精品解析:陕西咸阳市乾县峰阳初级中学2026-2027学年七年级上学期期中阶段作业历史试题
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内容正文:
S-2
2026~2027学年度第一学期期中阶段作业
七年级历史
考试时间60分钟
注意事项:
1.本试卷分为第一部分(选择题)和第二部分(非选择题)。全卷共6页,总分60分。
2.领到试卷和答题卡后,请用0.5毫米黑色墨水签字笔,分别在试卷和答题卡上填写姓名、班级和准考证号。
3.请在答题卡上各题的指定区域内作答,否则作答无效。
4.考试结束,本试卷和答题卡一并交回。
第一部分(选择题 共24分)
一、选择题(本大题共12小题,每小题2分,总计24分。每小题只有一个选项是符合题意的)
1. 以下时间轴中的①②处,是我国哪两种远古人类( )
A. 元谋人、郧县人 B. 北京人、蓝田人
C. 蓝田人、郧县人 D. 山顶洞人、北京人
【答案】C
【解析】
【详解】A.元谋人距今约170万年,对应时间轴最左端,但①处是距今约160万年,不是元谋人;郧县人距今约100万年,对应②处,错误。
B.北京人距今约70万—20万年,对应最右端,并非①;蓝田人距今约160万年,应对应①处而非②处,错误。
C.蓝田人距今约160万年,对应①处;郧县人距今约100万年,对应②处,与时间轴完全吻合,正确。
D.山顶洞人距今约3万年,时间轴中无对应位置;北京人对应最右端,并非②,搭配错误。
2. 文物承载灿烂文明,传承历史文化。下列文物反映出这两地的远古先民已经学会( )
陕西半坡出土的人面鱼纹陶盆
甘肃甘谷出土的鲵鱼纹陶瓶
由细泥红陶制成,口沿处绘有间断的黑彩带,内壁则以黑彩绘制两组对称的人面鱼纹。
由泥质橙黄陶制成,在瓶肩部以上至近底处用黑彩绘一条鲵鱼。
A. 纺织制衣 B. 雕刻象牙 C. 烧制彩陶 D. 制作乐器
【答案】C
【解析】
【详解】A.纺织制衣对应的是骨针、纺轮等文物,两件陶器没有体现纺织,错误。
B.题干是彩陶,和象牙雕刻无关,错误。
C.人面鱼纹陶盆、鲵鱼纹陶瓶都属于彩陶,是远古先民烧制、彩绘而成,说明他们已经会烧制彩陶,正确。
D.这两件器物是彩陶,不是乐器,错误。
3. 陶寺古城遗址中出土了玉璧、玉琮,而璧与琮显然是长江下游良渚文化的典型器类;陶寺文化中,礼器上的圆点纹、涡纹彩陶等,均并非本地传统,很可能来源于大汶口—龙山文化系统。这反映了( )
A. 黄河流域是中华文明发源地 B. 中华文化领先世界
C. 陶寺文化优于其他地区文化 D. 中华文明多元一体
【答案】D
【解析】
【详解】A.材料重点是不同地区文化器物在陶寺遗址出现,体现文化交流融合,不是强调黄河流域是发源地,错误。
B.材料重点是不同地区文化器物在陶寺遗址出现,没有把中华文明和世界其他文明对比,无法得出领先世界的结论,错误。
C.题干重点是不同地区文化器物在陶寺遗址出现,没有比较文化优劣,不存在陶寺文化优于其他文化的表述,错误。
D. 陶寺遗址出现良渚、大汶口—龙山文化的文化元素,说明各地史前文化相互交流、融合,体现中华文明多元一体的特征,正确。
4. 2026年4月5日,陕西省黄陵县举行了清明公祭轩辕黄帝典礼;4月20日,湖南株洲市举行了祭祀炎帝典礼。我国举行这些祭祀活动主要是因为,炎帝和黄帝( )
A. 建立了我国第一个王朝 B. 是中华民族的人文初祖
C. 在涿鹿之战中打败蚩尤 D. 开启了王位世袭的传统
【答案】B
【解析】
【详解】A.我国第一个王朝是夏朝,由禹建立,不是炎帝、黄帝,错误。
B.炎帝和黄帝部落联盟以后逐渐形成华夏族,后人尊崇炎帝、黄帝为中华民族的人文初祖,所以会举办公祭祭祀活动,正确。
C.涿鹿之战打败蚩尤是炎帝黄帝的事迹,但这不是后世长期祭祀他们的主要原因,错误。
D.王位世袭制从启开始,和炎帝、黄帝无关,错误。
5. 西周建立了严格的礼乐制度,如天子享用64人的乐舞规模,诸侯为36人,卿大夫则是16人。然而到春秋后期,鲁国大夫季孙氏竟用64人的乐舞规模来宴飨宾客。这反映出( )
A. 周王室的权力衰微 B. 春秋时期乐舞参与人数增多
C. 鲁国音乐水准高超 D. 鲁国礼乐制度的进一步完善
【答案】A
【解析】
【详解】A.礼乐制度是维护西周等级秩序、巩固周天子权威的制度。大夫季孙氏使用天子规格的乐舞,是僭越礼制的行为,说明等级秩序遭到破坏,周王室权力衰微,正确。
B.题干重点不是乐舞人数变多,而是下级使用天子规格,核心是礼崩乐坏,错误。
C.材料强调的是下级使用天子规格,核心是礼崩乐坏,没有体现音乐技艺、水准相关信息,错误。
D.季孙氏僭越礼乐,恰恰说明礼乐制度遭到破坏,不是完善,错误。
6. 下图是战国铜壶及其纹饰展开图,壶身刻有习射、采桑、宴乐、水陆攻战等场景。该铜壶从侧面反映了这一时期( )
A. 禅让制度建立,民族关系发展 B. 人口大量迁徙,中外交流深入
C. 兼并战争频繁,诸侯干戈不息 D. 弭兵大会召开,各国相互妥协
【答案】C
【解析】
【详解】A.禅让制是原始社会末期的制度,战国时期早已不存在禅让制,与题干时代不符,错误。
B.铜壶纹饰没有人口迁徙、中外交往相关内容,战国时期也不存在深入的中外交流,错误。
C.纹饰中的“水陆攻战”场景,直接反映战国时期兼并战争不断,诸侯之间战事频繁,正确。
D.弭兵大会是春秋时期的停战会盟,不属于战国时期,和材料水陆攻战的战争场景矛盾,错误。
7. 都江堰是战国时期秦国蜀郡郡守主持修建的大型水利工程,它被誉为分疏治水的成功典范,2000年被联合国教科文组织列入“世界文化遗产”名录。其中“蜀郡郡守”是( )
A. 刘邦 B. 李冰 C. 吴起 D. 李悝
【答案】B
【解析】
【详解】A.刘邦是西汉开国皇帝,和修建都江堰无关,错误。
B.李冰是战国时期秦国蜀郡郡守,主持修建都江堰,正确。
C.吴起是战国时期改革家,主要在楚国变法,错误。
D.李悝在魏国主持变法,著《法经》,错误。
8. 公元前440年,楚国准备攻打宋国,听闻此消息的墨子虽与宋国毫无利害关系,却不惜冒着生命危险前往楚国调停,这一行为体现了他思想主张中的( )
A. 以退为进 B. 选贤任能 C. 以法治国 D. “兼爱”“非攻”
【答案】D
【解析】
【详解】A.“以退为进”这是一种策略,并不是墨子的思想主张,题干讲墨子阻止战争,和该内容无关,错误。
B.“选贤任能”属于墨子“尚贤”的思想,意思是要重用贤才管理国家,材料没有体现选拔人才,不符合题意,错误。
C.“以法治国”这是法家的核心思想,代表人物是韩非,不属于墨子的思想,错误。
D.“兼爱”要求人们互爱互利;“非攻”反对不义的战争。楚国攻打宋国属于不义的兼并战争,墨子冒险前去劝阻,正是践行“兼爱”“非攻”的主张,正确。
9. 文物作为重要的历史遗存,承载着丰富的历史价值。下列文物反映的共同主题是( )
A. 商朝文化,魅力独特 B. 青铜文明,灿烂辉煌
C. 中华历法,领先世界 D. 古蜀文明,源远流长
【答案】B
【解析】
【详解】A.利簋、何尊属于西周青铜器,不只是商朝文物,不能概括全部,错误。
B.后母戊鼎、何尊、利簋都是商周时期的青铜礼器,铸造工艺精湛,体现了商周青铜文明灿烂辉煌,正确。
C.三件青铜器都没有体现历法相关内容,错误。
D.古蜀文明对应的是三星堆等四川地区遗存,和这三件中原商周青铜器无关,错误。
10. 秦朝规定在书写文书时,如有帝号或与皇帝言行有关的字样等,前面要空一格或几格,也可另起一行顶格或高出数格书写。这反映出秦朝( )
A. 皇权至上 B. 以民为本 C. 重视法律规范 D. 文书内容丰富
【答案】A
【解析】
【详解】A.材料里书写遇到帝号、皇帝相关文字要抬高格式,是避讳、尊君的体现,用来凸显皇帝至高无上的权威,正确。
B.“以民为本”是重视百姓的思想,题干内容和民众无关,错误。
C.该书写格式要求的核心目的是凸显皇帝的独尊地位,并非体现秦朝重视法律规范的治理特征,与题干核心主旨不符,错误。
D.材料只说了书写格式要求,没有体现文书里面内容多、种类丰富,错误。
11. “海内初定,秦始皇命李斯等人省改大篆,创制小篆。从此九州文书有了共通形体,地域间语言虽殊,书契可通。”材料描述的是秦始皇( )
A. 修建阿房宫 B. 统一车轨 C. 统一文字 D. 修筑长城
【答案】C
【解析】
【详解】A.修建阿房宫是秦朝大兴土木的工程,和文字改革无关,错误。
B.统一车轨是交通方面的措施,方便陆路交通,与小篆、文书形体无关,错误。
C.秦始皇命李斯等人整理文字,把小篆作为全国通用文字,使各地文书有统一形体,和材料内容一致,正确。
D.修筑长城是为了抵御匈奴,属于边防工程,和文字无关,错误。
12. 历史解释是指以史料为依据,客观地认识和评判历史的态度和方法。下列属于历史解释的是( )
A. 桂陵之战、马陵之战、长平之战都发生在战国时期
B. 公元前210年,秦始皇在巡游途中去世
C. 公元前221年,秦朝建立
D. 陈胜、吴广起义是中国历史上第一次农民大起义
【答案】D
【解析】
【详解】A.“桂陵之战、马陵之战、长平之战都发生在战国时期”这只是单纯陈述史实,属于历史叙述,不是历史解释,错误。
B.“公元前210年,秦始皇在巡游途中去世”只是客观记录时间与事件,属于历史叙述,错误。
C.“公元前221年,秦朝建立”只是简单陈述历史事实,属于历史叙述,错误。
D.“陈胜、吴广起义是中国历史上第一次农民大起义”这是对陈胜、吴广起义的地位、意义做出的评判,属于历史解释,正确。
第二部分(非选择题 共36分)
二、非选择题(本大题共3小题,总计36分)
13. 某校历史兴趣小组开展以“传奇的夏商周”为主题的项目式学习,请你参与。
【任务一 释读考古遗存】
河南二里头遗址发现有中国最早的官营手工业作坊区,包括铸铜、制陶等作坊。其中铸铜作坊规模宏大,出土了鼎、爵等礼器,技术复杂。二里头遗址中还发现源自南海的海贝、西北的玉石等,表明已存在远距离交换网络。至商代,以安阳殷墟为代表的都邑出现了专业制玉作坊,并发现刻有“车”“舟”等文字的甲骨。
——摘编自许宏《最早的中国》等
(1)根据任务一,概括夏商时期社会发展的主要表现。结合所学知识,指出商朝时期将都城迁到殷的统治者。
【任务二 品评制度设计】
经过这一制度,西周形成了“封建亲戚,以藩屏周”的统治格局。由于层层分封所确立的层级之间有着严格的隶属关系,因而在这个基础上形成的王权要比夏商集中……西周的疆域比商代大有扩展。
——摘编自詹子庆《中国古代史》
西周贵族等级示意图
(2)任务二文字中的“这一制度”指的是西周哪一政治制度?根据任务二并结合所学知识,分析该制度施行产生的影响。写出任务二图中①处人物相应的身份。
【任务三 梳理历史转折】
商汤灭夏 牧野之战 平王东迁
(3)请你从任务三所示历史事件中任选一个,撰写介绍词。(参考示例除外)(要求:介绍词需包含事件的背景、经过及其影响等)
参考示例:
介绍词:在内乱和戎狄进攻的双重打击下,公元前770年,周平王被迫放弃都城镐京,将国都从镐京东迁洛邑。平王东迁是西周与东周的分界线,标志着我国历史从此进入东周时期。
【答案】(1)表现:出现官营手工业作坊;青铜铸造技术高超;存在远距离商品交换网络;出现玉器制作;甲骨文产生。
统治者:盘庚。 (2)制度:分封制;
影响:保证周王朝对地方的控制,稳定政局,扩大统治范围;后期诸侯势力壮大,王室衰微,引发诸侯纷争。
①身份:士 (3)示例一:商汤灭夏;
介绍词:夏朝末代君主桀统治残暴,失去民心。 商汤联络周围部族,起兵攻伐夏王桀,桀大败,夏朝灭亡,商朝建立,商朝是我国历史上第二个王朝。
示例二:牧野之战;
商纣王统治残暴,社会矛盾尖锐;公元前1046年,周武王联合各地势力,在牧野与商军决战,商军倒戈,周军占领商都,商朝灭亡;周武王建立周朝,定都镐京,史称西周。
【解析】
【小问1详解】
表现:“发现有中国最早的官营手工业作坊区”→出现官营手工业作坊;“其中铸铜作坊规模宏大,出土了鼎、爵等礼器,技术复杂”→青铜铸造技术高超;“表明已存在远距离交换网络”→存在远距离商品交换网络;“至商代,以安阳殷墟为代表的都邑出现了专业制玉作坊”→出现玉器制作;“并发现刻有‘车’‘舟’等文字的甲骨”→甲骨文产生。
统治者:受战乱、环境变化等因素的影响,商朝曾多次迁都,到商王盘庚时迁徙到殷。
【小问2详解】
制度:“西周形成了‘封建亲戚,以藩屏周’的统治格局”→分封制;
影响:“因而在这个基础上形成的王权要比夏商集中……西周的疆域比商代大有扩展”→保证周王朝对地方的控制,稳定政局,扩大统治范围;还可以从王室衰微的角度组织答案。
①身份:周朝的贵族等级分为天子、诸侯、卿大夫、士。分封制确立了周朝内部严格的等级结构和统治秩序。
【小问3详解】
介绍词:可以从商汤灭夏和牧野之战中任意选取一个事件,写出该事件的背景、经过和影响即可。
14. 阅读下列材料,回答问题。
材料一
图A战国时期双镰铁范
牛耕在战国时已经普遍使用,它可以连续大面积翻土和深耕,摩尔根说:“用畜力拉犁……(使)人们开始产生开发森林和垦种辽阔的田野的念头。”因此战国文献中出现了很多诸如“树落则粪本”“积力于田畴,必且粪灌”的记载。然而随着耕作技术的进步,各国出现了“林木伐,麋鹿尽”,好猎者“旷日持久而不得兽”的现象。
——摘编自李金玉《战国时期农业的发展及对生态环境的影响》
(1)材料一图A是战国时期用于铸造铁镰刀的金属模具,它属于哪一类型的史料(文献史料、口述史料、实物史料、图像史料)?根据材料一文字,分析战国时期耕作技术进步产生的影响。
材料二
在商鞅的主张中,“国之所以兴者,农战也”。商鞅变法分两步进行,第一次将主要目标定为去除阻碍,在瓦解旧势力的同时,扶持新势力。随着基层社会改革逐渐完成,商鞅开始推进第二次变法,旧贵族势力逐渐退出秦国的政治舞台……商鞅依据国家实际情况颁布法令,注重收集地方风俗、物产等信息,以此调整改革政策。
——摘编自张倩茹《商鞅法家思想的政治实践——雷厉风行中的灵活与从容》
图B
(2)根据材料二文字,概括商鞅变法的特点。结合所学知识,简述商鞅变法的历史意义。材料二图B体现了秦朝的哪一经济措施?
材料三 灵渠是一项伟大的水利工程,它位于现兴安县域境内。灵渠与兴安县城刚好位于丘陵与盆地相连的地势较低地段,溪水得以自然流淌在山峦间。此外,灵渠工程的渠首“人”字形结构,不但分流了海洋河,还接纳了多条自然河流为水源,其中水量比较大的有11条河流。
——摘编自董素云、张江华《灵渠流域多民族交往交流交融的历史及启示》
(3)根据材料三,归纳灵渠修建体现出的智慧之处。综合上述材料并结合所学知识,谈谈你认为促进我国古代经济发展的因素有哪些?
