2026年11月广东省揭阳市榕城区九年级道德与法治期中预测自编试卷
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内容正文:
2026—2027学年度第一学期期中质检·九年级道德与法治(预测仿真卷)参考答案与评分细则
一、单项选择题答案(每小题3分,共60分)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
B
B
A
C
D
D
C
B
D
A
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
B
D
A
D
A
B
C
C
C
A
二、逐题解析(考点·判断依据·易错提醒)
1. B。考点:党的领导地位、党的宗旨。③把"最高理想和最终目标"说成全面建成社会主义现代化强国,错误;党的最高理想和最终目标是实现共产主义。易混:最本质特征/最大优势/根本宗旨/最高理想。
2. B。考点:伟大建党精神、伟大长征精神。④"铭记历史仇恨、拒绝一切外来文化"违背铭记历史、珍爱和平与开放包容的正确立场。
3. A。考点:人民立场、初心使命。B"同步富裕、同等富裕"、C"彻底解决"、D混淆最高理想与共同富裕,均属绝对化或张冠李戴。教材依据:人民立场是党的根本政治立场;党的初心使命是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。
4. C。考点:以人民为中心、共享发展、政府宗旨。④"已经实现共同富裕、所有问题都已解决"绝对化。共同富裕是中国特色社会主义的本质要求,是一个长期过程。
5. D。考点:党的全面领导、全国人大职权、三者有机统一。③"网民直接行使国家权力"错误;我国人民通过人民代表大会等途径和形式间接管理国家事务,网络征求意见属于参与民主决策、汇集民意。
6. D。考点:新时代我国社会主要矛盾。A、B、C均与"两个没有变"和主要矛盾表述相悖。
7. C。考点:进入新时代的意义("三个意味着")。②"已经建成现代化强国"、④"基本国情和国际地位根本改变"错误;我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段、仍是世界最大发展中国家的国际地位没有变。
8. B。考点:习近平新时代中国特色社会主义思想的地位。③"完成全部认识"违背认识随实践不断发展的观点。
9. D。考点:思想的主要内容。A是基本路线,B是政治要求,C是实践方略;"十个明确""十四个坚持""十三个方面成就"是这一思想的主要内容。
10. A。考点:"两步走"战略安排。2020—2035年基本实现社会主义现代化;2035年到本世纪中叶建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。
11. B。考点:经济实力大幅跃升、创新驱动。③"已经建成世界科技创新强国""关键技术不再受制约"与材料"要不来、买不来、讨不来"相悖;我国已进入创新型国家行列,建成科技强国是奋斗目标。
12. D。考点:全过程人民民主。③"扩大公民政治权利"错误,公民权利由宪法法律规定,不能随意扩大;立法联系点拓宽的是民主渠道。
13. A。考点:文化自信、创造性转化创新性发展。④"只有完全商业化、娱乐化才有价值"错误,保护优先、合理利用才是正解。
14. D。考点:社会主义基本经济制度。③"民营经济是国民经济的主导力量、控制国民经济命脉"错误,国有经济是国民经济的主导力量;非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分。注意:本题正确组合为①②④。
15. A。考点:美丽中国加快建设、绿色发展。④"生态文明是当前一切工作的中心"错误,经济建设仍是中心工作。
16. B。考点:表格匹配与信息解读。②把"合作共赢"夸大为"主导世界经济的决定性力量";③卫星助力防灾减灾属科技与社会建设成效,不能对应文化建设。①④对应正确。
17. C。考点:对外开放、合作共赢、中国担当。③"唯一的增长引擎和决定性力量"绝对化。
18. C。考点:法治的重要性、厉行法治。④"只要全民普法就能建成法治国家"绝对化;建成法治国家还需要科学立法、严格执法、公正司法、全民守法共同推进。
19. C。考点:依法行政、服务型政府、政务公开。③错误:依法执政的主体是中国共产党,政府是依法行政;最高国家权力由全国人民代表大会行使。
20. A。考点:青少年责任担当、弘扬民族精神、创新精神。④"只有……才算"绝对化,报效祖国的方式是多样的。
三、非选择题参考答案与评分细则
21.(10分)
(1)(4分)参考答案:①中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势,党是最高政治领导力量;党的领导是全面的、系统的、整体的,党总揽全局、协调各方。(顶层设计、各级党组织引领落实)②人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征,全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主;"开门问策"汇集民意,促进科学民主决策。③全国人民代表大会是最高国家权力机关,依法行使决定权;党的主张通过法定程序上升为国家意志。④党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。⑤党和政府坚持以人民为中心的发展思想,把增进民生福祉、建设美丽中国作为发展的价值取向。(每点2分,答出任意两点即可得4分;其他言之有理可酌情给分)
(2)(6分)参考答案:小林的观点是片面的。(1分)①"办好中国的事情,关键在党"是正确的。中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征和最大优势,是最高政治领导力量;坚持和加强党的全面领导,是"十五五"规划目标实现的根本保证。(2分)②但规划目标不会"自动实现"。还需要坚持以人民为中心,紧紧依靠人民、团结奋斗;完整准确全面贯彻新发展理念,坚持创新驱动,推动高质量发展,全面深化改革;坚持全面依法治国,使党的主张依法转化为国家意志并严格实施;弘扬伟大建党精神、伟大长征精神,脚踏实地、艰苦奋斗;青少年努力学习、接力担当。(3分,答出三个角度即可)③总之,既要毫不动摇坚持党的全面领导,也要把党的领导落实到各领域各方面各环节,汇聚亿万人民的实干力量。(1分)
评分说明:辨析题按"判断(1分)—分析(3—4分)—总结(1—2分)"赋分;只作判断不作分析不超过2分;观点正确但缺乏学科术语、口语化作答酌情扣分;应结合材料,完全脱离材料最多得4分。
22.(14分)
(1)(8分)参考答案:①坚定文化自信,延续文化血脉。文化自信是更基础、更广泛、更深厚的自信;修缮文保单位、"修旧如旧"保护历史风貌,守住古城的千年文脉。(2分)②推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。以非遗展演、主题展馆、文旅新业态、数字与消费场景创新文化表达方式,让文物"活起来"、贴近当代生活。(2分)③坚持以人民为中心,增进民生福祉。禁城公园、环古城带状公园、水系修复和慢行系统,让"公园在家门前、古城在公园里",满足人民日益增长的美好生活需要。(2分)④坚持保护与发展并重、文化与经济相互交融,同时贯彻绿色发展理念,实现文化效益、经济效益、生态效益和社会效益统一,故而既留住文脉又赢得人气。(2分)
评分说明:每点2分,共8分;须结合材料一,只罗列教材观点、完全不联系材料最多得5分;同一角度重复作答不重复给分。
(2)(6分)参考答案:①坚持以人民为中心的发展思想、共享发展理念;增进民生福祉是党坚持立党为公、执政为民的本质要求。(老旧小区改造、"长者饭堂"、普惠托育、医院改扩建)(2分)②坚持节约资源和保护环境的基本国策,贯彻绿色发展理念,走人与自然和谐共生的绿色发展道路。(人工湿地、"增绿"与"治水"融合)(2分)③坚持共建共治共享,发展全过程人民民主,政府依法行政、建设服务型政府,保障公民知情权、参与权、表达权、监督权。("急难愁盼我来办"平台)(2分)
评分说明:每点2分,共6分;答出"以人民为中心""绿色发展/保护环境""民主参与/服务型政府"三个角度即可满分。
23.(16分)
(1)(4分)参考答案:①成绩:我国深入实施创新驱动发展战略,科技实力和创新能力显著提升,已进入创新型国家行列;新质生产力加快成长,重大工程和现代化基础设施不断完善,高质量发展扎实推进。(2分)②短板:关键核心技术仍受制约,科技自立自强任务艰巨,发展不平衡不充分问题依然存在,必须把科技自立自强作为国家发展的战略支撑。(2分)
评分说明:须"一分为二",只答一个方面最多得2分;照抄材料不作概括最多得2分。
(2)(6分)参考答案:小聪的观点是片面的,小慧的观点是正确的。(1分)①积极作用:人工智能拓宽学习渠道、提供个性化资源,辅助教师教学,提高学习效率,激发探究兴趣,为培养创新思维提供新工具。(2分)②消极风险:用AI代写、直接抄答案会弱化独立思考与批判思维,损害诚信品格和知识产权意识;网络信息良莠不齐,还存在沉迷、隐私泄露等风险。(2分)③正确做法:把AI当作工具而不是替代,坚持自主学习和独立思考;遵守法律法规、恪守诚信、尊重知识产权,理性辨别信息;扬长避短、合理使用,在实践和探究中提升创新本领,让技术为我所用。(1分)
评分说明:按"判断+辩证分析+做法"赋分;只有单向分析最多得3分。
(3)(6分)参考答案(每点2分,答出三点即可得满分;答满四点不额外加分):①树立远大理想,把个人理想融入强国建设、民族复兴伟业,弘扬伟大建党精神、伟大长征精神和改革创新精神。②珍惜受教育权利,努力学习科学文化知识,夯实基础,培养批判思维和问题意识。③敢于质疑、敢为人先,积极参加科技创新活动、小发明小制作、社会实践和研学,提高动手能力与创新能力。④增强法治观念和责任意识,尊重知识产权、诚信规范使用人工智能,有序参与民主生活,从身边小事做起服务社会、奉献社会。
评分说明:开放性试题,围绕"创新"与"担当"、观点正确、表述规范即可给分;出现价值观偏差或空喊口号不给分。
四、命题双向细目表(预测卷)
题号
考查内容(新教材位置)
主要情境素材
分值
难度
能力层级
1—3
第1—2课 党的领导、伟大建党精神、人民立场
建党105周年、长征胜利90周年、骆驼湾入教材
9
易/中
辨识与判断
4—5
第2—3课 以人民为中心、党的全面领导
榕城区民生实事、"十五五"规划编制流程
6
中
分析与综合
6—10
第4—5课 新时代、主要矛盾、指导思想、两步走
县域医疗、"变与不变"、理论宣讲、时间轴
15
易/中
辨识与判断
11—15
第6课 经济、民主、文化、民生、生态五大成就
全球创新指数、基层立法联系点、揭阳古城、民营经济、蓝湾行动
15
中
信息获取与加工
16
表格匹配:观点与素材对应
"十五五"、APEC、卫星、社区议事会
3
中
信息获取与加工
17—19
跨册迁移:对外开放、厉行法治、依法行政
APEC"中国年"、全民普法、深圳交通保障发布会
9
易/中
分析与综合
20
青少年责任担当
青春接力"十五五"
3
易
价值判断
21
党的领导、人民当家作主、三者有机统一
"十五五"规划编制实施+辨析题
10
中/难
辨析与论证
22
文化自信、以人民为中心、绿色发展
揭阳古城焕新+榕城幸福家园
14
中
分析与综合
23
创新驱动、辩证认识、实践践行
全球创新指数、AI进校园、倡议书
16
中/难
探究与创新
学科网(北京)股份有限公司
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$2026一2027学年度第一学期期中质检
九年级道德与法治(预测仿真卷)答题卡
学校:
班级:
姓名:
座位号:
考号:
条形码粘贴处(由监考员粘贴):口口口口口口口口口口
缺考标记:口(由监考员填
涂,考生勿涂)
注意事项:1.答题前,考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔将学校、班级、姓名、座位
号、考号填写清楚。2.选择题作答时,必须用2B铅笔把答题卡上对应题号的选项方框涂
黑、涂满:如需改动,用橡皮擦干净后再选涂其他答案。3.非选择题必须用黑色字迹的
签字笔或钢笔在各题指定的答题区域内作答,超出答题区域或在草稿纸、试卷上作答的答
案无效。4.保持卡面清洁,不要折叠、弄破,禁止使用改正纸、涂改液。5.考试结束时,
只交回答题卡。
一、
单项选择题填涂区(每小题3分,共60分)
1[A][B][C]
2[A][B][C]
3[A][B][C]
4[A][B][C]
5[A][B][C]
[D]
[D]
[D]
[D]
[D]
6[A][B][C]
7
[A][B][C]
8[A][B][C]
9
[A][B][C]
10
[A][B][C]
[D]
[D]
[D]
[D]
[D]
11
[A][B][C]
12
[A][B][C]
13
[A][B][c]
14
[A][B][C]
15
[A][B][C]
[D]
[D]
[D]
[D]
[D]
16[A][B][c]
17
[A][B][C]
18
[A][B][C]
19[A][B][c]
20[A][B][C]
[D]
[D]
[D]
[D]
[D]
二、非选择题答题区(共40分,请在各题答题区域内作答,超出边框的答案无
