江苏镇江市市区2026-2027学年八年级上学期期中考试语文试卷

2026～2027 学年第一学期期中考试

八年级语文试卷

本试卷共 6 页，22 题，总分 120 分。考试用时 120 分钟。

一、积累与运用（共 21 分）

1. 下列加点字读音、字形完全正确的一项是（）（2 分）

A. 馈退（kuì） 颁发（bān） 翘首（qiào） 殚精竭虑（dān）

B. 匿名（nì） 教诲（huì） 呓语（yì） 杳无消息（yǎo）

C. 要塞（sài） 篡改（cuàn） 镌刻（juàn） 瞠目结舌（chēng）

D. 潜质（qián） 校对（jiào） 炽热（zhì） 和言悦色（yán）

2. 下列加点成语使用不恰当的一项是（）（2 分）

A. 许多富翁都是从白手起家开始的，他们通过自身努力闯出一片天地。

B. 这场篮球赛，双方队员配合严丝合缝，比分咬得很紧。

C. 我好心提醒他注意风险，他却不以为然，依旧我行我素。

D. 侵华日军野蛮侵入南京，随后制造了惨绝人寰的南京大屠杀惨案。

3. 下列句子中没有语病的一项是（）（2 分）

A. 专家呼吁尽快建立防控校园欺凌的有效机制，以便及早发现、干预和制止欺凌行为。

B. 通过开展“全国文明城市”的创建活动，使我区环境卫生状况有了很大改变。

C. 能否养成良好的课外阅读习惯，是我们提高语文素养的重要途径之一。

D. 为了防止类似的校园欺凌事件不再发生，学校加强了法治教育和管理。

4. 下列说法错误的一项是（）（2 分）

A. 消息正文的结构通常是按照重要性递减的原则安排的，即所谓 “倒金字塔结构”。

B. 夸张是很常见的一种修辞手法，可以是扩大的夸张，也可以是缩小的夸张。

C. 商鞅立木的故事中，商鞅在国都南门立木，兑现赏金，目的是取信于民，为变法打下基础。

D. 律诗是近体诗的一种，每两句为一联，习惯上称第二联为颈联，第三联为颔联。

5. 下列关于名著内容表述有误的一项是（）（2 分）

A. 《朝花夕拾》中的《阿长与〈山海经〉》一文寄托了作者对长妈妈的感激与怀念。

B. 《钢铁是怎样炼成的》中，保尔与冬妮娅阶级观念、人生理想差异巨大，最终分道扬镳。

C. 《西游记》“三打白骨精” 的故事中，唐僧误会悟空残害无辜，愤怒地将孙悟空逐走。

D. 《骆驼祥子》中祥子被大兵掳走，辛苦攒下的积蓄被洗劫一空，失去了第二辆车。

6. 班级举行读《红星照耀中国》一书的交流会，请你完成以下小题。（3 分）

（1）【辨人物】“他身材矮胖，有着柔和的大眼睛，臂膀和腿结实如铁，性情谦恭温和。”

“他” 指的是        ▲        。（填人名，1 分）

（2）【品情节】彭德怀有一件特别的背心，这件背心从何而来？（1 分）

                                         ▲                                          

（3）【析品质】根据下面选文内容，概括毛泽东的主要品质。（1 分）

“在寒假当中，我们徒步穿野越林，爬山绕城，渡江过河。遇见下雨，我们就脱掉衬衣让雨淋，说这是雨浴。烈日当空，我们也脱掉衬衣，说是日光浴。春风吹来的时候，我们高声叫嚷，说这是叫作‘风浴’的体育新项目。在已经下霜的日子，我们就露天睡觉，甚至到十一月份，我们还在寒冷的河水里游泳。”

                                         ▲                                          

7. 默写。（8 分）

阅读古诗文，我们可以通过直抒胸臆的词语把握情感，白居易《钱塘湖春行》中 “        ▲        ，         ▲         ” 流露出诗人对早春西湖的喜爱；阅读古诗文，我们可以通过典故把握情感，王绩《野望》中 “        ▲        ，        ▲        ” 诗人运用典故，追怀古代隐士，抒发自己的隐逸情怀；阅读古诗文，我们可以通过侧面烘托把握情感，曹植《梁甫行》中 “        ▲        ，        ▲        ” 借狐兔出没的荒凉景象，烘托边海百姓生活的凄苦，寄寓诗人深切同情；阅读古诗文，我们可以通过拟人修辞把握情感，李白《渡荆门送别》中 “        ▲        ，        ▲        ” 赋予江水人的情态，含蓄抒发诗人的思乡之情。

二、阅读理解（39 分）

（一）阅读下面两首诗，完成 8-9 题。（共 6 分）

【甲】 使至塞上 【唐】王维 单车欲问边，属国过居延。 征蓬出汉塞，归雁入胡天。 大漠孤烟直，长河落日圆。 萧关逢候骑，都护在燕然。

【乙】 凉州词三首（其三） 【唐】张籍 凤林关①里水东流，白草黄榆六十秋②。 边将皆承主恩泽，无人解道③取凉州。

【注释】①凤林关：边关重地。②六十秋：六十年，指凉州一带被吐蕃占领长达六十年。③解道：想到

8. 下列对两首诗的理解和分析，不正确的一项是（）（2 分）

A. 甲诗“征蓬”“归雁”，既写景物，也暗含诗人漂泊无定、被排挤的孤独悲伤。

B. 甲诗颈联勾勒雄浑壮阔的边塞图景，画面开阔，意境雄浑，是千古名句。

C. 乙诗“六十秋”写出凉州长久失陷，时间漫长，暗含岁月流逝的感慨。

D. 乙诗首句写凤林关内江水向前奔流，动态之景奠定雄浑昂扬的基调。

9. 【甲】【乙】两诗均属于边塞诗，两诗的画线句表达的情感各有不同，请结合诗句具体分析。（4 分）

                                         ▲                                          

（二）阅读下列文言文选段，完成 10-13 题。（共 12 分）

【甲】风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。

水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。

夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。

（选自《与朱元思书》）

【乙】出夷陵州治，西北陆行二十里，濒大江之左，所谓下牢之关也。路狭不可行，舍舆登舟。舟行里许，闻水声汤汤，出于两崖之间。复舍舟登陆，循仄径曲折以上。穷山之巅，则又自上①缒危滑以下。其下地渐平，有大石覆压当道，乃伛②俯径石腹以出。出则豁然平旷，而石洞穹起，高六十馀尺，广可十二丈。二石柱屹立其口，分为三门，如三楹之室③焉。

中室如堂，右室如厨，左室如别馆。其中一石，乳而下垂，扣之，其声如钟。而左室外小石突立正方，扣之如磬。予与二三子浩歌其间，其声轰然，如钟磬助之响者。

昔白乐天自江州司马为忠州刺史，而元微之④适自通州将北还，乐天携其弟知退⑤，与微之会于夷陵，饮酒欢甚，留连不忍别去，因共游此洞，洞以此三人得名。

夫乐天、微之辈，世俗之所谓伟人，能赫然取名位于一时，故凡其足迹所经，皆有以传于后世，而地得因人以显。若予者，虽其穷幽陟⑥险，与虫鸟之适去适来何异？虽然，山川之胜，使其生于通都大邑⑦，则好游者踵相接也；顾乃置之于荒遐僻陋之区，美好不外见，而人亦无以亲炙其