Unit 1-Unit 6 核心知识(期末背诵默写知识清单)四年级英语上学期(外研版三起·新教材)
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精品
内容正文:
四年级英语上学期(外研版三起·新教材)
Unit 1-Unit 6 核心知识(背诵版)
姓名: 班级: 学号:
第一部分:必背单词 第二部分:必背短语
第三部分:必背句型 第四部分:语法精粹
第五部分:语音小结
必背单词
Unit 1 I love sports
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1. sport 运动
2. jump 跳
3. high 高高地
4. far 远
5. ping - pong 乒乓球运动
6. volleyball 排球(运动)
7. first 最初
8. hope 希望
9. lose 失去
10. because 因为
11. cancer 癌(症)
12. across 横跨
13. money 钱
14. hard 困难的
15. kind 友善的
16. keep 持续
17. month 一个月
18. ill 生病的
19. year 年;年度
20. remember 纪念;记住
21. fail 失败
22. give 给予
23. never 决不,永不
24. try 努力;尝试
25. player 运动员,选手
26. ability 能力
27. at first 起初
28. because of sb/sth因为某人/某事物
29. give up放弃某事
Unit 2 Helping at home
1. phew啊;唷;唉
2. wash洗
3. dish盘子,碟子
4. feed喂养,给…食物
5. sweep扫,打扫
6. floor地板,地面
7. rubbish垃圾
8. chore家庭杂务
9. to-do list待办清单
10. may可以(表示允许某人做某事)
11. outside在室外
12. tidy整理,收拾
13. easy容易的
14. clean清洁的,干净的
15. woof汪汪(形容狗吠声)
16. job任务,事情
17. good job干得好,真不错
18. dirty脏的
19. desk书桌,写字台
20. wall墙
21. again再一次
22. also除此之外,还
23. problem问题
24. finish完成,做完
25. sunshine阳光;幸福
26. sometimes有时
27. feel感受到,觉得
28. tired困倦的;疲惫的,累的
29. helpful有用的,有帮助的
30. warm(使)变暖和;温暖的
31. warm up(使)变暖
32. water给.……浇水
33. yard庭院
34. helper帮手;助手
35. pick采,摘
36. pig猪
37. cow母牛;奶牛
38. collect收集,采集
39. cut修剪
40. grass草,青草
Unit 3 What’s the weather like?
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1. weather天气
2. sunny阳光充足的
3. cloud云
4. by经过
5. cloudy多云的,阴天的
6. wind风
7. blow吹,刮
8. windy风大的;多风的
9. rain雨
10. rainy多雨的
11. snow雪
12. any任何一个
13. cold冷的,寒冷的
14. or或者
15. enjoy享受的乐趣
16. diary日记
17. special特殊的,特别的
18. teacher老师
19. taste有……的味道
20. ice cream冰激凌,雪糕
21. real真的,真正的
22. later之后
23. surprise意想不到的事
24. coat外套
25. turn转身,转动
26. turn on打开
27. TV电视
28. report报道
Unit 4 Wonderful seasons
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1. wonderful 令人惊叹的,奇妙的
2. season 季节
3. spring 春天,春季
4. summer 夏天,夏季
5. autumn 秋天,秋季
6. winter 冬天,冬季
7. favourite 最喜欢的
8. birthday 生日
9. fly 放飞
10. happen 发生
11. snowstorm 暴风雪,暴雪
12. wait 等,等待
13. beach 海滩,沙滩
14. sea 海,海洋
15. equator 赤道
16. round 循环地,周而复始地
17. all year round 全年
18. quite 非常,十分
19. join 参加,加入
Unit 5 Let’s go!
