精品解析：广东深圳市龙岗区多校联考2026-2027学年七年级生物上册学科素养形成练期中练习二

2026—2027学年七年级生物（上册）学科素养形成练习 练习二（期中练习）第一单元 （满分：45分） 一、选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分。在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求） 2026年粤港澳大湾区花展在深圳举办，花展以“优雅开放融合共生”为主题，以鸢尾为主题花，汇聚全球园艺精粹，尽显我国城市的开放胸怀与湾区发展的蓬勃生机。请结合材料，完成下面小题。 1. 鸢尾与机器人在生物学上最本质的区别是（ ） A. 机器人能动，鸢尾不能动 B. 鸢尾有生命，机器人没生命 C. 鸢尾能与环境交换物质，机器人不能与环境交换物质 D. 机器人对环境有反应，鸢尾对环境没有反应 2. 鸢尾颜色丰富，视觉效果极佳，是百花中的佼佼者。鸢尾花瓣的色素主要存在于细胞的（ ） A. 细胞壁 B. 细胞核 C. 液泡 D. 细胞膜 3. 一株完整的鸢尾的结构层次是（ ） ①细胞②组织③器官④系统⑤植物体 A. ①→②→③→④ B. ①→②→③→⑤ C. ②→③→④→⑤ D. ①→②→③→④→⑤ 【答案】1. B 2. C 3. B 【解析】 【1题详解】 A．能不能运动不是生物的判定标准，鸢尾虽然不能自主移动，但属于生物，A不符合题意。 B．生物最本质特征是具有生命，鸢尾有生命，具备生物的基本特征；机器人是机器，没有生命，这是二者最本质区别，B符合题意。 C．机器人也可以在运行中和环境发生物质、能量交换，这不是本质区别，C不符合题意。 D．鸢尾作为生物，能对外界刺激作出反应（应激性）；机器人的反应是人为编程控制，不属于生物意义上的应激性，D不符合题意。 【2题详解】 A．细胞壁起保护和支持细胞的作用，不含色素，A不符合题意。 B．细胞核内含遗传物质，控制生物的发育和遗传，不储存花瓣色素，B不符合题意。 C．植物细胞的液泡里面有细胞液，细胞液中溶解着色素、糖分等物质，花瓣的色素主要就在液泡中，C符合题意。 D．细胞膜控制物质进出细胞，没有储存色素的功能，D不符合题意。 【3题详解】 鸢尾是一种绿色开花植物，绿色开花植物没有系统这一结构层次，其结构层次：细胞→组织→器官→植物体；动物结构层次：细胞→组织→器官→系统 →动物体。所以一株完整的鸢尾的结构层次是①细胞→②组织→③器官→⑤植物体。B符合题意，ACD不符合题意。 4. 观察是进行生物学研究的一种基本方法。下列适合采用观察法的是（ ） A. 探究响尾蛇是如何放走猎物的 B. 森林资源清查 C. 人口普查 D. 观看蚂蚁的行走路线 【答案】D 【解析】 【分析】观察法是在自然状态下，研究者按照一定的目的和计划，用自己的感官外加辅助工具，对客观事物进行系统的感知、考察和描述，以发现和验证科学结论。 【详解】A．探究响尾蛇是如何放走猎物的，需要设置不同的实验条件来进行探究，不能单纯通过观察法，A错误。 B．森林资源清查一般采用样方法等调查方法，不是观察法，B错误。 C．人口普查主要采用问卷调查等调查方法，不是观察法，C错误。 D．观看蚂蚁的行走路线，可以在自然状态下直接用眼睛观察，适合采用观察法，D正确。 故选D。 显微镜是探索微观世界的钥匙。从胡克首次发现细胞到现代生物学研究，它帮助人类突破了视觉极限，掌握其规范操作，是开启生物探究之门的基础。请完成下面小题。 5. 下图①~④是实验室中常用的显微镜镜头，若要使视野中观察到的细胞最大，应选择的镜头组合是（ ） A. ①② B. ②④ C. ②③ D. ③④ 6. 若两块载玻片上分别写的是字母“d”和“p”，则通过显微镜观察到的字母分别是（ ） A. p和d B. b和d C. b和q D. p和q 7. 图二是小华利用显微镜观察同一标本三次看到的视野图，下列相关叙述正确的是（ ） A. 图一中调节d使镜筒下降时，眼睛应注视a B. 从①调到③的过程中，应将c的平面镜换为凹面镜 C. 图二中小华观察到的视野顺序是①→②→③ D. 可以用纱布将③中污点M清理干净 8. 下图是制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片实验的部分步骤，正确的操作顺序是（ ） A. ①③②④⑤ B. ⑤③②④① C. ⑤③④②① D. ①②④③⑤ 9. 