第11课 苏联的社会主义建设（任务型导学案）历史新教材统编版九年级下册

第三单元 第一次世界大战和战后初期的世界 第11课 苏联的社会主义建设【导学案】 【教学目标】 ①【唯物史观】理解新经济政策与苏联模式分别是特定历史条件下探索社会主义建设的产物，认识生产关系必须适应生产力发展。 ②【时空观念】梳理新经济政策、苏联成立、两个五年计划、农业集体化、1936年新宪法的时间脉络。 ③【史料实证】通过列宁关于粮食税的论述和相关史事，分析新经济政策的实质与苏联模式的形成。 ④【历史解释】辩证评价苏联社会主义建设的成就与苏联模式的利弊。 ⑤【家国情怀】感受苏联人民在建设中的艰苦奋斗精神（如《钢铁是怎样炼成的》），认识社会主义道路的探索性与曲折性。 【教学重难点】 教学重点：新经济政策；工业化和农业集体化；苏联模式的形成与评价。 教学难点：理解新经济政策“新”在哪里；辩证认识苏联模式的作用与弊端。 【课前预习】 一、新经济政策（1921年，列宁） 1.背景：经历 年世界大战和 年内战，苏维埃俄国经济异常困难，社会矛盾加剧 2.内容：以征收 代替 制；允许使用 和出租 ；农民可自由买卖纳税后的剩余产品，实行 ；允许 中小企业；实行 的工资制 3.特点：把社会主义同 、 关系直接联系起来，允许 成分并存，大力发展 生产 4.意义：从国情出发，调动生产者积极性，迅速缓解危机，巩固 ，促使国民经济稳步发展 二、工业化（斯大林）与农业集体化 1.苏联成立： 年底，苏维埃社会主义共和国联盟成立 2．工业化 1）进程：1925年 提出国家工业化设想；1928—1937年完成第 、第 个五年计划，由落后的 国变成强大的 ，工业总产值跃居欧洲第 、世界第二 2）特点：优先发展 ，在高度集中的 计划下完成 3）评价：积极——短时期内集中全国人力物力财力实现 ；局限——排斥 和 的发展模式被固定下来，经济体制日益僵化 3.农业集体化 1）背景：1927年底至1928年初，苏联发生严重的 危机 2）措施：用 手段加快集体化；开展消灭 运动；组建 站为集体农庄提供机械服务 3）结果： 利益严重受损，苏联 生产长期停滞 三、苏联模式（斯大林模式） 1.形成标志： 年苏联公布 ，规定苏联是 国家 2.表现：经济上——建立单一生产资料 制，实行自上而下的 计划经济；政治上——权力高度集中，各级领导由 ，基本不受群众监督 3.影响：积极——促进经济社会快速发展，为 胜利发挥重要作用；消极——没有尊重 规律，弊端日益暴露，成为经济社会发展的严重体制障碍 【易混点睛】 1.新经济政策≠放弃社会主义：它是在坚持公有制占主导的前提下，利用市场和商品货币关系，一定限度内恢复资本主义，最终目的是战胜资本主义、建成社会主义 2.战时共产主义政策≠完全错误：它是特定战争环境下的非常措施，适应了战时需要，是必要的；但作为直接向共产主义过渡的政策则是错误的 3.苏联模式≠一开始就阻碍生产力：它在前期是必要的并发挥了巨大作用，只是后期因未坚持实事求是调整生产关系，才日益阻碍发展 4.高频考点：苏联工业化与中国“一五”计划的共同点是都优先发展重工业，原因都是外部面临帝国主义包围威胁、内部重工业基础薄弱 5.时间、会议与方针的对应关系 时间 会议 方针 1925年12月 联共（布）十四大 社会主义工业化方针 1927年12月 联共（布）十五大 农业集体化方针 易错点：两个会议容易记混。记住"十四大→工业化"，"十五大→集体化"，数字递增对应政策推进。 6.工业化的特点：苏联工业化最突出的特点是优先发展重工业，而非轻工业或均衡发展。 易错点：容易误认为苏联工业化与西方一样从轻工业起步。