河北唐山市古冶区2026—2027学年度第一学期八年级学业水平中期评估 生物学试卷

2026―2027学年度第一学期学生素质期中评价 八年级生物参考答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 D C B C B D C B D C 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 A C D C A C D B B C 21 22 23 24 25 B B B A D 26.（14分） （1）果实 （2）④，⑤ （3）适量的水 （4）胚根，胚芽 （5）胚 27.（12分） （1）肺，支气管 （2）咽，会厌软骨 （3）膈肌，升高（变大） 28.（12分） （1）子房壁，10 （2）1234（少一个不给分），受精卵 （3）传粉，受精 29（12分） （1）适宜的温度、适量的水 （2）对照，适量的水 （3）胚不完整（或胚失去活力） （4）空气（或氧气） （5）保持种子干燥、低温、密封（或含氧量低）环境下储存（任选其二） 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $2026一2027学年度第一学期八年级学业水平中期评估 生物学试卷 注意事项：本试卷共6页，总分100分，考试时间60分钟。答题前考生先将学校、 姓名等填写清楚（准考证号对应填涂）；选择题使用2B铅笔填涂；卷面不要折叠、弄破。 学校： 姓名： 班级： 考场： 座号： 准考证号 1A]BC [D 10[A BC D 19A B C D 2 [A B [C [D 11[A BCD 20[A BCD 0 0 0 0 000 3A B [C [D 12A [B C D 21A [B CD 4A B C [D]13[A B C D 22A BCD 2 2 2 2 2 3 3 3 5A [B C D 14A BC D 23A BC D 4 4 4 4 4 4■ 5 5 5 5 6ABC D 15A B C D 24A B C D 5 5 5 6 6 6 6 6 6 7A0 [B C D 16A B C D 25[A BC D 70 7 7 70 8 8 8 8 8 8 A BC D 17A B CD 999 9 9 9 9 9 9A B C D 18A B C D 选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题列出的四个选项中， 只有一项最符合题目要求) 甲型流感是甲型流感病毒感染引起的急性呼吸道传染病，具有传播速度快、范围广 的特点。磷酸奥司他韦是一种有效的流感治疗用药。（请分析完成下面2个小题。） 1.下列关于甲型流感病毒叙述错误的是 A.是甲型流感的病原体 B.没有细胞膜 C.利用活细胞内的物质增殖 D.普通光学显微镜下可见 2.关于甲型流感的防治，下列说法正确的是 A.注射的甲型流感疫苗属于抗体 B.注射甲型流感疫苗可以预防乙型流感 C.对校园各区域进行消毒处理，切断传播途径 D.磷酸奥司他韦包装盒上没有“OTC”标识，无需遵医嘱用药 3.被称为“糖丸爷爷”的顾方舟研制了“糖丸”—脊髓灰质炎活疫苗，为消灭脊髓灰 质炎病毒引起的“小儿麻痹症”作出了重要贡献。下列叙述正确的是 A.脊髓灰质炎病毒能独立生活 B.口服糖丸可引起机体产生特异性免疫 C,脊髓灰质炎活疫苗属于抗体 D.接种疫苗的措施属于控制传染源 4.针对传染病流行的三个基本环节，下列说法错误的是 A.缺少其中任一环节，传染病就不能流行 B.易感人群防护不当，有可能患传染病 C.传染源是指能够散播病原体的患者、病原体携带者以及受病原体感染的动物等， 所以蚊、蝇、虱等属于传染源 D.根据传染病传播途径不同，可以把传染病分为呼吸道传染病、消化道传染病等 5.为维护母婴健康权益，我国制定了《消除艾滋病、梅毒和乙肝母婴传播计划(2022一2025 年)》。从免疫和传染病角度看，下列叙述错误的是 A.按照感染病原体的种类划分，艾滋病属于病毒性传染病 B.对感染孕产妇实行专案管理和治疗，属于切断传播途径 C.接种乙肝疫苗能刺激人体产生抗体，属于特异性免疫 D.吞噬细胞在特异性免疫和非特异性免疫中都发挥作用 八年级生物第1页共6页 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP 6.属于第二道防线的是 ①皮肤的保护 ②体液中的溶菌酶 ③注射疫苗 ④吞噬细胞的作用 A.①② B.②③ C.①③ D.②④ 7.预防传染病的一般措施中，属于切断传播途径的是 A.隔离病人 B.打预防针 C.对霍乱疫区水源消毒处理 D.加强体育锻炼 8.下列有关免疫的说法，不正确的是 D A.免疫是人体的一种生理功能，能识别“自己”和“非己”成分 B.抗体是在特定抗原的刺激下，由吞噬细胞产生的 D C.皮肤和黏膜是保卫人体的第一道防线 D.医院给刚出生的婴儿接种乙肝疫苗可以预防乙肝 D 9.免疫是人体的一种生理功能，下列现象与人体免疫功能无关的是 D A.对花粉、药物过敏 B.人体排斥移植的器官 C.抵御病原体的侵害 D.气管内进入异物时咳嗽 10.日常生活中，有些人吃海鲜会引起皮肤荨麻疹，有些人接触花粉会引起过敏性哮喘， 这些都是过敏反应症状。下图为过敏反应机制示意图。下列说法错误的是 过敏源 >刺激> 机体 D产生 抗体 吸附 过敏 导致 释放 过敏源再次刺激( 某些 症状 物质 细胞 A.引起过敏反应的海鲜属于抗原 B.花粉刺激的鼻黏膜属于第一道防线 C.过敏反应属于非特异性免疫 D. 免疫系统过强会导致过敏反应 灰 11.有关下图药品说明书的叙述，正确的是 【名称】板蓝根颗粒(OTC) A.糖尿病患者不适宜使用该药品 【成分】板蓝根。辅料为蔗糖、糊精 B.这种药必须有医生的处方才能购买 【功能主治】清热解毒。用于感冒、咽喉肿痛 C.这袋药的有效期到2025年7月1日 【生产日期】2023年9月1日 D. 可用于急性支气管炎引起的咳嗽症状 【有效期】24个月 一名4岁女孩确诊后天性梅毒的消息引发关注，经查是因为患梅毒的奶奶常用嘴嚼 碎食物后喂给女孩吃。梅毒病毒通过唾液传播的概率极低，但奶奶牙龈出血，女孩口腔 内也有破口，病毒便巧妙地完成了传播。（请据此完成下面2个小题。) 12.梅毒初期症状与过敏反应相似，与过敏反应直接相关的是 5 A.循环系统 B.消化系统 ·C.免疫系统D.内分泌系统 13.下列专家建议与预防传染病的措施搭配正确的一项是 A.儿童餐具定期消毒—保护易感人群 B.梅毒患者应及时规范治疗一切断传播途径 C.应减少与梅毒患者接触控制传染源 D。杜绝用嘴喂饭等行为一切断传播途径 八年级生物第2页共6页 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP 14.为研究流感疫苗接种的保护效果，科研人员按 90 流感疫苗接种覆盖率将某地集体居住人群划分为 80 ▣接种疫苗率(%) 70 ▣接种1年后发病率 1、2和3组，比较3组人群接种1年后流感发病 60 率，结果如图所示。以下分析不正确的是 50 A.流感具有传染性和流行性的特点 40 3 B.接种覆盖率越高，群体预防效果越好 2 C.接种流感疫苗只对群体中接种者有好处 101 0+ D.接种流感疫苗可以增强被接种者的免疫力 1组 2组3组 15.《说文解字》载：“疫，民皆疾也”，《字林》释：“疫，病流行也”，可见“疫” 指具有传染性、能广泛流行的疾病。下列疾病中，符合“疫”的特征的是 A.肺结核 B.肺癌 C.白化病 D. 糖尿病 16.下列几组疾病中，都属于传染病的是 A.甲亢、麻疹 B.艾滋病、坏血病 C.蛔虫病、乙肝 D.流行性腮腺炎、白血病 17.艾滋病防治协会通过科普讲座、展板展示等形式普及艾滋病防治知识，倡导消除对 艾滋病病毒携带者的歧视。下列关于艾滋病的叙述错误的是 A.和艾滋病患者共同进餐不会被传染 B.不规范的取血或输血存在较高的感染艾滋病的风险 C.艾滋病病毒侵入人体后主要破坏了人体的免疫系统 D.感染艾滋病的母亲给婴儿哺乳，婴儿不会感染艾滋病 18.艾滋病是一种免疫缺陷病，又称获得性免疫缺陷综合征。它的病原体—人类免疫 缺陷病毒（简称HV)主要攻击人体的T淋巴细胞，瓦解人体的免疫系统。下图为感染 后，人体内HV浓度和T淋巴细胞数量变化曲线图。据图分析，不能得出的结论是 d HV浓度 T淋巴细胞数量 e 012345678时间（年） A.曲线ab段变化的原因是HV大量繁殖 B.艾滋病不能治愈。以预防为主，主要控制途径是控制传染源 C.曲线bc段变化是机体产生了HV抗体，发生了特异性免疫 D.g点时，人体内的T淋巴细胞严重受损，免疫系统功能瓦解 19.学校开展主题为“拒绝烟酒毒，狙击文明病”的宣传活动，以下说法正确的是 A.适量饮酒能促进血液循环，对健康有益 B.毒品会损害神经系统，对青少年危害更大 C.只要定期体检，心脑血管疾病就无需在意 D.在压力大时偶尔吸烟可以提神，是一种放松方式 20.心血管健康需要大家共同关注。下列措施不利于预防心血管疾病的是 A.多吃新鲜的蔬菜和水果 B.适当地加强体育锻炼 C.长期高脂、高糖饮食 D.调节情绪及时缓解压力 八年级生物第3页共6页 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP 21.图甲是菜豆种子萌发过程示意图，图乙是菜豆种子萌发过程中的质量变化示意图， 其中X为鲜重（包含水分）变化曲线，Y为有机物质量变化曲线。下列叙述正确的是 时间 甲 乙 A.图甲中，种子吸水萌发，其中H是由子叶发育而来的 B.图乙中，X曲线的ab段，质量增加的主要原因是种子萌发大量吸水 C.图甲中，种子萌发时，胚乳中的营养物质逐渐转运给胚根、胚芽、胚轴 D.图乙中，Y曲线的de段，质量减少的主要原因是进行呼吸作用水分大量散失 22.人体小肠绒毛和植物根毛结构如图所示，下列不属于 两者共同点的是 毛 A.都能增加吸收面积 B.都属于器官层次 C.其细胞中都有细胞膜 D.都能吸水 23.某同学用显微镜观察根尖永久切片，观察到不同区域细胞形态存在明显差异，结合 所学知识分析：植物根能够不断生长，主要依靠根尖的哪两个区域 A.成熟区和根冠 B.伸长区和分生区 C.根冠和分生区 D.成熟区和伸长区 24.农业生产中，一种新型水凝胶材料因具有多孔结构， 可用来包埋 氨、磷、钾肥料。 当肥料随水凝胶在土壤中缓慢释放后，会被植物根 尖吸收，其吸收的主要部位是图中的 A.I B.Ⅱ C.Ⅲ D.IV 25.如图是某植物的叶芽及其发育成的枝条结构示 意图，图中①~③、a~c代表相应结构。下列有关 说法错误的是 A.①结构为幼叶，可发育为 B.③结构逐渐生长发育成枝条中结构b C.②结构为芽原基，发育成枝条中的新芽c D.植物的茎、叶和花都是由叶芽发育而来 叶芽的结构示意图 枝条的结构示意图 二、非选择题（本大题共4小题，共50分。除注明外，每空2分。 写文字，【】 内写字母或数字) 26.(14分)学校生物园地开辟了一个“生命循环角”，同学们计划分批播种玉米和菜豆， 以便持续观察植物的生长。他们选取了饱满的玉米籽粒和菜豆种子，进行浸种、播种和 观察记录。播种前，同学们通过解剖和查阅资料，绘制了玉米籽粒和菜豆种子的结构模 式图，如下图所示。 八年级生物第4页共6页 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描APP ⑥ ② ③ 图一 图二 图三 图四 (1)对比两者的结构组成，同学们发现： 一个玉米粒其实是一个 因为 其果皮和种皮紧密结合在一起。 (2)图一菜豆种子的营养物质储存在【 】中，图三玉米粒萌发所需的营养物质 则主要储存在【 】中 (3)对两种种子进行浸种的目的是给种子的萌发提供 (4)几天后，同学们观察到了种子萌发的现象。他们记录了菜豆种子萌发的过程（如 图二)：种子吸水膨胀→ 首先突破种皮向下生长发育成⑧→胚轴伸长，带着 子叶出土→ 发育成⑥和⑦。 (5)通过这次实践，同学们深刻地认识到，一颗小小的种子中， 就是一 个幼小的生命体，种子的萌发是植物生命周期的关键环节。 27.(12分)呼吸道异物梗阻在生活中并不少见，若未及时合理施救可导致死亡。如图为 模拟呼吸道异物排出装置（图1）及呼吸道异物梗阻急救法实施图示（图2）。 阻塞物 、 吸道异物梗阻急 用力方向 法 用力点 图1 图2 请据图回答问题。 (1)模拟呼吸道异物排出装置中气球模拟人的 将Y形管下端向上穿 过瓶塞，用来模拟气管，Y形管另两端模拟 (2) 是呼吸道和消化道的共同通道。进食过于急促可能会导致吞咽时 来不及盖住呼吸道，食物进入气管，就会造成呼吸道梗阻。 (3)采用呼吸道异物梗阻急救法进行急救，施救者按照图2方式，站在患者背后， 八年级生物第5页共6页 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP 两臂环绕其腹部，两手（一手握空心拳，另一手紧握此拳）顶在其肚脐上方，快速向内、 向上冲击，迫使患者体内 上升，胸腔容积迅速变小，使肺内气压 产生有冲击力的气流将食物排出，恢复气道的通畅。 28.(12分)如图是某豆科植物的花、果实、种子和幼苗示意图，请据图回答问题： ① >日 雌蕊 ② ③ ⑤ ④ 甲 丙 丁 (1)花的主要结构是雄蕊和雌蕊，据此推断图甲所示花的类型是两性花。图乙中的 【A】是由图甲中的【③】 发育来的。要形成图乙中的5粒种子，则受 精时至少需要 个精子。 (2)种子中的胚是新生植物的幼体，由丙图中【 】(填多个序号)组 成。胚由图甲中④中的 发育而来。 (3)从甲到乙必须经过 和 两个重要的生理过程： 29.(12分)某地国庆节前后正值玉米丰收，却遭遇连绵阴雨。小明奶奶家收获的玉米堆 放在仓库中，不久后很多种子萌发，导致经济损失。小明认为，种子萌发与储存环境密 切相关，于是他选取品种、大小相同的玉米种子多粒，随机平均分成3组，进行如下实 验探究，5天后观察并记录萌发率。 组别 处理方式 萌发率 A组 适量的水、透气的容器、25℃ 96% B组 ①、透气的容器、4C 2% C组 干燥、透气的容器、25℃ 0% (1)根据以上实验设计看出，小明认为种子萌发需要的环境条件可能是 (2)设计A组是为了起 作用，其他组称为实验组。①处应该填写的内 容是 (3)实验结果发现，即使A组条件适宜，仍有少量种子没有萌发，你认为可能的原 因是 (4)受“摊开晾晒”的启发，小明想进一步探究种子堆积方式对萌发的影响，他将 种子分为E组（紧密堆积）和F组（松散平铺），在相同湿润、25℃条件下，发现E组 萌发率远低于F组。由此可见，种子萌发也会受到 等环境条件的影响。 (5)综合以上实验，小明可为奶奶提出预防玉米种子在储存期萌发的具体措施是 (至少两点) 八年级生物第6页共6页 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描App