如图是在显微镜下观察洋葱鳞片叶内表皮临时装片的视野。下列相关叙述不正确的是（ ） A. ①为洋葱鳞片叶内表皮细胞 B. ②是由于玻片内存在灰尘造成的 C. 许多的①联合在一起可形成保护组织 D. 洋葱鳞片叶内表皮细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体 【答案】5. D 6. A 7. B 8. B 9. B 【解析】 【5题详解】 目镜：无螺纹，镜头越短，放大倍数越大（①、③是目镜），物镜：有螺纹，镜头越长，放大倍数越大（②、④是物镜），显微镜放大倍数＝目镜倍数 × 物镜倍数；放大倍数越大，视野里的细胞体积越大。想要细胞最大，就要选：放大倍数最大的短目镜+放大倍数最大的长物镜（③＋④）。D符合题意，ABC不符合题意。 【6题详解】 核心原理：显微镜成倒像，相当于把字母旋转180°（上下、左右同时翻转）。“d”旋转 180° →“p”-“p”旋转 180°→“d”。A符合题意，BCD不符合题意。 【7题详解】 A．调节d（粗准焦螺旋）使镜筒下降时，眼睛要注视b物镜，防止物镜压碎玻片标本，不能注视目镜a，A错误。 B．从①调到③，是换用高倍物镜。高倍镜下视野变暗，需要把c（反光镜）由平面镜换成凹面镜，同时可开大光圈，增加进光量，B正确。 C．观察顺序应该是先低倍再高倍：即小华观察到的视野顺序是②→①→③，C错误。 D．镜头上的污点，只能用擦镜纸擦拭；纱布会刮伤镜头，不能用来擦光学镜头，D错误。 【8题详解】 ⑤滴：在载玻片中央滴清水，维持细胞形态（第一步），③撕：用镊子撕取一小块洋葱鳞片叶内表皮，②展：把撕下的表皮在水滴中展平，防止重叠，④盖：盖上盖玻片（一侧先接触液滴，缓缓放下，避免气泡），①染：滴加碘液染色，使细胞核更清晰。制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片实验的部分步骤，正确的操作顺序是⑤③②④①。B符合题意，ACD不符合题意。 【9题详解】 A．①是规则的长方形结构，为洋葱鳞片叶内表皮细胞，A正确。 B．②是边缘粗黑、中央透亮的气泡，是盖盖玻片操作不当产生，不是灰尘，B错误。 C．洋葱鳞片叶内表皮细胞构成保护组织，起保护作用，C正确。 D．洋葱鳞片叶内表皮细胞属于植物细胞，有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体，无叶绿体，D正确。 10. 下列结构中，洋葱鳞片叶内表皮细胞与黑藻叶片细胞相比不具有的结构是（ ） A. 叶绿体 B. 细胞壁 C. 液泡 D. 线粒体 【答案】A 【解析】 【详解】A．洋葱鳞片叶内表皮埋在土里，不见光，没有叶绿体；黑藻叶片细胞是绿色的，含有叶绿体。这就是洋葱内表皮细胞不具备的结构，A符合题意。 B．洋葱鳞片叶内表皮细胞、黑藻叶片细胞都属于植物细胞，都有细胞壁，B不符合题意。 C．二者都有大液泡，C不符合题意。 D．植物活细胞一般都有线粒体，用来进行呼吸作用，二者都含有，D不符合题意。 11. 下列图示中能正确体现细胞核、染色体、DNA之间的层次关系的是（ ） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】遗传信息载体的结构层次由小到大的顺序：基因→DNA→染色体→细胞核→细胞→生物体。 【详解】细胞核是遗传信息库，是细胞的控制中心。染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质，染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成；DNA是遗传信息的载体，主要存在于细胞核中，DNA分子为双螺旋结构，像螺旋形的梯子；DNA上决定生物性状的小单位，叫基因。基因决定生物的性状。一条染色体有一个DNA分子组成，一个DNA分子上有许多个基因。因此，细胞核、染色体、DNA大小关系为细胞核包含染色体，染色体包含DNA；故B正确，ACD错误。 故选B。 12. 下图是动、植物细胞结构模式图。下列有关叙述正确的是（ ） A. 与乙相比，甲特有的结构是①细胞壁、③叶绿体和⑤液泡 B. 乙能表示番茄果肉细胞 C. 甲的①能保护并控制物质进出细胞 D. 甲可表示洋葱鳞片叶内表皮细胞 【答案】A 【解析】 【详解】A．与乙动物细胞相比，甲植物细胞特有的结构是①细胞壁、③叶绿体、⑤液泡，A正确。 B．番茄果肉属于植物细胞，应该是甲；乙是动物细胞，B错误。 C．①细胞壁只起保护、支持作用；控制物质进出的是②细胞膜，C错误。 D．洋葱鳞片叶内表皮细胞无色透明，没有叶绿体（③），而图中甲含有叶绿体，D错误。 13. 科学家利用美西螈进行克隆实验，过程如图所示，正常情况下，该融合细胞发育成的美西螈新个体的体色是（ ） A. 黑色 B. 白底黑斑 C. 黑底白斑 D. 白色 【答案】A 【解析】 【详解】细胞核内含有遗传物质，是遗传信息库；细胞核控制着生物的发育和遗传。由题意可知，黑色美西螈体细胞的细胞核移植到白色美西螈的去核卵细胞中，形成融合细胞，融合细胞发育形成的美西螈新个体含有黑色美西螈体细胞的细胞核，其性状应该和黑色美西螈相同，即体色是黑色，A正确，BCD错误。 14. 如图是小青制作的植物细胞结构模型，其中的塑料袋和大枣分别模拟的是（　　） A. 细胞壁、液泡 B. 细胞壁、细胞核 C. 细胞膜、细胞核 D. 细胞膜、叶绿体 【答案】C 【解析】 【分析】植物细胞结构：细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质、线粒体、液泡、叶绿体（绿色部分），不同的结构功能不同。 【详解】塑料盒在最外面，包裹着内容物，相当于细胞壁；塑料袋紧贴细胞壁，起保护作用，相当于细胞膜；大枣在中间，圆形，相当于细胞核；琼脂凝胶则是相当于细胞质。C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 15. 细胞是生物体结构和功能的基本单位，下图表示多细胞生物体的结构层次，有关叙述不正确的是（　　） A. 体细胞分裂后，子代细胞内的染色体数量不变 B. 个体层面，c代表的是植物体，d代表的是动物体 C. 植物体的分生组织细胞经分裂和分化形成其他组织 D. 人的皮肤上皮属于a层次，与油菜根表皮一样都叫保护组织 【答案】D 【解析】 【分析】绿色开花植物体的结构层次：细胞→a组织→b器官→c植物体，动物体的结构层次：细胞→a组织→b器官→系统→d动物体。 【详解】A．细胞核分裂时，染色体的变化是明显。染色体的数量在细胞分裂时已经加倍，在细胞分裂过程中，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。两个新细胞的染色体形态和数目相同，因此新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样的，故A正确。 B．图中a代表组织、b代表器官、c代表植物体、d代表动物体，故B正确。 C．植物的分生组织细胞具有旺盛的分裂能力，能够经分裂和分化形成其他组织，故C正确。 D．人的皮肤上皮属于上皮组织，油菜的根表皮都属于保护组织，故D错误。 故选D。 16. 一枚小小的种子能够长成参天大树，池塘中的小鱼可以长成大鱼，这都与细胞分裂密不可分。如图是两种细胞分裂过程示意图，相关叙述不正确的是（ ） A. 甲图表示动物细胞分裂过程，乙图表示植物细胞分裂过程 B. 两种细胞的分裂都是细胞核先分裂，细胞质后分裂 C. 两种细胞染色体数量在分裂过程中的变化是2N→4N→4N D. 动植物细胞质一分为二的方式是不同的 【答案】C 【解析】 【详解】A．植物细胞有细胞壁而动物细胞没有。由图可知，图甲细胞无细胞壁表示动物细胞的分裂，图乙细胞有细胞壁表示植物细胞的分裂，A正确。 B．细胞分裂顺序：细胞核先一分为二，再细胞质分成两份，植物细胞形成新的细胞膜和细胞壁，动物细胞原先的细胞膜向内凹陷，于是一个细胞分成两个细胞，B正确。 C．染色体变化：分裂前复制（2N→4N），然后平均分配进入两个子细胞，子细胞染色体恢复为2N，正确变化是2N→4N→2N，C错误。 D．植物细胞的分裂过程中，细胞在原来细胞的中央，形成新的细胞膜和细胞壁，而动物细胞从中央向内凹陷，所以动植物细胞的细胞质平均分成两份的方式不同，D正确。 17. 关于人体四种组织，下列描述不正确的是（ ） A. 上皮组织具有保护、分泌等功能 B. 结缔组织的结构特点是细胞排列紧密 C. 肌肉组织具有收缩和舒张功能 D. 神经组织能够感受刺激 【答案】B 【解析】 【详解】A．人体上皮组织主要由上皮细胞构成，具有保护、分泌等功能，如皮肤上皮起保护作用，腺上皮可以分泌物质，A正确。 B．细胞排列紧密是上皮组织的特点；结缔组织细胞排列疏松，细胞间质多（血液、骨组织、肌腱等都属于结缔组织），B错误。 C．肌肉组织主要由肌细胞构成，包括骨骼肌、平滑肌、心肌，依靠收缩舒张产生运动，C正确。 D．神经组织由神经细胞构成，可以感受刺激、产生和传导神经冲动，D正确。 18. 科学家利用皮肤细胞“炮制”出多功能干细胞，利用多功能干细胞可形成新的功能细胞，如图为该技术的操作流程模式图，下列叙述正确的是（ ） A. 过程a中，每个细胞的染色体数量会有一个加倍的过程 B. 过程a后形成的是器官结构层次 C. 过程a后细胞的数量增加 D. 干细胞细胞核中的遗传物质和心肌细胞的相同 【答案】D 【解析】 【分析】细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程，细胞分化形成了不同的组织，如动物的肌肉组织、上皮组织、神经组织和结缔组织，植物的保护组织、营养组织、分生组织和输导组织。 【详解】A．健康人的骨髓中有大量的造血干细胞，可不断产生新的血细胞，这一过程称为细胞的分裂。细胞分化形成组织，由不同的组织形成具有一定功能的器官，因此过程a表示的是分化过程，每个细胞染色体的数量不存在一个加倍的过程，故A错误。 B．细胞的分化是指分裂后的细胞，在形态，结构和功能上向着不同方向变化的过程，细胞的分化形成组织，故B错误。 C．过程a表示的是分化过程，细胞分化的结果是形成不同的组织，故C错误。 D．细胞的分化是细胞的形态、结构、功能发生了变化，但是细胞核内的遗传物质没有发生变化，故D正确。 故选D。 19. 某同学探究“不同营养液对草履虫培养效果的影响”，实验设计如下表。下列对该实验改进建议不正确的是（ ） 组别 营养液的种类 营养液数量 营养液温度 草履虫数量 甲组 稻草浸出液 500毫升 25℃ 1只 乙组 牛奶营养液 500毫升 10℃ 1只 A. 统一用稻草浸出液 B. 营养液温度统一为25℃ C. 草履虫数量都改为20只 D. 可用清水培养进行对照 【答案】A 【解析】 【详解】A．统一用稻草浸出液，会导致实验失去探究的变量，无法验证不同营养液的培养效果差异，A错误。 B．营养液温度统一为25℃，可以消除温度差异对实验的干扰，保证单一变量，B正确。 C．草履虫数量都改为20只，可避免单只草履虫的个体偶然性对实验结果的影响，减小实验误差，C正确。 D．可用清水培养进行对照，能够进一步验证营养液对草履虫的培养作用，使实验结果更有说服力，D正确。 20. 下列关于单细胞生物与人类关系的说法，不正确的是（　　） A. 许多单细胞生物可以作为鱼类的饵料 B. 草履虫能够吞噬细菌，对污水净化有一定的作用 C. 某些单细胞生物大量繁殖形成赤潮，能为鱼提供更多氧气 D. 疟原虫、痢疾内变形虫等能侵入人体，危害人类健康 【答案】C 【解析】 【分析】单细胞生物与人类的关系包括有利和有害两方面。有利如作为饵料、净化污水，有害如引发赤潮或寄生致病。 【详解】A．许多单细胞生物（如浮游单细胞动物）是鱼类的天然饵料，故A正确。 B．草履虫通过吞噬细菌，减少有机物污染，对污水净化有作用，故B正确。 C．赤潮由单细胞生物（如某些藻类）大量繁殖引起，会消耗水中氧气，导致鱼类窒息死亡，而非提供更多氧气，故C错误。 D．疟原虫和痢疾内变形虫是寄生性单细胞生物，能侵入人体致病，故D正确。 故选C。 二、非选择题（本大题共4小题，每空1分，共25分） 21. 深圳市中学生科技节设置“微观世界”实践展区。图一为显微镜结构，图二为临时装片的部分操作及观察到的物像。请据图回答下列问题。 （1）当外界光线较弱时，应选用大光圈，并使用图一[4]中的________（选填“平面”或“凹面”）镜进行观察。 （2）制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，图二步骤甲和步骤乙滴加的液体分别是________和________。 （3）换用高倍物镜后，为使物像更清晰，应调节________准焦螺旋。 （4）若物像位于视野左侧，要将其移到视野中央，应把玻片标本向________方移动。 （5）某同学使用显微镜观察时，发现了图二中的丁物像，查阅资料后，他判断丁为人体的神经细胞，该细胞与丙物像洋葱鳞片叶内表皮细胞在结构上的主要区别是没有__________________________________（写出1个结构即可）。 【答案】（1）凹面 （2） ①. 清水 ②. 碘液 （3）细 （4）左 （5）细胞壁或液泡（不可答“叶绿体”） 【解析】 【小问1详解】 图一中4为反光镜，包含平面镜和凹面镜两种结构，凹面镜对光线有会聚作用。当外界光线较弱时，除选用大光圈增加进光量外，搭配凹面镜可以汇聚更多光线，使视野亮度满足观察需求，应选凹面镜。 【小问2详解】 制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，图二甲是在载玻片中央滴加液体的步骤，为维持植物细胞的正常形态，避免细胞因吸水涨破或失水皱缩，需要滴加清水；图乙是染色步骤，在盖玻片一侧滴加碘液，另一侧用吸水纸引流，使染液浸润全部标本，便于清晰观察细胞结构，两个步骤滴加的液体分别是清水和碘液。 【小问3详解】 换用高倍物镜后，物镜与玻片标本的距离很近，粗准焦螺旋的调节幅度大，容易压碎玻片、损伤镜头，且难以精准对焦，需要调节细准焦螺旋，小幅度调整镜筒高度，使物像变得更清晰。 【小问4详解】 显微镜下成的是上下、左右均颠倒的倒像，物像的位置与玻片标本上实际标本的位置是中心对称的，物像的移动方向与玻片的移动方向相反。若物像位于视野左侧，要将其移到视野中央，需要让物像向视野右侧移动，玻片标本应向左侧移动，符合“物像在哪，玻片就往哪移”的操作原则。 【小问5详解】 人体神经细胞属于动物细胞，基本结构包括细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体；洋葱鳞片叶内表皮细胞是植物细胞，由于其生长在地下不见光的环境中，不具备叶绿体，因此与动物细胞相比，特有的结构是细胞壁、液泡。神经细胞与洋葱内表皮细胞的主要结构区别是神经细胞没有细胞壁（或液泡，写出任意1个即可）。 22. 同学们利用可循环材料制作动植物细胞模型。模型甲有透明硬质外框、内层薄膜、胶状物、盛水袋和灰色圆片；模型乙没有硬质外框和盛水袋。请结合模型回答。 （1）模型甲模拟的是________细胞；盛水袋模拟的是________。 （2）内层薄膜模拟________，该结构的主要功能是____________________________。 （3）灰色圆片模拟________，其中含有遗传物质，对生物的发育和遗传具有重要作用。 （4）运用所学知识，请你对上面的动植物细胞模型提出改进建议：_______________________________________________。 【答案】（1） ①. 植物 ②. 液泡 （2） ①. 细胞膜 ②. 保护和控制物质进出细胞 （3）细胞核 （4）建议为模型甲和模型乙都增加模拟线粒体的结构：或建议为模型甲增加模拟叶绿体的结构；或建议将细胞核做得更立体一些；或建议将模型乙的形状做得更不规则一些，以更好地模拟没有细胞壁的动物细胞 【解析】 【小问1详解】 植物细胞具有起支持和保护作用的细胞壁（对应模型甲的透明硬质外框），且植物细胞通常具有内含细胞液的大液泡（对应盛水袋结构），而动物细胞无细胞壁、无大液泡，所以模型甲模拟植物细胞，盛水袋模拟液泡。 【小问2详解】 植物细胞中位于细胞壁内侧的薄膜是细胞膜，动物细胞的最外层结构也是细胞膜，对应模型的内层薄膜/外层轮廓结构。细胞膜的核心功能是控制物质进出细胞，同时将细胞内部与外部环境分隔开，对细胞起到保护作用。 【小问3详解】 细胞核内含有遗传物质，是细胞生命活动的控制中心，对生物的发育和遗传具有重要作用，与题干描述的灰色圆片的功能完全匹配，所以灰色圆片模拟细胞核。 【小问4详解】 对比真实动植物细胞的完整结构，当前模型存在结构缺失：植物细胞除已模拟的细胞壁、细胞膜、细胞质、液泡、细胞核外，通常还具有叶绿体（植物绿色部分的特有结构）；动植物细胞都具有线粒体这一能量转换器；对上面的动植物细胞模型提出改进建议：模型甲和模型乙都增加模拟线粒体的结构：或建议为模型甲增加模拟叶绿体的结构；或建议将细胞核做得更立体一些；或建议将模型乙的形状做得更不规则一些，以更好地模拟没有细胞壁的动物细胞。 23. 志愿者利用植物组织培养技术，将鸢尾的一个细胞培育成完整植株（图甲）；图乙表示番茄植株的结构层次。请结合图形回答： （1）观察图甲，过程A表示细胞________，其结果是细胞数目增多：过程B表示细胞________，细胞体积由此变大：过程C表示细胞分化，最终形成了不同的________。 （2）图乙中，a~c代表番茄的不同组织，其中具有保护功能的a属于________组织。 （3）图乙中，不同的组织按照一定的次序结合在一起构成了番茄果实，f在结构层次上属于________。 （4）鸢尾和番茄都是植物，而黑脸琵鹭是动物。与植物相比，黑脸琵鹭的身体结构层次中多了________这一层次。 【答案】（1） ①. 分裂 ②. 生长 ③. 组织 （2）保护 （3）器官 （4）系统 【解析】 【小问1详解】 图甲中过程A使1个细胞逐步变为2个、4个细胞，细胞数目不断增多，符合细胞分裂的核心特征，过程A表示细胞分裂；过程B中，原本体积较小的4个细胞体积明显增大，符合细胞生长的特征（细胞生长是细胞吸收营养物质、体积由小变大的过程），过程B表示细胞生长；过程C为细胞分化，即细胞在形态、结构、功能上发生差异性变化，该过程的最终结果是形成不同的组织。 【小问2详解】 植物的保护组织一般覆盖在植物体表，细胞排列紧密，具有保护内部柔嫩结构的功能；图乙中a组织为扁平排列的表皮结构，且题干明确说明a具有保护功能，a属于保护组织。 【小问3详解】 植物结构层次中，器官是由不同组织按照一定次序结合在一起，共同完成特定生理功能的结构；番茄果实由保护组织、营养组织、输导组织等不同组织构成，与植物繁殖功能相关，f（果实）在结构层次上属于器官。 【小问4详解】 植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体；动物体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体。黑脸琵鹭属于动物，与植物相比，其身体结构层次中多了系统这一层次。 24. 生物学探究小组对龙岗河里的草履虫进行探究，他们培养草履虫，并用两块洁净载玻片完成对照观察。每块载玻片两端的液滴用细液流相连，每组设置重复实验3次；下图为装置示意图，表中记录1分钟后多次实验观察到的实验现象。请分析回答下列问题。 载玻片 左端液滴 右端液滴 1分钟后草履虫的分布 甲 草履虫培养液 等量高浓度食盐溶液 草履虫大多游向左端 乙 草履虫培养液 等量肉汁 草履虫大多游向右端 （1）吸取草履虫培养液时，应从培养液的________层吸取，因为这一层的________较丰富，草履虫较多。 （2）草履虫主要依靠________运动。甲组实验中草履虫对食盐溶液表现出________行为（选填“躲避”或“趋向”），说明食盐对草履虫是______________刺激（选填“有利”或“不利”）。 （3）甲、乙两组实验的现象共同说明：草履虫能够对外界刺激________。 （4）比较两种刺激物对草履虫的影响时，除刺激物种类不同外，培养液体积、刺激物用量、观察时间等条件均应保持___________________。 【答案】（1） ①. 表 ②. 氧气 （2） ①. 纤毛 ②. 躲避 ③. 不利 （3）作出反应 （4）相同且适宜 【解析】 【小问1详解】 草履虫通过表膜完成呼吸作用，需要消耗水中的溶解氧。培养液表层与空气接触，溶解的氧气含量更高，表层聚集的草履虫数量更多，吸取培养液时应从表层获取。 【小问2详解】 草履虫依靠体表的纤毛摆动完成运动；甲组中高浓度食盐会破坏草履虫的细胞结构、威胁其生存，实验中草履虫大多向远离食盐的左侧移动，表现出躲避行为，说明食盐对草履虫是不利刺激。 【小问3详解】 甲组草履虫躲避有害的食盐刺激，乙组草履虫趋向有利的肉汁刺激，两组实验共同证明：草履虫作为单细胞生物，能够对外界刺激作出规律性反应，表现出趋利避害的应激性特征。 【小问4详解】 本实验的自变量是刺激物的种类，根据对照实验的单一变量原则，除自变量不同外，培养液体积、刺激物用量、观察时间等所有无关变量都需要保持相同且适宜，避免无关变量差异干扰实验结果。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026—2027学年七年级生物（上册）学科素养形成练习 练习二（期中练习）第一单元 （满分：45分） 一、选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分。在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求） 2026年粤港澳大湾区花展在深圳举办，花展以“优雅开放融合共生”为主题，以鸢尾为主题花，汇聚全球园艺精粹，尽显我国城市的开放胸怀与湾区发展的蓬勃生机。请结合材料，完成下面小题。 1. 鸢尾与机器人在生物学上最本质的区别是（ ） A. 机器人能动，鸢尾不能动 B. 鸢尾有生命，机器人没生命 C. 