【答案】(1)史料类型:实物史料;
影响:积极:铁农具、牛耕推广,提高农业生产效率,扩大耕地面积,推动农业生产发展。 消极:大量开垦山林,破坏生态环境。
(2)特点:分阶段推行改革;打击旧势力,扶持新兴力量;因地制宜,依据国情调整法令。
历史意义:商鞅变法使秦国国力大为增强,提高了军队战斗力,秦国成为最强盛的诸侯国,为秦统一全国奠定基础。
经济措施:统一货币。 (3)智慧之处:巧妙利用丘陵、盆地的地势落差,实现水流自流;连通多条河流,充分利用水源。
因素:生产工具和耕作技术的革新;顺应国情的改革;兴修水利工程;因地制宜发展生产。
【解析】
【小问1详解】
史料类型:铁镰刀模具是出土实物,属于实物史料。影响要一分为二,从农业发展和生态破坏两方面结合材料作答。
影响:“图A战国时期双镰铁范”“牛耕在战国时已经普遍使用”→说明了铁农具、牛耕得到了推广;积极:“它可以连续大面积翻土和深耕”“人们开始产生开发森林和垦种辽阔的田野的念头”→铁农具、牛耕推广,提高农业生产效率,扩大耕地面积,推动农业生产发展。 消极:“然而随着耕作技术的进步,各国出现了‘林木伐,麋鹿尽’”→大量开垦山林,破坏生态环境。
【小问2详解】
特点:“商鞅变法分两步进行”→分阶段推行改革;“第一次将主要目标定为去除阻碍,在瓦解旧势力的同时,扶持新势力”→打击旧势力,扶持新兴力量;“商鞅依据国家实际情况颁布法令,注重收集地方风俗、物产等信息,以此调整改革政策”→因地制宜,依据国情调整法令。
历史意义:依据教材原文。
经济措施:“半两”→统一货币。
【小问3详解】
智慧之处:“灵渠与兴安县城刚好位于丘陵与盆地相连的地势较低地段,溪水得以自然流淌在山峦间”→巧妙利用丘陵、盆地的地势落差,实现水流自流;“不但分流了海洋河,还接纳了多条自然河流为水源,其中水量比较大的有11条河流”→连通多条河流,充分利用水源。
因素:材料一铁农具、牛耕,体现生产工具、耕作技术革新推动农业发展;材料二商鞅变法,体现顺应国情的改革解放生产力;材料三灵渠水利工程,体现兴修水利助力经济;灵渠依托地形修建,也体现因地制宜发展生产。
15. 在中国古代历史发展的长河中,人类智慧的光芒熠熠生辉。某校七年级(1)班同学开展了一场相关历史主题探究活动,请你参与。
【民众·生活智慧】
材料一
河姆渡干栏式建筑立柱为桩,远离潮湿的地面,有利于防潮……两面坡式屋顶,顶角小,倾斜度大,适应南方多雨的气候条件。这时的地面为沼泽地,下陷较严重,需要不时地抬高建筑,干栏式建筑以桩木为基座,便于抬高。
——摘编自魏华《略论新石器时代我国的干栏式建筑》
半坡遗址出土的陶埙
(1)根据材料一文字,概括河姆渡干栏式建筑的优点。结合所学知识,指出材料一图中器具的功能。
【学者·文化智慧】
材料二
(2)请从下列两个观点中任选一个(用序号表示),并从材料二中选择至少两个作品对所选观点加以阐述或说明。(要求:史论结合,逻辑清晰,表述规范)
观点:①先秦时期的诗歌创作对后世影响深远
②战国时期儒家学派的思想蕴含丰富的政治内涵
我选择的观点:______________________________
选择作品:___________________________
阐述或说明:_________________________
【君主·政治智慧】
材料三 秦王对郡县制的坚持,源自于秦国强大的经验。在蚕食六国的过程中,秦国每攻其地,则设立郡县,将原属于六国贵族之土地收归秦国所有。秦灭六国后,有议再行封建事,李斯力排众议,认为就便于长治久安而言,行郡县易于控制天下,秦始皇亦以“求其宁息”为由,推行郡县。
——摘编自曹胜高《强置郡县与秦之骤兴骤亡》
(3)根据材料三并结合所学知识,分析秦朝在全国实行郡县制的原因,并简述郡县制的普遍推行对后世产生的影响。
【答案】(1)优点:有利于防潮,适应南方多雨的气候条件,便于抬高建筑。
功能:是远古时期的吹奏乐器,用于演奏音乐、参与礼乐活动。
