第3练(基础练)《宁夏闽宁镇:昔日干沙滩,今日金沙滩》《语文 职业模块》(高教版)《一课一练》(原卷版+解析版)
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内容正文:
编写说明:本专辑依据高教版《语文·职业模块》,结合甘肃省中职升学考试语文近年真题的题型特点与能力要求编撰,按教材7个单元及古诗词诵读编排,共60练,覆盖语文基础知识、阅读理解、语文综合实践、职场应用写作与交流、微写作等板块。基础练聚焦教材同步巩固,提高练侧重迁移应用与综合表达。
本卷为第一单元第二课《宁夏闽宁镇:昔日干沙滩,今日金沙滩》第3练(基础练),用于课堂同步练习与课后巩固。
第一单元 第二课《宁夏闽宁镇:昔日干沙滩,今日金沙滩》
第 3 练(基础练)
考试时间:30分钟 满分:100分
姓名: 学号: 班级: 成绩:
一、选择题(共20分)
1. 下列词语中,加点字的注音全都正确的一项是( )(4分)
A.
栉比(jié)
阡陌(mò)
戈壁(gē)
菌菇(jūn)
B.
苦瘠(jí)
蚯蚓(qiū)
枸杞(qǐ)
秸秆(jiē)
C.
熏陶(xūn)
憧憬(tóng)
蓬勃(péng)
树莓(méi)
D.
雏形(zhuī)
念兹在兹(zī)
模式(shì)
诠释(quán)
2. 下列词语中,没有错别字的一项是( )(4分)
A. 鳞次栉比 阡陌交通 拔地而起 焕然一新
B. 守望相助 康庄大道 光伏农业 念滋在滋
C. 乡村振兴 陈规陋习 民生服务 坚苦征程
D. 精准扶贫 返租倒包 共同富裕 蓬勃发湛
3. 下列对文中词语的解释,不正确的一项是( )(4分)
A. “西海固”是当时宁夏中南部山区集中连片特殊困难地区的代称。
B. “样板间”在文中比喻具有示范意义的现代化生态移民区。
C. “高颜值”在文中只指村民外貌变得更加漂亮。
D. “富脑袋”强调文化素养、思想观念和致富主动性的提升。
4. 下列有关课文的表述,正确的一项是( )(4分)
A. 本文是一篇以虚构人物为主的小说。
B. 本文选自人民网,作者是方开燕、贾茹,属于新闻通讯。
C. 全文只介绍闽宁镇的自然风光,没有人物采访。
D. 文章写于1996年,记录了闽宁村刚刚命名时的情景。
5. 下列对标题“昔日干沙滩,今日金沙滩”的理解,不正确的一项是( )(4分)
A. 以“昔日”和“今日”形成时间上的鲜明对照。
B. “干沙滩”概括过去贫困、荒凉的生存状态。
C. “金沙滩”突出脱贫发展后生活富裕、充满希望。
D. 标题说明当地沙滩中发现了大量黄金。
二、判断题(共15分)
6. 本文是一篇新闻通讯,作者通过真实人物、事件、数据和采访展现闽宁镇的发展变化。( )(5分)
7. 标题中的“干沙滩”和“金沙滩”都只是在说明当地沙土颜色的变化。( )(5分)
8. 文章既写对口协作和产业发展,也写普通群众身份、收入和生活观念的变化。( )(5分)
三、填空题(共15分)
9. 《宁夏闽宁镇:昔日干沙滩,今日金沙滩》的作者是方开燕和________。(5分)
10. 万军红身份的变化诠释了“迁得出、稳得住、________”。(5分)
11. 文章用“昔日干沙滩,今日________”概括闽宁镇的今昔巨变。(5分)
四、阅读理解(共50分)
阅读下面的文章,完成12—15题。
宁夏闽宁镇:昔日干沙滩,今日金沙滩(节选)
方开燕 贾茹
四年前,万军红还守着自己家里那20多亩旱地,过着靠天吃饭的日子。听说闽宁两省区建立起对口协作关系,在贺兰山东麓有水源的地方建起了一座“新城”,万军红一家六口人毅然告别“苦瘠甲天下”的西海固,搬迁到闽宁镇移民新村原隆村。在村里的农业产业园学习了近一年菌菇培植技术后,“贫困户”万军红不投一分钱就承包了一个大棚进行菌菇培植,一年种两茬再加上农闲时的零工收入,算下来一年收入五六万元不成问题。
从农户到产业工人,再到业主,最终成为创业者,万军红身份的变化诠释了“迁得出、稳得住、致得富”。
园区创造性地将光伏农业和精准扶贫结合起来,逐步形成“政府引导、企业搭台、农户唱戏”的扶贫模式,以农业设施大棚为依托,形成多样化产业布局。光伏设施大棚588栋,稳定就业移民群众350多人,其中移民返租倒包大棚200多栋,每栋大棚年收入5万多元。
园区利用废旧秸秆、果木枝条、葡萄枝条等加工生产食用菌菌包,出菇结束后,废旧菌棒再进行回田、蚯蚓养殖等生产利用。随着农业供给侧结构性改革的推进,农产品生产不断“调优”“调绿”,不少农民实现了增产又增收。