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1. bus 公交车,公共汽车
2. car 汽车
3. train 火车,列车
4. city 城市
5. town 镇,城镇
6. ship 大船
7. plane 飞机
8. sky 天,天空
9. place 地方,地点
10. near (距离)近的
11. travel 旅行
12. way 方式
13. picnic 野餐
14. minute 分钟
15. wear 穿;戴
16. live 住,居住
17. away 离开,相距
18. truck 货车,卡车
19. bamboo 竹,竹子
20. bike 自行车
21. ring (钟、铃)鸣响
22. beep (使)(汽车喇叭)鸣响
23. subway 地铁
24. whoosh (呼哨地)飞快移动
25. tram 有轨电车
26. chug (汽车等)突突地缓慢前进
Unit 6 Find your way
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1. wheel 车轮
2. left 向左,朝左
3. straight 笔直地
4. library 图书室;图书馆
5. centre 中心
6. cinema 电影院
7. hospital 医院
8. supermarket 超市
9. museum 博物馆,博物院
10. tomorrow (在)明天
11. woman 成年女子,妇女
12. wish 愿望
13. step 步;一步(的距离)
14. own 自己的
15. on one’s own 独立地
16. walk 走,行走
17. cross 横穿
18. careful 谨慎的
19. be careful 当心,小心
20. girl 女孩,女儿
21. underground 在地(面)下
22. aunt 姑母;姨母
必背短语
Unit 1 I love sports
1. at first 起初
2. because of sb/sth 因为某人 / 某事物
3. give up 放弃某事
4. play sports 做运动
5. jump high/far 跳得高 / 远
6. play football踢足球
7. play basketball打篮球
8. play ping-pong打乒乓球
9. play volleyball打排球
10. run fast 跑得快
11. five months 五个月
12. every year 每年
13. sports player 运动员
Unit 2 Helping at home
1. to - do list 待办清单
2. good job 干得好,真不错
3. warm up (使) 变暖
4. make the beds 整理床铺
5. take out 带出去
6. do chores 做家务
7. take care of 照顾
Unit 3 What’s the weather like?
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1. ice cream 冰激凌,雪糕
2. come up 升起
3. come down 落下
4. go out 出去
5. children’s home 儿童之家
6. a big surprise 一个大惊喜
7. come on 来吧
8. turn on 打开
9. go by 经过
10. have fun 玩得开心
11. a good idea 一个好主意
12. two days later 两天后
13. come from 来自
Unit 4 Wonderful seasons
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1. four seasons 四季
2. in spring / summer / autumn / winter 在春天/夏天/秋天/冬天
3. like…best 最喜欢……
4. play in the snow 在雪中玩耍
5. fly kites 放风筝
6. a sun umbrella 一把遮阳伞
7. share…with… 与……分享……
8. wait for 等待
9. go to the beach 去海滩
10. all year round 全年
11. in the sun 在阳光下
12. under the tree 在树下
Unit 5 Let’s go!
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1. by bus 乘公交车
2. by car 乘汽车
3. by train 乘火车
4. by ship 乘船
5. by plane 乘飞机
6. by bike 骑自行车
7. on foot 步行
8. go for a picnic 去野餐
9. get ready 做好准备
10. in five minutes 五分钟后
11. in a “green” way 以绿色环保的方式
12. far away 很远
13. go to school / work 去上学/上班
Unit 6 Find your way
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1. turn left / right 向左转/向右转
2. go straight on 直走
3. every morning 每天早上
4. on one’s own 独立地
5. cross the road 横穿马路
6. on your left / right 在你的左边/右边
7. be careful 当心,小心
8. well done 干得好
9. get around 四处走动,出行
10. from here to there 从这里到那里
11. dream town 梦想小镇
12. round and round 转了一圈又一圈
必备句型
Unit 1 I love sports
1. —Can you jump high, Daming?大明,你能跳得高吗?
—Yes, I can. 是的,我能。
2. —Can you swim?你会游泳吗?
—No, I can’t. 不,我不会。
3. I like running and playing basketball. 我喜欢跑步和打篮球。
4. It’s hard for me. 这对我来说很难。
5. I keep running for five months.我坚持跑步五个月。
Unit 2 Helping at home
1. —Dad, may I play outside? 爸爸,我可以出去玩吗?
—Yes. But can you tidy your room first? 是的。但是你能先整理一下你的房间吗?
2. Bobby, can you help me clean the floor? 博比,你能帮我清洁地板吗?
3. I'm happy to warm up my family. 我很高兴能让家人感到温暖。
Unit 3 What’s the weather like?
1. —What’s the weather like? 天气怎么样?
—It’s sunny and warm. 天气晴朗且温暖。
2. We can go out to play. 我们可以出去玩。
3. Is it cold or hot? 天气是冷还是热?
4. Do I need my coat or not? 我是否需要我的外套?
5. Come on, let’s turn on the TV. 来吧,让我们打开电视吧。
Unit 4 Wonderful seasons
1. —What’s your favourite season? —你最喜欢的季节是什么?
—I like winter best. —我最喜欢冬天。
2. —Why do you also like summer? —你为什么也喜欢夏天?
—Because my birthday is in summer! —因为我的生日在夏天!
3. I can fly kites in spring. 我可以在春天放风筝。
4. —Can I share the apples with my friends? —我可以和朋友们分享这些苹果吗?
—Sure! —当然可以!
5. Don’t worry. Let’s wait for spring. 别担心。让我们等待春天吧。
Unit 5 Let’s go!
1. —How do we get there? —我们怎样到那里?
—Let’s go by car! —让我们乘汽车去吧!
2. Let’s go in a “green” way! 让我们以绿色环保的方式出行吧!
3. Go and get ready. Let’s meet in five minutes. 去准备一下。我们五分钟后见。
4. —How do you go to school, Luoluo? —洛洛,你怎样去上学?
—I go by car. —我乘汽车去。
5. It’s time to go to Qatar! 该去卡塔尔了!
Unit 6 Find your way
1. Go straight on to the museum. Then turn left. 直走到博物馆,然后向左转。
2. —Can you tell me the way to the sports centre from the hospital, please? —请问,你能告诉我从医院去体育中心的路吗?
—Sure. Go straight and turn right. —当然可以。直走,然后向右转。
3. I want to go to school on my own! 我想独自去上学!
4. Cross the road. Turn left. The school is on your right. 横穿马路,向左转。学校在你的右边。
5. My cat Susu goes out every morning! 我的猫苏苏每天早上都出去!
语法精粹
(一)情态动词can的用法
can 是情态动词,没有人称和数的变化,在句子中不能单独作谓语,后接动词原形一起构成谓语,即 “can + 动词原形”。
一、can 的基本用法:
❶表示能力 (如体力和脑力方面),意为 “能;会”。
例:Mike can play ping-pong. 迈克会打乒乓球。
❷表示请求、允许,意为 “可以;能”。
例:—Can I watch TV? 我可以看电视吗?—Yes, you can. 是的,你可以。
二、can的句型结构:
句型
结构
例句
肯定句
主语 + can + 动词原形
He can swim.他会游泳。
否定句
主语 + can’t + 动词原形
She can’t drive.她不会开车。
一般疑问句
Can + 主语 + 动词原形?
Can you help me?你能帮我吗?
特殊疑问句
疑问词 + can + 主语 + 动词原形?
What can I do?我能做什么?
用法口诀:
表能力,可用 can,动词原形后边站;
不管主语如何换,can 的模样永不变;
一般疑问 can 提前,
否定 can 后 not 添。
(二)Let引导的祈使句
❶句型结构:Let’s + 动词原形 + 其他!,Let’s = Let us,意思是 “让我们…… 吧!”,用来提出建议、邀请对方一起做某事。
❷let 后面要接人称代词宾格,再接动词原形,固定搭配:let sb. do sth.(让某人做某事)。
❸肯定回答:OK. / Great. / Good idea.。
❹否定表达:Let’s not + 动词原形(让我们不要……)。
(三)can和may的用法总结
一、情态动词的特点:
❶can 和 may 后面接动词原形;
❷没有人称和数的变化;
❸否定形式:can/may+not+动词原形。
二、常见情态动词的用法:
can
(1) 能够,会(表能力);
(2) 可以(表请求、允许,此时与 may 意思相近,语气更委婉客气);
(3) 可能(表可能性,用于客观的推测)。例:Can it be him? 会是他吗?
may
(1) 可以(表示请求、许可);
(2) 可能(表示可能性,表示不太有把握的推测)。例:He may be late. 他可能会迟到。
三、含情态动词 can 与 may 的句型结构:
❶一般疑问句:Can/May + 主语 + 动词原形 (+ 其他)?
❷肯定回答:Yes, 主语 + can./Yes, 主语 + may./Sure./OK./Yes, please.
❸否定回答:No, 主语 + can’t./No, 主语 + may not./No, 主语 + can’t.(大多口语上用)
例句:①—Can you sing? 你会唱歌吗?
—Yes, I can./—No, I can’t. 是的,我会。/不,我不会。
②—May I go out? 我能出去吗?
—Yes, you may./OK.是的,你可以。/可以。
—No, you can’t./ No, you may not. 不,你不能。
(四)一般现在时的用法
❶基本含义:一般现在时可以表示现在的状态、喜好或经常发生的动作。
例:The tree is ten, too. 这棵树也十岁了。I like autumn best! 我最喜欢秋天!
❷含be动词的肯定句:主语+am / is / are+其他。I用am;he、she、it及单数名词用is;you、we、they及复数名词用are。
❸含实义动词的肯定句:主语+动词原形/第三人称单数形式+其他。主语是I、you、we、they或复数名词时,动词通常用原形;主语是he、she、it或单数名词时,动词通常用第三人称单数形式。
课文例句:My cat Susu goes out every morning! 我的猫苏苏每天早上都出去!It comes from China by plane! 它从中国由飞机运来!
❹动词第三人称单数的变化规则:
①一般在动词后加-s,如walk→walks,turn→turns,come→comes。
②以-s、-x、-ch、-sh等结尾,通常加-es,如cross→crosses,watch→watches。
③以“辅音字母+y”结尾,变y为i,再加-es,如fly→flies。以“元音字母+y”结尾,直接加-s,如play→plays。
④特殊变化需要记住:go→goes,do→does,have→has。
❺易错提醒:区分She turns left.(她向左转。)和Turn left.(向左转。)。前者叙述动作,动词用turns;后者是祈使句,动词用原形。can、may后也用动词原形,如She can fly kites.
(五)祈使句的肯定式与否定式
❶基本特点:祈使句用来表示请求、命令、建议或提醒,通常省略主语you,以动词原形开头。
❷肯定式一:动词原形+其他。
例:Go straight on to the museum. 直走到博物馆。Turn left. 向左转。Cross the road. 横穿马路。
Go and get ready. 去准备一下。句中go和get由and连接,都用动词原形。
❸肯定式二:Be+形容词+其他。
例:Be careful! 当心!这里的be是动词原形,不能换成am、is或are。
❹否定式:Don’t+动词原形+其他。
例:Don’t worry. 别担心。注意Don’t后用worry,不能用worries。
❺与Let引导的祈使句联系:Let’s+动词原形表示“让我们……吧”。本部分重点掌握普通祈使句的动词原形,以及Don’t开头的否定式。
(六)常见介词及介词短语的用法
❶表示时间:in+季节,表示“在……季节”。如in spring在春天,in summer在夏天,in autumn在秋天,in winter在冬天。
课文例句:Because my birthday is in summer! 因为我的生日在夏天!
补充积累:in five minutes表示“五分钟后”。例:Let’s meet in five minutes. 我们五分钟后见。
❷表示位置:in表示“在……里面”;on表示“在……上面”;under表示“在……下面”。
例:in the snow在雪中;on the tree在树上;under the tree在树下。课文中的I like reading under it.意为“我喜欢在它下面看书”,it指前文的树。
on one’s left / right表示“在某人的左边/右边”。例:The school is on your right. 学校在你的右边。
❸表示交通方式:by+交通工具的单数形式,交通工具前不加a、an或the。如by bus乘公交车,by car乘汽车,by train乘火车,by ship乘船,by plane乘飞机,by bike骑自行车。
易错提醒:步行用on foot,不能说by foot。
❹表示起点和终点:from…to…表示“从……到……”。
例:from here to there从这里到那里;from the hospital to the sports centre从医院到体育中心。
易错提醒:to后通常接地点名词,如go to school;there是副词,说“去那里”用go there或get there,there前不加to。
语音小结
字母
发音
例词
v
/v/
volleyball排球 everybody每人,人人 never 从不
f
/f/
football足球 first第一 fast快地
w
/w/
work工作 we我们 water浇水 wash洗
y
/j/
yard庭院 you你 yes是 year年
c
/k/
cold冷的 coat外套 cool凉爽的
h
/h/
hot热的 have有 help帮助
q
/kw/
equator 赤道 quite 非常,十分
j
/dʒ/
jump 跳 join 参加,加入
sh
/ʃ/
she 她 ship 大船
ch
/tʃ/
children 孩子们 chug 突突地缓慢前进
th
/ð/
this 这,这个 there 那里 they 他们
th
/θ/
things 事物 three 三
$四年级英语上学期(外研版三起·新教材)
Unit 1-Unit 6 核心知识(默写版)
姓名: 班级: 学号:
第一部分:必背单词 第二部分:必背短语
第三部分:必背句型 第四部分:语法精粹
第五部分:语音小结
必背单词
Unit 1 I love sports
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1. 运动
2. 跳
3. 高高地
4. 远
5. 乒乓球运动
6. 排球
7. 最初
8. 希望
9. 失去
10. 因为
11. 癌(症)
12. 横跨
13. 钱
14. 困难的
15. 友善的
16. 持续
17. 一个月
18. 生病的
19. 年;年度
20. 纪念;记住
21. 失败
22. 给予
23. 决不,永不
24. 努力;尝试
25. 运动员,选手
26. 能力
27. 起初
28. 因为某人/某事物
29. 放弃某事
Unit 2 Helping at home
1. 啊;唷;唉
2. 洗
3. 盘子,碟子
4. 喂养,给…食物
5. 扫,打扫
6. 地板,地面
7. 垃圾
8. 家庭杂务
9. 待办清单
10. 可以(表示允许某人做某事)
11. 在室外
12. 整理,收拾
13. 容易的
14. 清洁的,干净的
15. 汪汪(形容狗吠声)
16. 任务,事情
17. 干得好,真不错
18. 脏的
19. 书桌,写字台
20. 墙
21. 再一次
22. 除此之外,还
23. 问题
24. 完成,做完
25. 阳光;幸福
26. 有时
27. 感受到,觉得
28. 困倦的;疲惫的,累的
29. 有用的,有帮助的
30. (使)变暖和;温暖的
31. (使)变暖
32. 给.……浇水
33. 庭院
34. 帮手;助手
35. 采,摘
36. 猪
37. 母牛;奶牛
38. 收集,采集
39. 修剪
40. 草,青草
Unit 3 What’s the weather like?
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1. 天气
2. 阳光充足的
3. 云
4. 经过
5. 多云的,阴天的
6. 风
7. 吹,刮
8. 风大的;多风的
9. 雨
10. 多雨的
11. 雪
12. 任何一个
13. 冷的,寒冷的
14. 或者
15. 享受的乐趣
16. 日记
17. 特殊的,特别的
18. 老师
19. 有……的味道
20. 冰激凌,雪糕
21. 真的,真正的
22. 之后
23. 意想不到的事
24. 外套
25. 转身,转动
26. 打开
27. 电视
28. 报道
Unit 4 Wonderful seasons
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1. 令人惊叹的,奇妙的
2. 季节
3. 春天,春季
4. 夏天,夏季
5. 秋天,秋季
6. 冬天,冬季
7. 最喜欢的
8. 生日
9. 放飞
10. 发生
11. 暴风雪,暴雪
12. 等,等待
13. 海滩,沙滩
14. 海,海洋
15. 赤道
16. 循环地,周而复始地
17. 全年
18. 非常,十分
19. 参加,加入
Unit 5 Let’s go!
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1. 公交车,公共汽车
2. 汽车
3. 火车,列车
4. 城市
5. 镇,城镇
6. 大船
7. 飞机
8. 天,天空
9. 地方,地点
10. (距离)近的
11. 旅行
12. 方式
13. 野餐
14. 分钟
15. 穿;戴
16. 住,居住
17. 离开,相距
18. 货车,卡车
19. 竹,竹子
20. 自行车
21. (钟、铃)鸣响
22. (使)(汽车喇叭)鸣响
23. 地铁
24. (呼哨地)飞快移动
25. 有轨电车
26. (汽车等)突突地缓慢前进
Unit 6 Find your way
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2. 向左,朝左
3. 笔直地
4. 图书室;图书馆
5. 中心
6. 电影院
7. 医院
8. 超市
9. 博物馆,博物院
10. (在)明天
11. 成年女子,妇女
12. 愿望
13. 步;一步(的距离)
14. 自己的
15. 独立地
16. 走,行走
17. 横穿
18. 谨慎的
19. 当心,小心
20. 女孩,女儿
21. 在地(面)下
22. 姑母;姨母
必背短语
Unit 1 I love sports
1. 起初
2. 因为某人/某事物
3. 放弃某事
4. 做运动
5. 跳得高 / 远
6. 踢足球
7. 打篮球
8. 打乒乓球
9. 打排球
10. 跑得快
11. 五个月
12. 每年
13. 运动员
Unit 2 Helping at home
1. 待办清单
2. 干得好,真不错
3. (使) 变暖
4. 整理床铺
5. 带出去
6. 做家务
7. 照顾
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1. 冰激凌,雪糕
2. 升起
3. 落下
4. 出去
5. 儿童之家
6. 一个大惊喜
7. 来吧
8. 打开
9. 经过
10. 玩得开心
11. 一个好主意
12. 两天后
13. 来自
Unit 4 Wonderful seasons
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1. 四季
2. 在春天/夏天/秋天/冬天
3. 最喜欢……
4. 在雪中玩耍
5. 放风筝
6. 一把遮阳伞
7. 与……分享……
8. 等待
9. 去海滩
10. 全年
11. 在阳光下
12. 在树下
Unit 5 Let’s go!
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1. 乘公交车
2. 乘汽车
3. 乘火车
4. 乘船
5. 乘飞机
6. 骑自行车
7. 步行
8. 去野餐
9. 做好准备
10. 五分钟后
11. 以绿色环保的方式
12. 很远
13. 去上学/上班
Unit 6 Find your way
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1. 向左转/向右转
2. 直走
3. 每天早上
4. 独立地
5. 横穿马路
6. 在你的左边/右边
7. 当心,小心
8. 干得好
9. 四处走动,出行
10. 从这里到那里
11. 梦想小镇
12. 转了一圈又一圈
必备句型
Unit 1 I love sports
1. —大明,你能跳得高吗?
—是的,我能。
2. —你会游泳吗?
—不,我不会。
3. 我喜欢跑步和打篮球。
4. 这对我来说很难。
5. 我坚持跑步五个月。
Unit 2 Helping at home
1. —爸爸,我可以出去玩吗?
—是的。但是你能先整理一下你的房间吗?
2. 博比,你能帮我清洁地板吗?
3. 我很高兴能让家人感到温暖。
Unit 3 What’s the weather like?
1. —天气怎么样?
—天气晴朗且温暖。
2. 我们可以出去玩。
3. 天气是冷还是热?
4. 我是否需要我的外套?
5. 来吧,让我们打开电视吧。
Unit 4 Wonderful seasons
1. —你最喜欢的季节是什么?
—我最喜欢冬天。
2. —你为什么也喜欢夏天?
—因为我的生日在夏天!
3. 我可以在春天放风筝。
4. —我可以和朋友们分享这些苹果吗?
—当然可以!
5. 别担心。让我们等待春天吧。
Unit 5 Let’s go!
1. —我们怎样到那里?
—让我们乘汽车去吧!
2. 让我们以绿色环保的方式出行吧!
3. 去准备一下。我们五分钟后见。
4. —洛洛,你怎样去上学?
—我乘汽车去。
5. 该去卡塔尔了!
Unit 6 Find your way
1. 直走到博物馆,然后向左转。
2. —请问,你能告诉我从医院去体育中心的路吗?
—当然可以。直走,然后向右转。
3. 我想独自去上学!
4. 横穿马路,向左转。学校在你的右边。
5. 我的猫苏苏每天早上都出去!
语法精粹
(一)情态动词can的用法
can 是情态动词,没有人称和数的变化,在句子中不能单独作谓语,后接 一起构成谓语,即 “can + 动词原形”。
一、can 的基本用法:
❶表示能力 (如体力和脑力方面),意为 “ ”。
例:Mike can play ping-pong. 迈克会打乒乓球。
❷表示请求、允许,意为 “ ”。
例:—Can I watch TV? 我可以看电视吗?—Yes, you can. 是的,你可以。
二、can的句型结构:
句型
结构
例句
肯定句
+ can + 动词原形
He can swim.他会游泳。
否定句
主语 + can’t +
She can’t drive.她不会开车。
一般疑问句
+ 主语 + 动词原形?
Can you help me?你能帮我吗?
特殊疑问句
+ can + 主语 + 动词原形?
What can I do?我能做什么?
用法口诀:
表能力,可用 can, 后边站;
不管 如何换,can 的模样永不变;
一般疑问 can ,
否定 can 后 添。
(二)Let引导的祈使句
❶句型结构:Let’s + + 其他!,Let’s = ,意思是 “让我们…… 吧!”,用来提出建议、邀请对方一起做某事。
❷let 后面要接人称代词宾格,再接动词原形,固定搭配:let sb. do sth.(让某人做某事)。
❸肯定回答:
❹否定表达:Let’s + 动词原形(让我们不要……)。
(三)can和may的用法总结
一、情态动词的特点:
❶can 和 may 后面接 ;
❷没有 的变化;
❸否定形式:can/may+not+动词原形。
二、常见情态动词的用法:
can
(1) 能够,会(表能力);
(2) 可以(表请求、允许,此时与 may 意思相近,语气更委婉客气);
(3) 可能(表可能性,用于客观的推测)。例:Can it be him? 会是他吗?
may
(1) 可以(表示请求、许可);
(2) 可能(表示可能性,表示不太有把握的推测)。例:He may be late. 他可能会迟到。
三、含情态动词 can 与 may 的句型结构:
❶一般疑问句:Can/May + 主语 + (+ 其他)?
❷肯定回答:Yes, 主语 + can./Yes, 主语 + may./Sure./OK./Yes, please.
❸否定回答:No, 主语 + can’t./No, 主语 + may not./No, 主语 + can’t.(大多口语上用)
例句:①—Can you sing? 你会唱歌吗?
—Yes, I can./—No, I can’t. 是的,我会。/不,我不会。
②—May I go out? 我能出去吗?
—Yes, you may./OK.是的,你可以。/可以。
—No, you can’t./ No, you may not. 不,你不能。
(四)一般现在时的用法
❶基本含义:一般现在时可以表示现在的状态、喜好或经常发生的动作。
例:___________这棵树也十岁了。__________我最喜欢秋天!
❷含be动词的肯定句:主语+____ / ____ / ____+其他。I用____;he、she、it及单数名词用____;you、we、they及复数名词用____。
❸含实义动词的肯定句:主语+________/____________+其他。主语是I、you、we、they或复数名词时,动词通常用原形;主语是he、she、it或单数名词时,动词通常用____________。
课文例句:__________________我的猫苏苏每天早上都出去!_______________它从中国由飞机运来!
❹动词第三人称单数的变化规则:
①一般在动词后加____,如walk→________,turn→________,come→________。
②以-s、-x、-ch、-sh等结尾,通常加____,如cross→________,watch→________。
③以“________+y”结尾,变____为____,再加____,如fly→________。以“________+y”结尾,直接加____,如play→________。
④特殊变化需要记住:go→________,do→________,have→________。
❺易错提醒:区分_______(她向左转。)和______(向左转。)。前者叙述动作,动词用______;后者是祈使句,动词用原形。______、______后也用________,如_________她会放风筝。
(五)祈使句的肯定式与否定式
❶基本特点:祈使句用来表示请求、命令、建议或提醒,通常省略主语________,以________开头。
❷肯定式一:________+其他。
例:_______________直走到博物馆。______向左转。________横穿马路。
_________去准备一下。句中______和______由______连接,都用________。
❸肯定式二:________+________+其他。
例:______当心!这里的______是________,不能换成______、______或______。
❹否定式:________+________+其他。
例:______别担心。注意______后用______,不能用______。
❺与Let引导的祈使句联系:Let’s+________表示“让我们……吧”。本部分重点掌握普通祈使句的________,以及Don’t开头的否定式。
(六)常见介词及介词短语的用法
❶表示时间:______+季节,表示“在……季节”。如______ spring在春天,______ summer在夏天,______ autumn在秋天,______ winter在冬天。
课文例句:_________________因为我的生日在夏天!
补充积累:_______表示“五分钟后”。例:______________我们五分钟后见。
❷表示位置:______表示“在……里面”;______表示“在……上面”;______表示“在……下面”。
例:______在雪中;______在树上;_______在树下。课文中的____________意为“我喜欢在它下面看书”,______指前文的树。
__________表示“在某人的左边/右边”。例:______________学校在你的右边。
❸表示交通方式:______+交通工具的单数形式,交通工具前不加a、an或the。如______ bus乘公交车,______ car乘汽车,______ train乘火车,______ ship乘船,______ plane乘飞机,______ bike骑自行车。
易错提醒:步行用______,不能说______。
❹表示起点和终点:______…______…表示“从……到……”。
例:_________从这里到那里;___________________从医院到体育中心。
易错提醒:______后通常接地点名词,如______;______是副词,说“去那里”用______或______,______前不加______。
语音小结
字母
发音
例词
v
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olleyball排球 e erybody每人,人人 ne er 从不
f
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ootball足球 irst第一 ast快地
w
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ork工作 e我们 ater浇水 ash洗
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ard庭院 ou你 es是 ear年
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old冷的 oat外套 ool凉爽的
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ot热的 ave有 elp帮助
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e___uator 赤道 ___uite 非常,十分
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___ump 跳 ___oin 参加,加入
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___e 她 ___ip 大船
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___ildren 孩子们 ___ug 突突地缓慢前进
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___is 这,这个 ___ere 那里 ___ey 他们
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