山西太原市成成中学校2026-2027学年七年级上学期11月期中道德与法治试题

太原市成成中学校2026~2027学年第一学期期中七年级素养调研 道德与法治 （时长：90分钟　　满分：100分） 一、单项选择（每题3分，共45分） 1.初中是人生旅程里珍贵的新阶段，少年在此扎根成长，为生命长卷铺就明媚的青春底色。关于这个新阶段，下列认识正确的是 ①为我们的发展提供了新机会 ②对我们的成长提出了新要求 ③对我们的人生具有独特的价值 ④可能面临很多成长的新挑战 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④ 2.刚升入初中的小诺认真规划初中生活，希望在品德修养、知识学习、身心健康、社会实践等方面不断成长。下列做法可行的是 ①结合自身实际，确定个人发展目标 ②分解发展目标，制订行动方案 ③根据既定目标，持之以恒付出努力 ④关注自身发展，避免集体活动 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 3.钱学森早年学习铁道工程专业，立志修建铁路。经过理性思考，他认清自身特长，转向力学与航空领域潜心研究，为我国航天事业作出卓越贡献。这启示我们，正确认识自己 A.有助于学会正确处理个人与社会的关系 B.需要从生理状况、心理特征、社会关系等多角度进行 C.需要接纳自己的全部 D.需要客观冷静对待他人评价 4.接纳自己，接纳收获的喜悦，也接纳暂时的失意：欣赏自己，欣赏自身的长处，也欣赏坚持的力量：成长自己，看见真实的自我，奔赴更远的征程。接纳与欣赏自己，是少年成长的必修课。下面是某校“心理信箱”收到的一封来信（节选），对此，下列回复合适的是 进入初中以后，我总想努力学习，但就是精力不集中，不能刻苦，导致成绩较差。我真的有种很强的欲望想表现自己，但又缺乏勇气。总之，我觉得自己没有什么优点，缺点却一大堆，我太糟糕了！ ①你要善于发现并欣赏自己的长处和优势 ②你要学会以积极的心态接纳自己的不足 ③你只需要看到自己的优点，可以忽略自己的缺点 ④你应该向他人、向书本、向社会学习，不断完善自己 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 5.“禾下乘凉梦，让中国人都吃上饭”是袁隆平的梦想；潜海铸大国重器是黄旭华的梦想；将关键技术写在“答卷”上，是大国工匠刘淑杰的梦想。他们勇于追梦，奋力实现梦想，为实现中国梦作出了巨大的努力。他们的事迹启示我们 A.中华民族伟大复兴只需要杰出人物的努力 B.拥有梦想的人都能收获成功 C.应该紧扣时代脉搏，树立远大志向 D.学习是成就梦想的重要路径 6.习近平总书记强调，“要建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国”，“希望全社会都参与到阅读中来，形成爱读书、读好书、善读书的浓厚氛围”。为此，七年级（1）班组织了一次以“学习的意义”为主题的班会。下列几位同学的发言中，你认同的是 ①小道：学习是立身做人的永恒主题，也是报国为民的重要基础 ②小德：学习就是知识的获取 ③小法：养成良好的学习习惯就能取得好成绩 ④小治：学习不仅关乎个人的前途和命运，更关乎民族的未来和发展 A.①② B.①③ C.①④ D.③④ 7.孟子曰：“天下之本在国，国之本在家，家之本在身。”点滴小事汇聚温情，守护优良家风、方能共建温暖美好的家庭。作为家庭成员，积极参与下图中的行动有助于 帮忙照顾生病的人 学会整理自己的房间 与家人一起承担家务活 A.促进家庭和睦，解决所有矛盾 B.增强家庭责任意识，为建设美好家庭作贡献 C.体味不同形式的亲情之爱 D.浪费过多的时间和精力，学习成绩下滑 8.2026年5月15日是第33个“国际家庭日”。某中学积极响应号召，举行“体味亲情”主题班会。同学们畅所欲言，下列四位同学的观点正确的是 A.小慧：家庭教育重在行动，无关言语 B.小美：孝亲敬长就是要事事顺从长辈 C.小佳：良好家风引导我们向上向善 D.小艳：良好的家庭氛围只需要父母付出努力 9.师恩如灯，照亮求知之路；师生同心，铺就成长之途。下列师生间微行为和微点评搭配合理的是 序号 微行为 微点评 ① “随着网络技术发展，有些知识不通过老师也可以学到。” 老师这一职业将被网络替代或不复存在 ② “小王同学在教室里与数学老师就某一道题进行激烈争论。” 尊重和服从老师的指导，不可反驳、质疑老师 ③ “我在数学课上看小说，被老师发现了。不但没收了小说，还被严厉批评，好难过！” 正确对待老师的批评，反省自己 ④ “语文老师风趣幽默，数学老师思维活跃，地理老师严厉认真……” 尊重并适应不同风格的老师 A.①② B.②④ C.①③ D.③④ 10.“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。”下列诗句表达的情感与此诗一致的是 A.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲 B.愿得此身长报国，何须生入玉门关 C.黑发不知勤学早，白首方悔读书迟 D.桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情 11.七一勋章获得者、燃灯校长张桂梅说过：“当听到学生大学毕业后能为社会做贡献时，我觉得值了。她们过得比我好，比我幸福，就足够了，这是对我最大的安慰。”从中我们认识到 ①教师决定着每个学生的未来 ②教师是我们奉献祖国的引路人 ③人类社会的发展只能依靠教师 ④教师在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用 A.①② B.②④ C.①③ D.②③ 12.“益者三友，损者三友。友直，友谅，友多闻，益矣。友便辟，友善柔，友便佞，损矣。”这句话告诉我们 A.结交朋友要看重学业成绩 B.朋友对我们的影响都是积极的 C.要慎重交友，善交益友，不交损友 D.真正的友谊是亲密的，没有界限的 13.人世间有真挚温暖的情感：亲情之爱，是家人默默的陪伴与包容：师生情谊，是师长耐心的指引与鼓励：美好友谊，是朋友真诚的陪伴与支持。这些珍贵的情感滋养我们成长，丰富我们的生命体验，让我们在关爱中收获温暖，学会善待身边的人。以下做法正确的是 ①我们要关爱、尊重自己的家人 ②我们要敬重、理解自己的老师 ③我们要呵护、支持自己的朋友 ④我们不能和家长、老师、朋友发生矛盾冲突 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 14.“青年如初春，如朝日，如百卉之萌动。”我们应当以梦为马，不负韶华。这启示我们要 A.珍视当下，把握机遇 B.自信张扬，我行我素 C.谨言慎行，独善其身 D.尊重他人，人云亦云 15.“感动中国”人物刘玲琍是湖南衡阳特殊教育学校的教师。她自编教材，自创唇舌操、触摸法和情境教学法，每天一对一教学，让学生感受气流的大小、声带的振动。30多年来，她教的80多名听障学生中有20多名考上了大学。她的事迹启示我们要 A.尽早确立自己的梦想 B.始终保持对学习的兴趣 C.在集体生活中提升自我 D.为他人、为社会服务，实现自己的价值 二、非选择题（55分） 16.