江西上饶市广信区部分学校2026-2027学年八年级上学期11月期中物理试题

2026-2027学年度第一学期期中练习 八年级物理(二) 说明：1.范围：第一章~第三章。 2.满分:80分;时间:85分钟。 3.请将答案写在答题卡上。 一、填空题(本大题共8 小题，每空1分，共16分) 1.鲁迅《社戏》中的描写：“淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了……”。其中“山……向船尾跑去了”所选的参照物是 (选填“船”或“大地”)，同时说明静止和运动是 的。 2.如图所示，在纸杯上穿一根棉线(棉线上端用牙签固定)，纸杯加少量水，蘸湿手沿棉线从上至下反复捋动，可听到明显声响，且观察到水滴从棉线飞溅。这个实验说明声音是由物体的 产生的，我们能听到的声音是通过 传播到人耳的。 3.超声波液位传感器是一种非接触式液位测量设备，通过发射超声波脉冲并接收其反射信号来测量液面高度，这说明超声波可以传递 (选填“信息”或“能量”)。特种兵外出作战时，都穿着特制的“消音靴”，这属于在 (选填“声源处”“传播过程中”或“人耳处”)控制噪声，以防暴露位置。 4.游泳有益于我们的身心健康，但为了保证安全，更适合游泳的地方是 (选填序号“①野外的山塘水库”或“②专人看护的游泳场地”)。游泳时为了预防抽筋，最适宜的水温是 (选填“10”或“28”)℃。 5.据李时珍《本草纲目·金石部》记载：“钢铁有三种：有生铁夹熟铁炼成者，即灌钢也”。即生铁和熟铁一起加热，生铁 (填物态变化名称)成铁水灌入疏松的熟铁空隙中， (选填“吸收”或“放出”)热量凝固后炼出硬度高、性能好的钢。 6.如图甲所示，气体打火机中的燃料是通过 的方法变成液体的。如图乙所示，在燃料喷口套上一根细铜管，压下打火机的按钮，燃料会沿铜管上升(此时应为液态，到喷口部分汽化)，在铜管的顶端被点燃。在此实验中，铜管下端的外壁会出现霜，这是 (填物态变化名称)现象，在铜管上端外壁还会出现小水珠。 7.如图所示是水的物态变化过程，其中甲、乙、丙分别表示其三种物态，其中A 过程需要放热，E过程需要吸热。乙是水的 (填状态)，D过程与露珠的形成过程 (选填“相同”或“不同”)。 8. a、b两个小球在装满水的水池中下落，如图所示是用水下照相机拍摄到的两个小球经过某区域时的频闪照片。已知水池壁上每块瓷砖的高度相同，闪光灯每隔t 时间闪亮一次(即拍摄一次)。由图可知，两个小球都竖直下落，a小球的速度为vₐ，则b 小球的速度· ；1块瓷砖的高度h= 。(本小题均用题中所给的字母表示) 二、选择题(本大题共 6 小题，共14 分) 第9~12小题，每小题只有一个选项是最符合题目要求的，每小题2分；第13、14小题为多项选择，每小题至少有两个选项是符合题目要求的，每小题 3分，全部选择正确得3分，选择正确但不全得1分，不选、多选或错选得0分。 9.小芳家邻近沿江快速路，为了降低高峰期车流产生的噪声对居民的干扰，小区内的窗户均使用双层隔音玻璃，如图所示。下列实例中减弱噪声的方法与之相同的是 ( ) A.城市禁止鸣笛 B.广场上安装噪声监测仪 C.公路两侧及居民区种植树草 D.摩托车安装消声器 10.用毫米刻度尺测量如图所示的数学簿的长、宽和纸的厚度实验中，下列操作及结果正确的是 ( ) A.用该刻度尺测得数学簿的宽度为 19 cm B.测出第1~100页纸的总厚度，再除以50，即可得出一张纸的厚度 C.若该刻度尺0 刻度线磨损，就无法完成测量 D.多次测量求平均值就不会产生误差 11.关于声现象，下列说法正确的是 ( ) A.图甲：戴上防噪声耳罩，是在声源处减弱噪声 B.图乙：若想探究音调高低与琴弦长度的关系，应该选择c、d两根琴弦 C.图丙：小白兔通过声音的音色判断出叫门的不是妈妈 D.图丁：捕鱼船通过声呐确定鱼群位置利用了声波能传递能量 12.我国古代科技著作《天工开物》里记载了铸造“万钧钟”和“鼎”的方法，先用泥土制作“模骨”，“干燥之后以牛油、黄蜡附其上数寸”，在油蜡上刻上各种图案(如图)，然后在油蜡的外面用泥土制成外壳，干燥之后，“外施火力炙化其中油蜡”，油蜡流出形成空腔，在空腔中倒入铜液，待铜液冷却后，“钟鼎成矣”。下列说法正确的是 ( ) A.“炙化其中油蜡”是熔化过程，需要放热 B.油蜡炙化(石蜡熔化)过程中不断吸热，温度保持不变 C.加热过程中，泥土中液态的水放热汽化，使其变干燥 D.铜液冷却成钟鼎是凝固过程，需要放热 13.“二十四节气”被誉为“中国古代第五大发明”，已正式列入《人类非物质文化遗产代表作名录》。关于部分节气包含的物理知识，下列解释正确的是 ( ) A.“小寒冻土，大寒冻河”，河水结冰是熔化现象，该过程需吸热 B.“伏天三场雨，薄地长好麻”，雨的形成是液化现象，该过程需放热 C.“霜降有霜，米谷满仓”，霜的形成是凝华现象，该过程需放热 D.“小雪雪满天，来年必丰年”，雪的形成是升华现象，该过程需吸热 14.两辆汽车A、B在平直路面上运动时的 s-t图像如图甲所示，初始时的运动方向如图乙所示，下列说法正确的是 ( ) A.0~35 s的时间内，A车的平均速度大于 B 车的平均速度 B.在0~t₁时间内，A 车的速度等于 B 车的速度 C. t₂~t₃时间内，若以 A 车为参照物，B 车向东运动 D.从最开始到最后停止的时间内，A、B两车会相遇三次 三、计算题(本大题共3小题,第15、16 小题各7分,第 17 小题8分,共22 分) 15.如图所示，光滑水平面上甲、乙两小球分别位于A、B两点，同时开始沿互相垂直的轨道匀速运动,已知AC=40cm、BC=80 cm,甲小球运动的速度为0.1m/s。(忽略小球的直径) (1)求甲小球由 A 点运动到C 点的时间； (2)为使两小球刚好在C 点相碰，求乙小球的速度。 16.如图所示，小涵同学自制了一支刻度均匀的液体温度计，这支温度计从第一条到最后一条刻度线之间共有 105个格子，她用该温度计测冰水混合物的温度时，温度计液面恰好停在第5格上方的刻度线，用该温度计测沸水的温度时(标准大气压下)，温度计液面恰好停在第85格上方的刻度线。求摄氏温标下： (1)该温度计的分度值； (2)该温度计的测量范围； (3)若用该温度计测水壶中的水温时，液面恰好停在第75 格上方的刻度线，则壶中水的温度是多少? 17.如图所示，该渔船安装了声呐探测系统，用来探测水下鱼群的位置。渔船静止在海面上，声呐竖直向下发出两次短促的超声波信号。调试声呐过程中，第一次发出信号到声呐接收到经鱼群反射回来的信号用时0.2s，第二次发出信号到声呐接收到经鱼群反射回来的信号用时0.4s。若发出两次信号的时间间隔是29.9 s，超声波在海水中传播的速度为1 500 m/s。求: (1)鱼群第一次反射信号时，与声呐(船底)的距离； (2)从鱼群第一次反射信号到第二次反射信号这段时间内，鱼群向下游动的距离； (3)若鱼群的速度超过3m /s，就认为鱼群已经被惊动，试通过计算说明鱼群是否被惊动。 四、实验与探究题(本大题共4 小题，每小题7分，共28分) 18.亲爱的同学，请你应用所学的物理知识解答下列问题。 (1)测量时，必须注意仪器的最大测量值和最小 ，如图甲所示，用 刻度尺测量的结果更精确。 (2)如图乙所示，密闭在玻璃罩内的电铃正在响铃，打开阀门，往外逐渐抽气，所听到的声音将会逐渐 。在此实验的基础上进一步推理可知：声音无法在 中传播。 (3)温度计是根据液体 的性质工作的，图丙中使用温度计测量液体的温度，操作中的错误是 ，纠正错误后正确测量，温度计示数如图丁所示，则被测液体的温度是 ℃。 19.【实验名称】测量物体运动的平均速度 【实验原理】 八年级·物理(二)(人教版)第4 页(共6页) 【实验步骤】 (1)实验中，小组同学发现小车通过AB段路程的时间过短，不便于测量时间，为了解决这一问题，可以只将木块向 (选填“左”或“右”)适当移动。 (2)利用如图甲所示的实验装置进行实验，如图乙是从 A 点运动到C 点的时间，下表是实验中收集的数据，请将表格补充完整：① ；② ；③ 。 路程/m 运动时间/s ① AB 段 0.48 2.8 BC 段 0.48 ③ AC 段 0.96 ② 【实验评估】 (1)小车从斜面顶端运动到底端的过程中，做的是 (选填“匀速”或“变速”)直线运动。 (2)某同学想测出小车在下半段路程的平均速度，他把小车从斜面的中部开始释放，进行测量，这样测得的平均速度 (选填“偏大”“偏小”或“不变”)。 20.探究固体熔化和液体蒸发时的特点 实验一：探究固体熔化时的特点 【证据】实验装置如图甲所示，图乙是根据实验数据作出的海波和石蜡的温度随时间变化的图像。 (1)安装图甲所示的实验器材时，应按照 (选填“自下而上”或“自上而下”)的顺序进行。除图中所示器材，实验中还需要用到的测量仪器是 。 (2)实验前应在试管内分别装入适量 (选填“颗粒较大”或“颗粒较小”)的海波和石蜡。 【解释】由温度一时间图像可知， 是石蜡的熔化图像。第5 min 时海波处于 (选填“固态”“液态”或“固液共存态”)。 实验二：探究液体蒸发的快慢是否与环境湿度有关 【设计并进行实验】实验装置如图丙所示，实验过程中，房间内温度及空气流动变化忽略不计，实验步骤如下： ①在密闭的房间内，用智能加湿器调节房间内的空气湿度到一定数值； ②用蒸馏水将一块面积为2 dm² 的棉布(厚度不计)浸透后轻轻挤至无水滴落下，将其展开悬挂于支架上。将支架连同棉布置于电子秤上，记录显示屏的初始示数m₁；静置2 h后，再次记录示数m₂。 ③用智能加湿器改变房间内空气湿度，重复实验步骤②，多次实验并记录数据，如表所示。 空气湿度 40% 45% 50% 60% 70% m₁/g 162.2 162.2 162.2 162.2 162.2 m₂/g 155.4 155.6 155.9 156.5 156.8 【解释】实验时将棉布完全展开的目的是 (选填“加快”或“减慢”)蒸发速度。 【拓展】除了本实验探究的因素外，还有其他因素会影响液体蒸发的快慢。小科发现：水和酒精滴在桌面上，酒精比水干得更快。根据此现象，请你提出一个可探究的猜想：液体蒸发的快慢还可能与 有关。 21.跨学科实践：制作隔音房间模型 【项目提出】小宇有弹吉他的爱好，但是日常生活中总是不可避免地打扰到需要休息的家人和邻居，于是提出制作一个隔音房间模型，初步探究哪种材料的隔音性能更好。隔音房间是在 控制噪声的。 【项目实施】 (1)材料选择：选择鞋盒充当“房间”；选择持续响铃的闹钟作为噪声源；选用海绵、隔音石膏板、隔音窗帘布、棉花四种隔音材料。 (2)隔音测试： ①先将响铃的闹钟放入未做处理的鞋盒内，在距离鞋盒1m 处摆放分贝测试仪测量出噪声的强弱等级为 80 dB； ②将厚度 (选填“相同”或“不同”)的四种材料分别铺满鞋盒的每个面，在距离鞋盒 m处摆放分贝测试仪，得出数据并记录； ③整理数据如下表 1： 表1 表2材料(厚度1 cm) 分贝测试仪的示数 不设置隔音材料 80 dB 海绵 66 dB 隔音石膏板 64 dB 隔音窗帘布 72 dB 棉花 74 dB 材料(厚度5cm ) 分贝测试仪的示数 不设置隔音材料 80 dB 海绵 60 dB 隔音石膏板 58 dB 隔音窗帘布 66 dB 棉花 68 dB 由表1中数据可知， 的隔音性能最好。 【展示交流】 (1)小宇发现和同组同学用相同规格闹钟、相同距离测出的数据不同，同组同学的测量数据如表2。根据数据分析出 可能影响隔音材料的性能。 (2)选用闹钟作为噪声源的优点是 。 (3)如果有了真正的隔音房间，为了做到不打扰他人，也为了自己听力的健康，在使用时还要注意哪些问题? 。 八年级·物理 (二)(人教版)第 1 页(共6页) 学科网（北京）股份有限公司 $八年级 物理（二）参考答案 一、 1.船相对2.振动空气3.信息声源处4.②28 5.熔化放出6.压缩体积凝华7.液态相同8.2。℃.t 二、 9.C10.B11.C12.D13.BC14.AC 三、 15,解：)由心=产可得，甲小球由A点到C点的时间 1=c=0,4m=4s(3分) 0甲0.1m/s (2)为使两小球刚好在C点相碰，则乙小球的运动时间为t=4s,乙小球的速度 02=g=0,8m=0.2m/s4分) 评分建议：有其他合理解法参照给分。 16.解：(1)因为标准大气压下沸水的温度为100℃，冰水混合物的温度为0℃，则该温度计每一格表示的温度，即 为温度计的分度值 △y=100C-0℃=1.25℃(2分) 85-5 (2)由题意知，该温度计测量的温度到达100℃后还有20格，故该温度计最高能测量的温度 t最大=100℃+20×1.25℃=125℃(1分) 同理，该温度计最低能测量的温度 t最小=0℃-5×1.25℃=-6.25℃(1分) 故该温度计的测量范围为-6.25℃~125℃(1分) (3)壶中的水温 t=(75-5)×1.25℃=87.5℃(2分) 评分建议：有其他合理解法参照给分。 17解：()由=广得，鱼群第一次反射信号时，与声呐的距离 51=*t,=1500m/s×0.2s=150m(2分) 2 (2)鱼群第二次反射信号时，与声呐的距离 s:=Uht=1500m/s×04s-300m2分) 2 鱼群向下游动的距离 s'=s2-51=300m-150m=150m(1分) (3)由题意知，鱼群在两次信号的间隔过程中，游动的时间 t'=△t-t1+t2=29.9s-0.1s十0,2s=30s(1分) 八年级·物理（二）（人教版）第1页（共2页） 鱼群游动的速度 w芳-l0 30s =5m/s(1分) 因为5>3，所以鱼群已经被惊动了。(1分) 评分建议：有其他合理解法参照给分。 四、 18.(1)分度值B(2)变小真空 (3)热张冷缩温度计的玻璃泡碰到容器底38 19.【实验原理=产 【实验步骤】(1)右(2)①平均速度/(m·s)②4.4③0.3 【实验评估】(1)变速(2)偏小 20.实验一： 【证据】(1)自下而上秒表(2)颗粒较小 【解释】a固液共存态 实验二： 【解释】加快 【拓展】液体的种类 21.【项目提出】声音的传播过程中 【项目实施】(2)②相同1③隔音石膏板 【展示交流】(1)材料厚度(2)声音稳定(3)为了保护听力，声音不能超过90dB(合理即可) 八年级·物理（二）（人教版）第2页（共2页）八年级 物理（二） 说明：1.范围：第一章~第三章。 2.满分：80分；时间：85分钟。 3.请将答案写在答题卡上。 一、填空题（本大题共8小题，每空1分，共16分） 1.鲁迅《社戏》中的描写：“淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船 尾跑去了…”。其中“山…向船尾跑去了”所选的参照物是 (选填“船”或“大 地”)，同时说明静止和运动是 的。 2.如图所示，在纸杯上穿一根棉线（棉线上端用牙签固定），纸杯加少量水，蘸湿手沿棉线从 上至下反复捋动，可听到明显声响，且观察到水滴从棉线飞溅。这个实验说明声音是由 物体的 产生的，我们能听到的声音是通过 传播到人耳的。 ?有水珠 温度 有霜细铜管 A D >丙 甲 (第2题图) (第6题图) (第7题图) 3.超声波液位传感器是一种非接触式液位测量设备，通过发射超声波脉冲并接收其反射信 号来测量液面高度，这说明超声波可以传递 (选填“信息”或“能量”)。特种兵外 出作战时，都穿着特制的“消音靴”，这属于在 (选填“声源处”“传播过程中”或 “人耳处”)控制噪声，以防暴露位置。 4.游泳有益于我们的身心健康，但为了保证安全，更适合游泳的地方是 (选填序号 “①野外的山塘水库”或“②专人看护的游泳场地”)。游泳时为了预防抽筋，最适宜的水 温是 (选填“10”或“28”)℃。 5.据李时珍《本草纲目·金石部》记载：“钢铁有三种：有生铁夹熟铁炼成者，即灌钢也”。即 生铁和熟铁一起加热，生铁 (填物态变化名称)成铁水灌入疏松的熟铁空隙中， (选填“吸收”或“放出”)热量凝固后炼出硬度高、性能好的钢。 6.如图甲所示，气体打火机中的燃料是通过 的方法变成液体的。如图乙所示，在 燃料喷口套上一根细铜管，压下打火机的按钮，燃料会沿铜管上升（此时应为液态，到喷 口部分汽化)，在铜管的顶端被点燃。在此实验中，铜管下端的外壁会出现霜，这是 (填物态变化名称)现象，在铜管上端外壁还会出现小水珠。 7.如图所示是水的物态变化过程，其中甲、乙、丙分别表示其三种物态，其中A过程需要放 热，E过程需要吸热。乙是水的 (填状态)，D过程与露珠的形成过程 (选填“相同”或“不同”)。 八年级·物理（二）（人教版）第1页（共6页） 8.a、b两个小球在装满水的水池中下落，如图所示是用水下照相机拍摄到的 两个小球经过某区域时的频闪照片。已知水池壁上每块瓷砖的高度相同， 闪光灯每隔t时间闪亮一次（即拍摄一次）。由图可知，两个小球都竖直下 落，a小球的速度为v。,则b小球的速度6= ;1块瓷砖的高度 h= 。(本小题均用题中所给的字母表示) (第8题图) 二、选择题（本大题共6小题，共14分） 第9~12小题，每小题只有一个选项是最符合题目要求的，每小题2分；第13、14小题为 多项选择，每小题至少有两个选项是符合题目要求的，每小题3分，全部选择正确得3 分，选择正确但不全得1分，不选、多选或错选得0分。 9.小芳家邻近沿江快速路，为了降低高峰期车流产生的噪声对居民的干扰， 小区内的窗户均使用双层隔音玻璃，如图所示。下列实例中减弱噪声的方 法与之湘同的是 () A.城市禁止鸣笛 B.广场上安装噪声监测仪 C.公路两侧及居民区种植树草 D.摩托车安装消声器 (第9题图) 10.用毫米刻度尺测量如图所示的数学簿的长、宽和纸的厚度实验中，下列操 作及结果正确的是 A.用该刻度尺测得数学簿的宽度为19cm B.测出第1~100页纸的总厚度，再除以50，即可得出一张纸的厚度 C.若该刻度尺0刻度线磨损，就无法完成测量 (第10题图) D.多次测量求平均值就不会产生误差 11.关于声现象，下列说法正确的是 a(铜) b(铜) c(尼龙) d(铜) 甲 乙 丙 (第11题图) A.图甲：戴上防噪声耳罩，是在声源处减弱噪声 B.图乙：若想探究音调高低与琴弦长度的关系，应该选择c、d两根琴弦 C.图丙：小白兔通过声音的音色判断出叫门的不是妈妈 D.图丁：捕鱼船通过声呐确定鱼群位置利用了声波能传递能量 12.我国古代科技著作《天工开物》里记载了铸造“万钧钟”和“鼎”的方法，先用泥土制作“模 骨”，“干燥之后以牛油、黄蜡附其上数寸”，在油蜡上刻上各种图案（如图），然后在油蜡 的外面用泥土制成外壳，干燥之后，“外施火力炙化其中油蜡”，油蜡流出形成空腔，在空 腔中倒人铜液，待铜液冷却后，“钟鼎成矣”。下列说法正确的是 A.“炙化其中油蜡”是熔化过程，需要放热 B.油蜡炙化（石蜡熔化）过程中不断吸热，温度保持不变 C.加热过程中，泥土中液态的水放热汽化，使其变干燥 D.铜液冷却成钟鼎是凝固过程，需要放热 (第12题图) 八年级·物理（二）（人教版）第2页（共6页） 13.“二十四节气”被誉为“中国古代第五大发明”，已正式列人《人类非物质文化遗产代表作 名录》。关于部分节气包含的物理知识，下列解释正确的是 () A.“小寒冻土，大寒冻河”，河水结冰是熔化现象，该过程需吸热 B.“伏天三场雨，薄地长好麻”，雨的形成是液化现象，该过程需放热 C.“霜降有霜，米谷满仓”，霜的形成是凝华现象，该过程需放热 D.“小雪雪满天，来年必丰年”，雪的形成是升华现象，该过程需吸热 14.两辆汽车A、B在平直路面上运动时的s-t图像如图甲所示，初始时的运动方向如图乙 所示，下列说法正确的是 () ◆s/m 420 300 西 ◆血东 04152052635i8 na A B 甲 （第14题图) A.0~35s的时间内，A车的平均速度大于B车的平均速度 B.在0~t1时间内，A车的速度等于B车的速度 C.t2~t3时间内，若以A车为参照物，B车向东运动 D.从最开始到最后停止的时间内，A、B两车会相遇三次 三、计算题（本大题共3小题，第15、16小题各7分，第17小题8分，共22分） 15.如图所示，光滑水平面上甲、乙两小球分别位于A、B两点，同时开始沿互相垂直的轨道匀 速运动，已知AC=40cm、BC=80cm,甲小球运动的速度为0.1m/s。（忽略小球的直径) (1)求甲小球由A点运动到C点的时间； 甲QA (2)为使两小球刚好在C点相碰，求乙小球的速度。 B （第15题图) 16.如图所示，小涵同学自制了一支刻度均匀的液体温度计，这支温度计从第一条到最后一 条刻度线之间共有105个格子，她用该温度计测冰水混合物的温度时，温度计液面恰好 停在第5格上方的刻度线，用该温度计测沸水的温度时（标准大气压下），温度计液面恰 好停在第85格上方的刻度线。求摄氏温标下： (1)该温度计的分度值； 沸水 (2)该温度计的测量范围； (3)若用该温度计测水壶中的水温时，液面恰好停在第75格上方的刻 冰水混合物 度线，则壶中水的温度是多少？ (第16题图) 八年级·物理（二）（人教版）第3页（共6页） 17.如图所示，该渔船安装了声呐探测系统，用来探测水下鱼群的位置。渔船静止在海面 上，声呐竖直向下发出两次短促的超声波信号。调试声呐过程中，第一次发出信号到声 呐接收到经鱼群反射回来的信号用时0.2$，第二次发出信号到声呐接收到经鱼群反射 回来的信号用时0.4s。若发出两次信号的时间间隔是29.9s,超声波在海水中传播的 速度为1500m/s。求： (1)鱼群第一次反射信号时，与声呐（船底）的距离； (2)从鱼群第一次反射信号到第二次反射信号这段时间内，鱼群向 下游动的距离； (3)若鱼群的速度超过3/s,就认为鱼群已经被惊动，试通过计算 (第17题图) 说明鱼群是否被惊动。 四、实验与探究题（本大题共4小题，每小题7分，共28分） 18.亲爱的同学，请你应用所学的物理知识解答下列问题。 B 抽出空气 甲 丙 (第18题图) (1)测量时，必须注意仪器的最大测量值和最小 ,如图甲所示，用 刻度 尺测量的结果更精确。 (2)如图乙所示，密闭在玻璃罩内的电铃正在响铃，打开阀门，往外逐渐抽气，所听到的 声音将会逐渐 。 在此实验的基础上进一步推理可知：声音无法在 中传播。 (3)温度计是根据液体 的性质工作的，图丙中使用温度计测量液体的温度，操 作中的错误是 ,纠正错误后正确测量，温度计示数如图丁所示，则被测液体 的温度是 ℃。 19.【实验名称】测量物体运动的平均速度 SAC 金属片 A木块 S 甲 (第19题图) 【实验原理】 八年级·物理（二）（人教版）第4页（共6页） 【实验步骤】 (1)实验中，小组同学发现小车通过AB段路程的时间过短，不便于测量时间，为了解决 这一问题，可以只将木块向 (选填“左”或“右”)适当移动。 (2)利用如图甲所示的实验装置进行实验，如图乙是从A点运动到C点的时间，下表是 实验中收集的数据，请将表格补充完整：① ;② ;③ 路程/m 运动时间/s ⑦ AB段 0.48 2.8 BC段 0.48 ③ AC段 0.96 ② 【实验评估】 (1)小车从斜面顶端运动到底端的过程中，做的是 (选填“匀速”或“变速”)直线 运动。 (2)某同学想测出小车在下半段路程的平均速度，他把小车从斜面的中部开始释放，进 行测量，这样测得的平均速度 (选填“偏大”“偏小”或“不变”)。 20.探究固体熔化和液体蒸发时的特点 实验一：探究固体熔化时的特点 【证据】实验装置如图甲所示，图乙是根据实验数据作出的海波和石蜡的温度随时间变 化的图像。 (1)安装图甲所示的实验器材时，应按照 (选填“自下而上”或“自上而下”)的顺 序进行。除图中所示器材，实验中还需要用到的测量仪器是 (2)实验前应在试管内分别装人适量 (选填“颗粒较大”或“颗粒较小”)的海波 和石蜡。 〖解释】由温度一时间图像可知， 是石蜡的熔化图像。第5min时海波处于 (选填“固态”“液态”或“固液共存态”)。 个温度/℃ 夹子 铁架 棉布 162.2g 电子秤 40624广6810时间/mim 甲 乙 丙 （第20题图) 实验二：探究液体蒸发的快慢是否与环境湿度有关 【设计并进行实验】实验装置如图丙所示，实验过程中，房间内温度及空气流动变化忽略 不计，实验步骤如下： ①在密闭的房间内，用智能加湿器调节房间内的空气湿度到一定数值； ②用蒸馏水将一块面积为2d2的棉布（厚度不计）浸透后轻轻挤至无水滴落下，将其 展开悬挂于支架上。将支架连同棉布置于电子秤上，记录显示屏的初始示数m1;静置 2h后，再次记录示数m2。 八年级·物理（二）（人教版）第5页（共6页） ③用智能加湿器改变房间内空气湿度，重复实验步骤②，多次实验并记录数据，如表所示。 空气湿度 40% 45% 50% 60% 70% m/g 162.2 162.2 162.2 162.2 162.2 m2/g 155.4 155.6 155.9 156.5 156.8 【解释】实验时将棉布完全展开的目的是 (选填“加快”或“减慢”)蒸发速度。 【拓展】除了本实验探究的因素外，还有其他因素会影响液体蒸发的快慢。小科发现：水 和酒精滴在桌面上，酒精比水干得更快。根据此现象，请你提出一个可探究的猜想：液 体蒸发的快慢还可能与 有关。 21.跨学科实践：制作隔音房间模型 【项目提出】小宇有弹吉他的爱好，但是日常生活中总是不可避免地打扰到需要休息的 家人和邻居，于是提出制作一个隔音房间模型，初步探究哪种材料的隔音性能更好。隔 音房间是在 控制噪声的。 【项目实施】 (1)材料选择：选择鞋盒充当“房间”；选择持续响铃的闹钟作为噪声源；选用海绵、隔音 石膏板、隔音窗帘布、棉花四种隔音材料。 (2)隔音测试： ①先将响铃的闹钟放人未做处理的鞋盒内，在距离鞋盒1处摆放分贝测试仪测量 出噪声的强弱等级为80dB; ②将厚度 (选填“相同”或“不同”)的四种材料分别铺满鞋盒的每个面，在距 离鞋盒 m处摆放分贝测试仪，得出数据并记录； ③整理数据如下表1： 表1 表2 材料（厚度1cm) 分贝测试仪的示数 材料（厚度5cm) 分贝测试仪的示数 不设置隔音材料 80 dB 不设置隔音材料 80 dB 海绵 66 dB 海绵 60 dB 隔音石膏板 64 dB 隔音石膏板 58 dB 隔音窗帘布 72 dB 隔音窗帘布 66 dB 棉花 74 dB 棉花 68 dB 由表1中数据可知， 的隔音性能最好。 【展示交流】 (1)小宇发现和同组同学用相同规格闹钟、相同距离测出的数据不同，同组同学的测量 数据如表2。根据数据分析出 可能影响隔音材料的性能。 (2)选用闹钟作为噪声源的优点是 (3)如果有了真正的隔音房间，为了做到不打扰他人，也为了自己听力的健康，在使用时 还要注意哪些问题？ 八年级·物理（二）（人教版）第6页（共6页）