(2)选择观点:①先秦时期的诗歌创作对后世影响深远
选择作品:《诗经》、《离骚》
阐述:《诗经》是我国现存最早的诗歌总集,奠定了中国古典文学现实主义的基础;《离骚》是楚辞的代表作品,是中国浪漫主义文学的源头,二者作为先秦诗歌的代表性成果,深刻影响了后世诗歌的创作风格与发展方向,充分体现了先秦诗歌创作对后世的深远影响。
选择观点:②战国时期儒家学派的思想蕴含丰富的政治内涵
选择作品:《孟子》、《荀子》
阐述:《孟子》《荀子》是战国儒家代表人物的著作,孟子提出“仁政”、“民贵君轻”的民本政治主张,荀子提出“隆礼重法”的治国理念,这些内容都是儒家对治国理政的深度思考,充分体现了战国儒家学派思想中蕴含的丰富政治内涵。
(3)原因:郡县制是秦国在兼并战争中积累的、支撑秦国强大的成熟治理经验;李斯认为推行郡县制便于控制地方,有利于实现国家长治久安;秦始皇以“求其宁息”(维护国家安定、巩固统一)为统治目标,支持推行郡县制。
影响:郡县制的推行为后世治理提供了模板,有利于加强中央集权。奠定了后世政治制度的框架,对以后历史的发展有着深远影响。
【解析】
【小问1详解】
优点:“远离潮湿的地面,有利于防潮”、“需要不时地抬高建筑,干栏式建筑以桩木为基座,便于抬高”→有利于防潮,适应南方多雨的气候条件,便于抬高建筑。
功能:从材料一“半坡遗址出土的陶埙”可知,陶埙是半坡遗址出土的吹奏类乐器,功能为演奏音乐、参与礼乐活动。
【小问2详解】
本题为开放性题目,言之有理即可。
可选择①先秦时期的诗歌创作对后世影响深远,选择《诗经》、《离骚》 ,通过叙述《诗经》、《离骚》在文学上的地位,说明先秦时期诗歌创作对后世影响深远。
可选择②战国时期儒家学派的思想蕴含丰富的政治内涵。选择《孟子》、《荀子》,通过叙述孟子、荀子思想相关内容,说明战国时期儒家学派的思想蕴藏丰富的政治内涵,是值得我们去学习的。
【小问3详解】
原因:“秦王对郡县制的坚持,源自于秦国强大的经验”→郡县制是秦国在兼并战争中积累的、支撑秦国强大的成熟治理经验;“认为就便于长治久安而言,行郡县易于控制天下”→李斯认为推行郡县制便于控制地方,有利于实现国家长治久安;“秦始皇亦以‘求其宁息’为由,推行郡县”→秦始皇以“求其宁息”(维护国家安定、巩固统一)为统治目标,支持推行郡县制。
影响:从课本原文可知,郡县制的推行为后世治理提供了模板,有利于加强中央集权。奠定了后世政治制度的框架,对以后历史的发展有着深远影响。
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S-2
2026~2027学年度第一学期期中阶段作业
七年级历史
考试时间60分钟
注意事项:
1.本试卷分为第一部分(选择题)和第二部分(非选择题)。全卷共6页,总分60分。
2.领到试卷和答题卡后,请用0.5毫米黑色墨水签字笔,分别在试卷和答题卡上填写姓名、班级和准考证号。
3.请在答题卡上各题的指定区域内作答,否则作答无效。
4.考试结束,本试卷和答题卡一并交回。
第一部分(选择题 共24分)
一、选择题(本大题共12小题,每小题2分,总计24分。每小题只有一个选项是符合题意的)
1. 以下时间轴中的①②处,是我国哪两种远古人类( )
A. 元谋人、郧县人 B. 北京人、蓝田人
C. 蓝田人、郧县人 D. 山顶洞人、北京人
2. 文物承载灿烂文明,传承历史文化。下列文物反映出这两地的远古先民已经学会( )
陕西半坡出土的人面鱼纹陶盆
甘肃甘谷出土的鲵鱼纹陶瓶
由细泥红陶制成,口沿处绘有间断的黑彩带,内壁则以黑彩绘制两组对称的人面鱼纹。
由泥质橙黄陶制成,在瓶肩部以上至近底处用黑彩绘一条鲵鱼。
A. 纺织制衣 B. 雕刻象牙 C. 烧制彩陶 D. 制作乐器
3. 陶寺古城遗址中出土了玉璧、玉琮,而璧与琮显然是长江下游良渚文化的典型器类;陶寺文化中,礼器上的圆点纹、涡纹彩陶等,均并非本地传统,很可能来源于大汶口—龙山文化系统。这反映了( )