鸢尾能与环境交换物质，机器人不能与环境交换物质 D. 机器人对环境有反应，鸢尾对环境没有反应 2. 鸢尾颜色丰富，视觉效果极佳，是百花中的佼佼者。鸢尾花瓣的色素主要存在于细胞的（ ） A. 细胞壁 B. 细胞核 C. 液泡 D. 细胞膜 3. 一株完整的鸢尾的结构层次是（ ） ①细胞②组织③器官④系统⑤植物体 A. ①→②→③→④ B. ①→②→③→⑤ C. ②→③→④→⑤ D. ①→②→③→④→⑤ 4. 观察是进行生物学研究的一种基本方法。下列适合采用观察法的是（ ） A. 探究响尾蛇是如何放走猎物的 B. 森林资源清查 C. 人口普查 D. 观看蚂蚁的行走路线 显微镜是探索微观世界的钥匙。从胡克首次发现细胞到现代生物学研究，它帮助人类突破了视觉极限，掌握其规范操作，是开启生物探究之门的基础。请完成下面小题。 5. 下图①~④是实验室中常用的显微镜镜头，若要使视野中观察到的细胞最大，应选择的镜头组合是（ ） A. ①② B. ②④ C. ②③ D. ③④ 6. 若两块载玻片上分别写的是字母“d”和“p”，则通过显微镜观察到的字母分别是（ ） A. p和d B. b和d C. b和q D. p和q 7. 图二是小华利用显微镜观察同一标本三次看到的视野图，下列相关叙述正确的是（ ） A. 图一中调节d使镜筒下降时，眼睛应注视a B. 从①调到③的过程中，应将c的平面镜换为凹面镜 C. 图二中小华观察到的视野顺序是①→②→③ D. 可以用纱布将③中污点M清理干净 8. 下图是制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片实验的部分步骤，正确的操作顺序是（ ） A. ①③②④⑤ B. ⑤③②④① C. ⑤③④②① D. ①②④③⑤ 9. 如图是在显微镜下观察洋葱鳞片叶内表皮临时装片的视野。下列相关叙述不正确的是（ ） A. ①为洋葱鳞片叶内表皮细胞 B. ②是由于玻片内存在灰尘造成的 C. 许多的①联合在一起可形成保护组织 D. 洋葱鳞片叶内表皮细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体 10. 下列结构中，洋葱鳞片叶内表皮细胞与黑藻叶片细胞相比不具有的结构是（ ） A. 叶绿体 B. 细胞壁 C. 液泡 D. 线粒体 11. 下列图示中能正确体现细胞核、染色体、DNA之间的层次关系的是（ ） A. B. C. D. 12. 下图是动、植物细胞结构模式图。下列有关叙述正确的是（ ） A. 与乙相比，甲特有的结构是①细胞壁、③叶绿体和⑤液泡 B. 乙能表示番茄果肉细胞 C. 甲的①能保护并控制物质进出细胞 D. 甲可表示洋葱鳞片叶内表皮细胞 13. 科学家利用美西螈进行克隆实验，过程如图所示，正常情况下，该融合细胞发育成的美西螈新个体的体色是（ ） A. 黑色 B. 白底黑斑 C. 黑底白斑 D. 白色 14. 如图是小青制作的植物细胞结构模型，其中的塑料袋和大枣分别模拟的是（　　） A. 细胞壁、液泡 B. 细胞壁、细胞核 C. 细胞膜、细胞核 D. 细胞膜、叶绿体 15. 细胞是生物体结构和功能的基本单位，下图表示多细胞生物体的结构层次，有关叙述不正确的是（　　） A. 体细胞分裂后，子代细胞内的染色体数量不变 B. 个体层面，c代表的是植物体，d代表的是动物体 C. 植物体的分生组织细胞经分裂和分化形成其他组织 D. 人的皮肤上皮属于a层次，与油菜根表皮一样都叫保护组织 16. 一枚小小的种子能够长成参天大树，池塘中的小鱼可以长成大鱼，这都与细胞分裂密不可分。如图是两种细胞分裂过程示意图，相关叙述不正确的是（ ） A. 甲图表示动物细胞分裂过程，乙图表示植物细胞分裂过程 B. 两种细胞的分裂都是细胞核先分裂，细胞质后分裂 C. 两种细胞染色体数量在分裂过程中的变化是2N→4N→4N D. 动植物细胞质一分为二的方式是不同的 17. 关于人体四种组织，下列描述不正确的是（ ） A. 上皮组织具有保护、分泌等功能 B. 结缔组织的结构特点是细胞排列紧密 C. 肌肉组织具有收缩和舒张功能 D. 神经组织能够感受刺激 18. 科学家利用皮肤细胞“炮制”出多功能干细胞，利用多功能干细胞可形成新的功能细胞，如图为该技术的操作流程模式图，下列叙述正确的是（ ） A. 过程a中，每个细胞的染色体数量会有一个加倍的过程 B. 过程a后形成的是器官结构层次 C. 过程a后细胞的数量增加 D. 干细胞细胞核中的遗传物质和心肌细胞的相同 19. 某同学探究“不同营养液对草履虫培养效果的影响”，实验设计如下表。下列对该实验改进建议不正确的是（ ） 组别 营养液的种类 营养液数量 营养液温度 草履虫数量 甲组 稻草浸出液 500毫升 25℃ 1只 乙组 牛奶营养液 500毫升 10℃ 1只 A. 统一用稻草浸出液 B. 营养液温度统一为25℃ C. 草履虫数量都改为20只 D. 可用清水培养进行对照 20. 下列关于单细胞生物与人类关系的说法，不正确的是（　　） A. 许多单细胞生物可以作为鱼类的饵料 B. 草履虫能够吞噬细菌，对污水净化有一定的作用 C. 某些单细胞生物大量繁殖形成赤潮，能为鱼提供更多氧气 D. 疟原虫、痢疾内变形虫等能侵入人体，危害人类健康 二、非选择题（本大题共4小题，每空1分，共25分） 21. 深圳市中学生科技节设置“微观世界”实践展区。图一为显微镜结构，图二为临时装片的部分操作及观察到的物像。请据图回答下列问题。 （1）当外界光线较弱时，应选用大光圈，并使用图一[4]中的________（选填“平面”或“凹面”）镜进行观察。 （2）制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，图二步骤甲和步骤乙滴加的液体分别是________和________。 （3）换用高倍物镜后，为使物像更清晰，应调节________准焦螺旋。 （4）若物像位于视野左侧，要将其移到视野中央，应把玻片标本向________方移动。 （5）某同学使用显微镜观察时，发现了图二中的丁物像，查阅资料后，他判断丁为人体的神经细胞，该细胞与丙物像洋葱鳞片叶内表皮细胞在结构上的主要区别是没有__________________________________（写出1个结构即可）。 22. 同学们利用可循环材料制作动植物细胞模型。模型甲有透明硬质外框、内层薄膜、胶状物、盛水袋和灰色圆片；模型乙没有硬质外框和盛水袋。请结合模型回答。 （1）模型甲模拟的是________细胞；盛水袋模拟的是________。 （2）内层薄膜模拟________，该结构的主要功能是____________________________。 （3）灰色圆片模拟________，其中含有遗传物质，对生物的发育和遗传具有重要作用。 （4）运用所学知识，请你对上面的动植物细胞模型提出改进建议：_______________________________________________。 23. 志愿者利用植物组织培养技术，将鸢尾的一个细胞培育成完整植株（图甲）；图乙表示番茄植株的结构层次。请结合图形回答： （1）观察图甲，过程A表示细胞________，其结果是细胞数目增多：过程B表示细胞________，细胞体积由此变大：过程C表示细胞分化，最终形成了不同的________。 （2）图乙中，a~c代表番茄的不同组织，其中具有保护功能的a属于________组织。 （3）图乙中，不同的组织按照一定的次序结合在一起构成了番茄果实，f在结构层次上属于________。 （4）鸢尾和番茄都是植物，而黑脸琵鹭是动物。与植物相比，黑脸琵鹭的身体结构层次中多了________这一层次。 24. 生物学探究小组对龙岗河里的草履虫进行探究，他们培养草履虫，并用两块洁净载玻片完成对照观察。每块载玻片两端的液滴用细液流相连，每组设置重复实验3次；下图为装置示意图，表中记录1分钟后多次实验观察到的实验现象。请分析回答下列问题。 载玻片 左端液滴 右端液滴 1分钟后草履虫的分布 甲 草履虫培养液 等量高浓度食盐溶液 草履虫大多游向左端 乙 草履虫培养液 等量肉汁 草履虫大多游向右端 （1）吸取草履虫培养液时，应从培养液的________层吸取，因为这一层的________较丰富，草履虫较多。 （2）草履虫主要依靠________运动。甲组实验中草履虫对食盐溶液表现出________行为（选填“躲避”或“趋向”），说明食盐对草履虫是______________刺激（选填“有利”或“不利”）。 （3）甲、乙两组实验的现象共同说明：草履虫能够对外界刺激________。 （4）比较两种刺激物对草履虫的影响时，除刺激物种类不同外，培养液体积、刺激物用量、观察时间等条件均应保持___________________。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $