江苏宿迁市泗阳县2026-2027学年第一学期九年级期中学业水平监测道德与法治试卷

2026-2027学年第一学期期中学业水平监测 九年级道德与法治参考答案及评分意见 一、单项选择题（本大题共有12小题，每小题2分，共24分） 1.C2.B3.A4.A5.C6.D7.B8.B9.D10.D11.A12.C 二、简析题：本大题2小题，第13题6分，第14题8分，共14分 13.(1)进入新时代，我国社会主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不 平衡不充分的发展之间的矛盾。(2分) (2)示例：新闻一留言：加大基础设施投入，补齐公共服务短板，改善群众 生活环境：新闻二留言：大力发展优质公共教育资源，促进教育均衡发展，保障 公民受教育权。（答出2点即可，每点2分，共4分) 14.(1)示例：感谢党带领我们实现国家富强、人民幸福，祝愿党永葆生机活 力，带领我们实现中华民族伟大复兴。（言之有理即可，2分） (②)两位同学的观点都是片面的。①坚持中国共产党的领导是中国特色社会 主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势，办好中国的事情，关 键在党：②人民是历史的创造者，是决定党和国家前途命运的根本力量，国家发 展离不开人民群众的力量：③我国是人民当家作主的社会主义国家，公民要依法 行使民主权利，积极为国家发展建言献策，有利于科学民主决策，促进国家发展。 (答出3点即可，每点2分，共6分) 三、探究题：本题12分 15.(1)力量：中华文化（中华优秀传统文化）。(2分)地位：中华文化是 中华民族的精神命脉，是涵养社会主义核心价值观的重要源泉，也是我们在世界 文化激荡中站稳脚跟的坚实根基。（答出1点即可，2分）（共4分） (2)文化生活方面：①有利于传承和弘扬中华优秀传统文化，增强文化认同 感，坚定文化自信：②有利于推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。 经济发展方面：①促进文化产业发展，带动群众增收致富：②推动中华文化走向 世界，提升中华文化国际影响力。（答出4点即可，每点1分，共4分） (3)示例：我主动学习中华优秀传统文化，积极参加国潮文化实践活动：讲 好中国传统文化故事，自觉传播优秀传统文化：尊重文化，增强文化自信，做中 华优秀传统文化的传播者、弘扬者。（紧扣主题，符合学科术语，言之有理即可， 4分)道德与法治部分 一、单项选择题：本大题共有12小题，每小题2分，共24分。每小题的四个选项中只 有一项是最符合题意。 1.2026年是红军长征胜利90周年。各地纷纷开展纪念活动，重温“风雨浸衣骨更硬， 野菜充饥志越坚”的长征精神。作为新时代青年学生，走好我们这代人的长征路应当 A统筹国家发展，谋划复兴蓝图 B.立足工作岗位，助力国家发展 C.坚定理想信念，勇担复兴重任 D.保障改善民生，维护社会稳定 2.“十五五”规划壁画发展新篇章、核光钟实现重大技术突破、平陆运河通江达海… 一系列标志性成就，书写在中国特色社会主义新时代的答卷上。这一时期 A为实现中华民族伟大复兴创造了根本社会条件 B.中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃 C.创造了改革开放和社会主义现代化建设的伟大成就 D.为实现中华民族伟大复兴提供了快速发展的物质条件 3.今年暑假，我国多地遭遇强降雨汛情。在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下， 各级党委迅速启动防汛应急响应，广大党员干部闻令而动、冲锋在防汛一线，全力守 护人民群众生命安全。这份使命担当印证了 A,中国共产党在任何时候都把人民利益放在第一位 B.党的最高理想和最终目标是全心全意为人民服务 C.党是领导一切的并包揽着社会生活中的具体事务 D.中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求 4. 2026年是闽宁协作开展三十周年，福建持续对口帮扶宁夏，引入东部的资金技术， 助力宁夏破解发展短板，推动东西部互利共赢发展。跨越山海的闻宁携手，助力 A.实现全体人民共同富裕 B.保障人民当家作主权利 C.巩固民族区域自治制度 D.消除我国社会主要矛盾 5.《习近平谈治国理政》第五卷多语种版引发热烈国际反响。该书是国际社会读懂中国 之路、中国之治、中国之理的权威读本，集中展现习近平新时代中国特色社会主义思 想最新成果。学习小组围绕这一思想开展研讨，下列发言有误的是 A.小颗：是中华文化和中国精神的时代精华 B.小超：涵盖经济、文化、生态、法治等各领域 C.小敏：以“十四个坚持”为世界观、方法论 D.小华：植根于新时代坚持和发展中国特色社会主义的伟大实践 6.过去，电动载人汽车、锂电池、太阳能电池等“新三样”站稳国际市场：如今，机器 人、人工智能、创新药组成的“新新三样”加速妮起，成为我国外贸新名片。这表明 我国 A.已经进入创新型国家前列 B.人民的生活水平不断提高 C.是全球货物贸易第一大国 D.科技实力实现跨越式发展 九年级历史·道德与法治第5页共8页 7, 扬州广陵区汶河街道设立“民生茶馆”，将议政代表会搬进茶馆。人大代表、基层干 部与居民围坐共议停车、下水道等身边事，小事当场办、大事限时答复，民主就在这 壶茶里，“民生茶馆”的实践 ①扩大了公民民主权利 ②拓宽了民主协商渠道 ③增强了基层民主活力 ④完普了根本政治制度 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 8.右图漫画《根深“金”茂》蕴含的道理是 A.放缓我国经济发展步伐 B.绿水青山就是金山银山 C.发展坚持生态优先理念 D.坚持以经济建设为中心 9.泗阳县在做大经济总量的同时，持续推进文化惠民工程。国庆期间，森林公园举办“重 返70·80泗阳记忆”文旅活动，市民观赏老物件、体验民俗，感受本土文化魅力。这 体现的中国式现代化特征是 A走和平发展道路的现代化 B.全体人民共同富裕的现代化 C.人与自然和谐共生的现代化 D.物质文明和精神文明相协调的现代化 10.2026年前三季度，我国与共建“一带一路”国家进出口总额超20万亿元。我国向共 建国家出口新能源装备、工业制成品，同时海外特色农产品、资源产品进入国内市场， 更好满足国内生产与消费需求。这主要体现了我国 A.坚持共享发展理念，推进高水平对外开放 B.牢牢把握发展的主动权，依托国内大市场优势 C,坚持以国内大循环为主体，实现高水平自立自强 D.构建新发展格局，推动国内国际双循环相互促进 11.2026年9月23日，“月满京华情牵两岸”两岸同胞迎中秋联谊活动在北京举办。 两岸同胞欢聚一堂，共赏明月、共话乡情、共叙未来，借助中秋这一中华传统佳节， 共叙血脉亲情，共同期盼家国团圆，由此可知 ①中华文化是两岸同胞心灵的根脉和归属 ②铸牢中华民族共同体意识是新时代的中心工作 ③实现祖国完全统一是全体中华儿女的共同愿望 ④“和平统一、一国两制”是两岸关系的政治基础 A.①③ B.①② C.②④ D.③④ 12.金秋九月，首个民族团结进步宣传周在全国开展。各族群众同唱一首歌、共跳一支舞， 各族人民像石榴籽一样紧紧抱在一起，同心奔赴民族复兴的伟大征程。这启示我们， 实现中国梦必须 A.弘扬中国精神 B.