时代价值在于鼓励我们勇担时代重任，在困难 和挑战面前敢于负责、积极作为。 (对应上一小问所选择的示例/方向作答即可，每点2分，满分4分；其他观点正确、符合题意的答案，可的情给分) (3)①坚定理想信念，筑牢思想根基。学习党史、国史，坚定听党话、跟党走的决心。②传承红色基因，弘扬伟大 建党精神。在日常学习生活中，不怕苦、不怕累，关心集体，乐于助人。③刻苦学习知识，练就过硬本领。要珍惜 时光，勤奋学习科学文化知识，积极参与社会实践活动，不断提高自身综合素质，为将来建设祖国打下坚实基础。 ④树立远大志向，勇担时代重任。关注国家发展，了解国情，立志在党和国家需要的领域贡献青春力量。（本题采 用等级评分) 等级水平 分值 等级描述 围绕“青春心向党，奋斗正当时”主题，能从理想信念、红色基因、学习本领、担当作为等 水平3 3~4分 多个角度提出两个具体可行的行动要点；结合研学收获与个人实际，逻辑严密，表述规范 能提出行动要点，但角度较少（仅一个）或内容较笼统：或要点与研学收获、个人实际结合 水平2 12分 不紧密 水平1 0分 作答与试题无关；未作答 30.(1)①坚持党对治水工作的领导，构建“市委领导、政府主导、部门协同、公众参与”的治水格局；②落实河 湖长制，配备专职巡河人员，加强常态化监管；③运用科技手段，搭建智慧平台，实现精准治水；④开展专项行动， 从源头切断污染链条，推进污水治理。（任答2点即可，每点2分，满分4分；其他观点正确、符合题意的答案， 可酌情给分) （2)①有利于改善生态环境，恢复河流生态风貌，筑牢生态屏障；②有利于促进产业转型升级，催生生态旅游、特 色种植等产业，推动经济高质量发展；③有利于站稳人民立场，拓宽村民就业增收渠道，提高村民生活水平；④有 利于实现生态效益、经济效益和社会效益的统一，推动可持续发展。（任答3点即可，每点2分，满分6分：其他 观，点正确、符合题意的答案，可的情给分) (3)①提升认识：主动学习河湖保护知识，树立保护母亲河的绿色意识。②自觉践行：河边游玩不乱扔垃圾，带走 饵料包装袋，不向沟渠、河道倾倒污水。③积极宣传：向家人、村民宣传护河知识，劝导乱扔垃圾、乱排污水等不 文明行为。④建言实践：建议相关部门在亲水步道增设保护提示牌；主动参加河岸清理等护河志愿活动。 (本题采用等级评分) 等级水平 分值 等级描述 提纲主题鲜明，结构完整；角度多元（至少2个角度，如思想认识、自觉践行、宣传劝导、 水平3 3~4分 建言献策、志愿实践)；紧扣材料中发现的河道环境问题，做法贴合中学生身份，具体可行， 表述规范通顺 水平2 12分 提纲角度单一；能围绕护河主题，但针对性不强，部分内容比较笼统，结合材料不足 水平1 0分 作答与试题无关；未作答