精品解析：四川资阳市雁江区祥符学区2026-2027学年苏教版六年级上学期11月阶段测试科学试题

六年级上册科学期中学情分析试卷 （40分钟，满分100分） 一、填空题（每空2分，共22分） 1. 物质的变化分为两大类：一类是没有产生新物质的变化，又叫________；另一类是产生新物质的变化，也叫________。 2. 铁生锈是铁与（ ）和（ ）共同作用的结果。 3. 蜡烛熔化属于________变化；蜡烛燃烧属于________变化。 4. 子代与亲代之间相似的现象叫作________；子代与亲代、子代个体之间不一样的现象叫作________。 5. ________是存留在岩石中的古生物遗体、遗物或遗迹。 6. 恐龙化石属于古生物的________；恐龙蛋化石属于古生物的________。 二、判断题（对的打√，错的打×，每题2分，共20分） 7. 水结成冰，产生了新物质。（ ） 8. 所有的变异对生物都是有利的。（ ） 9. 化石是生物死后，很快就能形成的。（ ） 10. 铁锈和铁是两种不同的物质。（ ） 11. 妈妈是双眼皮，孩子一定也是双眼皮。（ ） 12. 把食盐溶解在水里，没有产生新物质。（ ） 13. 化石可以告诉我们地球生物演变的信息。（ ） 14. 晒太阳皮肤变黑，属于可遗传变异。（ ） 15. 二氧化碳可以用来灭火。（ ） 16. 生物灭绝之后，就不会留下任何证据了。（ ） 三、选择题（每题2分，共24分） 17. 下面变化中，产生新物质的是（ ）。 A. 折纸 B. 苹果腐烂 C. 冰块融化 D. 玻璃打碎 18. 下列做法，不能防止铁生锈的是（ ）。 A. 刷油漆 B. 擦干水分 C. 泡在水里 D. 镀上金属 19. 小苏打+白醋产生的气体是（ ）。 A. 氧气 B. 二氧化碳 C. 氮气 D. 氢气 20. 下列属于遗传现象的是（ ）。 A. 狗妈妈生的小狗毛色不一样 B. 孩子和爸爸长得很像 C. 同株植物的花颜色不同 D. 用眼不当造成近视 21. 下列属于不可遗传变异的是（ ）。 A. 金鱼不同的花色 B. 晒黑的皮肤 C. 矮秆小麦 D. 白化病 22. 化石形成的顺序正确的是（ ）。 ①掩埋 ②石化 ③生物死亡 ④抬升 A. ③①④② B. ①③④② C. ③④①② D. ①②③④ 23. 关于变异，说法正确的是（ ）。 A. 变异都是有害的 B. 没有变异，生物就不会进化 C. 变异都是可以遗传的 D. 动物才有变异，植物没有 24. 蜡烛燃烧不会出现的现象是（ ）。 A. 发光发热 B. 产生二氧化碳 C. 只改变形态 D. 有水生成 25. 始祖马的特点是（ ）。 A. 体型大，单蹄 B. 体型很小，多趾 C. 和现代马一样 D. 生活在草原 26. 检验二氧化碳用（ ）。 A. 清水 B. 澄清石灰水 C. 碘酒 D. 盐水 27. 下面说法错误的是（ ）。 A. 化石是研究古生物最重要证据 B. 很多远古生物已经灭绝 C. 所有古生物都能形成化石 D. 岩层越深，化石生物越古老 28. 下列属于形态变化（无新物质）的是（ ）。 A. 馒头发霉 B. 泥土烧成砖 C. 橡皮泥捏造型 D. 鸡蛋煮熟 29. 连线题。 铁钉生锈 白糖熔化      产生新物质 纸张撕碎 火柴燃烧      没有产生新物质 水蒸发 食物变质 五、实验探究题（共12分） 30. 铁生锈实验 准备3支试管： ①号：铁钉，加满煮沸冷却的蒸馏水，密封； ②号：铁钉，少量水，一半露出水面； ③号：铁钉，放干燥剂，密封干燥。 一段时间观察： ________号铁钉生锈最严重。 对比①和②，变量是________；对比②和③，变量是________。 实验结论：铁生锈需要同时接触________和________。 生活中防止铁锅生锈最简单办法：________________。 六、简答题（每题5分，共10分） 31. 