江苏省盐城市东台市第六教育联盟2026-2027学年八年级上学期11月期中生物试题

原因 D.早晚刷牙、饭后漱口有助于保护牙齿 4.下列叙述中,与人体小肠吸收功能无直接关系的是( ) A.小肠是人体消化道中最长的一部分,约占消化道总长的2/3 B.小肠绒毛内有丰富的毛细血管,绒毛壁和毛细血管壁都很薄 C.小肠黏膜有皱襞和小肠绒毛D.小肠内有多种消化液 5.下列设计的午餐食谱,你认为最能体现合理营养理念的是( ) A.清炒菠菜、咖喱牛肉、米饭 B.米饭、红烧茄子、炒娃娃菜 C.油焖大虾、红烧肉、瘦肉粉 D.油炸鸡腿、炖牛肉、炸酱面 6.“民以食为天,食以安为先”。近年来,食品安全问题引起人们的极大关注,下列说法不正确的是( ) A.不吃发霉的食物B.随意食用野生蘑菇C.购买检疫合格的肉类 D.蔬菜水果洗干净再食用 7.人体皮肤下显现出来的一条条“青筋”是( ) A.静脉 B.毛细血管 C.动脉 D.无法确定 8.如图为人体心脏与血管的结构示意图,下列相关叙述正确的是( ) A.若血液由c向a流动,则该血管是动脉 B.若血液由a向c流动,则该血管内流的是静脉血 C.若b处为静脉注射针刺入的部位,应在c处扎橡皮管 D.若受伤后鲜红的血液从b处喷涌而出,应按压a处止血 9.如图是人体心脏及其所连血管的结构示意图,下列叙述错误的是( ) A.①是主动脉,管壁厚、弹性大B.②与③之间有瓣膜,开口朝向③ C.肺循环起点是④右心室,终点是②左心房D.③与④收缩时,血液流入心脏 10.关于“观察小鱼尾鳍内血液流动现象”的实验,下列相关叙述不正确的是( ) A.选用尾鳍色素较少的小鱼,以便于观察 B.用湿纱布包裹小鱼头部和躯干,以保证小鱼正常呼吸 C.在显微镜视野中观察到血液在血管内流动方向是:静脉 毛细血管 动脉 D.应尽量快速完成观察,以减少对小鱼的伤害 11.如图为气管黏膜示意图,推测其免疫功能,下列说法错误的是( ) A.气管黏膜上纤毛摆动,可清扫吸附的病原体 B.气管黏膜上皮细胞排列紧密,可阻挡病原体侵入 C.黏膜分泌的黏液包裹病原体,减少病原体接触上皮细胞 D.黏膜是人体第二道防线,其参与的免疫属于特异性免疫 12.如图甲是肺内压随时间的变化示意图,图乙表示人体膈肌收缩和舒张时在胸腔内的位置,下列叙述正确的是( ) A.图甲曲线ac段表示吸气 B.图甲曲线ab段时,膈肌状态为图乙所示的A B C.图甲曲线ce段表示呼气 D.图甲曲线de段时,膈肌状态为图乙所示的B A 13.结构与功能相适应是生物学重要观点,下列不属于肺泡适于气体交换结构特点的是( ) A.肺泡数量多,总面积大B.肺泡位于支气管的末端 C.周围缠绕丰富的毛细血管D.肺泡壁由一层上皮细胞构成 14.如图是八段锦练习者肺容量的变化示意图。下列说法错误的是( ) A.膈肌收缩时肺内气压变化如BC段所示 B.溺水造成呼吸暂停是因为肺与外界的气体交换受阻 C.气管和支气管中有软骨作支架有利于气流顺畅通过 D.AB段表示吸气过程,膈顶部下降肺内气压与外界气压差小于0 15.肾脏是形成尿液的器官。如图为尿液的形成过程示意图,下列叙述正确的是( ) A.肾单位是肾脏结构和功能的基本单位,由①②⑤构成 B.血液流经肾脏后,血液中的尿素含量不变 C.③表示肾小囊,其内液体为原尿 D.尿液的形成包括a肾小球的重吸收和b肾小管的滤过作用两个过程 16.如图为人体内部分血液流动示意图,X代表器官或结构,A、B代表血管,箭头代表血流方向。下列叙述错误的是( ) A.若X为小肠,则B中血液的葡萄糖含量增加 B.若A、B中都流静脉血,则X可以代表右心房、右心室 C.若X为肾脏,则B中血液的尿素含量增加 D.若X为大脑,则B中血液的二氧化碳含量增加 17.肾是人体非常重要的器官,当血液中的物质流经肾时会发生变化,不符合下图变化趋势的是( ) A.水分 B.尿素 C.无机盐 D.大分子蛋白质 18.学习了“尿液的形成和排出”后,同学们在下图的基础上绘制出尿液的形成模式图,其中最合理的一项是( ) ABC. D. 19.汗液的成分与尿液的成分中都含有( ) A.水、无机盐、蛋白质B.水、无机盐、尿素C.水、无机盐、葡萄糖 D.水、无机盐 20.广东科学家团队利用人体干细胞诱导发育培育出人源中期肾脏,该研究为肾源不足现状带来希望。据图分析,下列说法错误的是( ) A.结构a是形成尿液的主要器官B.结构b能重吸收葡萄糖 C.结构c能暂时储存尿液D.结构d是排出尿液的器官 二、填空题( 每空1分,共30分 ) 21.小明吃馒头时感觉越嚼越甜,他进行了“馒头在口腔中的变化”的探究实验。请你回答以下问题。 (1)①号和③号试管形成一组对照实验,实验变量是。 (2)若要检测淀粉有没有被分解,要向3支试管滴加,预期结果是颜色不变蓝的是号试管。 (3)若要探究牙齿的咀嚼和舌的搅拌作用,应选两支试管进行对照实验。实验过程中无论是加清水还是加唾液都用2mL,这是为了。 22.下面是某生物兴趣小组的同学认识血液的成分时做的两个实验,请根据实验及相关图像回答问题。 实验一:将20mL人的血液放入装有几滴5%的柠檬酸钠溶液的量筒中,轻轻振动量筒,静置一段时间(见图一)。 实验二:取少量人的血液制成血细胞涂片,在显微镜下观察。图二是看到的物像示意图。 (1)血液静置一段时间后可以观察到血液有明显的分层现象。图一中的标号①是血液中的,呈淡黄色,是半透明的液体,约占血液总量的55%,其主要功能是运载血细胞和。 (2)图二是低倍镜下观察到的血细胞涂片物像,由A 到B应该调节显微镜的。看清血细胞后,某同学想进一步用高倍镜观察图二中的图像⑤,则他应先转动换高倍物镜。 (3)图三是用显微镜观察装片时常见的两种情况,你认为 和 两种情况下,观察范围内细胞数目较多的是。 (4)皮肤轻微划伤后能促进止血和加速血液凝固的血细胞是。 23.学校科技节活动中,生物小组设计一个“健康呼吸”科普实验展台。同学们利用多种材料制作了呼吸运动模型(下图),并模拟吸烟对肺部的危害。 (1)模型中,透明吸管模拟的是呼吸道,气球模拟的是,橡皮膜模拟的是。 (2)下拉橡皮膜时,瓶中的气球会逐渐(填“变大”或“变小”),此时模拟的是香烟烟雾随(填“吸气进入”或“呼气排出”)肺部的过程。 (3)香烟燃尽后,同学们发现透明吸管内壁、面巾纸卷上、气球内壁都附着了一些黄色黏稠物质,这说明呼吸道能对吸入的气体进行处理,但该处理能力是的。长期吸烟会引发慢性肺气肿,使得细支气管阻塞,这直接影响了肺与之间的气体交换。 24.吸烟有害健康。某学习小组利用注射器和气球等材料,设计制作了装置(如图所示)收集香烟燃烧产生的气体,并探究这些气体的危害。 (1)模型设计制作:气体收集装置模拟了人体呼吸系统的结构,其中气球模拟的结构是。 (2)燃烧气体收集:要将香烟燃烧产生的气体收集到气球内,需(填“向上推”或“向下拉”)活塞使气球体积增大,气球内气压(填“低于”“高于”或“等于”)外界气压,此时气体进入气球。 (3)吸烟危害探究:将收集到的气体通入草履虫培养液,观察草履虫的(填结构名称)摆动情况。学习小组发现摆动逐渐变慢直至停止,说明香烟燃烧产生的气体有毒害作用。这些有毒物质除危害吸烟者健康外还会以烟雾形式在空气中扩散,被暴露在该环境中的人群吸入,通过呼吸道黏膜和肺泡周围的进入血液,造成二手烟危害。 (4)实验优化改进:为了避免实验中香烟燃烧产生的烟雾污染空气,提出你的改进建议。。 25.冠脉循环是指血液由主动脉基部的冠状动脉(图 l)流向心肌内部的毛细血管网,再由静脉流回右心房的循环。如果冠状动脉发生病变(图2)致使心肌缺血,就会引起冠心病。图 3 为心电监护仪显示的患者血氧饱和度、呼吸频率、心率三项生理指标。据图回答下列问题。 (1)心脏四个腔中 的壁最厚,这一结构特点与其需要将血液泵至全身毛细血管网的功能相适应。 (2)据图 2 可知,由于脂肪及胆固醇的不断积累,冠状动脉管腔内会出现 ,造成管腔狭窄,血 江苏省盐城市东台市第六教育联盟2026-2027学年八年级上学期11月期中 生物试卷答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B C C D A B A D D C 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 D B B A C C D A B B 21．(1)唾液（唾液淀粉酶） (2) 碘液 ③ (3) ②③ 控制单一变量 22．(1) 血浆 运输营养物质和废物 (2) 细准焦螺旋 转换器 (3)Ⅱ (4)血小板 23．(1) 肺 膈肌 (2) 变大 吸气进入 (3) 有限 血液 24．(1)肺 (2) 向下拉 低于 (3) 纤毛 毛细血管 (4)在香烟上方增加气体收集和处理装置 25．(1)左心室 (2) 粥样硬化斑块（脂肪沉积物） 血小板 血栓 (3) 上腔静脉 右心房 (4)低于 学科网（北京）股份有限公司 $