北师大版《道德与法治》七年级下册:1.1 体察情绪 课件（共19张PPT）

第1单元 做情绪的主人 第1课 七彩情绪 第1站 体察情绪 创景设情 请同学们根据下面图片猜人物的情绪。你能说出多少种情绪？ 思考与分享 请用恰当的词汇，分别描述图中两队同学的心情。 蓝队 ————— ————— ————— ————— ————— 红队 ————— ————— ————— ————— ————— 学习新知 人的情绪是多样的，复杂的。在成长的历程中，我们会置身于各种各样的情境，自然会产生不同的情绪感受。我们对某些事的反应不是单一的，许多不同的情绪往往纠结在一起，有时悲喜交加，有时爱恨交织，甚至百感交集。 情绪是多样复杂的 探究与分享 运用你的体验，用“当……时，我感到……”的句式，写出自己的喜、怒、哀、惧。 例如：当得知下周要去郊游时，我感到————— 情绪的脸谱 当—————时，我感到—————； 当—————时，我感到—————； 当—————时，我感到—————； 我们常用“纠结”这个词表达复杂的心情。设想一下，哪些情境下你会感到“纠结”？ 情绪会通过面部表情、语调和体态表现出来。面部表情包括眉、眼、嘴等的变化，最能表达人的各种情绪。言语是表达情绪和沟通情感的工具，语音的高低、强弱、抑扬顿挫等，都是表达情绪的重要方式。情绪也可以通过身体姿态和手势等体态语言表现出来。 学习新知 情绪的表现 当我们快乐的时候， 可能会感到精力充沛，对新鲜事物充满好奇；可能会笑容满面，步履轻盈。 相关链接 情绪是一种复合的心理状态，包括内在体验、外显表情和生理反应三种成分。 当我们悲伤的时候， 可能会觉得沮丧、泄气、无 精打采，甚至想哭。 当我们愤怒的时候， 可能会血压升高、心跳加快； 可能会感到口干，也可能会 出汗。 当我们害怕的时候, 可能会心跳加快、呼吸急促、 肌肉紧张。 活动平台 1 准备一套“情绪卡片”，每张卡片上有一个描写情绪的词语，例如，欣喜若狂、手舞足蹈等。 2 每个小组领取5张“情绪卡片”，并选出一位或几位成员把“情绪卡片”描写的情绪一一表演给其他组同学，表演者不能说话。其他组同学猜一猜表演者表演的是哪种情绪。看哪组表演得最逼真，哪组猜得最准确。 我表演，你来猜 思考一下：我们通过