(选自人民网2018年4月7日,有删改)
12. 下列对万军红生活变化的理解,正确的一项是( )(10分)
A. 搬迁后仍然只依靠旱地种植维持生活。
B. 通过搬迁、学习菌菇培植技术和承包大棚,逐步成为创业者。
C. 没有参加技能学习,直接获得了高额收入。
D. 因农闲时没有工作,家庭收入不断下降。
13. 下列对选段写作方法的分析,不正确的一项是( )(10分)
A. 以万军红的具体经历表现扶贫成效。
B. 引用数据说明产业规模、就业和收入情况。
C. 介绍废旧菌棒再利用,体现循环农业特点。
D. 主要运用神话想象表现闽宁镇的巨大变化。
14. 结合选段,概括“政府引导、企业搭台、农户唱戏”这一扶贫模式中各方发挥的作用。(15分)
15. 教材指出通讯注重再现情景、刻画形象,富有现场感和立体感。结合选段说明这一特点是怎样体现的。(15分)
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编写说明:本专辑依据高教版《语文·职业模块》,结合甘肃省中职升学考试语文近年真题的题型特点与能力要求编撰,按教材7个单元及古诗词诵读编排,共60练,覆盖语文基础知识、阅读理解、语文综合实践、职场应用写作与交流、微写作等板块。基础练聚焦教材同步巩固,提高练侧重迁移应用与综合表达。
本卷为第一单元第二课《宁夏闽宁镇:昔日干沙滩,今日金沙滩》第3练(基础练),用于课堂同步练习与课后巩固。
第一单元 第二课《宁夏闽宁镇:昔日干沙滩,今日金沙滩》
第 3 练(基础练)
考试时间:30分钟 满分:100分
姓名: 学号: 班级: 成绩:
一、选择题(共20分)
1. 下列词语中,加点字的注音全都正确的一项是( )(4分)
A.
栉比(jié)
阡陌(mò)
戈壁(gē)
菌菇(jūn)
B.
苦瘠(jí)
蚯蚓(qiū)
枸杞(qǐ)
秸秆(jiē)
C.
熏陶(xūn)
憧憬(tóng)
蓬勃(péng)
树莓(méi)
D.
雏形(zhuī)
念兹在兹(zī)
模式(shì)
诠释(quán)
【答案】B
【详解】B项注音全部正确。A项“栉”应读zhì;C项“憧”应读chōng;D项“雏”应读chú。各词均出自本课正文或注释。
2. 下列词语中,没有错别字的一项是( )(4分)
A. 鳞次栉比 阡陌交通 拔地而起 焕然一新
B. 守望相助 康庄大道 光伏农业 念滋在滋
C. 乡村振兴 陈规陋习 民生服务 坚苦征程
D. 精准扶贫 返租倒包 共同富裕 蓬勃发湛
【答案】A
【详解】A项书写全部正确。B项“念滋在滋”应为“念兹在兹”;C项“坚苦征程”应为“艰苦征程”;D项“蓬勃发湛”应为“蓬勃发展”。
3. 下列对文中词语的解释,不正确的一项是( )(4分)
A. “西海固”是当时宁夏中南部山区集中连片特殊困难地区的代称。
B. “样板间”在文中比喻具有示范意义的现代化生态移民区。
C. “高颜值”在文中只指村民外貌变得更加漂亮。
D. “富脑袋”强调文化素养、思想观念和致富主动性的提升。
【答案】C
【详解】“高颜值”指乡村基础设施、生态环境和整体面貌的改善,并非村民外貌的变化。
4. 下列有关课文的表述,正确的一项是( )(4分)
A. 本文是一篇以虚构人物为主的小说。
B. 本文选自人民网,作者是方开燕、贾茹,属于新闻通讯。
C. 全文只介绍闽宁镇的自然风光,没有人物采访。
D. 文章写于1996年,记录了闽宁村刚刚命名时的情景。
【答案】B
【详解】课文选自2018年4月7日人民网,是方开燕、贾茹采写的通讯。文章通过真实人物、事件、数据和采访展现闽宁镇的发展。
5. 下列对标题“昔日干沙滩,今日金沙滩”的理解,不正确的一项是( )(4分)
A. 以“昔日”和“今日”形成时间上的鲜明对照。
B. “干沙滩”概括过去贫困、荒凉的生存状态。
C. “金沙滩”突出脱贫发展后生活富裕、充满希望。
D. 标题说明当地沙滩中发现了大量黄金。
【答案】D
【详解】“金沙滩”不是发现黄金,而是比喻闽宁镇摆脱贫困、产业兴旺、生活美好的新面貌。标题用对照概括文章核心变化。
二、判断题(共15分)
6. 本文是一篇新闻通讯,作者通过真实人物、事件、数据和采访展现闽宁镇的发展变化。( )(5分)
【答案】√
【详解】课文选自人民网,由方开燕、贾茹采写,具有通讯以事实报道现实生活的基本特征。
7. 标题中的“干沙滩”和“金沙滩”都只是在说明当地沙土颜色的变化。( )(5分)
【答案】×
【详解】“干沙滩”概括昔日环境恶劣、生活贫困,“金沙滩”象征今日产业发展、生活富裕,标题突出今昔巨变。
8. 文章既写对口协作和产业发展,也写普通群众身份、收入和生活观念的变化。( )(5分)
【答案】√
【详解】课文把宏观政策、产业建设同万军红等群众的具体经历结合起来,立体呈现发展成效。
三、填空题(共15分)
9. 《宁夏闽宁镇:昔日干沙滩,今日金沙滩》的作者是方开燕和________。(5分)
【答案】贾茹
【详解】教材注明本文作者为方开燕、贾茹。
10. 万军红身份的变化诠释了“迁得出、稳得住、________”。(5分)
【答案】致得富
【详解】这一概括说明搬迁还要同就业、创业和稳定增收相衔接。
11. 文章用“昔日干沙滩,今日________”概括闽宁镇的今昔巨变。(5分)
【答案】金沙滩
【详解】标题以鲜明对照概括闽宁镇由贫困走向发展的变化。
四、阅读理解(共50分)
阅读下面的文章,完成12—15题。
宁夏闽宁镇:昔日干沙滩,今日金沙滩(节选)
方开燕 贾茹
四年前,万军红还守着自己家里那20多亩旱地,过着靠天吃饭的日子。听说闽宁两省区建立起对口协作关系,在贺兰山东麓有水源的地方建起了一座“新城”,万军红一家六口人毅然告别“苦瘠甲天下”的西海固,搬迁到闽宁镇移民新村原隆村。在村里的农业产业园学习了近一年菌菇培植技术后,“贫困户”万军红不投一分钱就承包了一个大棚进行菌菇培植,一年种两茬再加上农闲时的零工收入,算下来一年收入五六万元不成问题。
从农户到产业工人,再到业主,最终成为创业者,万军红身份的变化诠释了“迁得出、稳得住、致得富”。
园区创造性地将光伏农业和精准扶贫结合起来,逐步形成“政府引导、企业搭台、农户唱戏”的扶贫模式,以农业设施大棚为依托,形成多样化产业布局。光伏设施大棚588栋,稳定就业移民群众350多人,其中移民返租倒包大棚200多栋,每栋大棚年收入5万多元。
园区利用废旧秸秆、果木枝条、葡萄枝条等加工生产食用菌菌包,出菇结束后,废旧菌棒再进行回田、蚯蚓养殖等生产利用。随着农业供给侧结构性改革的推进,农产品生产不断“调优”“调绿”,不少农民实现了增产又增收。
(选自人民网2018年4月7日,有删改)
12. 下列对万军红生活变化的理解,正确的一项是( )(10分)
A. 搬迁后仍然只依靠旱地种植维持生活。
B. 通过搬迁、学习菌菇培植技术和承包大棚,逐步成为创业者。
C. 没有参加技能学习,直接获得了高额收入。
D. 因农闲时没有工作,家庭收入不断下降。
【答案】B
【详解】选段清楚交代万军红从西海固搬迁到原隆村、学习菌菇培植技术、承包大棚并增加收入的过程,体现身份和生活的逐步改变。
13. 下列对选段写作方法的分析,不正确的一项是( )(10分)
A. 以万军红的具体经历表现扶贫成效。
B. 引用数据说明产业规模、就业和收入情况。
C. 介绍废旧菌棒再利用,体现循环农业特点。
D. 主要运用神话想象表现闽宁镇的巨大变化。
【答案】D
【详解】选段以真实人物、事实、数据和生产流程进行报道,没有运用神话想象。
14. 结合选段,概括“政府引导、企业搭台、农户唱戏”这一扶贫模式中各方发挥的作用。(15分)
【答案】政府负责政策引导、组织搬迁和搭建产业发展条件;企业建设园区、提供设施、技术和就业创业平台;农户主动学习技能、承包大棚、参与生产经营。三方协作把外部扶持转化为农户稳定就业、创业和持续增收的能力。
【详解】应分别概括政府、企业、农户三方作用,并说明协作带来的“稳得住、致得富”效果。不能只照抄模式名称。
15. 教材指出通讯注重再现情景、刻画形象,富有现场感和立体感。结合选段说明这一特点是怎样体现的。(15分)
【答案】选段以万军红搬迁、学习技术、承包大棚的具体经历再现脱贫过程,以“农户—产业工人—业主—创业者”的身份变化刻画人物成长;同时列举大棚数量、就业人数和收入等数据,并介绍菌包生产、菌棒回田和蚯蚓养殖的流程。人物经历、生产场景和数据相互印证,使扶贫成果可感可见,增强了报道的现场感和立体感。
【详解】作答要结合人物、场景、数据或生产细节分析,既指出方法,也说明表达效果。
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