精品解析：重庆市实验中学教育集团期中2026-2027学年八年级上学期11月期中历史试题

重庆市2026--2027学年度上期期中质量诊断 八年级历史试题 （开卷，总分50分，90分钟） 一、选择题：本大题共15小题，每小题1分，共15分。在备选答案中只有一项是符合题目要求的，请按答题卡的要求作答。 1. 历史社团举办“近代家国情怀”诗词征集，要求只选用中国近代时期的作品。下列入选组合正确的是（ ） ①我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。（谭嗣同） ②开辟荆榛逐荷夷，十年始克复先基。（郑成功，明末清初） ③苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。（林则徐） ④靖康耻，犹未雪。臣子恨，何时灭！（岳飞，宋代） A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 2. 下图是《1842—1854年英国输华货物总值变化示意图》（单位：万英镑），该图所示现象有助于我们理解（ ） A. 林则徐实行禁烟成果显著 B. 列强再次发动战争的原因 C. 鸦片战争中国失败的原因 D. 中国传统自然经济的瓦解 3. 2026年，法国通过法案推动归还部分流失文物，圆明园牛首、虎首、猴首等兽首相继回流国内展出，引发“国宝归来”热潮。1860年英法联军火烧圆明园、劫掠文物，发生在（ ） A. 鸦片战争期间 B. 第二次鸦片战争期间 C. 甲午中日战争期间 D. 八国联军侵华战争期间 4. 太平天国严禁鸦片贸易，不承认西方列强强加于中国的不平等条约，并多次拒绝外国侵略者提出的不合理要求。这些做法表明太平天国运动（ ） A. 是中国近代民主革命的开端 B. 具有彻底反帝反封建性质 C. 建立了与清政府对峙的政权 D. 沉重打击了外国侵略势力 5. 学校云展览推出“故土新归——新疆治理专题”，展出西汉西域都护简介、1884年新疆行省设置资料。二者的共同作用是（ ） A. 粉碎了列强瓜分中国的图谋 B. 加强西北边疆管辖，巩固统一多民族国家 C. 主要目的是防范外来宗教传入 D. 都是新疆正式归属中央政权的标志 6. 寻找可信度最高的史料来研究洋务运动。下列材料中，属于第一手原始史料的是（ ） A. 晚清小说当中描写的洋务工厂故事 B. 江南制造总局保存下来的原始档案卷宗 C. 现行初中历史教科书对洋务运动的叙述 D. 后世老人口头流传的工厂奇闻轶事 7. 历史课堂上开展条约解读会，同学读到“允许日本在中国通商口岸开设工厂”。该条款带来的深远影响是（ ） A. 列强对华经济侵略由商品输出转向资本输出 B. 中国关税自主权开始遭到破坏 C. 清政府沦为帝国主义统治中国的工具 D. 引发列强瓜分整个世界的狂潮 8. 下图是一幅近代政治讽刺漫画《“China”被撕裂》。画面中，象征各帝国主义列强的手正将英文“China”字样撕扯开来。该漫画所反映的历史史实是（ ） A. 鸦片战争后西方列强用武力打开中国大门 B. 第二次鸦片战争后列强侵略势力由沿海深入内地 C. 列强联合镇压太平天国运动 D. 甲午战争后帝国主义掀起瓜分中国狂潮 9. 《中华文明史》叙述道：“（1898年）作为一场政治运动……短命而败，但作为一场更广阔意义上的社会文化运动，自有其成功之处。”这里“成功之处”是指这场政治运动 A. 使中国出现了第一批近代企业 B. 推翻了腐朽落后的清王朝 C. 动摇了封建道德礼教的统治地位 D. 在社会上起了思想启蒙的作用 10. 历史课上，老师让大家用思维导图梳理“晚清时期的中国”。小明整理出了下面这张知识结构图，却忘了给它填上主题。请你帮小明判断，这幅思维导图的主题应该是（ ） 主题：？ 太平天国运动 洋务运动 戊戌变法 义和团运动 A. 政治制度的变革 B. 民族意识的觉醒 C. 救亡图存的探索 D. 民族危机的加深 11. 有学者在评论《辛丑条约》时指出：“这个条约是清朝统治者给自己立下的空前的卖身契，标志着清朝统治者完全投降了帝国主义。”该学者意在强调（ ） A. 中外势力联合绞杀农民运动 B. 中国独立主权的完整性开始遭到破坏 C. 中国已变成列强的殖民地 D. 清政府完全沦为列强统治中国的工具 12. 周末，小明参观南京总统府（中国近代史遗址博物馆）。讲解员介绍：1912年1月1日，孙中山在此宣誓就任中华民国临时大总统，中华民国成立，这一年就是民国元年。参观时，小明看到馆藏一封史料信件，落款写着“民国二十六年十二月”。请判断，这封信写于公元（ ） A. 1936年 B. 1937年 C. 1938年 D. 1926年 13. 毛泽东在《如何研究中共党史》中写道：“辛亥革命有它的胜利，它打倒了直接依赖帝国主义的清朝皇帝。