第八课 维护公平正义 分层练习-2026-2027学年统编版道德与法治八年级上册
满分：50分 建议用时：30分钟
班级_____________________姓名_______________________ 学号__________________ 得分__________________
一、选择题（每小题2分，共40分）
( )1. 公平通常指人们基于一定标准或原则，处理事情合情合理、不偏不倚的态度或行为方式。下列做法最能体现公平的是
A. 某校新生入学实行电脑随机分班 B. 某超市对本地居民和外地游客实行不同票价
C. 小军考试时把答案递给好朋友 D. 某公司招聘时优先录用经理亲属
( )2. 公平的内涵主要包括
①权利公平 ②规则公平 ③结果公平 ④机会公平
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
( ) 3. 2026年教育部开展中小学阳光招生专项行动，要求义务教育免试就近入学、普通高中“公民同招”，严禁违规跨区域掐尖招生。 这一举措主要有利于
A. 让所有学生进入同一所学校 B. 彻底消除城乡教育差距
C. 保障适龄儿童少年平等受教育权利 D. 让学习成绩相同的学生获得相同分数
( )4. 某地继续实行优质普通高中招生指标合理分配到区域内薄弱初中的政策。这一政策体现的平等要求是
A. 同等情况同等对待 B. 不同情况差别对待
C. 所有学生必须接受相同教育 D. 成绩相同就必须进入同一学校
( )5. 公平是个人生存和发展的重要保障。下列能说明这一观点的是
A. 公平能保证个人获得应得利益，激发积极性 B. 公平意味着每个人收入必须完全相同
C. 公平就是所有人都享受完全相同的待遇 D. 公平只对社会有意义，对个人没有影响
( )6. 公平也是社会稳定和进步的重要基础。这是因为公平有利于
①协调社会利益关系 ②减少社会冲突 ③营造更好竞争环境 ④保证所有人获得相同结果
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
( )7. “十五五”规划提出完善收入分配制度，健全最低工资标准调整机制，实施城乡居民增收计划，着力增加低收入群体收入。 这说明
①国家通过制度促进社会公平 ②公平有利于增强人民获得感
③公平就是平均分配 ④有利于促进社会和谐稳定
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
( )8. 2026年国家发改委表示，将加快完善普惠养老和托育服务，引导普惠托育服务价格下降，减轻群众负担。 这一做法
A. 说明国家只关心老年人和婴幼儿 B. 体现了对不同情况差别对待，维护社会公平
C. 表明普惠服务应当完全免费 D. 说明公平就是所有人都享受相同待遇
( )9. 正义是社会文明的尺度，表达了人们对美好社会的期待。下列行为属于正义行为的是
A. 小辰发现有人欺负低年级同学，及时报告老师并报警 B. 小航考试时把答案递给同桌
C. 小东检查卫生时故意给自己班少扣分 D. 小婷在网上看到污蔑国家的言论，跟风转发
( )10. 人民法院依法严惩拐卖儿童犯罪，对缅北电诈犯罪集团主犯依法判处刑罚，保护我国公民合法权益。 6这表明
①正义要求惩恶扬善 ②违法者应受到法律制裁
③受害者权益应得到维护 ④正义可以迟到，也可以缺席
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
( )11. 2026年最高人民法院工作报告强调，努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义。 这说明
A. 维护公平正义只是司法机关的责 B. 行政机关是维护公平正义的唯一力量
C. 只要有了法律，社会就一定会公平 D. 任公正司法是维护社会公平正义的最后一道防线
( )12. 广东法院纠正员工因闭眼休息3分钟被违法辞退的案件，依法保障劳动者合法权益。 这一判决
A. 说明企业可以随意制定考核规则 B. 有利于保护劳动者合法权益，维护公平正义
C. 表明员工可以不受任何管理约束 D. 说明法院只保护劳动者，不保护企业
( )13. 民法典规定，因自愿实施紧急救助行为造成受助人损害的，救助人不承担民事责任。 这一规定
①有利于鼓励见义勇为 ②体现了制度对正义的保障
③说明救助人可以完全不顾自身安全 ④有利于弘扬社会正气
A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④
( )14. 深圳拟将网络空间制止违法犯罪、制止校园欺凌、现场揭穿碰瓷等纳入见义勇为认定范围。这说明
①守护正义的方式可以更加多样 ②正义行为只存在于危急时刻
③制度保障有利于鼓励人们维护正义 ④青少年遇到校园欺凌应勇敢制止，但要注意方式方法
A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④
( )15. 某电商平台商家为证明买家恶意“仅退款”，依法申诉维权并最终讨回公道。网友认为这种“较真”值得。这说明
A. 维护公平只需依靠个人努力 B. 平台规则比法律更重要
C. 维权成本太高，遇到不公平只能忍让 D. 依法维权既保护个人权益，也有助于维护社会公平
( )16. 面对校园欺凌，下列做法正确的是
①不参与欺凌，不做施暴者 ②发现欺凌及时报告老师或家长 
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③以暴制暴，替同学出气 ④在确保安全前提下帮助受害者
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
( )17. 小勇看到有人抢劫同学自行车，没有盲目冲上去，而是迅速求助路人并拨打110，协助警方破案。小勇的行为启示我们
A. 守护正义只需要勇气 B. 守护正义只需要智慧
C. 守护正义需要勇气和智慧 D. 未成年人不应同违法犯罪作斗争
( )18. 某小区改造方案公开公示，居民都有发言权；同时对低保户、残疾人家庭给予适当补助。这体现了
①公平正义是法治的价值追求 ②规则公开有利于维护公平
③对弱势群体给予必要扶助体现正义 ④公平就是所有人待遇完全相同
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
( )19. 下列古语中，最能体现公平正义要求的是
①持心如衡，以理为平 ②事在是非，公无远近
③老骥伏枥，志在千里 ④公正无私，一言而万民齐
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
( )20. 维护公平正义是国家、社会和全体公民的共同责任。作为中学生，我们应该
①以公平之心为人处世 ②遇到不公平现象敢于说“不”
③采用合理合法方式维护公平 ④不顾一切同非正义行为作斗争
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
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班级_____________________姓名_______________________ 学号__________________ 得分__________________
题号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
答案 |
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题号 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 |
答案 |
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二、材料题(共10分)
- 阅读材料，回答问题。
材料一 2026年是“十五五”规划开局之年。“十五五”规划提出完善收入分配制度，健全最低工资标准调整机制，实施城乡居民增收计划，有效增加低收入群体收入；同时健全社会保障体系，逐步提高城乡居民基础养老金，合理提高城乡居民基本医疗保险财政补助标准，推动基本公共服务均等化。
材料二 2026年，人民法院继续坚持“如我在诉”，依法审理涉民生案件：纠正员工因短暂休息被违法辞退的不公判决；对非法排污企业定罪判刑并判令承担修复费用；依法保护见义勇为者合法权益，判决善意救助者不承担民事责任；对严重暴力犯罪依法严惩，对轻微犯罪未成年人依法从宽并做好教育挽救工作。
材料三 2026年，深圳拟修订见义勇为条例，将网络空间制止违法犯罪、制止校园欺凌、现场揭穿碰瓷等纳入见义勇为认定范围，并健全见义勇为人员医疗、就业、教育等保障机制。 同时，多名普通市民因救助他人受到表彰，有人报警求助、有人协助民警控制嫌疑人，用实际行动守护社会正义。
（1）结合材料一，说说国家完善收入分配、社会保障和公共服务制度与维护社会公平有什么关系。（4分）
（2）结合材料二，谈谈司法机关是如何维护公平正义的。（3分）
（3）结合材料三，谈谈青少年应如何守护正义。（3分）
八年级上册道德与法治第八课《维护公平正义》限时训练（教师版)
满分：50分 建议用时：20—25分钟
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