A. 黄河流域是中华文明发源地 B. 中华文化领先世界
C. 陶寺文化优于其他地区文化 D. 中华文明多元一体
4. 2026年4月5日,陕西省黄陵县举行了清明公祭轩辕黄帝典礼;4月20日,湖南株洲市举行了祭祀炎帝典礼。我国举行这些祭祀活动主要是因为,炎帝和黄帝( )
A. 建立了我国第一个王朝 B. 是中华民族的人文初祖
C. 在涿鹿之战中打败蚩尤 D. 开启了王位世袭的传统
5. 西周建立了严格的礼乐制度,如天子享用64人的乐舞规模,诸侯为36人,卿大夫则是16人。然而到春秋后期,鲁国大夫季孙氏竟用64人的乐舞规模来宴飨宾客。这反映出( )
A. 周王室的权力衰微 B. 春秋时期乐舞参与人数增多
C. 鲁国音乐水准高超 D. 鲁国礼乐制度的进一步完善
6. 下图是战国铜壶及其纹饰展开图,壶身刻有习射、采桑、宴乐、水陆攻战等场景。该铜壶从侧面反映了这一时期( )
A. 禅让制度建立,民族关系发展 B. 人口大量迁徙,中外交流深入
C. 兼并战争频繁,诸侯干戈不息 D. 弭兵大会召开,各国相互妥协
7. 都江堰是战国时期秦国蜀郡郡守主持修建的大型水利工程,它被誉为分疏治水的成功典范,2000年被联合国教科文组织列入“世界文化遗产”名录。其中“蜀郡郡守”是( )
A. 刘邦 B. 李冰 C. 吴起 D. 李悝
8. 公元前440年,楚国准备攻打宋国,听闻此消息的墨子虽与宋国毫无利害关系,却不惜冒着生命危险前往楚国调停,这一行为体现了他思想主张中的( )
A. 以退为进 B. 选贤任能 C. 以法治国 D. “兼爱”“非攻”
9. 文物作为重要的历史遗存,承载着丰富的历史价值。下列文物反映的共同主题是( )
A. 商朝文化,魅力独特 B. 青铜文明,灿烂辉煌
C. 中华历法,领先世界 D. 古蜀文明,源远流长
10. 秦朝规定在书写文书时,如有帝号或与皇帝言行有关的字样等,前面要空一格或几格,也可另起一行顶格或高出数格书写。这反映出秦朝( )
A. 皇权至上 B. 以民为本 C. 重视法律规范 D. 文书内容丰富
11. “海内初定,秦始皇命李斯等人省改大篆,创制小篆。从此九州文书有了共通形体,地域间语言虽殊,书契可通。”材料描述的是秦始皇( )
A. 修建阿房宫 B. 统一车轨 C. 统一文字 D. 修筑长城
12. 历史解释是指以史料为依据,客观地认识和评判历史的态度和方法。下列属于历史解释的是( )
A. 桂陵之战、马陵之战、长平之战都发生在战国时期
B. 公元前210年,秦始皇在巡游途中去世
C. 公元前221年,秦朝建立
D. 陈胜、吴广起义是中国历史上第一次农民大起义
第二部分(非选择题 共36分)
二、非选择题(本大题共3小题,总计36分)
13. 某校历史兴趣小组开展以“传奇的夏商周”为主题的项目式学习,请你参与。
【任务一 释读考古遗存】
河南二里头遗址发现有中国最早的官营手工业作坊区,包括铸铜、制陶等作坊。其中铸铜作坊规模宏大,出土了鼎、爵等礼器,技术复杂。二里头遗址中还发现源自南海的海贝、西北的玉石等,表明已存在远距离交换网络。至商代,以安阳殷墟为代表的都邑出现了专业制玉作坊,并发现刻有“车”“舟”等文字的甲骨。
——摘编自许宏《最早的中国》等
(1)根据任务一,概括夏商时期社会发展的主要表现。结合所学知识,指出商朝时期将都城迁到殷的统治者。
【任务二 品评制度设计】
经过这一制度,西周形成了“封建亲戚,以藩屏周”的统治格局。由于层层分封所确立的层级之间有着严格的隶属关系,因而在这个基础上形成的王权要比夏商集中……西周的疆域比商代大有扩展。
——摘编自詹子庆《中国古代史》
西周贵族等级示意图
(2)任务二文字中的“这一制度”指的是西周哪一政治制度?根据任务二并结合所学知识,分析该制度施行产生的影响。写出任务二图中①处人物相应的身份。
【任务三 梳理历史转折】
商汤灭夏 牧野之战 平王东迁