实际上苏联走的是重工业优先的道路，这与资本主义国家先轻后重的路径截然不同。 资金来源：苏联工业化资金主要靠内部积累（如工农业产品"剪刀差"），而非对外掠夺或殖民。 7.苏联模式形成的标志：1936年苏联新宪法的颁布，标志着社会主义基本制度在苏联确立，也标志着高度集中的政治经济体制（苏联模式/斯大林模式）的形成。 易错点：容易把"苏联模式形成"与"社会主义制度确立"当成两件事，实际上1936年宪法同时标志着这两者。 不要把苏联模式的形成时间误记为1928年（第一个五年计划开始）或1937年（二五计划完成）。 8.苏联模式的特征表述：经济特征：高度集中的计划经济体制，排斥市场和价值规律，用行政手段管理经济。政治特征：权力高度集中，党政不分，缺乏民主监督。 易错点：容易只答经济特征而漏掉政治特征，或反之。"排斥市场"是苏联模式的核心特征之一，注意与列宁新经济政策（利用市场和商品货币关系）形成对比。 【课中探究】 探究一：【史料实证&历史解释】新经济政策的实施为何能扭转困局？ 时间、领导人 内 容 农 业 商 业 工 业 分 配 劳动力 影响 探究二：【时空观念&史料实证】苏联工业化的特点、成就与存在的问题？ 项目 内容 时间 特点 成就 存在问题 探究三：【历史解释】苏联模式的特征与评价? 维度 表现与评价 经济 政治 积极作用 弊端 探究四：【史料实证&唯物史观】苏联工业化与资本主义国家工业化 比较维度 苏联工业化 资本主义国家工业化 启动方式 发展顺序 资金来源 发展速度 社会代价 利弊 探究五 【时空观念&史料实证】苏俄（苏联）经济政策的演变 时间 政策 核心内容 历史作用 1918—1920年 1921年起 1920年代末起 【课后检测】 1．（2026·江苏徐州·中考真题）1921年4月，列宁在某篇文章中写道：“用农民所必需的工业品去换取粮食。……只有这样的粮食政策才能巩固社会主义的基础，才能使社会主义取得完全的胜利。”下列对列宁这段话理解正确的是（   ） A．固定粮食税调动农民积极性 B．政府鼓励中小企业私人经营 C．余粮收集制阻碍工业化道路 D．国家实行按劳取酬的工资制 2．（2025·四川攀枝花·中考真题）第一个五年计划期间，苏联的钢铁厂、水电站等大型项目都从美、德引进技术和设备；第二个五年计划期间，政府注意挖掘已建企业的潜力，大力发展本国机器制造业，基本停止外国设备进口。由此可知，当时苏联（   ） A．受西方经济大危机影响 B．实施新经济政策缓解危机 C．工业生产自主能力提高 D．已克服计划经济体制弊端 3．（2026·江苏南通·中考真题）解读统计图表是学习历史的重要方法。下图中的数据变化缘于（   ） A．农奴制度的废除 B．新经济政策实施 C．一五计划的推行 D．赫鲁晓夫的改革 4．（2022·湖南长沙·中考真题）斯大林认为，必须优先发展重工业，资本主义工业化是从轻工业开始的，社会主义则是从重工业开始；工业化必须高速度，因为帝国主义仇视社会主义，战争不可避免，需要建立起强大的物质基础。基于这一认识，苏联（    ） A．实施战时共产主义政策 B．实施新经济政策 C．实施两个五年计划 D．成立“华约”组织 【答案提示】ACCC 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 第三单元 第一次世界大战和战后初期的世界 第11课 苏联的社会主义建设（导学案） 【教学目标】 ①【唯物史观】理解新经济政策与苏联模式分别是特定历史条件下探索社会主义建设的产物，认识生产关系必须适应生产力发展。 ②【时空观念】梳理新经济政策、苏联成立、两个五年计划、农业集体化、1936年新宪法的时间脉络。 ③【史料实证】通过列宁关于粮食税的论述和相关史事，分析新经济政策的实质与苏联模式的形成。 ④【历史解释】辩证评价苏联社会主义建设的成就与苏联模式的利弊。 ⑤【家国情怀】感受苏联人民在建设中的艰苦奋斗精神（如《钢铁是怎样炼成的》），认识社会主义道路的探索性与曲折性。 【教学重难点】 教学重点：新经济政策；工业化和农业集体化；苏联模式的形成与评价。 教学难点：理解新经济政策“新”在哪里；辩证认识苏联模式的作用与弊端。 【课前预习】 一、新经济政策（1921年，列宁） 1.背景：经历4年世界大战和3年内战，苏维埃俄国经济异常困难，社会矛盾加剧 2.内容：以征收粮食税代替余粮征集制；允许使用雇佣劳动力和出租土地；农民可自由买卖纳税后的剩余产品，实行自由贸易；允许私人经营中小企业；实行按劳取酬的工资制 3.特点：把社会主义同市场、商品货币关系直接联系起来，允许多种经济成分并存，大力发展商品生产 4.意义：从国情出发，调动生产者积极性，迅速缓解危机，巩固工农联盟，促使国民经济稳步发展 二、工业化（斯大林）与农业集体化 1.苏联成立：1922年底，苏维埃社会主义共和国联盟成立 2．工业化 1）进程：1925年斯大林提出国家工业化设想；1928—1937年完成第一、第二个五年计划，由落后的农业国变成强大的工业国，工业总产值跃居欧洲第一、世界第二 2）特点：优先发展重工业，在高度集中的指令性计划下完成 3）评价：积极——短时期内集中全国人力物力财力实现工业化；局限——排斥市场和商品经济的发展模式被固定下来，经济体制日益僵化 3.农业集体化 1）背景：1927年底至1928年初，苏联发生严重的粮食收购危机 2）措施：用行政手段加快集体化；开展消灭富农运动；组建拖拉机站为集体农庄提供机械服务 3）结果：农民利益严重受损，苏联农业生产长期停滞 三、苏联模式（斯大林模式） 1.形成标志：1936年苏联公布新宪法，规定苏联是工农社会主义国家 2.表现：经济上——建立单一生产资料公有制，实行自上而下的指令性计划经济；政治上——权力高度集中，各级领导由上级指派，基本不受群众监督 3.影响：积极——促进经济社会快速发展，为反法西斯战争胜利发挥重要作用；消极——没有尊重经济规律，弊端日益暴露，成为经济社会发展的严重体制障碍 【易混点睛】 1.新经济政策≠放弃社会主义：它是在坚持公有制占主导的前提下，利用市场和商品货币关系，一定限度内恢复资本主义，最终目的是战胜资本主义、建成社会主义 2.战时共产主义政策≠完全错误：它是特定战争环境下的非常措施，适应了战时需要，是必要的；但作为直接向共产主义过渡的政策则是错误的 3.苏联模式≠一开始就阻碍生产力：它在前期是必要的并发挥了巨大作用，只是后期因未坚持实事求是调整生产关系，才日益阻碍发展 4.高频考点：苏联工业化与中国“一五”计划的共同点是都优先发展重工业，原因都是外部面临帝国主义包围威胁、内部重工业基础薄弱 5.时间、会议与方针的对应关系 时间 会议 方针 1925年12月 联共（布）十四大 社会主义工业化方针 1927年12月 联共（布）十五大 农业集体化方针 易错点：两个会议容易记混。记住"十四大→工业化"，"十五大→集体化"，数字递增对应政策推进。 6.工业化的特点：苏联工业化最突出的特点是优先发展重工业，而非轻工业或均衡发展。 易错点：容易误认为苏联工业化与西方一样从轻工业起步。实际上苏联走的是重工业优先的道路，这与资本主义国家先轻后重的路径截然不同。 资金来源：苏联工业化资金主要靠内部积累（如工农业产品"剪刀差"），而非对外掠夺或殖民。 7.苏联模式形成的标志：1936年苏联新宪法的颁布，标志着社会主义基本制度在苏联确立，也标志着高度集中的政治经济体制（苏联模式/斯大林模式）的形成。 易错点：容易把"苏联模式形成"与"社会主义制度确立"当成两件事，实际上1936年宪法同时标志着这两者。 不要把苏联模式的形成时间误记为1928年（第一个五年计划开始）或1937年（二五计划完成）。 8.苏联模式的特征表述：经济特征：高度集中的计划经济体制，排斥市场和价值规律，用行政手段管理经济。政治特征：权力高度集中，党政不分，缺乏民主监督。 易错点：容易只答经济特征而漏掉政治特征，或反之。"排斥市场"是苏联模式的核心特征之一，注意与列宁新经济政策（利用市场和商品货币关系）形成对比。 【课中探究】 探究一：【史料实证&历史解释】新经济政策的实施为何能扭转困局？ 时间、领导人 内 容 农 业 商 业 工 业 分 配 劳动力 影响 【答案提示】 时间、领导人 1921年春；列宁 内 容 农 业 ①以征收粮食税代替余粮征集制 ②允许出租土地 商 业 农民可以自由买卖纳税后的剩余产品，实行自由贸易； 工 业 允许私人经营中小企业； 分 配 实行按劳取酬的工资制 劳动力 允许使用雇佣劳动力 影响 调动了生产者的积极性，缓解了危机，巩固了工农联盟，稳定和恢复了国民经济，巩固了苏维埃政权。 探究二：【时空观念&史料实证】苏联工业化的特点、成就与存在的问题？ 项目 内容 时间 特点 成就 存在问题 【答案提示】 项目 内容 时间 1925年斯大林提出工业化设想，1926年开始社会主义工业化建设 特点 一是实行计划经济，二是优先发展重工业 成就 1928—1937年先后完成第一、第二个五年计划；1937年基本实现工业化，主要工业部门产量跃居欧洲第一、世界第二，苏联成为世界工业强国 存在问题 轻工业落后、高度集中的指令性计划排斥市场和商品经济的发展模式被固定下来，致使苏联经济日益僵化 探究三：【历史解释】苏联模式的特征与评价? 维度 表现与评价 经济 政治 积极作用 弊端 【答案提示】 维度 表现与评价 经济 生产资料公有制，实行自上而下的指令性计划经济体制 政治 权力高度集中于中央 积极作用 在特定历史条件下促进苏联经济社会快速发展，为苏联军民夺取反法西斯战争胜利发挥了重要作用 弊端 因没有尊重经济规律，弊端日益暴露，成为经济社会发展的严重体制障碍 探究四：【史料实证&唯物史观】苏联工业化与资本主义国家工业化 比较维度 苏联工业化 资本主义国家工业化 启动方式 发展顺序 资金来源 发展速度 社会代价 利弊 【答案提示】 比较维度 苏联工业化 资本主义国家工业化 启动方式 国家主导，计划经济 市场驱动，私人资本积累 发展顺序 优先发展重工业 先轻工业后重工业 资金来源 农业积累、内部积累 殖民掠夺、海外贸易 发展速度 短时间内高速完成 经历较长自然发展过程 社会代价 牺牲农业和农民利益 工人阶级遭受剥削 利弊 苏联模式在特定历史条件下实现了快速工业化，但代价沉重 资本主义工业化经历了漫长过程，同样伴随着社会矛盾。不同国情决定了不同的发展道路 探究五 【时空观念&史料实证】苏俄（苏联）经济政策的演变 时间 政策 核心内容 历史作用 1918—1920年 1921年起 1920年代末起 【答案提示】 时间 政策 核心内容 历史作用 1918—1920年 战时共产主义政策 余粮收集制、取消自由贸易 保障战争胜利，但引发危机 1921年起 新经济政策 粮食税、允许多种经济并存 恢复经济，巩固政权 1920年代末起 计划经济（苏联模式） 五年计划、农业集体化 快速工业化，但弊端逐渐暴露 【课后检测】 1．（2026·江苏徐州·中考真题）1921年4月，列宁在某篇文章中写道：“用农民所必需的工业品去换取粮食。……只有这样的粮食政策才能巩固社会主义的基础，才能使社会主义取得完全的胜利。”下列对列宁这段话理解正确的是（   ） A．固定粮食税调动农民积极性 B．政府鼓励中小企业私人经营 C．余粮收集制阻碍工业化道路 D．国家实行按劳取酬的工资制 【答案】A 【解析】A.1921年，列宁实施新经济政策，以固定粮食税代替余粮收集制。农民缴纳粮食税后，剩余粮食可以留存，能换取工业品，提高农民生产积极性，正确。 B.题干材料说的是粮食政策，不是中小企业经营，错误。 C.余粮收集制是战时共产主义政策的措施，1921年已经废除，错误。 D.题干说的是粮食、工农业产品交换，没有说到工资制，错误。 2．（2025·四川攀枝花·中考真题）第一个五年计划期间，苏联的钢铁厂、水电站等大型项目都从美、德引进技术和设备；第二个五年计划期间，政府注意挖掘已建企业的潜力，大力发展本国机器制造业，基本停止外国设备进口。由此可知，当时苏联（   ） A．受西方经济大危机影响 B．实施新经济政策缓解危机 C．工业生产自主能力提高 D．已克服计划经济体制弊端 【答案】C 【解析】A.材料涉及的是苏联从引进外国技术和设备到基本停止进口、发展本国机器制造业的过程，未涉及西方经济大危机的影响，错误。 B.新经济政策在1928年已逐步停止实施，与第一个五年计划（1928-1932年）和第二个五年计划（1933-1937年）的时间不符，错误。 C.材料中第一个五年计划期间从美、德引进技术和设备，第二个五年计划期间大力发展本国机器制造业，基本停止外国设备进口，说明苏联工业生产自主能力提高，正确。 D.材料反映的是苏联工业自主能力的提升，而计划经济体制的弊端在当时并未被克服，反而逐渐僵化，错误。 3．（2026·江苏南通·中考真题）解读统计图表是学习历史的重要方法。下图中的数据变化缘于（   ） A．农奴制度的废除 B．新经济政策实施 C．一五计划的推行 D．赫鲁晓夫的改革 【答案】C 【解析】A.农奴制度废除是俄国1861年改革的内容，时间远早于题干时间，错误。 B.新经济政策1921年开始实施，1928年逐步被取消，且新经济政策侧重利用商品货币关系发展经济，不符合题干数据变化特征，错误。 C.由图表可知，时间范围是1928-1932年，数据呈现出：重工业占工业总产值比重、工业占工农业总产值比重上升，轻工业占比下降，体现出苏联优先发展重工业的特征。苏联第一个五年计划推行时间是1928-1932年，核心特征就是优先发展重工业，完全符合题干时间和数据变化，正确。 D.赫鲁晓夫改革开始于20世纪50年代，时间与题干不符，错误。 4．（2022·湖南长沙·中考真题）斯大林认为，必须优先发展重工业，资本主义工业化是从轻工业开始的，社会主义则是从重工业开始；工业化必须高速度，因为帝国主义仇视社会主义，战争不可避免，需要建立起强大的物质基础。基于这一认识，苏联（    ） A．实施战时共产主义政策 B．实施新经济政策 C．实施两个五年计划 D．成立“华约”组织 【答案】C 【解析】根据“社会主义则是从重工业开始；工业化必须高速度，因为帝国主义仇视社会主义，战争不可避免，需要建立起强大的物质基础”并结合所学内容可知，斯大林时期为了优先发展重工业，加快社会主义工业化的建设，主要措施是通过实行五年计划，C项正确；战时共产主义政策和新经济政策的实施都是在斯大林时期之前，排除AB项；成立“华约”是为了应对美苏冷战，是在二战以后，排除D项。故选C项。 【答案提示】ACCC 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $