第六单元 课外古诗词诵读《丑奴儿·书博山道中壁》课件 2026—2027学年统编版语文九年级上册

作者简介 辛弃疾（1140—1207），字幼安，号稼轩，山东济南人。出生时北宋已沦亡十多年，出生地早已被金兵占领。他曾组织起义队伍，投入抗金斗争。他将恢复中原的希望寄托在南宋统治者身上，但仕途不顺，几经沉浮。1207年9月病卒。 当时南宋朝廷一直存在和战之争。辛弃疾是主战派，他智勇兼备，一生以气节自负，以功业自许，力主恢复，矢志不渝。但南宋小朝廷长期由主和派把持朝政，对主战派多般排挤打击，对辛弃疾这样的爱国志士，始终不敢放手使用，使他一生不得重用，最终抱憾而终。 辛弃疾为豪放派词人代表，人称“词中之龙”。其词题材广阔，又善化用前人典故入词。风格沉雄豪迈又不乏细腻柔媚之处。在苏轼的基础上，大大开拓了词的思想意境，提高了词的文学地位。后人遂以“苏辛”并称。苏词“豪旷”，辛词“豪壮”。与李清照并称“济南二安”。其独特的词作风格被称为“稼轩体”。著有《稼轩长短句》。 作者简介 辛弃疾生于金国，少年抗金归宋，曾任江西安抚使、福建安抚使等职。著有《美芹十论》、《九议》，条陈战守之策。由于与当政的主和派政见不合，后被弹劾落职，退隐山居。开禧北伐前后，相继被起用为绍兴知府、镇江知府、枢密都承旨等职。开禧三年（1207年），辛弃疾病逝，年六十八。后赠少师，谥号“忠敏”。 辛弃疾一生以恢复为志，以功业自许，却命运多舛、备受排挤、壮志难酬。但他恢复中原的爱国信念始终没有动摇，而是把满腔激情和对国家兴亡、民族命运的关切、忧虑，全部寄寓于词作之中。其词艺术风格多样，以豪放为主，风格沉雄豪迈又不乏细腻柔媚之处。其词题材广阔又善化用典故入词，抒写力图恢复国家统一的爱国热情，倾诉壮志难酬的悲愤，对当时执政者的屈辱求和颇多谴责；也有不少吟咏祖国河山的作品。现存词六百多首，有词集《稼轩长短句》等传世。 南宋疆域图 山河破碎 内忧外患 1127年，皇帝宋徽宗、宋钦宗被金国所俘，北宋灭亡。宋高宗继承皇位，迁都临安，称南宋。 1140年，辛弃疾生于金国。23岁的他拉起了2000人的队伍，投靠了声势浩大的耿京领导的抗金起义军。 1162年，南下归宋，任江西安抚使、福建安抚使等职。期间他献计献策，安定民生，训练军队，一心想要收复中原。 1181年冬，受到弹劾而被免职，归居上饶带湖庄园。 辛稼轩……负管（仲）乐（毅）之才，不能尽展其用，一腔忠愤，无处发泄……故其悲歌慷慨，抑郁无聊之气，一寄其词。”信而见疑，忠而被谤，能无怨乎？ ——《词苑萃编》 此词创作时间在公元1181年至1192年间，是辛弃疾被弹劾去职、闲居带湖时所作。辛弃疾在带湖居住期间，他无心赏玩。眼看国是日非，自己无能为力，一腔愁绪无法排遣，遂在博山道中一壁上题了这首词。 创作背景 初读 丑奴儿·书博山道中壁 宋 辛弃疾 少年不识愁滋味，爱上层楼。爱上层楼。为赋新词强说愁。 而今识尽愁滋味，欲说还休。欲说还休。却道天凉好个秋。 丑奴儿 · 书博山道中壁 （南宋）辛弃疾 词牌名 题 目 写 愁 谁愁？ 为何愁？ 如何说愁？ 诗词诵读 丑奴儿·书/博山道中壁 辛弃疾 少年/不识/愁滋味，爱上层楼。爱上层楼，为赋 新词/强说愁。 而今/识尽/愁滋味，欲说还休。欲说还休，却道/ “天凉好个秋”！ qiǎng huán 少年不识愁滋味，爱上层楼。 爱上层楼，为赋新词强说愁。 高楼 勉强，极力 词意： 人年少时不知道忧愁的滋味，喜欢登高远望。喜欢登高远望，为写一首新词无愁而勉强说愁。 不懂 而今识尽愁滋味，欲说还休。 欲说还休，却道“天凉好个秋”！ 词意： 现在尝尽了忧愁的滋味，想说却说不出口。想说却说不出口，却说“好一个凉爽的秋天啊”！ 尝遍、深深体会完 停止、作罢 整体感知 1.诗歌大意 人年少时不知道愁苦的滋味,喜欢登上高楼。喜欢登上高楼,为写一首新词没有愁苦而竭力说愁。 现在尝尽了愁苦的滋味,想说愁却说不出。想说愁却说不出,却说“好一个凉爽的秋天”！ 2.分别概括词的上阕和下阕的内容。 上阙写少年时代,不谙世事,喜欢登高楼,为写“新词”,没有愁苦,勉强“说愁”,写出了少年时代昂扬的精神面貌。 下阙写成年以后,历尽世事艰难,满腔愁苦,却无从诉说。“欲说还休”叠用,表现了词人遍尝辛酸之后无可言说的复杂况味。 3.《丑奴儿·书博山道中壁》运用了什么手法？全词突出渲染了一个什么字？ 这首词运用了对比的手法。全诗突出渲染了一个“愁”字。 诗词品读 1.作者连用两个“爱上层楼”，这一叠句的运用，有什么作用？ 作者连用两个“爱上层楼”，这一叠句的运用，避开了一般的泛泛描述，有力地带起了下文。前一个“爱上层楼”，同首句构成因果复句。后一个“爱上层楼”，又同下面“为赋新词强说愁”结成因果关系，即因为爱上高楼而触发诗兴，在当时“不识愁滋味”的情况下，也要勉强说些“愁闷”之类的话。这一叠句的运用，把两个不同的层次联系起来，表达出一个完整的意思。 2.“而今识尽愁滋味”，这里“尽”字，有什么作用？ “尽”字既概括了词人半生的经历，又包含了词人许多复杂的感受，从而完成了整篇词作在思想感情上的一大转折。 3.词人“而今识尽愁滋味”，却为什么说“欲说还休，却道‘天凉好个秋’”呢？ 下片中，作者胸中的忧愁不是个人的离愁别绪，而是忧国伤时之愁。在当时投降派把持朝政的情况下，抒发这种忧愁是犯大忌的，因此作者在此不便直说，只得转而言天气。“天凉好个秋”这句结尾表面形似轻脱，实则十分含蓄，充分表达了作者之“愁”的深沉博大。 课堂小结 这首词通篇言愁，上片写年少时涉世未深却故作深沉的情态，下片写如今满腹愁苦却无处倾诉的抑郁心境，通过“少年”与“而今”的对比，写出了人生的两种境界，在自嘲自讽之中，写尽了人生的无奈与痛苦。 2019 Blues 37200.0 $