22.2 新能源的发展 课时作业 2026-2027学年人教版物理九年级全一册

2026—2027学年九年级物理人教版22.2 新能源的发展 课时作业

一、单选题

1．以下四种场景与蒸汽机工作原理相符的是（　　）

A． B．

C． D．

2．如图所示，物理课本八年级下册封面图是我国一处风力发电场，目前我国是世界风电第一大国。下列说法正确的是（　　）

A．风看不见摸不着，所以风的能量很小

B．风力发电机将机械能转化为电能

C．风力发电场可建在任何地方

D．风能只能用来发电

3．人类的发展离不开能源，实现“碳达峰、碳中和”是我国对世界做出的庄严承诺。同学们对能源的有关问题进行了讨论，下列说法正确的是（   ）

A．太阳能电池可以将电能转化为太阳能 B．目前，核电站利用核聚变释放的核能发电

C．煤、石油、天然气、地热能是可再生能源 D．电动汽车替代燃油汽车，会减少碳的排放

4．风能是可再生、无污染的清洁能源。在当今能源短缺情况下，风力发电是能源转型中的核心力量。下列四幅图片中，利用风能发电的是（     ）

A．高原风车 B．水电站

C．太阳能电池板 D．火电站

5．下列科技成果与其工作时所涉及到的物理知识对应错误的是（　　）

A．磁悬浮列车——磁极间的相互作用

B．中国C919客机———流体压强与流速的关系

C．三峡大坝的船闸——连通器原理

D．广东大亚湾核电站——核聚变将核能转化为电能

6．如图所示，你觉得图中所示全球变暖导致的后果是（    ）

A．全球沙漠变绿洲 B．北极冰川面积变大 C．海平面上升 D．全球降水持续增加

7．如图展示的是“风光互补”景观照明灯。它的最上端是一台风力发电机，灯柱上还配有太阳能电池板，底部的蓄电池可以储存电能。下列说法正确的是（　　）

A．储能时，太阳能电池板将光能转化成化学能

B．储能时，蓄电池充电过程将电能转化为内能

C．照明时，蓄电池将化学能转化为电能

D．照明时，灯泡将化学能转化为光能和内能

8．能源是人类生存和发展的基础。关于能源的开发和利用，下列说法错误的是（　　）

A．涉及热现象的能量转化和转移是有方向性的

B．太阳能是一次能源，可直接利用且污染小，开发前景广阔

C．煤是不可再生能源，以煤为主要燃料的火电站容易造成环境污染

D．核能是可再生能源，开发和利用核能是人类获取能源的一个新途径

9．“天问一号”火星探测器和火星车都使用了一种新型材料——纳米气凝胶（可耐受高达1200℃的高温），该材料的使用极大地减轻了火星车的负担，并且能在“极热”和“极寒”环境下保证工作平台正常工作。分析以上材料可知，下

列不属于该纳米气凝胶的特性的是（     ）

A．隔热性能好 B．密度小 C．耐高温 D．弹性好

10．关于粒子和宇宙，下列说法正确的是（　　）

A．在原子、中子和电子中，尺度最小的是电子

B．根据银河系的直径大约为10万光年，可知光年是时间单位

C．原子的核式结构模型认为原子核占据了原子内大部分空间

D．地球和其他七大行星都绕太阳运动，说明太阳是宇宙的中心

11．下列说法中正确的是（　　）

A．教室里使用的电能是二次能源

B．煤、石油、天然气、太阳能、核能均为不可再生能源

C．能量的转化和转移是有方向性的，能量在转化或转移的过程中，总量会减少

D．目前核电站是通过聚变反应获得核能，核反应堆中发生的链式反应是可控的

12．关于能量和能源，下列说法正确的是（    ）

A．核能、生物质能、风能都是可再生能源

B．电能是一次能源

C．太阳释放的能量是核裂变产生的

D．火力发电是将化学能转化为电能

13．096型核潜艇被视为中国海军的“压轴级”武器，其核能获得方式为（　　）

A．可控核裂变 B．可控核聚变 C．不可控核裂变 D．不可控核聚变

14．如图所示是“风光互补”的景观照明灯。它的最上端是一台风力发电机，灯柱上配有太阳能电池板，底部蓄电池可以储存电能，下列能量转化过程说法正确的是（     ）

A．有风时，风力发电机将电能转化成机械能

B．太阳照射时，太阳能电池板能把太阳能全部转化成电能

C．蓄电池放电时，能将电能转化成化学能

D．在能的转化和转移过程中，能量的总量保持不变

15．新情境  蓝藻能在水中快速生长，科学家尝试控制它们的光合作用来产生电能，使蓝藻成为一种新能源。下列关于这种新能源的说法不正确的是（    ）