(3)请你从任务三所示历史事件中任选一个,撰写介绍词。(参考示例除外)(要求:介绍词需包含事件的背景、经过及其影响等)
参考示例:
介绍词:在内乱和戎狄进攻的双重打击下,公元前770年,周平王被迫放弃都城镐京,将国都从镐京东迁洛邑。平王东迁是西周与东周的分界线,标志着我国历史从此进入东周时期。
14. 阅读下列材料,回答问题。
材料一
图A战国时期双镰铁范
牛耕在战国时已经普遍使用,它可以连续大面积翻土和深耕,摩尔根说:“用畜力拉犁……(使)人们开始产生开发森林和垦种辽阔的田野的念头。”因此战国文献中出现了很多诸如“树落则粪本”“积力于田畴,必且粪灌”的记载。然而随着耕作技术的进步,各国出现了“林木伐,麋鹿尽”,好猎者“旷日持久而不得兽”的现象。
——摘编自李金玉《战国时期农业的发展及对生态环境的影响》
(1)材料一图A是战国时期用于铸造铁镰刀的金属模具,它属于哪一类型的史料(文献史料、口述史料、实物史料、图像史料)?根据材料一文字,分析战国时期耕作技术进步产生的影响。
材料二
在商鞅的主张中,“国之所以兴者,农战也”。商鞅变法分两步进行,第一次将主要目标定为去除阻碍,在瓦解旧势力的同时,扶持新势力。随着基层社会改革逐渐完成,商鞅开始推进第二次变法,旧贵族势力逐渐退出秦国的政治舞台……商鞅依据国家实际情况颁布法令,注重收集地方风俗、物产等信息,以此调整改革政策。
——摘编自张倩茹《商鞅法家思想的政治实践——雷厉风行中的灵活与从容》
图B
(2)根据材料二文字,概括商鞅变法的特点。结合所学知识,简述商鞅变法的历史意义。材料二图B体现了秦朝的哪一经济措施?
材料三 灵渠是一项伟大的水利工程,它位于现兴安县域境内。灵渠与兴安县城刚好位于丘陵与盆地相连的地势较低地段,溪水得以自然流淌在山峦间。此外,灵渠工程的渠首“人”字形结构,不但分流了海洋河,还接纳了多条自然河流为水源,其中水量比较大的有11条河流。
——摘编自董素云、张江华《灵渠流域多民族交往交流交融的历史及启示》
(3)根据材料三,归纳灵渠修建体现出的智慧之处。综合上述材料并结合所学知识,谈谈你认为促进我国古代经济发展的因素有哪些?
15. 在中国古代历史发展的长河中,人类智慧的光芒熠熠生辉。某校七年级(1)班同学开展了一场相关历史主题探究活动,请你参与。
【民众·生活智慧】
材料一
河姆渡干栏式建筑立柱为桩,远离潮湿的地面,有利于防潮……两面坡式屋顶,顶角小,倾斜度大,适应南方多雨的气候条件。这时的地面为沼泽地,下陷较严重,需要不时地抬高建筑,干栏式建筑以桩木为基座,便于抬高。
——摘编自魏华《略论新石器时代我国的干栏式建筑》
半坡遗址出土的陶埙
(1)根据材料一文字,概括河姆渡干栏式建筑的优点。结合所学知识,指出材料一图中器具的功能。
【学者·文化智慧】
材料二
(2)请从下列两个观点中任选一个(用序号表示),并从材料二中选择至少两个作品对所选观点加以阐述或说明。(要求:史论结合,逻辑清晰,表述规范)
观点:①先秦时期的诗歌创作对后世影响深远
②战国时期儒家学派的思想蕴含丰富的政治内涵
我选择的观点:______________________________
选择作品:___________________________
阐述或说明:_________________________
【君主·政治智慧】
材料三 秦王对郡县制的坚持,源自于秦国强大的经验。在蚕食六国的过程中,秦国每攻其地,则设立郡县,将原属于六国贵族之土地收归秦国所有。秦灭六国后,有议再行封建事,李斯力排众议,认为就便于长治久安而言,行郡县易于控制天下,秦始皇亦以“求其宁息”为由,推行郡县。
——摘编自曹胜高《强置郡县与秦之骤兴骤亡》
(3)根据材料三并结合所学知识,分析秦朝在全国实行郡县制的原因,并简述郡县制的普遍推行对后世产生的影响。
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