但后来失败了，没有巩固它的胜利，封建势力代替了革命，袁世凯代替了孙中山。”下列对这段材料解读最为准确和全面的是（ ） A. 毛泽东分析了辛亥革命胜利的原因 B. 毛泽东客观评价了辛亥革命的历史功绩和存在的局限 C. 毛泽东阐述了辛亥革命爆发的历史背景 D. 毛泽东认为辛亥革命推翻了清朝，结束了封建制度 14. 下图反映出民国初年（ ） A. 民主进程艰难曲折 B. 专制独裁从未改变 C. 军阀割据贯穿始终 D. 法治观念深入人心 15. 历史解释是指以史料为依据，对历史进行理性分析和客观评判的态度、能力和方法。下列属于历史解释的是（ ） A. 第二次鸦片战争中，英法联军火烧圆明园 B. 《天朝田亩制度》中规定平均地分配土地 C. 戊戌变法促进了思想启蒙和民族意识觉醒 D. 1905年8月，中国同盟会在日本东京成立 二、非选择题：本题共3小题，第16题14分，第17题14分，第18题7分，共35分。 16. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 ——摘编部编版《中国历史》（八年级上册） （1）仔细观察材料一中的两幅形势图，并结合所学知识，归纳两次战争后被迫开放的通商口岸在地理位置上的变化。由此你可以得出怎样的结论？ 材料二 鸦片战争后，清政府将大笔军费和巨额赔款全部转嫁给劳动人民。由于五口通商，外国的工业产品涌进中国，排斥了中国传统的家庭副业和手工业，使东南沿海地区的农民和手工业者纷纷破产，失去生计。同时，地主加紧了对农民的盘剥，土地兼并更为严重。1846-1850年，黄河流域和长江流域各省都遭到严重的水旱灾害，广大农民家破人亡，陷入绝境。经过积极的酝酿和准备，1850年春夏间，洪秀全发布金田“团营令”。1851年1月11日，洪秀全在金田宣布起义，建国号“太平天国”。 ——摘编自李侃等编《中国近代史》 （2）根据材料二，概括太平天国运动爆发的历史背景。结合所学知识，指出洪秀全发动的农民起义开始的标志。 材料三 左宗棠（1812-1885)，晚清中兴四大名臣之一。19世纪70年代新疆危机，左宗棠建议立即出兵新疆收复失地。清廷命左宗棠督办新疆事务，他为自己准备了一口棺材，走到哪里，抬到哪里，以示收复新疆的决心和勇气。左宗棠制订了“缓进急战”“先北后南”等切合实际的战略战术，进军中注重民心所向和严明部队纪律，在新疆各族人民的配合下，仅一年多即收复除伊犁外的全部失地，以武力维护了国家统一。 ——摘编自张岂之《中国历史·晚清民国卷》 （3）根据材料三，概括左宗棠能够收复新疆的条件。并结合所学知识，分析左宗棠收复新疆的意义。 材料四 1895年，孙中山联络陆皓东等人成立香港兴中会总会，联络会党和军队准备在广州发动武装起义。10月，起义消息泄露，陆皓东等人被捕牺牲，起义失败。1905年8月，孙中山联合兴中会、华兴会、光复会等革命团体的成员，在日本东京成立了中国同盟会，确定了“驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权”的政治纲领。从此，革命有了一个统一的领导和明确的奋斗目标。1912年1月1日，孙中山在南京宣誓就职，宣告中华民国临时政府成立。1912年3月11日，孙中山以临时大总统名义颁布了由参议院制定的《中华民国临时约法》。它肯定了资产阶级民主共和制度和民主自由原则。 ——摘编自张岂之《中国历史·晚清民国卷》 （4）根据材料四，归纳孙中山为民主革命所作的努力。并概括孙中山的革命成果。 （5）综合上述材料，谈谈你的认识。 17. 文明史观认为冲突也是文明交流融合的一种方式，近代化就是文明的一种进步。阅读下列材料，结合所学知识，回答问题。 材料 （1）根据材料一说出洋务运动涉及哪些领域？ 材料二 面对民族危亡，资产阶级维新派尝试通过变法建立君主立宪政体，但终究以失败告终……然而这场变法开启了中国近代思想启蒙与精神解放的闸门，酝酿发动了国家政治、经济、军事、文化教育领域的改革创新。 ——蒋廷黻《中国近代史》 戊戌变法时《天演论》出版，不上几年，便风行全国，竟作了中学生读物；作文题目也出现“物竞天择，适者生存，试申其义”，“天演”、“物竞”等术语渐渐成了爱国志士的“口头禅”。 ——摘编自胡适《四十自述》 （2）材料二中的“民族危亡”是哪场战争导致的？写出两位维新派的代表人物和口号（或主张），戊戌变法对中国社会产生了怎样的影响。 材料三辛亥革命对当时中国政治的发展做出了重大的贡献。他的意义在于结束了“朝代国家”，而代之以“共和国家”，它否定了历代相沿的专制体制，结束了中国传统社会。 ——岳世平《辛亥革命对中国政治发展的历史贡献》 （3）阅读材料三，结合所学知识，分析辛亥革命有何成功之处。 材料四 （4）综上所述，结合材料四所示思维导图，归纳中国向西方学习的特点。 18. 读材料，完成任务。 请从上图中选择两件或两件以上相互关联的事件，结合所学拟定一个观点，结合所选事件，加以阐述或说明。（要求：选取事件与观点相符，观点正确，史论结合，条理清楚） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 重庆市2026--2027学年度上期期中质量诊断 八年级历史试题 （开卷，总分50分，90分钟） 一、选择题：本大题共15小题，每小题1分，共15分。在备选答案中只有一项是符合题目要求的，请按答题卡的要求作答。 1. 历史社团举办“近代家国情怀”诗词征集，要求只选用中国近代时期的作品。下列入选组合正确的是（ ） ①我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。（谭嗣同） ②开辟荆榛逐荷夷，十年始克复先基。（郑成功，明末清初） ③苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。（林则徐） ④靖康耻，犹未雪。臣子恨，何时灭！（岳飞，宋代） A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①谭嗣同为戊戌变法（1898年）失败后慷慨就义的维新志士，生活在19世纪末，属于中国近代时期，诗句表达了为变法流血牺牲的家国情怀，①正确。 ②郑成功为明末清初（17世纪）收复台湾的民族英雄，所处时代属于中国古代史范畴，不在近代时期范围内，②错误。 ③林则徐为虎门销烟（1839年）的民族英雄，是中国近代开端时期的关键人物，诗句表达了以国家利益为重的崇高抱负，③正确。 ④岳飞为南宋（12世纪）抗金名将，所处时代属于中国古代史，与近代时期无关，④错误。 故本题选B。 2. 下图是《1842—1854年英国输华货物总值变化示意图》（单位：万英镑），该图所示现象有助于我们理解（ ） A. 林则徐实行禁烟成果显著 B. 列强再次发动战争的原因 C. 鸦片战争中国失败的原因 D. 中国传统自然经济的瓦解 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“《1842—1854年英国输华货物总值变化示意图》”和所学知识可知，1842-1854年英国输华货物总值先升后降（1845年达峰值后持续下降），反映鸦片战争后英国商品在中国滞销。英国认为《南京条约》未能满足其打开中国市场的需求，为进一步扩大侵略权益，于1856年发动第二次鸦片战争，B项正确；林则徐禁烟发生于1839年，时间与图示1842年后不符，排除A项；鸦片战争中国失败的原因是清朝腐朽、军事落后等，与战后货物输入变化无关，排除C项；图示货物输入下降体现自然经济的抵制作用，而非“瓦解”，排除D项。故选B项。 3. 2026年，法国通过法案推动归还部分流失文物，圆明园牛首、虎首、猴首等兽首相继回流国内展出，引发“国宝归来”热潮。1860年英法联军火烧圆明园、劫掠文物，发生在（ ） A. 鸦片战争期间 B. 第二次鸦片战争期间 C. 甲午中日战争期间 D. 八国联军侵华战争期间 【答案】B 【解析】 【详解】A.鸦片战争发生在1840-1842年，由英国单独发动，并未攻入北京火烧圆明园，错误。 B.第二次鸦片战争发生在1856-1860年，1860年英法联军攻入北京，火烧圆明园并劫掠大量文物，正确。 C.甲午中日战争发生在1894-1895年，由日本发动，战场主要在朝鲜和中国北方沿海，并未火烧圆明园，错误。 D.八国联军侵华战争发生在1900-1901年，虽攻入北京，但火烧圆明园发生在1860年，错误。 4. 太平天国严禁鸦片贸易，不承认西方列强强加于中国的不平等条约，并多次拒绝外国侵略者提出的不合理要求。这些做法表明太平天国运动（ ） A. 是中国近代民主革命的开端 B. 具有彻底反帝反封建性质 C. 建立了与清政府对峙的政权 D. 沉重打击了外国侵略势力 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“太平天国严禁鸦片贸易，不承认西方列强强加于中国的不平等条约，并多次拒绝外国侵略者提出的不合理要求”可知，材料信息表明太平天国政权坚持独严禁鸦片，不承认不平等条约，从而维护了国家权益，沉重打击了外国侵略势力，D项正确；太平天国运动是农民运动，不是中国近代民主革命的开端，排除A项；“彻底反帝反封建”说法过于绝对化，太平天国运动本身具有农民运动的局限性，具有一定的封建性质，排除B项；太平天国于1853年占领南京，并将其改为天京，作为都城，从而建立起与清朝对峙的政权，但在材料中没有体现，排除C项。故选D项。 5. 学校云展览推出“故土新归——新疆治理专题”，展出西汉西域都护简介、1884年新疆行省设置资料。二者的共同作用是（ ） A. 粉碎了列强瓜分中国的图谋 B. 加强西北边疆管辖，巩固统一多民族国家 C. 主要目的是防范外来宗教传入 D. 都是新疆正式归属中央政权的标志 【答案】B 【解析】 【详解】A.粉碎列强瓜分中国图谋是义和团运动的历史作用，与西汉西域都护府和清代新疆行省的设置无关，错误。 B.西汉设置西域都护府加强了对西域地区的管辖，1884年设立新疆行省进一步强化了对西北边疆的治理，二者都巩固了统一多民族国家，正确。 C.西域都护府和新疆行省都是政治军事管辖机构，主要目的是治理边疆、巩固统治，并非防范外来宗教传入，错误。 D.新疆正式归属中央政权的标志是西汉西域都护府的设置，1884年新疆行省是在已有管辖基础上进一步强化治理，并非归属标志，错误。 6. 寻找可信度最高的史料来研究洋务运动。下列材料中，属于第一手原始史料的是（ ） A. 晚清小说当中描写的洋务工厂故事 B. 江南制造总局保存下来的原始档案卷宗 C. 现行初中历史教科书对洋务运动的叙述 D. 后世老人口头流传的工厂奇闻轶事 【答案】B 【解析】 【详解】A.小说属于文学创作，带有虚构成分，是二手史料，错误。 B.江南制造总局原始档案是当时直接留存下来的实物文献，属于第一手原始史料，正确。 C.教科书是后人整理编写的，属于二手史料，错误。 D.口头传说经过代代转述，容易失真，属于口述二手史料，错误。 7. 历史课堂上开展条约解读会，同学读到“允许日本在中国通商口岸开设工厂”。该条款带来的深远影响是（ ） A. 列强对华经济侵略由商品输出转向资本输出 B. 中国关税自主权开始遭到破坏 C. 清政府沦为帝国主义统治中国的工具 D. 引发列强瓜分整个世界的狂潮 【答案】A 【解析】 【详解】A.1895年《马关条约》规定“允许日本在中国通商口岸开设工厂”。这意味着列强可以直接在中国投资建厂，利用中国廉价的劳动力和原料进行生产，获取高额利润。这标志着列强对华经济侵略由以商品输出（倾销工业品）为主，转变为以资本输出（直接在华投资设厂、开矿、修路等）为主，正确。 B.1842年《南京条约》中的“协定关税”条款，已经使中国关税自主权开始遭到破坏，时间不符，错误。 C.1901年《辛丑条约》签订后，清政府才完全沦为帝国主义统治中国的工具，时间不符，错误。 D.该条款引发的是列强瓜分中国的狂潮，而非“整个世界”，错误。 8. 下图是一幅近代政治讽刺漫画《“China”被撕裂》。画面中，象征各帝国主义列强的手正将英文“China”字样撕扯开来。该漫画所反映的历史史实是（ ） A. 鸦片战争后西方列强用武力打开中国大门 B. 第二次鸦片战争后列强侵略势力由沿海深入内地 C. 列强联合镇压太平天国运动 D. 甲午战争后帝国主义掀起瓜分中国狂潮 【答案】D 【解析】 【详解】A.鸦片战争后仅英国率先打开中国国门，尚未出现列强集体瓜分中国的局面，与漫画寓意不符，错误。 B.第二次鸦片战争后列强侵略势力深入内地，仍以攫取通商权益为主，未达到直接瓜分撕裂中国的程度，错误。 C.列强联合镇压太平天国是中外反动势力勾结镇压国内农民运动，与漫画瓜分中国主权的主题无关，错误。 D.讽刺漫画《“China”被撕裂》描绘多股帝国主义势力共同撕扯代表中国的“China”字样。甲午战争中国战败后，《马关条约》的签订刺激了列强侵略野心，帝国主义列强纷纷在中国划分势力范围、强租租借地，掀起瓜分中国的狂潮，与漫画中多股列强共同撕扯、瓜分中国的寓意契合，正确。 9. 《中华文明史》叙述道：“（1898年）作为一场政治运动……短命而败，但作为一场更广阔意义上的社会文化运动，自有其成功之处。”这里“成功之处”是指这场政治运动 A. 使中国出现了第一批近代企业 B. 推翻了腐朽落后的清王朝 C. 动摇了封建道德礼教的统治地位 D. 在社会上起了思想启蒙的作用 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“（1898年）作为一场政治运动……短命而败，但作为一场更广阔意义上的社会文化运动，自有其成功之处”并结合所学知识可知，百日维新即1898年的戊戌变法运动，这场运动虽然迅速归于失败，但是在社会上起了思想启蒙的作用，在思想文化方面产生了广泛而持久的影响，D项正确；第一批近代企业出现在19世纪六七十年代洋务运动时期，如江南制造总局、轮船招商局等，与戊戌变法无关，排除A项；1911年爆发的辛亥革命推翻清王朝统治，戊戌变法是改良运动，旨在维护清王朝统治，排除B项；1915年兴起的新文化运动动摇了封建道德礼教的统治地位，排除C项。故选D项。 10. 历史课上，老师让大家用思维导图梳理“晚清时期的中国”。小明整理出了下面这张知识结构图，却忘了给它填上主题。请你帮小明判断，这幅思维导图的主题应该是（ ） 主题：？ 太平天国运动 洋务运动 戊戌变法 义和团运动 A. 政治制度的变革 B. 民族意识的觉醒 C. 救亡图存的探索 D. 民族危机的加深 【答案】C 【解析】 【详解】A.洋务运动只学习西方技术，没有变革政治制度，太平天国运动也不属于制度变革，错误。 B.民族意识觉醒侧重民众民族观念的萌发，而材料中的事件是不同阶层为挽救危局开展的实践探索，该说法不能准确概括这一系列历史事件的主题，错误。 C.在民族危机不断加深的背景下，农民阶级、地主阶级、资产阶级分别开展斗争与改革，都属于救亡图存的探索，正确。 D.民族危机的加深是推动这些探索出现的时代背景，思维导图里列出的是国人开展的自救运动，并不是危机不断加深的过程，错误。 11. 有学者在评论《辛丑条约》时指出：“这个条约是清朝统治者给自己立下的空前的卖身契，标志着清朝统治者完全投降了帝国主义。”该学者意在强调（ ） A. 中外势力联合绞杀农民运动 B. 中国独立主权的完整性开始遭到破坏 C. 中国已变成列强的殖民地 D. 清政府完全沦为列强统治中国的工具 【答案】D 【解析】 【详解】A.材料重点是清政府臣服帝国主义，没有体现联合绞杀农民运动，错误。 B.中国主权开始遭到破坏是《南京条约》的影响，不是《辛丑条约》，错误。 C.《辛丑条约》签订后中国是半殖民地，不是殖民地，错误。 D.“完全投降了帝国主义”对应《辛丑条约》的影响，清政府完全沦为列强统治中国的工具，正确。 12. 周末，小明参观南京总统府（中国近代史遗址博物馆）。讲解员介绍：1912年1月1日，孙中山在此宣誓就任中华民国临时大总统，中华民国成立，这一年就是民国元年。参观时，小明看到馆藏一封史料信件，落款写着“民国二十六年十二月”。请判断，这封信写于公元（ ） A. 1936年 B. 1937年 C. 1938年 D. 1926年 【答案】B 【解析】 【详解】A.1936年是民国二十五年，与“民国二十六年”不符，错误。 B.民国元年为1912年，公元年份换算公式为1912+民国年份-1，民国二十六年即1912+26-1=1937年，正确。 C.1938年是民国二十七年，与“民国二十六年”不符，错误。 D.1926年是民国十五年，与“民国二十六年”不符，错误。 13. 毛泽东在《如何研究中共党史》中写道：“辛亥革命有它的胜利，它打倒了直接依赖帝国主义的清朝皇帝。但后来失败了，没有巩固它的胜利，封建势力代替了革命，袁世凯代替了孙中山。”下列对这段材料解读最为准确和全面的是（ ） A. 毛泽东分析了辛亥革命胜利的原因 B. 毛泽东客观评价了辛亥革命的历史功绩和存在的局限 C. 毛泽东阐述了辛亥革命爆发的历史背景 D. 毛泽东认为辛亥革命推翻了清朝，结束了封建制度 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“辛亥革命有它的胜利，它打倒了直接依赖帝国主义的清朝皇帝。但后来失败了，没有巩固它的胜利，封建势力代替了革命，袁世凯代替了孙中山。”和所学可知，毛泽东客观评价了辛亥革命的历史功绩和存在的局限性，B项正确；“毛泽东分析了辛亥革命胜利的原因”的表述不全面，排除A项；“毛泽东阐述了辛亥革命爆发的历史背景”的表述不全面，材料涉及辛亥革命的意义，排除C项；毛泽东认为辛亥革命结束了封建帝制，但是没有结束封建制度，排除D项。故选B项。 14. 下图反映出民国初年（ ） A. 民主进程艰难曲折 B. 专制独裁从未改变 C. 军阀割据贯穿始终 D. 法治观念深入人心 【答案】A 【解析】 【详解】A.辛亥革命后，资产阶级为维护民主共和，先后遭遇宋案、帝制复辟、军阀割据等阻碍，为此发动二次革命、护国战争，反映出近代中国民主进程艰难曲折，正确。 B.“从未改变”表述过于绝对，辛亥革命已经推翻君主专制制度，史实不符，错误。 C.军阀割据是后期出现的局面，并不是从民国初年一开始就贯穿始终，时间逻辑错误，错误。 D.材料侧重民主共和道路遭遇重重阻碍，没有体现法治观念深入人心，偏离主旨，错误。 15. 历史解释是指以史料为依据，对历史进行理性分析和客观评判的态度、能力和方法。下列属于历史解释的是（ ） A. 第二次鸦片战争中，英法联军火烧圆明园 B. 《天朝田亩制度》中规定平均地分配土地 C. 戊戌变法促进了思想启蒙和民族意识觉醒 D. 1905年8月，中国同盟会在日本东京成立 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“历史解释是指以史料为依据，对历史进行理性分析和客观评判的态度、能力和方法”和所学知识可知，“戊戌变法促进了思想启蒙和民族意识觉醒”是对戊戌变法的影响进行理性分析与评判，属于历史解释，C项正确；“第二次鸦片战争中，英法联军火烧圆明园”是对历史事件的客观陈述，属于史实，排除A项；“《天朝田亩制度》中规定平均分配土地”是对文献内容的陈述，属于史实，排除B项；“1905年8月，中国同盟会在日本东京成立”是对历史事件时间、地点、事件的陈述，属于史实，排除D项。故选C项。 二、非选择题：本题共3小题，第16题14分，第17题14分，第18题7分，共35分。 16. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 ——摘编部编版《中国历史》（八年级上册） （1）仔细观察材料一中的两幅形势图，并结合所学知识，归纳两次战争后被迫开放的通商口岸在地理位置上的变化。由此你可以得出怎样的结论？ 材料二 鸦片战争后，清政府将大笔军费和巨额赔款全部转嫁给劳动人民。由于五口通商，外国的工业产品涌进中国，排斥了中国传统的家庭副业和手工业，使东南沿海地区的农民和手工业者纷纷破产，失去生计。同时，地主加紧了对农民的盘剥，土地兼并更为严重。1846-1850年，黄河流域和长江流域各省都遭到严重的水旱灾害，广大农民家破人亡，陷入绝境。经过积极的酝酿和准备，1850年春夏间，洪秀全发布金田“团营令”。1851年1月11日，洪秀全在金田宣布起义，建国号“太平天国”。 ——摘编自李侃等编《中国近代史》 （2）根据材料二，概括太平天国运动爆发的历史背景。结合所学知识，指出洪秀全发动的农民起义开始的标志。 材料三 左宗棠（1812-1885)，晚清中兴四大名臣之一。19世纪70年代新疆危机，左宗棠建议立即出兵新疆收复失地。清廷命左宗棠督办新疆事务，他为自己准备了一口棺材，走到哪里，抬到哪里，以示收复新疆的决心和勇气。左宗棠制订了“缓进急战”“先北后南”等切合实际的战略战术，进军中注重民心所向和严明部队纪律，在新疆各族人民的配合下，仅一年多即收复除伊犁外的全部失地，以武力维护了国家统一。 ——摘编自张岂之《中国历史·晚清民国卷》 （3）根据材料三，概括左宗棠能够收复新疆的条件。并结合所学知识，分析左宗棠收复新疆的意义。 材料四 1895年，孙中山联络陆皓东等人成立香港兴中会总会，联络会党和军队准备在广州发动武装起义。10月，起义消息泄露，陆皓东等人被捕牺牲，起义失败。1905年8月，孙中山联合兴中会、华兴会、光复会等革命团体的成员，在日本东京成立了中国同盟会，确定了“驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权”的政治纲领。从此，革命有了一个统一的领导和明确的奋斗目标。1912年1月1日，孙中山在南京宣誓就职，宣告中华民国临时政府成立。1912年3月11日，孙中山以临时大总统名义颁布了由参议院制定的《中华民国临时约法》。它肯定了资产阶级民主共和制度和民主自由原则。 ——摘编自张岂之《中国历史·晚清民国卷》 （4）根据材料四，归纳孙中山为民主革命所作的努力。并概括孙中山的革命成果。 （5）综合上述材料，谈谈你的认识。 【答案】（1）变化：由东南沿海一带深入到长江中下游地区。 结论：中国半殖民地半封建社会程度/半殖民地化程度/受侵略程度/中华民族危机日益加深。（强调程度词“加深”） （2）背景：腐败的封建统治和沉重的封建剥削导致阶级矛盾激化；自然灾害严重；外国经济侵略的加剧。 标志：金田起义。 （3）条件：左宗棠个人意志坚定；制定了正确的战略战术；注重民心所向，得到新疆各族人民的配合；部队纪律严明；收复新疆是反侵略的正义战争。 意义：维护了边疆稳定和国家统一；粉碎了西方侵略者分裂我国西北边疆的阴谋；体现了中国人民反抗外来侵略的坚强意志。 （4）努力：成立兴中会；发动广州起义；成立中国同盟会；提出政治纲领。 成果：建立了中华民国；颁布了《中华民国临时约法》。 （5）面对侵略和民族危机，中国各阶层人民进行了不屈不挠的抗争，我们应当勿忘国耻，铭记历史。 【解析】 【小问1详解】 变化：观察材料一中的两幅图片，鸦片战争后开放的广州、厦门、福州、宁波、上海五口，均位于东南沿海。第二次鸦片战争后增开的汉口、南京、镇江等口岸，位于长江中下游沿岸。因此，变化可归纳为：通商口岸从东南沿海一带扩展到长江中下游地区，由沿海深入内地。 结论：根据所学知识可知，这种变化表明外国势力从沿海渗透到中国腹地，中国的主权和领土完整遭到进一步破坏，半殖民地化程度（或中国半殖民地半封建社会程度或受侵略程度）加深，民族危机日益严重。 【小问2详解】 背景：分析材料二内容可知，背景1：“清政府将大笔军费和巨额赔款全部转嫁给劳动人民”——不仅反映了“封建剥削加重”，也直接体现了“腐败的封建统治”。背景2：“外国的工业产品涌进中国……农民和手工业者纷纷破产”——外国经济侵略加剧。背景3：“地主加紧对农民的盘剥，土地兼并更为严重”——阶级矛盾激化。背景4：“1846-1850年……严重的水旱灾害”——自然灾害频发。故可概括为：腐败的封建统治和沉重的封建剥削导致阶级矛盾激化；自然灾害严重；外国经济侵略的加剧。 标志：根据所学知识可知，1851年1月，洪秀全在广西桂平金田村发动武装起义，建号太平天国，起义军称太平军，史称“金田起义”。 【小问3详解】 条件：分析材料三内容可知，条件1：“他为自己准备了一口棺材……以示收复新疆的决心”——个人意志坚定。条件2：“制订了‘缓进急战’‘先北后南’等切合实际的战略战术”——战略战术正确。条件3：“注重民心所向……在新疆各族人民的配合下”——民心支持与民族团结，同时，“在新疆各族人民的配合下” 这句话还可以说明收复新疆是反侵略的正义战争。条件4：“严明部队纪律”——军队纪律严明。故左宗棠能够收复新疆的条件是：左宗棠个人意志坚定；制定了正确的战略战术；注重民心所向，得到新疆各族人民的配合；部队纪律严明；收复新疆是反侵略的正义战争。 意义：根据所学知识可知，当分析任何一场反侵略战争胜利或维护国家统一行动的历史意义时，可以使用这一分析模板：对国内（主权与统一）：维护了国家主权和领土完整，巩固了统一的多民族国家，加强了中央政府的权威。对国际（反侵略斗争）：粉碎了某国（或某些国家）的侵略/分裂阴谋，打击了侵略者的气焰，捍卫了民族尊严。对精神（民族精神）：弘扬了爱国主义精神，展现了中华民族不屈不挠的反抗意志，激励了后世人民的斗争。据此可知，左宗棠收复新疆的意义是：维护了边疆稳定和国家统一；粉碎了西方侵略者分裂我国西北边疆的阴谋；体现了中国人民反抗外来侵略的坚强意志。 【小问4详解】 努力：分析材料四内容可知，材料四呈现出“过程—结果”或“奋斗——成就”的结构，使得材料层次分明，前半部分（努力）：展现了孙中山从理论到实践、从分散到统一的革命准备过程。据此分析可知，努力1：“成立香港兴中会总会”——成立兴中会（革命组织）。努力2：“准备在广州发动武装起义”——发动广州起义（武装斗争）。努力3：“成立了中国同盟会，确定了……政治纲领”——成立中国同盟会，提出政治纲领（统一革命力量与纲领）。故孙中山为民主革命所作的努力为：成立兴中会；发动广州起义；成立中国同盟会；提出政治纲领。 成果：分析材料四内容可知，材料四呈现出“过程—结果”或“奋斗——成就”的结构，使得材料层次分明，后半部分（成果）：展现了孙中山及其革命党人在政治上和法律上对革命成果的固化。据此分析可知，成果1：“中华民国临时政府成立”——建立了中华民国（共和政体）。成果2：“颁布了《中华民国临时约法》”——颁布了《中华民国临时约法》（确立民主法治原则）。故孙中山的革命成果是：建立了中华民国；颁布了《中华民国临时约法》。 【小问5详解】 认识：本题为开放性试题，需综合四则材料得出历史启示。综合材料可知，材料一、二反映外来侵略与内部矛盾交织导致社会动荡。材料三、四展现不同阶层（农民、将领、革命者）的抗争与探索。故可得出认识：面对侵略和民族危机，中国各阶层人民进行了不屈不挠的抗争，我们应当勿忘国耻，铭记历史。 17. 文明史观认为冲突也是文明交流融合的一种方式，近代化就是文明的一种进步。阅读下列材料，结合所学知识，回答问题。 材料 （1）根据材料一说出洋务运动涉及哪些领域？ 材料二 面对民族危亡，资产阶级维新派尝试通过变法建立君主立宪政体，但终究以失败告终……然而这场变法开启了中国近代思想启蒙与精神解放的闸门，酝酿发动了国家政治、经济、军事、文化教育领域的改革创新。 ——蒋廷黻《中国近代史》 戊戌变法时《天演论》出版，不上几年，便风行全国，竟作了中学生读物；作文题目也出现“物竞天择，适者生存，试申其义”，“天演”、“物竞”等术语渐渐成了爱国志士的“口头禅”。 ——摘编自胡适《四十自述》 （2）材料二中的“民族危亡”是哪场战争导致的？写出两位维新派的代表人物和口号（或主张），戊戌变法对中国社会产生了怎样的影响。 材料三辛亥革命对当时中国政治的发展做出了重大的贡献。他的意义在于结束了“朝代国家”，而代之以“共和国家”，它否定了历代相沿的专制体制，结束了中国传统社会。 ——岳世平《辛亥革命对中国政治发展的历史贡献》 （3）阅读材料三，结合所学知识，分析辛亥革命有何成功之处。 材料四 （4）综上所述，结合材料四所示思维导图，归纳中国向西方学习的特点。 【答案】（1）领域：近代军事工业；近代民用工业；近代教育；近代海军。 （2）民族危亡：甲午中日战争清政府战败，《马关条约》签订；代表人物：康有为、梁启超、严复等；主张：托古改制；变法是历史的必然等。影响：戊戌变法开启了中国近代思想启蒙与精神解放的闸门，酝酿发动了国家政治、经济、军事、文化教育领域的改革创新。 （3）成功之处：推翻了清王朝的反动统治，宣告了中国两千多年君主专制制度的终结；拉开了中国完全意义上的近代民族民主革命的序幕，极大推动了中华民族的思想解放，打开了中国进步潮流的闸门。 （4）特点：由表及里，由浅入深，层层递进。 【解析】 【小问1详解】 领域：根据材料“江南制造总局、轮船招商局”结合所学知识可知，洋务运动在师夷长技以“自强”和“求富”的口号下创办了一系列军工企业和民用企业，促进了我国近代经济的发展；根据材料“留美幼童”可得出体现了洋务运动教育领域的措施；根据材料“‘定远号’铁甲舰”可得出体现了洋务运动近代海军方面的措施。 【小问2详解】 民族危亡：根据材料“面对民族危亡，资产阶级维新派尝试通过变法建立君主立宪政体，但终究以失败告终”结合所学知识可知，甲午中日战争中，清政府战败，被迫与日本签订了《马关条约》，大大加深了中国的半殖民地化程度。面对此民族危机，以康有为为主要代表的资产阶级维新派主张通过变法建立君主立宪政体。由此可知，材料二中的“民族危亡”指的是甲午中日战争清政府战败，《马关条约》签订。 代表人物：根据所学知识可知，康有为、梁启超、严复、谭嗣同是维新派的主要代表人物，解答时选取两位即可； 主张：根据材料信息所学知识可知，康有为主张托古改制，即以孔子名义宣传维新变法，以减少变法阻力；梁启超认为变法是历史发展的必然；严复宣传“物竞天择，适者生存”的思想；谭嗣同猛烈抨击君主专制和纲常名教。 影响：根据材料“然而这场变法开启了中国近代思想启蒙与精神解放的闸门，酝酿发动了国家政治、经济、军事、文化教育领域的改革创新”可得出戊戌变法开启了中国近代思想启蒙与精神解放的闸门，酝酿发动了国家政治、经济、军事、文化教育领域的改革创新。 【小问3详解】 成功之处：根据材料“他的意义在于结束了‘朝代国家’，而代之以‘共和国家’，它否定了历代相沿的专制体制，结束了中国传统社会”结合所学知识可知，辛亥革命推翻了我国延续两千多年的封建帝制，建立了资产阶级民主共和国，拉开了中国完全意义上的近代民族民主革命的序幕，极大推动了中华民族的思想解放，打开了中国进步潮流的闸门。 【小问4详解】 特点：根据材料“洋务运动、戊戌变法、辛亥革命”等信息结合所学知识可知，洋务运动主张学习西方的先进制度，对于西方的学习停留在器物层次。戊戌变法和辛亥革命主张学习西方的制度，对于西方的学习上升到制度层次。由此可知，中国向西方学习的特点是：由表及里，由浅入深，层层递进。 18. 读材料，完成任务。 请从上图中选择两件或两件以上相互关联的事件，结合所学拟定一个观点，结合所选事件，加以阐述或说明。（要求：选取事件与观点相符，观点正确，史论结合，条理清楚） 【答案】示例1 观点：民族危机不断加深推动近代中国的救亡探索。 论述：两次鸦片战争战败，中国半殖民地化程度不断加深，地主阶级洋务派开展洋务运动，学习西方先进技术，开启中国近代化。甲午中日战争战败，民族危机空前严重，资产阶级维新派开展戊戌变法，尝试学习西方君主立宪制度。维新变法失败后，资产阶级革命派领导辛亥革命，推翻两千多年君主专制，追求民主共和。 结论：民族危机刺激先进中国人不断求索，救国道路从器物层面逐步推进到制度层面。 示例2 观点：列强侵华使中国民族危机不断加深。 论述：1840年鸦片战争，清政府战败，签订《南京条约》，开放沿海通商口岸，中国开始从封建社会变为半殖民地半封建社会，是中国近代史的开端。1894年甲午中日战争，清政府战败，签订《马关条约》，开放沙市、重庆等内地口岸，允许日本在通商口岸开设工厂，大大加深了中国半殖民地化程度，刺激列强掀起瓜分中国狂潮。 结论：可见，随着列强侵华战争不断进行，侵略势力由沿海深入内地，中国民族危机持续加剧。 【解析】 【详解】示例一：材料中“鸦片战争”“第二次鸦片战争”所反映的史实是两次鸦片战争清政府战败，中国半殖民地化程度加深，民族危机加剧，先进中国人开启以洋务运动为代表的救亡探索；材料中“甲午中日战争”所反映的史实是1894—1895年甲午中日战争清政府战败，民族危机空前加剧，推动维新变法运动兴起，之后辛亥革命继续探索救国道路，二者属于因果递进关系，故可以拟定观点为“民族危机不断加深推动近代中国的救亡探索”。关于论述部分可以围绕鸦片战争、甲午中日战争、戊戌变法、辛亥革命的背景、过程以及影响等角度进行论述，最后再进行归纳总结。 示例二：材料中“鸦片战争”所反映的史实是1840年鸦片战争清政府战败，签订《南京条约》，中国开始沦为半殖民地半封建社会；材料中“甲午中日战争”所反映的史实是1894—1895年甲午中日战争清政府战败，签订《马关条约》，大大加深了中国半殖民地化程度，二者属于并列递进关系，故可以拟定观点为“列强侵华使中国民族危机不断加深”。关于论述部分可以围绕鸦片战争、甲午中日战争的背景、过程以及影响等角度进行论述，最后再进行归纳总结。 第1页/共1页 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