小德：初中阶段课程多，活动又多，我真不知道该怎么规划初中生活，感觉有点迷茫…… 小法：我很郁闷，进入初中后总觉得自己啥都不如别人——跑步没小羽快，画画没小卉好，连背书都比同桌慢，有时候真不想上学了。 （1）针对小德的困惑，请你告诉他应该怎样合理规划初中生活。（6分） （2）请你用所学知识帮助小法走出郁闷。（6分） 17.2026年7月29日王戟被授予“时代楷模”称号。儿时的王戟就深知“脑子里的知识别人拿不走”、那时便埋下为报国而学习的种子，14岁就考上了国防科技大学。长大后，他说：“做科研就是要‘顶天立地’，顶天，就是时刻保持对前沿的敏锐洞察力；立地，就是立足于为国防和武器装备建设发展服务。”这是王戟的目标，更是他对祖国的承诺。尽管王戟经历了九死一生的大手术，但是胸怀祖国、团结协作、志在高峰、奋勇拼搏的“银河精神”，让他不仅没有放慢脚步，反而坐在轮椅上向着科技最高峰不懈攀登，他把个人奋斗融入时代洪流，用轮椅上“跑出”的加速度，谱写了一曲新时代的强军战歌。 王戟的人生经历给初中阶段的我们带来哪些启示？（9分） 18.阅读材料，回答问题。 材料一：你想让孩子成为什么样的人、自己先去做那样的人。父母的言行是孩子最直接的参照。遵守规则、尊重他人、保持学习热情……这些细节会融入孩子的行为模式中。 （1）对此，有人说：“家是人生的第一所学校。”你赞同这一观点吗？请说明理由。（4分） 小晋在某杂志中看到下列信息： 材料二：社会学家做过调查：很多家庭每年至少有一次中到大型的争吵，其中每天发生争执的家庭比例较高。绝大多数夫妻、亲子、代际关系中的争吵，重复率极高，甚至总是为同一件事发生争吵。 （2）作为家庭中的一员，怎样做才能减少家庭矛盾？（6分） 材料三：家风是一面镜子。对中国人而言，有家即有风。家风，或如长辈的絮絮叮咛，朴素而亲切；或如镌刻于族谱的家规家训，庄重而恒久。家风这件事，其实关系着一个人、一个家庭、一个社会的大节。严家教、正家风，是每个家庭都必须修好的一门“必修课”。 （3）结合所学知识，请你谈谈对材料的理解。（6分） 19.阅读材料，回答问题。 小敏所在的班级换了英语老师，这个新的英语老师非常严格，对作业的要求很高，一旦发现错误就会严厉批评。小敏觉得新老师太苛刻，渐渐对英语课失去了兴趣，甚至想英语课请假，在家用AI学习。 请你给小敏提出一些建议，帮助她改变这种状况。（9分） 20.阅读材料，回答问题。 “帮”的故事 ◆班级来了新同学小凯，小明主动上前打招呼，带小凯熟悉班级，向小凯介绍同学、帮助小凯适应新环境。 ◆放学后，小强在打扫卫生区。好友小刚主动上前帮助打扫，两人很快就完成了清洁任务，一同回家。 “不帮”的故事 ◆小明与其他同学闹矛盾后，找到小凯，“邀请”小凯一起去教训对方。不料，小凯委婉拒绝，并劝导小明不能这样解决问题…… ◆因为贪玩，小刚没有完成周末作业，于是让负责收作业的组长小强帮忙向老师隐瞒。小强却劝说他主动向老师承认错误，并抽出课余时间来“弥补”作业。 请结合材料，运用所学知识，谈谈“帮与不帮”的故事分别带给你的感悟。（9分） 学科网（北京）股份有限公司 $太原市成成中学校2026-2027学年第一学期期中七年级素养调研 道德与法治 参考答案 题号 23 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 D A A B B D D B A A D 16.(1)①做好初中生活规划，应当先确定个人发展目标。我们可以在老师和家长的帮助下， 结合社会需要和兴趣、性格、能力等自身条件，设定合理的发展目标。(3分) ②做好初中生活规划，还应当制订行动方案。我们可以根据实际情况对发展目标进行分解，明 确实施细节，列出时间表，使行动方案切实可行。(3分) (2)①要通过自我的全面分析来认识自己。可以从身材，相貌，体能，性别等生理状况来认识 自己，从气质，能力等心理特征来认识自己，从自己在家庭或班级中的角色等社会关系来认 识自己； ②学会欣赏自己，欣赏自己的长处和优势： ③学会接纳自己，接纳自己需要接纳自己的全部，既接纳优点又接纳不足，既接纳现在又接纳 过去，既接纳自己满意的部分也接纳自己不满意的部分。以乐观、勇气和智慧面对现实，努力 向更好的方向发展： ④不断完善自己，善于发挥自己的优点和长处，并及时主动改正自己的缺点，弥补自己的不足。 善于向他人学习、向书本学习、向社会学习，利用一切机会丰富和发展自己。 (每个方面3分，答出2个方面6分) 17.①学习是立身做人的永恒主题，也是报国为民的重要基础。学习不仅关乎个人前途命运， 更关乎民族未来和发展。(3分) ②学习是我们现阶段的基本任务，也是我们成就梦想的重要途径。学习可以提升我们的思想 品德和精神境界，增强能力，增长智慧，使我们面前的世界更广阔，更精彩，让我们拥有实 现梦想的持续力量。(3分) ③编织人生梦想，是青少年时期的重要主题。做有梦想的少年，应当树立远大志向。做有梦 想的少年，应当紧扣时代脉搏。(3分) 18(1)赞同，(1分)家是我们的第一所学校，是我们的修身之所。父母是我们的第一任老师， 我们在父母等家人的言传身教中学习为人处世，扣好人生的“第一粒扣子”。(3分) (2)①相互关爱、彼此尊重，在接受关爱的同时，也要学会回报爱：对父母长辈，我们要孝 顺敬重：对兄弟姐妹，我们要相携相助：家庭成员要以彼此尊重为前提进行沟通和交流： ②在生活中，我们要学会换位思考，有事多商量，主动化解矛盾，增进情感； ③我们要不断提高自我管理能力，增强家庭责任意识，为家庭建设做出贡献。 第1页共2页 (每个方面3分，答出2个方面6分) (3)家风作为一种无形的力量，会融入家庭成员的血脉中，潜移默化地影响家庭成员的价值 观念、性格特征、道德修养和行为习惯等。(3分) 优良家风引导我们向上向善，促进家庭幸福和谐。(3分) 19.①小敏要认识到由于年龄、专业、阅历、性格等差异，每位老师的教育教学方式有所不 同。不同风格的老师都有值得我们学习的地方，都值得我们尊重。(3分) ②小敏要正确对待老师的批评，把注意力放在老师批评的内容上，理解老师的良苦用心。老 师的严厉是对教学负责、对学生负责的表现，老师严格要求作业，是希望学生能扎实掌握知 识，提升能力。(3分) ③小敏要认识到老师在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用。老师是我们锤炼品格的引 路人，是我们学习知识的引路人，是我们创新思维的引路人，是我们奉献祖国的引路人。(3 分) 20.“帮”的故事的感悟：①交友需要真诚和热情。人与人之间不会自然而然地产生友谊， 友谊是用心培育的结果。敞开心扉，主动表达，热情待人，朋友才不会彼此错过。我们只有 抱着真诚和热情的态度与他人交往，才会获得真挚的友谊。小明主动帮助小凯适应新环境， 建立真挚的友谊，同时也让小凯感受到了温暖。(3分) ②友谊是平等的、双向的。接受朋友的帮助，也主动帮助对方：感受朋友的关怀，也主动关 怀对方。我们共同分享，也相互分担，在相处中体验积极的情感，在交流中共同成长。小刚 主动帮助小强打扫卫生，增进友谊，共同分担清洁任务。(3分) “不帮”的故事的感悟：友谊不能没有原则。友谊需要信任和忠诚，但不等于不加分辨地为 朋友做任何事。当朋友误入歧途时，不予规劝甚至推波助澜，反而会伤害朋友，伤害友谊。 材料中小凯拒绝帮小明教训同学、小强拒绝帮小刚隐瞒作业，体现了友谊不能没有原则。(3 分) 第2页共2页