效)
21.(10分)
(1)(4分)
(2)(6分)
22.(14分)
(1)(8分)
(2)(6分)
23.(16分)
(1)(4分)
(2)(6分)
(3)(6分)
考生请勿在此栏作答(评卷员专用):21口22口23口总分口
2026—2027学年度第一学期期中质检
九年级道德与法治(预测仿真卷)
统编版·范围:九年级上册第一、二单元(第1—6课)
说明:1. 全卷共6页,满分为100分,考试用时为60分钟。2. 答卷前,考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡上填写自己的学校、班级、姓名、座位号;选择题必须用2B铅笔填涂,非选择题必须用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡相应位置作答,不按要求作答的答案无效。3. 不能使用改正纸和涂改液。4. 考试结束时,将答题卡收回。
一、单项选择题(本大题共20小题,每小题3分,共60分。在各题的四个选项中,只有一项是最符合题意要求的答案)
1. 2026年是中国共产党成立105周年。百余年奋斗,党领导人民书写了恢宏史诗。下列对中国共产党的认识正确的是( )
①中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势
②党的领导是全面的、系统的、整体的,党总揽全局、协调各方
③党的最高理想和最终目标是全面建成社会主义现代化强国
④党的根本宗旨是全心全意为人民服务
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
2. 2026年是中国工农红军长征胜利90周年。某校组织"重走长征路"沉浸式研学:同学们借助VR"亲历"飞夺泸定桥,在"初心长廊"聆听建党先驱的故事,并围绕"新时代青年如何弘扬伟大建党精神"展开讨论。开展这一活动有利于( )
①感悟伟大建党精神,赓续红色血脉、传承红色基因
②坚定理想信念,增强对中国共产党领导和中国特色社会主义的认同
③引导青少年把个人理想融入强国建设、民族复兴伟业
④铭记历史仇恨,拒绝一切外来文化
A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④
3. 2026年秋季启用的统编版九年级上册《道德与法治》第13页"生活观察"栏目,选用了河北阜平骆驼湾村从深山贫困村到宜居美丽乡村的脱贫蝶变故事,作为"坚持以人民为中心"一课的现实案例。这一编排最直接地印证了( )
A.人民立场是中国共产党的根本政治立场,党始终把人民利益放在第一位
B.我国已经实现全体人民的同步富裕、同等富裕
C.城乡、区域发展不平衡不充分问题已经彻底解决
D.党的最高理想和最终目标是实现全体人民共同富裕
4. 2026年榕城区政府工作报告提出:实施新一批23个老旧小区综合改造提升,推进"长者饭堂"配套,落实育儿补贴制度、发展普惠托育服务,确保城镇新增就业4000人以上,并依托"急难愁盼我来办"网上群众工作平台回应群众诉求。这些举措表明( )
①党和政府坚持以人民为中心的发展思想,让发展成果更多更公平惠及全体人民
②人民对美好生活的向往就是党的奋斗目标,党和政府不断增进民生福祉
③我国是人民当家作主的社会主义国家,政府工作要对人民负责、为人民谋利益
④我国已经实现共同富裕,民生领域的所有问题都已解决
A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④
5. 2025年10月,党的二十届四中全会审议通过《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》;编制过程中通过"我为'十五五'规划献一策"等活动广泛征集民意;2026年3月,十四届全国人大四次会议审查批准"十五五"规划纲要;此后各级党组织在科技、民生、生态等领域统筹推进落实。这一过程表明( )
①党是领导一切的,党的领导是全面的、系统的、整体的
②党的主张经法定程序上升为国家意志,党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一
③广大网民通过互联网直接行使国家权力、决定国家重大事务
④全国人民代表大会是最高国家权力机关,依法行使决定权
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
6. 2026年,某县群众反映"县域医院硬件不足,想就近看上病、看好病还不太容易"。从新时代我国国情看,这一现象直接体现的是( )
A.我国已经跨越社会主义初级阶段
B.我国社会的主要矛盾已经消除
C.人民日益增长的美好生活需要已经得到完全满足
D.人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾
7. 学校"新时代国情"宣传栏需要补充"进入新时代的意义"。下列表述正确的是( )
①意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃
②意味着我国已经建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国
③意味着科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力
④意味着我国基本国情和国际地位已经发生根本改变
A.①② B.①④ C.①③ D.②④
8. 习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义,是党和国家必须长期坚持的指导思想。之所以必须长期坚持,是因为它( )
①是系统完整、逻辑严密、相互贯通的科学理论体系
②为实现中华民族伟大复兴提供了科学行动指南
③已经完成了对人类社会发展规律的全部认识
④立足中国国情、回答时代之问,并在实践中不断丰富发展
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
9. 在"读懂新时代理论"主题宣讲活动中,同学们梳理了习近平新时代中国特色社会主义思想的主要内容。下列属于这一思想主要内容的是( )
A.以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放
B.增强"四个意识"、坚定"四个自信"、做到"两个维护"
C.统筹"五位一体"总体布局,协调推进"四个全面"战略布局
D."十个明确""十四个坚持""十三个方面成就"
10. 班级"复兴之路·历史坐标"时间轴上写着:2020年全面建成小康社会→2035年(①)→本世纪中叶(②)。括号中依次应填入的是( )
A.①基本实现社会主义现代化 ②建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国
B.①建成社会主义现代化强国 ②基本实现社会主义现代化
C.①实现全体人民共同富裕 ②基本实现社会主义现代化
D.①进入中国特色社会主义新时代 ②实现中华民族伟大复兴
11. 2026年9月,世界知识产权组织发布《2026年全球创新指数》百强创新集群报告,中国拥有25个全球百强创新集群,上榜数量连续第四年位居世界第一;同年,人形机器人、低空经济、人工智能大模型等新动能加速成长。这表明( )
①我国经济实力大幅跃升,已经进入创新型国家行列
②创新驱动发展战略深入实施,创新是引领发展的第一动力
③我国已经建成世界科技创新强国,关键核心技术不再受制约
④我国坚持把科技自立自强作为国家发展的战略支撑
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
12. 2026年,上海虹桥街道基层立法联系点就某法律草案开展意见征询,居民提出的"社区养老服务设施应纳入新建小区配套标准"被采纳;某市推行"民生实事项目人大代表票决制",候选项目由人大代表投票决定,实施过程由代表跟踪监督,完成后由群众评议打分。从"立法直通车"到"票决制",可以看出( )
①全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性
②全过程人民民主是全链条、全方位、全覆盖的民主,是最广泛、最真实、最管用的民主
③设立基层立法联系点扩大了公民的政治权利
④人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
13. 揭阳古城以"绣花功夫"推进保育活化:修缮揭阳学宫、进贤门等文保单位,建成禁城公园,常态化举办青狮、英歌舞非遗展演,打造"一县一馆、一馆一味"主题展馆集群;2026年上半年古城接待游客1605.14万人次,同比增长65.23%。对这一现象解读正确的是( )
①坚持"修旧如旧"并植入新业态,推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展
②坚定文化自信,延续文化血脉,增强中华优秀传统文化的影响力
③文化与经济相互交融,在保护中发展、在发展中保护,增进民生福祉
④传统文化只有完全商业化、娱乐化才有存在价值
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
14. "十五五"规划纲要提出,落实民营经济促进法,支持民营企业参与重大科技攻关,保障各种所有制经济依法平等使用生产要素、公平参与市场竞争。这体现我国( )
①坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的社会主义基本经济制度
②毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展
③民营经济是国民经济的主导力量,控制着国民经济命脉
④保障各种所有制经济依法平等使用生产要素、公平参与市场竞争、同等受到法律保护
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
15. 2026年,我国"蓝湾行动"获评联合国"世界生态恢复旗舰项目",《美丽中国建设"十五五"规划》推进实施;榕城区把桥下荒地改造成1.3万平方米陆联河人工湿地,实现"增绿"与"治水"有机融合。这些做法印证了( )
①绿水青山就是金山银山,保护生态环境就是保护生产力
②我国坚持节约资源和保护环境的基本国策,走绿色发展道路
③我国力争2030年前实现碳达峰、2060年前实现碳中和
④生态文明建设已经成为我国当前一切工作的中心
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
16. 下表是某班同学整理的"时政素材—教材观点"对应表,其中对应正确的是( )
序号
时政素材
教材观点
①
"十五五"规划纲要把"人民生活品质不断提高"列为重要目标
增进民生福祉是发展的根本目的
②
2026年APEC"中国年"主题为"建设亚太共同体,促进共同繁荣"
我国已成为主导世界经济发展的决定性力量
③
我国成功发射高分辨率对地观测卫星,助力防灾减灾
我国文化建设取得新的重大进展
④
榕城区社区议事会协商解决停车难、物业费纠纷
全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
17. 2026年是APEC"中国年",主题为"建设亚太共同体,促进共同繁荣",三大优先领域是"开放、创新、合作";2月第一次高官会在广州举行,11月领导人非正式会议在深圳举行。中国以主场外交推动亚太合作,表明( )
①我国坚持对外开放的基本国策,奉行互利共赢的开放战略
②中国同各方共享发展机遇,推动构建人类命运共同体
③我国已成为世界经济唯一的增长引擎和决定性力量
④创新是引领发展的第一动力,开放合作才能互利共赢
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
18. 2026年,各地深入宣传宪法及国家安全相关法律、化解矛盾纠纷相关法律法规,引导全社会尊法学法守法用法,推动法治宣传教育常态化。加大全民普法力度的原因在于( )
①法治是现代政治文明的核心,是发展市场经济、实现强国富民的基本保障
②有利于增强公民法治观念,促进全民守法、推进全面依法治国
③良法是善治之前提,法律的生命力在于实施,法律的权威也在于实施
④只要做到全民普法,就能建成社会主义法治国家
A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④
19. 2026年10月,深圳市政府新闻办就APEC会议期间交通保障举行发布会,倡导"绿色出行、畅通有我",同时加大公交、地铁运力供给,优化出租车、网约车调度,保障群众正常出行需求。这体现政府( )
①依法行政,努力建设人民满意的服务型政府
②坚持以人民为中心,把人民利益放在第一位
③依法执政,行使国家最高权力
④全面推进政务公开,保障公民的知情权和参与权
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
20. 学习"十五五"规划后,九年级(1)班开展"青春接力 强国有我"主题讨论。下列青春寄语恰当的是( )
①弘扬伟大建党精神和长征精神,赓续红色血脉、坚定理想信念
②把个人理想融入强国建设、民族复兴伟业,自觉承担时代责任
③珍惜受教育权利,培养批判思维、创新精神和实践能力
④只有在科技创新领域建功立业,才算报效祖国
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
二、非选择题(本大题共3小题,第21小题10分,第22小题14分,第23小题16分,共40分。阅读材料,回答问题)
21. 阅读材料,回答问题。(10分)
2026年是中国共产党成立105周年,也是"十五五"开局之年。某校九年级开展"从一份规划看党的领导"主题研学活动。
材料一:2025年10月,党的二十届四中全会审议通过《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》,对未来五年发展作出顶层设计;编制期间,"我为'十五五'规划献一策"网络征求意见活动汇集了大量群众建议,其中不少意见被吸纳;2026年3月,十四届全国人大四次会议审查批准"十五五"规划纲要,纲要把"人民生活品质不断提高""美丽中国建设取得新的重大进展"等列为目标;规划实施中,各级党组织在科技、民生、生态、国家安全等各领域发挥引领作用,统筹各方力量推进落实。
材料二:小林同学在讨论中说:"办好中国的事情,关键在党。只要有党的全面领导,'十五五'规划的目标就能自动实现。"
(1)阅读材料一,概括"十五五"规划从编制到实施所体现的教材观点。(4分)
(2)请运用所学知识,对小林同学的观点进行评析。(6分)
22. 阅读材料,回答问题。(14分)
【古城焕新·文化出圈】材料一:揭阳古城1.25平方公里核心区内集聚4处全国重点文物保护单位、11处省级文物保护单位。近年来,揭阳以"绣花功夫"推进保育活化:完成丁氏光禄公祠、进贤门、揭阳学宫等修缮保护,"修旧如旧"保护历史风貌;建成禁城公园,修复连通玉滘溪、马山滘等古城水系,打造"水清岸绿、活水绕城"的生态景观;常态化举办青狮、英歌舞等非遗展演,打造"一县一馆、一馆一味"主题展馆集群,发放"惠游古城、乐享揭阳"消费券。2026年上半年,古城接待游客1605.14万人次,同比增长65.23%,"公园在家门前、古城在公园里"成为群众可感可及的现实。
【幸福家园·身边变化】材料二:2026年,榕城区实施新一批23个老旧小区综合改造提升,推进"长者饭堂"配套和普惠托育服务,加快区人民医院、区中心医院改扩建;盘活闲置边角地和桥下空间,建成小公园、健身广场和1.3万平方米陆联河人工湿地,实现"增绿"与"治水"有机融合;依托"急难愁盼我来办"网上群众工作平台,让群众诉求"有地说、有人办、有回音"。
(1)结合材料一,分析揭阳古城保育活化为什么能"既留住文脉、又赢得人气"。(8分)
(2)结合材料二,概括榕城区的做法体现了哪些发展思想和基本国策。(6分)
23. 阅读材料,回答问题。(16分)
2026年是"十五五"开局之年。某校九年级(1)班开展"青春赋能中国式现代化"主题探究活动,请你参与完成下列任务。
【探究一·读懂现状】2026年9月,世界知识产权组织发布《2026年全球创新指数》百强创新集群报告,中国拥有25个全球百强创新集群,上榜数量连续第四年位居世界第一;同年,平陆运河建成通航,人工智能大模型、人形机器人、低空经济等新动能加快成长。与此同时,我国在一些关键核心技术上仍面临"要不来、买不来、讨不来"的制约,必须把科技自立自强作为国家发展的战略支撑。
(1)根据探究一,概括我国推动高质量发展的现状。(4分)
【探究二·辩证认识】人工智能正走进校园:AI辅助教师备课、批改作业,为同学推送个性化学习资源;也有同学用AI代写作文、直接抄答案,遇到难题不再独立思考。围绕"人工智能与学习",同学们形成了两种看法:小聪认为"有了AI,学习可以完全交给机器";小慧认为"AI是工具,关键看我们怎么用"。
(2)请运用所学知识,全面认识人工智能对青少年学习的作用。(6分)
【探究三·强国有我】活动结束时,班委会准备向全校同学发出倡议。
倡议书
亲爱的同学们:青年兴则国家兴,青年强则国家强。"十五五"的蓝图已经铺展,接力棒交到我们手中。为把个人成长融入强国建设,我们倡议:
一、________________________
二、________________________
三、________________________
四、________________________
同学们,让我们行动起来,以青春之我贡献伟大时代!
九年级(1)班全体同学
2026年11月
(3)请围绕"创新"与"担当",把倡议书补充完整。(6分)
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