走中国道路 C.凝聚中国力量 D.坚持党的领导 九年级历史·道德与法治第6页共8页 二、简析题：本大题共2小题，第13题6分，第14题8分，共14分。 13.阅读材料，回答问题。 新闻一 新闻二 2026年7月8日，国家升学技术 2026年上半年，城镇居民人均可 奖励大会召开，258个项目、11名专 支配收入30126元，农村居民12699元。 家获奖，重大创新成果不断涌现。习 农村医疗、养老、文化等普惠服务结构 近平总书记同时指出，我国仍存在原 性短缺，义务教育出现“城挤乡空”， 始创新能力不足、人才队伍结构不够 农村驿众选城看病、进城陪读的情况越 合理、科技投入效能不高等问题。 来越常见。 (1)上述新闻共同反映了进入新时代我国社会主要矛盾是什么？(2分) (2)市政府网站开设“我为·十五五’献一策”专栏，征集到的建议将作为政府决策 参考。请针对新闻一、新闻二反映的问题，分别写下你的留言。(4分) 14.2026年，中国共产党成立105周年。百年奋斗，山河巨变：从“一辆汽车、一架飞 机、一柄坦克、一辆施拉机都不能造”，到高铁飞驰、大桥跨海、5G联通千行百业、 北斗服务全球：从绝对贫困到全面建成小康社会：从“神舟”问天、“嫦城”揽月到 “蛟龙”探海、“奋年者”号万米深潜。这一个个跨越，都是在党的领导下取得的。 围绕“跨越靠什么”，两位同学各有看法。 一百多年走完别人几百年的路，哪一样不是党领着干 成的？这说明只要坚持党的领导，中国什么事都能办好。 至于讲依靠人民，我看是多余的。 小苏 何止如此。只要党的路线方针政策定得对，大家感着 执行就行。群众七嘴八舌都来提意见，事情反倒办不成。 小北 (1)读了这段材料，你最想对党说些什么？请写下你的心里话。(2分) (2)请对两位同学的观点进行评析，(6分) 九年级历史·道德与法治第7页共8页 三、探究题：本题12分。要求紧扣题意，综合运用所学知识和方法，展开探究和分析。 15.2026年7月，“景德镇手工瓷业遗存”列入《世界遗产名录》，我国世界遗产总数 增至61项。这个暑假，某校开展“国潮里的中国”主题社会调查，请你一起参与。 【寻访国潮新统】 同学们走进街巷、工坊和直播间，记录下这样一些场景： 河南洛阳汝阳，李阿婆手缝的艾草香包被O0后排队扫码下单：香包里装着古方 配比的中草药，包面绣着“平安”“原遂”的小篆纹样 江苏南京夫子庙的灯彩作坊里，一盏荷花灯要手工扎上三天，兔子灯的耳朵还 得一针针榈纸：如今秦淮河畔，穿汉服提灯夜游的年轻人排到了巷口… 浙江金华婺城的糕点铺里，戏曲脸谱被印上月饼，一盒8枚、8个角色：有人排 两小时队，只为集齐一套 贵州从江的锈娘车问，0多名誘娘按订单赶制苗锈文创：她们绣出的蚊样，被 缝上了国际时装周的秀场服装… (1)这些老手艺重新“潮”起来，背后是一种什么力量在支撑着我们？并说明它在国 家、民族发展中的地位。(4分) 【共话国潮价值】 在交流分享环节，同学们围绕“国潮为什么能‘潮'起来”纷纷发表看法。 甲：以前总觉得这些是“过时的老物件”。现在老手艺有了新模样，看着就让人心 里自豪。 乙：是啊，不只是好看。轿娘月增收2800元，手艺成了产业：苗蛛走上了国际时装 周，故事能讲给世界听。老手艺，既换来好日子，也让世界听见中国。 (2)结合上述场景和同学们的分享，谈谈“国潮”兴起给文化生活和经济发展带来了 哪些积极影响。(4分) 【当文化使者】 开学后，学校“国潮文化节”开始招募“文化小使者”，号召同学们以行动担起文 化使命，大家踊跃报名。 青春担当，原续文脉。 我打其 自荐 理由 (3)请在报名表上“自荐理由”一栏写下你的行动。(4分) 要求：观点明确，条理清晰，运用学科术语，字数控制在100字以内 九年领历史·道您与法治第8页共8页