Unit 3 Happy birthday 单元复习（课件）- 2026-2027学年鲁科版（五四学制）（三起）英语五年级上册

Happy birthday Happy birthday Revision Unit 3 Unit 3 Match the months with the festivals Lead-in April October May March Tree Planting Day National Day Qingming Festival Labour Day 话题梳理 话题：Happy birthday(生日快乐) 功能：talk about when one’s birthday is; (谈论某人的生日是哪一天；) talk about birthday activities; (谈论生日活动；) give a talk about your activities on National Day. (谈谈你在国庆节期间的活动。) Happy birthday What do you do on your birthday? I usually / sometimes … Talk about when one’s birthday is Talk about birthday activities give a talk about your activities on National Day When is your birthday? It’s in October. My birthday is on October 7. I drew a picture. Every year we do something for it. 话题梳理 考点突破 Wang Hong想问李明他的生日在什么时候，她应该怎么说？ 1.用“—When is your birthday? —It’s in … / It’s on …”来问答生日日期。 When is your birthday? It’s ________. in March in + 月份 考点突破 Peter想问Wang Hong她的生日在什么时候，他应该怎么说？ 1.用“—When is your birthday? —It’s in … / It’s on …”来问答生日日期。 When is your birthday? It’s ___________. on October 7 on + 日期 重点突破 当你想要询问某人的生日是什么时候，你可以使用句型“—When is + 主语 + birthday? —It’s in … / It’s on …” ，意为“—……的生日在什么时候？—它在……”比如： —When is your birthday? 你的生日是什么时候？ —It’s in April. 它在四月。 —When is your birthday? 你的生日是什么时候？ —It’s on June 1st. 它在6月1日。 1.用“—When is your birthday? —It’s in … / It’s on …”来询问生日时间。 考点突破 Wang Hong想回答Jenny问她生日的时候做什么，她该怎么说呢？ 2.用“—What do you do on your birthday? —I usually … / sometimes …”来描述现在的生日活动。 I usually ___________. have a party 重点突破 当你想要询问别人生日当天的活动时，你可以使用句型“—What do + 主语 + do + 时间?” “—主语 + usually / sometimes + 动词原形(活动).” ，意为“——某人什么时间做什么？——某人通常……/有时……。”比如： —What do you do on your birthday? 你生日那天做什么？ —I usually have a birthday party. 我通常举办生日派对。 —I sometimes eat a birthday cake. 我有时吃生日蛋糕。 2.用“—What do you do on your birthday? —I usually … / sometimes …”来描述现在的生日活动。 考点突破 Jenny想知道Wang Hong一家在她奶奶的生日聚会上做了什么，她该怎么说呢？ 3.用“—What did you do …? —主语+动词的过去式...”句型描述过去的活动。 What did you do on your grandma’s birthday? We ____ a big dinner. had 重点突破 当你想要询问某人过去做了某事时，你可以用“What did you do …? 主语 + 动词的过去式 …”，意为“你在……做了什么？——……做了……”，比如： —What did you do yesterday? 你昨天做了什么？ —I watched TV. 我看了电视。 —What did you do on your birthday? 你生日那天做了什么？ —I had a birthday party. 我举办了一场生日派对。 3.用“—What did you do …? —主语+动词的过去式...”句型描述过去的活动。 考点突破 Jenny想对Wang Hong说这是给你的礼物。她该怎么说呢？ 4.用“Here’s a … for you.”句型表示送某物给某人。 Here’s a ______ for you. present 重点突破 当你想要送给某人某物时，你可以用“Here’s a … for you.” ，意为“这是给你的……”，比如： Here’s a cake for you. 这是给你的一块蛋糕。 Here’s a card for you. 这是给你的一张卡片。 4.用“Here’s a … for you.”句型表示送某物给某人。 考点突破 Wang Hong的爸爸提议一家人一起拍张照片。他该怎么说呢？ 5.用“Have some …, please. / Let’s …”句型表请求、劝告或提议做某事。 Let’s ___________ . take a picture 重点突破 当你想要表达请求、劝告或提议某人做某事时，你可以用祈使句“Have some …, please. / Let’s …，意为“请吃（喝）点……/让我们……吧。”，比如： Have some noodles, please. 请吃点面条。 Let’s have a party. 让我们举办一个派对吧。 Let’s take a picture. 让我们拍一张照片吧。 5.用“Have some …, please. / Let’s …”句型表请求、劝告或提议做某事。 重点突破 试着朗读下列单词。 5．字母组合“or / oor”的发音规则 Letters “or / oor” usually sound /ɔː(r)/. York fork door floor task 1 Name these months October May April March task 1 Name these presents birthday card cake a nice picture task 2 和同伴谈论自己或他人当下及过去的生日，生日中的活动。 —When is your birthday? —It’s in / on … —What do you do on your birthday? —I usually / sometimes … Try to make more friends. when again open give last fork did made drew sang ate make a wish National Day 知识梳理 New words Try to make more friends. Expressions 1 2 3 — When is your birthday? 你的生日是什么时候？ — It’s in October. / on October 7. 它在十月。/ 是10月7日。 4 — What do you do on your birthday? 你在生日的时候做什么？ — I usually have a party. 我通常举办一个派对。 — What did you do on your last birthday? 你们上一个生日做了什么？ — We had a party, sang the birthday song. 我们举办了一个派对，唱了生日歌。 Here’s a present for you. 这是给你的礼物。 Have some cake, please. 请吃一些蛋糕吧。 知识梳理 Bye-bye! Bye-bye! $