河北保定市涞源县2025-2026学年六年级上学期期末道德与法治试题

涞源县2025一2026学年度第一学期期末调研卷 六年级道德与法治试卷 (时间：60分钟；满分：100分) 密 题号 三 四 五 六 总分 得分 的 一、火眼金睛我会选。（单选题，每小题3分，共24分） 封 1.“一府一委两院”中的“一委”是指( )。 A.监察委员会 B.人民政府 C.人民法院 线 2.某城市出台了新的垃圾分类法规，要求市民严格按照规定进行垃圾分 类。这属于哪一类法律在生活中的体现？( A.民法 B.刑法 C.行政法 内 3.小学生红红看到爸爸的身份证有效期是20年，她的爸爸大概在( )。 A.16一25周岁 B.26一45周岁 C.46周岁以上 4.下列做法符合“做守法公民”要求的是( )。 警 A.看到网络谣言随手转发 B.发现有人高空抛物，及时劝阻或举报 C.被同学欺凌时以暴制暴 得 5.下列法律属于专门为未成年人制定的是( A.《中华人民共和国消费者权益保护法》 养 答 B.《中华人民共和国劳动法》 C.《中华人民共和国义务教育法》 6.班会课上，老师请同学们讨论法律的作用。以下说法不正确的是( )。 题 A.法律保护我们的合法权益，比如受教育的权利 B.法律只约束成年人，小学生不用遵守 C.法律维护公共秩序，让生活更加安全有序 7.刘某在网上漫骂同事张某，人民法律判决刘某向张某公开赔礼道歉。这 个生活场景对应的宪法条款是()。 A.第十二条第一款社会主义的公共财产神圣不可侵犯 B.第十三条第一款公民的合法的私有财产不受侵犯 C.第三十八条中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯。禁止用任 何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害 8.下列维权方式正确的是()。 A.小张买到劣质运动鞋，与店主发生争执并打了起来 B.陌生叔叔请小梅喝饮料，小梅接过来后把饮料喝光了 C.陌生奶奶请放学的小洁送自己回家，小洁看她并没有拿很重的东西 就拒绝了 二、聪明法官我会断。（每小题2分，共16分)】 1.父母外出务工时，不能委托其他亲属代为监护未成年人。 () 2.“法，国之权衡也，时之准绳也。”这句话说明法律是治理社会的规范准绳。 () 3.刑法的唯一任务是惩罚犯罪，与保障国家安全、人民权利无关。() 4.宪法是国家的根本法，规定国家和社会生活中的所有问题。 ( ) 5.我们享有休息权，所以可以通宵玩耍，不顾第二天是否要上学。() 6.妈妈每次收到快递后，都把快递单上的信息用笔涂黑，这样可以防止信 息泄露。 () 7.宪法和法律没有授予的权力，国家机关也可以行使。 () 8.我们在维权时可以伪造证据。 () 三、认真思考我会填。（每空1分，共14分) 1.法律调整社会关系，保护 ,维护公共秩序。大到国家的政 治生活，小到个人的家庭生活，处处都有 的身影。 2.法律是评价人们的行为是否合法的 ,告诉我们，哪些行为 是合法的，哪些行为是违法的。法律保护人们的 ,违法犯 罪行为将会受到法律 3.我国现行 是1982年12月4日颁布的。2014年，我国将 12月4日设立为 ,并通过多种形式开展宪法宣传教育活 动。设立国家 具有重要意义。 4. 是每个人作为人所应当享有的权利， 是最大 的人权。宪法规定，国家尊重和保障 是祖国的未来、民族的希望。保护未成年人，守护的是亿 万家庭的 ,也是党和人民事业薪火相传的保证。 6.政府有义务保障未成年人的 ,维护校园安全，提供卫生保 健服务，建立和改善适合未成年人的活动场所和设施。 四、把公民身份号码与其含义连一连。（每条线2分，共8分） ①第1一6位 ②第7一14位 ③第15一17位 ④第18位 A.地址码 B.校验码 C出生日期码 D.顺序码 五、看图回答问题。(6十6=12分)】 1.右图是法律援助标志，它的寓意是什么？(6分) 法律援助 2.什么是法律援助？它的作用是什么？(6分) 六、材料分析题。(14+12=26分) 材料一：为进一步弘扬宪法精神、普及宪法知识，增强全体师生宪法意识， 晨光小学开展了系列宣传教育活动。红领巾志愿者们走出校门，走上街 密 头，将一份份宪法宣传资料递到行人手中，宣传宪法知识，告诉大家学习宪 法的意义和重要性。市民陈先生在听了红领巾志愿者热情的介绍后，积极 点赞，并表示：“小学生都在学宪法，作为成年人的我更应该遵守国家法律，封 做个好公民。” 1.发挥你的想象编写一句宣传宪法的标语。(6分) 线 内 2.为了维护宪法的权威，你还想到了哪些更好的方式来进行宪法宣传？(8分) 不 材料二：当前，未成年人网络保护、校园安全等成为社会热，点。国家严查未 得 成年人网络沉迷问题，学校加强安全教育，家长积极参与家庭教育指导，司 法机关依法保护未成年人合法权益，多方共同为未成年人健康成长保驾 护航。 答 1.材料体现了对未成年人的哪些保护？简要写出各自作用。(6分) 题 2.作为小学生，我们应怎样在各方保护下健康成长？(6分) 来源县试卷 -、1.A2.C3.B4.B5.C6.B7.C8.C 二、1.×2.√3.×4.×5.×6./7.× 8.× 三、1.合法权益法律2.准绳合法权益 惩处 3.宪法国家宪法日宪法日4.人权 人民幸 福生活人权5.未成年人幸福生活 6.受教 育权 四、1.①A②一C③—D ④—B 五、1.法律援助标志由盾牌、一颗心、两只握在一起 的手和“法律援助”汉字四部分组合而成。它的 寓意是法律授助中心伸出法律援助之手，献出一 片爱心，突出了法律帮助、亲和的一面和爱心的 汇聚。 2.法律援助由国家设立的法律援助机构组织实 施，为经济困难公民和符合法定条件的其他当事 人，如未成年人、残疾人等无偿提供法律咨询、代 理、刑事辩护等法律服务。 法律援助在保障公民合法权益、推进司法公正等 方面发挥着重要作用。 六、材料一： 1.示例：学习宪法知识，守护美好生活。 2.①开展宪法主题班会、知识竞赛；②制作宪法 手抄报：③举办宪法诵读、演讲比赛；④观看法治 宣传视频；⑤邀请法治专家进校园讲课。 材料二： 1.家庭保护：履行监护职责，营造良好家庭环境； 学校保护：开展安全教育，维护校园安全秩序；网 络保护：保障未成年人在网络空间的合法权益； 政府、司法保护：净化未成年人成长环境，依法保 障未成年人合法权益。 2.自学遵守网络规则，远离不良信息；团结同学， 拒绝校园欺凌；主动与家人沟通，增加自我保护 意识，遇到侵害及时求助；等等。