第10练(提高练)《求职和应聘》《语文 职业模块》(高教版)《一课一练》(原卷版+解析版)
|
2份
|
4页
|
0人阅读
|
0人下载
内容正文:
编写说明:本专辑依据高教版《语文·职业模块》,结合甘肃省中职升学考试语文近年真题的题型特点与能力要求编撰,按教材7个单元及古诗词诵读编排,共60练,覆盖语文基础知识、阅读理解、语文综合实践、职场应用写作与交流、微写作等板块。基础练聚焦教材同步巩固,提高练侧重迁移应用与综合表达。
本卷为第二单元专题一《求职和应聘》第10练(提高练),侧重复杂求职情境中的信息判断与综合表达。
第二单元 专题一《求职和应聘》
第 10 练(提高练)
考试时间:30分钟 满分:100分
姓名: 学号: 班级: 成绩:
一、职场应用表达与写作(共100分)
1. 张华同时看到三条招聘信息:①学校就业指导中心发布的企业招聘公告,岗位、条件和联系人完整;②社交平台匿名账号发布“轻松高薪、无需面试”,要求先交培训费;③企业官方网站发布实习岗位,写明工作内容、实习期限和报名邮箱。请判断哪些信息可以优先关注,并说明对其余信息应如何处理。(20分)
【答案】应优先关注①和③,因为发布渠道较可靠,岗位信息和联系方式相对完整。对①仍需通过学校核实企业资质、招聘流程和劳动条件;对③应核对官网域名、岗位发布日期和报名邮箱。②存在夸大宣传、匿名发布和先收费等风险,不宜直接报名或付款,应向学校就业指导中心咨询并通过正规渠道查证。
【详解】筛选就业信息既要看渠道,也要检查内容是否完整、真实和符合常规。可靠来源并不等于无需核实。
2. 某企业招聘新媒体运营助理,要求能够撰写短文案、制作基础图片、整理发布数据。王芳的求职信只写了“本人学习认真,性格开朗,希望贵公司给我机会”。请分析这段话的主要问题,并补写一段80字左右、具有岗位针对性的正文。(20分)
【答案】主要问题是内容空泛,没有说明专业能力、实践经历及其与岗位的匹配关系。补写示例:在校期间,我学习过图文编辑和数据整理,能够使用常用软件完成基础图片制作。我曾负责班级公众号的活动预告和信息发布,能够按要求撰写短文案,并根据阅读数据调整表达方式。这些经历使我具备新媒体运营助理所需的基础能力。
【详解】求职信要有针对性,应围绕招聘条件选择事实材料,用具体经历证明能力,而不能只写性格和愿望。
3. 面试官问:“你的专业基础不错,但实践经验较少。如果入职后遇到不会处理的客户问题,你怎么办?”请写一段现场回答。要求体现实事求是、解决问题的步骤和学习态度。(25分)
【答案】示例:我的实践经验确实还不够丰富,但我不会回避问题。遇到不熟悉的客户诉求时,我会先认真倾听并准确记录,确认问题的重点;在权限范围内查阅流程和资料,仍无法解决时及时请教主管或同事,不随意承诺。处理结束后,我会复盘原因和方法,补充相关知识,争取下次能够独立、规范地完成。
【详解】回答应先承认实际情况,再说明处理步骤和改进办法。重点是诚信、冷静、规范和持续学习,而不是夸大能力。
4. 阅读下面的招聘信息和个人资料,拟写一封200字左右的求职信。
招聘信息:某文化传播公司招聘新媒体运营助理,负责活动文案、图片整理和账号日常维护;要求文字表达清楚,能够使用基础图片处理软件,有团队协作意识。
个人资料:王芳,某中职学校数字媒体专业应届毕业生;学习过图文编辑和新媒体基础;曾参与校园艺术节宣传,负责活动预告、图片整理和发布数据统计;做事细致,能够按时完成任务。
要求:格式完整,内容真实,突出岗位匹配,语言简洁得体。(35分)
【答案】示例:
尊敬的招聘负责人:
您好!我从学校就业信息平台了解到贵公司招聘新媒体运营助理,特写信应聘。
我是某中职学校数字媒体专业应届毕业生,学习过图文编辑和新媒体基础,能够使用基础图片处理软件。在校园艺术节宣传工作中,我负责撰写活动预告、整理图片和统计发布数据,能够按计划与同学协作完成任务。这些学习和实践经历与岗位要求较为匹配。我做事细致,愿意从日常维护等基础工作做起,并在实践中不断提高文案和运营能力。
个人简历随信附上,敬请审阅,期待获得面试机会。
此致
敬礼!
求职人:王芳
2026年11月10日
【详解】求职信应包括称谓、正文、祝颂语、署名和日期。正文要写明信息来源、求职意向、匹配依据和真诚愿望,不能虚构经历。
原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!
原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!
原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!
学科网(北京)股份有限公司
$
编写说明:本专辑依据高教版《语文·职业模块》,结合甘肃省中职升学考试语文近年真题的题型特点与能力要求编撰,按教材7个单元及古诗词诵读编排,共60练,覆盖语文基础知识、阅读理解、语文综合实践、职场应用写作与交流、微写作等板块。基础练聚焦教材同步巩固,提高练侧重迁移应用与综合表达。
本卷为第二单元专题一《求职和应聘》第10练(提高练),侧重复杂求职情境中的信息判断与综合表达。
第二单元 专题一《求职和应聘》
第 10 练(提高练)
考试时间:30分钟 满分:100分
姓名: 学号: 班级: 成绩:
一、职场应用表达与写作(共100分)
1. 张华同时看到三条招聘信息:①学校就业指导中心发布的企业招聘公告,岗位、条件和联系人完整;②社交平台匿名账号发布“轻松高薪、无需面试”,要求先交培训费;③企业官方网站发布实习岗位,写明工作内容、实习期限和报名邮箱。请判断哪些信息可以优先关注,并说明对其余信息应如何处理。(20分)
2. 某企业招聘新媒体运营助理,要求能够撰写短文案、制作基础图片、整理发布数据。王芳的求职信只写了“本人学习认真,性格开朗,希望贵公司给我机会”。请分析这段话的主要问题,并补写一段80字左右、具有岗位针对性的正文。(20分)
3. 面试官问:“你的专业基础不错,但实践经验较少。如果入职后遇到不会处理的客户问题,你怎么办?”请写一段现场回答。要求体现实事求是、解决问题的步骤和学习态度。(25分)
4. 阅读下面的招聘信息和个人资料,拟写一封200字左右的求职信。
招聘信息:某文化传播公司招聘新媒体运营助理,负责活动文案、图片整理和账号日常维护;要求文字表达清楚,能够使用基础图片处理软件,有团队协作意识。
个人资料:王芳,某中职学校数字媒体专业应届毕业生;学习过图文编辑和新媒体基础;曾参与校园艺术节宣传,负责活动预告、图片整理和发布数据统计;做事细致,能够按时完成任务。
要求:格式完整,内容真实,突出岗位匹配,语言简洁得体。(35分)
原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!
原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!
原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!
学科网(北京)股份有限公司
$