期末复习-实验探究题专项训练 2026-2027学年浙教版九年级上册科学

九年级科学　实验探究题专项训练（一）

（期末复习专用，附答案）

1．某校兴趣小组同学准备进行常见酸、碱、盐的性质实验时，发现实验台上有一装溶液的试剂瓶未盖瓶盖且标签破损（如图），于是决定对这瓶溶液进行实验探究。

【提出问题】这瓶溶液是什么溶液？

【获得信息】酸、碱、盐的性质实验中，用到含钠元素的物质有氯化钠、氢氧化钠、碳酸钠。

【提出猜想】猜想一：氯化钠溶液；猜想二：氢氧化钠溶液；猜想三：碳酸钠溶液。

【实验推断】①小丽取样，滴加无色酚酞试液，溶液呈红色。

（1）②小刚另取样，滴加稀盐酸，观察到______产生，他得出结论：该溶液是碳酸钠溶液；

（2）③小青认为小刚的结论不完全正确，理由是______；

（3）【继续探究】小组同学讨论后，另取样加入过量的CaCl2溶液，观察到有白色沉淀产生。设计这一步骤的目的是______；静置后，取上层清液，滴入酚酞试液，溶液呈红色；

（4）【实验结论】猜想______是正确的。

2．氢氧化钠是一种重要的化工原料，若保存不当容易变质。某化工厂现有一袋氢氧化钠样品，检测员按如图所示的实验方案取样检验，判断其是否变质及变质程度。

（1）若现象a为有气泡产生，则加入的A溶液可能是______（填化学式），说明氢氧化钠已经变质；

（2）若A为过量的BaCl2溶液（BaCl2溶液呈中性），现象a为有白色沉淀，现象b为无色酚酞试液变红，则该样品______（填“部分”或“完全”）变质；写出步骤②反应的化学方程式：______；

（3）若现象a为有气泡产生，实际操作中对加入A溶液的量有什么要求？______；为什么？______；

（4）若A为适量的氢氧化钡溶液，现象a、b均与（2）相同，则能证明该样品是部分变质吗？请说明理由：______。

3．盐酸、硫酸和硝酸都是重要的酸。如图1所示是探究酸性质的实验（实验一、二中分别向两

支试管滴加指示剂或硝酸钡溶液，实验三中分别放入铜片）。

（1）能区分稀盐酸和稀硫酸的是______（填“实验一”或“实验二”）；

（2）若实验二中稀硫酸与硝酸钡溶液恰好完全反应，反应的化学方程式为______；该反应中实际参加反应的离子是______（填离子符号）；

（3）实验三中，稀盐酸里的铜片无明显现象，稀硝酸里的铜片逐渐溶解，溶液变蓝并产生气泡，发生反应：3Cu+8HNO3=3Cu(NO3)2+2X↑+4H2O，则X的化学式为______。

4．某科学兴趣小组以“中和反应”为课题进行项目化学习。

【任务一】探究酸和碱之间能否反应：向40mL溶质质量分数为0.4%的氢氧化钠溶液中逐滴加入稀盐酸，用pH传感器测得溶液pH随加入稀盐酸体积的变化如图甲，用温度传感器测得反应过程中溶液温度随时间的变化如图乙。

（1）如图乙，当10s＜t≤20s时，对应溶液中所含溶质的成分为______（填化学式）；

（2）由图甲得出酸和碱之间发生了反应的依据是______；

（3）【任务二】证明酸与碱反应有水生成。【查阅资料】a．变色硅胶吸水后由蓝色变为红色；b．无水醋酸在常温下为无色液体；c．无水醋酸和氢氧化钠固体混合后生成醋酸钠和水。【实验方案】如图丙，先分别往A、B、C、D四支试管中装入对应的试剂，然后迅速塞紧橡胶塞。能证明酸与碱反应生成水的现象是______；

（4）装入试剂后迅速塞紧橡胶塞的目的是______。

5．在实验课上，同学们发现有些中和反应现象并不明显。老师让大家以氢氧化钠溶液与稀盐酸

为例，设计方案证明它们发生了反应。

方案一：甲同学利用酸碱指示剂的变色来证明。取一定量氢氧化钠溶液于小烧杯中，滴加2～3滴无色酚酞试液，再用胶头滴管吸取稀盐酸，逐滴滴入烧杯中，边滴边用玻璃棒搅拌。直至看到______现象时，甲同学认为两者恰好完全反应了。

方案二：乙同学认为可通过检验是否生成氯化钠来证明。他将甲同学实验后的溶液蒸干，发现有白色固体析出，从而得出反应生成了氯化钠的结论。但其他同学立即表示反对，因为白色固体也有可能是______。大家决定将白色固体溶解于少量水中再检验其成分，下列药品可行的是______（填字母）。

A．CuSO4溶液　　B．稀盐酸　　C．酚酞溶液　　D．FeCl3溶液

方案三：丙同学想到中和反应会放热，于是将固体氢氧化钠放入盛有稀盐酸的试管中并振荡，试管壁发烫，便认为两者发生了中和反应。同学们认为该推理不合理，理由是______。

6．在探究氢氧化钠与稀硫酸是否发生反应的实验中，小科将稀硫酸慢慢滴入盛有氢氧化钠溶液的烧杯中，用温度计测出溶液温度随加入稀硫酸质量的变化如图所示。

（1）图中B点表示的含义是______；

（2）从A到B的过程中，烧杯中溶液的pH逐渐______（填“变大”“变小”或“不变”）；

（3）从B到C的过程中，烧杯内溶液中含有的溶质有______（填化学式）；

（4）另取氢氧化钠溶液，先滴加几滴酚酞试液，再逐滴加入稀硫酸至恰好完全反应，证明反应发生的实验现象是______。

7．某地有端午吃“灰水粽”的习俗，“灰水粽”是用草木灰的浸出液浸泡糯米做成的。某兴趣小组对制作“灰水粽”的草木灰展开了如下探究。

【查阅资料】①草木灰中富含钾盐，主要成分是K2CO3，还含有少量K2SO4和KCl；②草木灰中其他成分遇稀盐酸不产生气体。

【实验一】检验草木灰浸出液的酸碱性：取适量草木灰加足量水浸泡、过滤，取少量浸出液于试管中，滴加几滴酚酞试液。

（1）观察到酚酞试液变红色，说明草木灰的浸出液呈______性；

【实验二】测定草木灰中K2CO3的质量分数：用如图装置进行实验，通过测定丙装置质量的增加量来计算K2CO3的质量。