第一单元《确定位置》（知识清单）-2026-2027学年六年级上册数学人教版

人教版六年级上册数学第一单元《确定位置》高频考点汇总

　一图看懂方向　三条读法　四个易错点

这一单元看着只有“方向”和“距离”两个词，考试却常在同一处反复设卡：
方向怎么读才唯一、只说方向够不够、换个人看要不要改口、路线怎么一段段接下去。
下面把六类考点、六个易错点和三个“为什么”压成一张速查单，读完可以直接对着图查漏。

一、六个考点一页看完

先用一张图把整条链路记住：确定位置＝看方向＋量距离＋说清谁在看谁。

图 1　单元链路图：四个考点围绕“确定位置”展开

 

 

以观测点为顶点画十字方向标，先看这条射线靠近“南”还是“北”，再看它偏向“东”还是“西”，两部分合起来就是读法。角度量的是射线与南北方向之间的夹角，范围是 0°到 90°。

（1）四种基本读法：北偏东、北偏西、南偏东、南偏西。

（2）顺序不能颠倒：先说南北，后说东西，写成“北偏东 30°”，不能写成“东偏北 30°”。

（3）角度只跟南北量：北偏东 30°的射线，与正北的夹角是 30°，与正东的夹角是 60°，60°不是它的读法。

（4）正东、正西、正南、正北是四个特例，不加“偏”，也不写角度。

图 2　北偏东 30°：角度量的是射线与正北的夹角

一句话记牢：南北在前，东西在后；角度贴着南北走，不贴着东西走。

描述一个点的位置，要把三样东西说全：以谁为观测点、在什么方向、有多远。少一样，位置就定不下来。

（1）观测点：句子里“在……的”前面那个地方，就是观测点，它是画的顶点。

（2）方向：用“北偏东 40°”这样的说法给出角度，只说“东边”“北边”不够。

（3）距离：必须带单位，并且与图上的比例尺对得上。

（4）标准句式：以〇〇为观测点，△△在北偏东 40°方向 300 m 处。

图 3　三要素齐全，一个点才被“钉”住

只给方向，只能得到一条射线，射线上有无数个点；补上距离，点才唯一。

图上的长度不是实际距离，中间要靠比例尺搭桥：实际距离＝图上距离（厘米或格数）× 每一段代表的米数。

（1）方格图常见“1 格表示 100 m”，数几格就乘几个 100 m。

（2）线段比例尺常见“一段表示 50 m”，量得几段就乘几。

（3）先换算再作答：3 格是 300 m，不是 3 m；单位写错，整题丢分。

（4）反过来也要会：给实际距离，用除法求图上要画几格，除不尽时按题目要求取整。