请简单说一说化石是怎样形成的？ 32. 什么是遗传和变异？遗传和变异对生物有什么意义？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 六年级上册科学期中学情分析试卷 （40分钟，满分100分） 一、填空题（每空2分，共22分） 1. 物质的变化分为两大类：一类是没有产生新物质的变化，又叫________；另一类是产生新物质的变化，也叫________。 【答案】 ①. 物理变化 ②. 化学变化 【解析】 【详解】只改变物质的形态、大小、位置等状态，不会生成原本不存在的新物质的变化就叫物理变化，比如水结冰、折纸都属于这类；而变化过程中会生成新的不同于原来物质的变化就是化学变化，比如蜡烛燃烧、铁钉生锈都属于这类。 2. 铁生锈是铁与（ ）和（ ）共同作用的结果。 【答案】 ①. 空气 ②. 水 【解析】 【详解】铁生锈是一种化学变化，铁锈是一种不同于铁的新物质。铁生锈的原因是空气和水共同作用的结果：氧在有水的环境中与铁发生化学反应，生成氧化铁，就是铁锈。 3. 蜡烛熔化属于________变化；蜡烛燃烧属于________变化。 【答案】 ①. 物理 ②. 化学 【解析】 【详解】蜡烛熔化只是固态蜡变成液态蜡，物质本身没变，没有新物质生成，属于物理变化。 蜡烛燃烧石蜡和氧气反应，生成二氧化碳、水等新物质，属于化学变化。 4. 子代与亲代之间相似的现象叫作________；子代与亲代、子代个体之间不一样的现象叫作________。 【答案】 ①. 遗传 ②. 变异 【解析】 【详解】遗传是亲子间的相似性，比如孩子长得像爸爸妈妈。变异是亲子之间、子代个体之间存在差异，比如兄弟姐妹长相不一样。 5. ________是存留在岩石中的古生物遗体、遗物或遗迹。 【答案】化石 【解析】 【详解】化石是存留在岩石中的古生物遗体、遗物或遗迹，它可以告诉我们关于地球的历史、古生物形态及进化进程的许多信息。 6. 恐龙化石属于古生物的________；恐龙蛋化石属于古生物的________。 【答案】 ①. 遗体 ②. 遗物 【解析】 【详解】古生物化石分为两类：古生物的遗体（比如恐龙的骨骼、身体本身形成的化石），和古生物的遗物（比如恐龙产下的蛋、脚印、粪便这类生物活动留下的物品/痕迹形成的化石），恐龙是生物本体的骨骼等形成的化石，属于遗体化石，恐龙蛋是恐龙繁殖活动留下的物品形成的化石，属于遗物化石。 二、判断题（对的打√，错的打×，每题2分，共20分） 7. 水结成冰，产生了新物质。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】物质变化过程中，没有生成新物质的变化属于物理变化，生成新物质的变化属于化学变化。水结成冰只是水的状态发生了改变，由液态变成了固态，其本质成分没有发生变化，并没有生成不同于水的新物质，属于物理变化。 8. 所有的变异对生物都是有利的。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】生物变异是指亲子间及子代个体间的差异，对生存的影响不同。变异分为有利变异和不利变异，有的能增强适应能力，有的则不利于生存。因此，并非所有的变异都对生物有利。 9. 化石是生物死后，很快就能形成的。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】化石的形成是一个极其缓慢的过程。生物遗体需要被沉积物掩埋，经过数百万年甚至更久的地质作用，有机质被矿物质替换后才能成为化石。说法是错误的。 10. 铁锈和铁是两种不同的物质。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】铁生锈是一种化学变化，铁锈是一种不同于铁的新物质。铁生锈的原因是空气和水共同作用的结果：氧在有水的环境中与铁发生化学反应，生成氧化铁，就是铁锈。 11. 妈妈是双眼皮，孩子一定也是双眼皮。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】孩子的遗传物质来自父母双方，即便仅妈妈为双眼皮，孩子也可能因基因组合、生长发育等原因表现为单眼皮，因此妈妈是双眼皮无法推出孩子一定是双眼皮。 12. 把食盐溶解在水里，没有产生新物质。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】判断物质变化是否产生新物质是区分物理变化和化学变化的关键。食盐溶解于水形成盐水，通过蒸发水分可以将食盐重新分离出来，恢复成原来的颗粒状。这说明溶解过程中食盐的本质没有改变，并没有生成不同于食盐和水的新物质。 13. 化石可以告诉我们地球生物演变的信息。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】化石是保存在地层中的古代生物遗体、遗物或遗迹，是研究地球历史的重要证据。不同地质年代的地层中含有不同的化石，通过对比分析这些化石，可以了解古代生物的形态结构、生活习性及其随时间产生的变化。这些记录直接反映了生物演化的历程，因此化石能够提供地球生物演变的信息。 14. 晒太阳皮肤变黑，属于可遗传变异。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】生物的变异分为可遗传变异和不可遗传变异。由遗传物质变化引起的变异能传递给后代，仅由环境因素引起且遗传物质未变的变异不能传递。晒太阳导致皮肤变黑是环境因素影响，遗传物质没有改变，因此属于不可遗传变异。 15. 二氧化碳可以用来灭火。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】二氧化碳本身不能燃烧，也不支持燃烧，并且密度比空气大，能够覆盖在可燃物表面，隔绝氧气，从而达到灭火的效果。二氧化碳灭火器适合扑灭图书、电器、油类等火灾，但不能扑救镁、钠等活泼金属引发的火灾，这类金属可以在二氧化碳中继续燃烧。 16. 生物灭绝之后，就不会留下任何证据了。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】生物灭绝后并非不留痕迹，其遗体、遗物或遗迹在特定条件下会被埋藏在地层中，经过漫长的年代变成化石。化石保留了古代生物的形态特征，是证明生物曾经存在过的直接证据。 三、选择题（每题2分，共24分） 17. 下面变化中，产生新物质的是（ ）。 A. 折纸 B. 苹果腐烂 C. 冰块融化 D. 玻璃打碎 【答案】B 【解析】 【详解】A．折纸过程中纸张的形状发生了改变，但物质本身没有变化，没有产生新物质，A选项错误； B．苹果腐烂时颜色、气味等发生变化，生成了不同于原来苹果的新物质，属于产生新物质的变化，B选项正确； C．冰块融化是水从固态变为液态，状态发生改变但物质成分不变，没有产生新物质，C选项错误； D．玻璃打碎只是玻璃的大小和形状发生了变化，物质本身没有变化，没有产生新物质，D选项错误。 故选B。 18. 下列做法，不能防止铁生锈的是（ ）。 A. 刷油漆 B. 擦干水分 C. 泡在水里 D. 镀上金属 【答案】C 【解析】 【详解】A.刷油漆能在铁表面形成保护层，隔绝空气和水分，能防止生锈，不符合题意，A错误； B.擦干水分去除了生锈条件中的水，能防止生锈，不符合题意，B错误； C.泡在水里使铁制品同时接触水和空气，满足生锈条件，会加速生锈，符合题意，C正确； D.镀上金属能在铁表面形成保护层，隔绝空气和水分，能防止生锈，不符合题意，D错误。 故选C。 19. 小苏打+白醋产生的气体是（ ）。 A. 氧气 B. 二氧化碳 C. 氮气 D. 氢气 【答案】B 【解析】 【详解】小苏打和白醋混合会发生化学反应，产生大量气泡。生成的气体不支持燃烧，能使澄清石灰水变浑浊，这是二氧化碳的典型特征。根据反应原理可知产生的气体是二氧化碳，故选B。 20. 下列属于遗传现象的是（ ）。 A. 狗妈妈生的小狗毛色不一样 B. 孩子和爸爸长得很像 C. 同株植物的花颜色不同 D. 用眼不当造成近视 【答案】B 【解析】 【详解】A．子代个体间毛色存在差异，体现生物体的不同，属于变异现象，A选项错误； B．亲子间相貌特征相似，体现生物体的相似性，属于遗传现象，B选项正确； C．同一生物体性状表现不同，体现生物体的差异，属于变异现象，C选项错误； D．后天用眼习惯导致的性状改变，受环境影响，不属于遗传现象，D选项错误。 故选B。 21. 下列属于不可遗传变异的是（ ）。 A. 金鱼不同的花色 B. 晒黑的皮肤 C. 矮秆小麦 D. 白化病 【答案】B 【解析】 【详解】A.金鱼花色差异源于遗传物质不同，能传递给后代，属于可遗传变异，A错误； B.皮肤晒黑源于环境因素影响，遗传物质未改变，不能传递给后代，属于不可遗传变异，B正确； C.矮秆性状源于遗传物质改变，能传递给后代，属于可遗传变异，C错误； D.白化病源于遗传物质异常，能传递给后代，属于可遗传变异，D错误。 故选B。 22. 化石形成的顺序正确的是（ ）。 ①掩埋 ②石化 ③生物死亡 ④抬升 A. ③①④② B. ①③④② C. ③④①② D. ①②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】化石形成始于生物死亡，遗体被泥沙掩埋隔绝空气，经过漫长年代发生石化，最后因地壳运动抬升露出。生物死亡是形成化石的前提，掩埋必须紧随死亡之后以防止遗体分解，接着地壳运动，地层抬升，慢慢形成化石。故选A。 23. 关于变异，说法正确的是（ ）。 A. 变异都是有害的 B. 没有变异，生物就不会进化 C. 变异都是可以遗传的 D. 动物才有变异，植物没有 【答案】B 【解析】 【详解】A.变异对生物生存有的有利，有的有害，并非都是有害的，A错误； B.变异为生物进化提供了原材料，没有变异生物就不会进化，B正确； C.仅由环境引起的变异不可遗传，由遗传因素引起的变异可以遗传，C错误； D.植物和动物都存在变异现象，并非只有动物才有，D错误。 故选B。 24. 蜡烛燃烧不会出现的现象是（ ）。 A. 发光发热 B. 产生二氧化碳 C. 只改变形态 D. 有水生成 【答案】C 【解析】 【详解】A.燃烧释放能量，表现为发光发热，A正确； B.燃烧生成二氧化碳气体，能使澄清石灰水变浑浊，B正确； C.燃烧生成新物质，属于化学变化，不只是形态改变，C错误； D.燃烧生成水蒸气，遇冷凝结成水珠，D正确。 故选C。 25. 始祖马的特点是（ ）。 A. 体型大，单蹄 B. 体型很小，多趾 C. 和现代马一样 D. 生活在草原 【答案】B 【解析】 【详解】A.体型大、单蹄是现代马进化后的特征，始祖马处于进化早期，体型较小且脚趾较多，该选项错误； B.始祖马生活在森林中，为了适应松软的地面，体型很小且脚趾较多，该选项正确； C.生物是不断进化发展的，始祖马与现代马在形态和生活环境上存在显著差异，并不一样，该选项错误； D.始祖马主要生活在丛林环境中，现代马才主要生活在草原，该选项错误。 故选B。 26. 检验二氧化碳用（ ）。 A. 清水 B. 澄清石灰水 C. 碘酒 D. 盐水 【答案】B 【解析】 【详解】二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，这是二氧化碳的特性，常用于鉴别该气体。清水、碘酒、盐水遇到二氧化碳均不会出现变浑浊的现象，无法起到检验作用。因此检验二氧化碳需要使用澄清石灰水。故选B。 27. 下面说法错误的是（ ）。 A. 化石是研究古生物最重要证据 B. 很多远古生物已经灭绝 C. 所有古生物都能形成化石 D. 岩层越深，化石生物越古老 【答案】C 【解析】 【详解】A．化石是古生物遗留下来的遗体、遗物或遗迹，为研究古生物提供了直接证据，A选项正确； B．地球历史漫长，环境变化导致许多远古生物无法适应而消失，B选项正确； C．化石形成需要苛刻的条件，大部分生物死后会被分解，只有少数具备硬体且被迅速掩埋的生物才能形成化石，C选项错误； D．沉积岩层按时间顺序堆积，下层岩层形成较早，其中包含的生物化石年代也更古老，D选项正确。 故选C。 28. 下列属于形态变化（无新物质）的是（ ）。 A. 馒头发霉 B. 泥土烧成砖 C. 橡皮泥捏造型 D. 鸡蛋煮熟 【答案】C 【解析】 【详解】A.发霉过程有霉菌生成，物质性质发生改变，A错误； B.泥土高温烧制后硬度等性质改变，产生了新物质，B错误； C.捏制过程仅改变物体形状，物质成分未变，无新物质产生，C正确； D.煮熟后性质改变且不可恢复，产生了新物质，D错误。 故选C。 29. 连线题。 铁钉生锈 白糖熔化      产生新物质 纸张撕碎 火柴燃烧      没有产生新物质 水蒸发 食物变质 【答案】 【解析】 【详解】变化后生成了原来完全没有的新物质，没法变回原来的样子，就是产生新物质的变化：铁钉生锈长出了红褐色的锈、火柴燃烧变成灰烬和气体、食物变质变味发霉，都生成了新东西。只是形状、状态变了，本身的物质没改变，就是没产生新物质的变化：白糖熔化只是从固态糖变成了液态糖，冷却还能变回白糖；纸张撕碎只是纸的大小变了还是纸；水蒸发只是水从液态变成气态，遇冷还能变回水，都没有新物质生成。 五、实验探究题（共12分） 30. 铁生锈实验 准备3支试管： ①号：铁钉，加满煮沸冷却的蒸馏水，密封； ②号：铁钉，少量水，一半露出水面； ③号：铁钉，放干燥剂，密封干燥。 一段时间观察： ________号铁钉生锈最严重。 对比①和②，变量是________；对比②和③，变量是________。 实验结论：铁生锈需要同时接触________和________。 生活中防止铁锅生锈最简单办法：________________。 【答案】 ①. ② ②. 空气 ③. 水 ④. 空气（氧气） ⑤. 水 ⑥. 用完擦干，保持干燥 【解析】 【详解】②号试管里铁钉一半浸在水里，同时接触水和空气，所以生锈最严重；①号加满煮沸冷却的蒸馏水、密封，缺少空气，②号有水同时接触空气，因此①和②对比，变量是空气；②号有水，③号放干燥剂、保持干燥，因此②和③对比，变量是水；这个对照实验证明铁生锈需要同时接触空气（氧气）和水；铁锅防锈最简单的办法是洗完擦干，保持干燥，隔绝水分。 六、简答题（每题5分，共10分） 31. 请简单说一说化石是怎样形成的？ 【答案】古生物死亡后被泥沙迅速掩埋，软组织腐烂，骨骼等坚硬部分被地下矿物质慢慢替换，经过漫长地质年代，变硬，就形成化石。 【解析】 【详解】远古生物死亡后，被迅速掩埋在泥沙等沉积物里，被掩埋的生物软组织慢慢腐烂分解，坚硬的骨骼、外壳等部分，在地下长期被地下水中的矿物质替换填充，经过漫长的地质时间，最终变成了像石头一样的化石。 32. 什么是遗传和变异？遗传和变异对生物有什么意义？ 【答案】遗传：子代和亲代相似；变异：子代和亲代、子代之间存在差异。 意义：遗传保证物种稳定；变异让生物产生不同特征，适应环境，推动生物进化。 【解析】 【详解】遗传指子代和亲代之间具有相似的特征，变异是指亲子间以及子代个体之间存在差异；遗传能够将生物的性状稳定传递下去，保证物种的稳定延续，而变异可以让生物产生不同特征，部分变异有利于生物适应环境，有利变异不断积累，推动生物进化，遗传和变异是生物延续与发展的基础。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $