广西壮族自治区玉林市玉州区2026-2027学年八年级上学期11月期中语文试题

2026年秋季期八年级语文综合训练题（一）参考答案 1. （1）蓬（2）dān 2. 答案：C​“家国安定”是主谓短语 A摧枯拉朽（并列）B不修边幅（动宾）C治学严谨（主谓）D奋勇向前（偏正） 3. 第一处：，（逗号）第二处：；（分号） 4.病因：搭配不当，“定格”和“精神旗帜”动宾搭配不当。 修改：将“定格”改为“树立”。锦绣山河间，三峡重岩叠嶂、碧水东流，四季风光流转不息，树立起雄浑壮阔、生生不息的精神旗帜。 5.【答案】 ①修身砺志 ②逐梦远航 6.(1)我市射击健儿全国中南区锦标赛勇夺4金1银（或我市运动员全国中南区锦标赛勇夺佳绩） （2） ①采访目的 ②对运动员平时训练或比赛中的表现印象最深刻的是什么？（提问合理即可） 【解析】 【小问1详解】 新闻标题要抓住导语核心要素，导语在第一段，关键信息是时间、主体事件。标题需要简洁，概括主要事件，不超过20字，不需要多余细节，提炼要素，点明对象与事件即可。 示例：我市射击健儿全国中南区锦标赛勇夺4金1银 【小问2详解】 采访对象是体校教练，了解获奖运动健儿训练及比赛中的表现，体会他们身上的拼搏精神是属于采访目的 ，围绕新闻内容讲到的关于比赛成绩，比赛训练表现，影响意义等角度提问，问题要贴合建设者身份，简洁、有针对性。 示例： ①对运动员平时训练或比赛中的表现印象最深刻的是什么？ ②面对这一次取得成绩，你想对我们青少年说点什么？ 7.【答案】 ①略无阙处 ②高峰入云 ③清流见底 ④ 大漠孤烟直 ⑤ 长河落日圆 ⑥ 白居易 8.（2 分）C 【解析】不是增加，是缩短560 公里。 9.（3 分） ①工程规模、航运价值大：工程规模宏大，通行能力强；打通西南最短出海水运通道，节约物流成本； ②坚持绿色建设：重视生态保护，兼顾工程建设与生物多样性保护； ③智慧化水平高：依托现代信息技术，打造数字孪生智慧运河。 （每点 1 分，意思相近即可） 10.（4 分） 意义： ①打通西南地区最短的出海水运通道，缩短航程，节约物流成本，带动西南和广西经济发展，助力西部陆海新通道建设； ②坚持生态优先，实现重大工程与自然和谐共生； ③现代科技赋能传统水运，为对外开放、对接东盟经贸往来提供有力支撑。（写出两点即 2 分） 感悟示例：世纪梦想依靠一代代人奋斗变成现实。重大工程既要追求经济效益，也要守护绿水青山，科技可以助力我们更好实现人与自然和谐共处。（感悟 2 分，言之有理即可） 11.C（2 分） A 错误：文中只写材料用于国产运载火箭，并未提及载人空间站，属于无中生有。 B 错误：原文写试验出现问题，陈仁桂深夜留在现场，及时记录、复盘数据，不是等到试验结束后统一整理。 D 错误：文中提到航天探索永无止境，材料攻关没有终点，团队还有更远的科研目标，并非停止新材料研究。 12.（4 分） 评分标准：答出两点品质，并结合文本简要分析，每点 2 分（品质概括 1 分 + 文本依据 1 分）。 参考要点： ①不畏艰难、坚韧执着。面对七百多次试验失败，团队有人动摇，他依旧坚持复盘试验数据，持续攻关。 ②科技报国，勇于担当。国家航天事业急需高性能铝材，他迎难而上，决心啃下这块技术硬骨头。 ③严谨细致，精益求精。对航天铸锭品质要求严苛，不允许材料内部出现气孔、裂纹等细微缺陷。 ④甘于坚守，乐于传帮带。长期在艰苦的车间坚守，毫无保留分享科研经验，鼓励青年技术人员接续攻关。 示例：陈仁桂坚韧执着，历经七百多次试验失败，仍坚持复盘数据、持续攻关；他心怀家国、勇于担当，国家需要航天铝材，便主动迎难而上，攻坚克难。 13.（4 分） 采分点： ①运用比喻，将航天工程比作万人协作的一杆枪（1 分）； ②生动形象地写出航天工程各环节紧密相连，任何一处微小失误，都可能造成整个航天任务受挫（2 分）； ③体现陈仁桂严谨审慎的科研态度和强烈的责任担当，凸显航天科研不容半点疏忽（1 分）。 参考答题范式：句子运用比喻，把航天工程比作万人共持的一杆枪，形象地说明航天工程环环相扣，任何一个环节失误都会影响全局，表现出陈仁桂对航天科研的敬畏之心与强烈的责任感。 14（4 分） 参考示例： 陈仁桂怀揣 “毫厘匠心”，历经七百多次试验失败仍不放弃，精益求精打磨航天铸锭，坚守岗位助力国家航天事业。（2分）这启示我：做事要有精益求精的态度，遇到挫折不轻言放弃；在学习中也要锤炼耐心，注重细节，脚踏实地学好本领，把个人追求和国家需要联系起来。（2分） 15.C （2分）流泪不仅是个人身世之苦，更因为北方战火不息，饱含忧国忧民的家国情怀。 16.两首都是登楼望远，既抒发个人身世漂泊的孤寂，又暗含家国的感慨。都运用借景抒情的手法。 17.（1）背，背负（1 分） （2）以…… 为苦，对…… 感到困苦（1 分） （3）舍弃，丢下（1 分） 18. B（2 分） 19. ①层层高崖对峙，郁江穿行其间，江水清澈，一眼可见水底，水里的游鱼清晰分明。（2分，采分点：夹、澈、历历） ②世人常常心怀打通江河、直达大海的愿望，等待后世之人去完成。（2分，采分点：愿、待） 20. ①赞美郁江两岸雄奇秀丽的山水风光；②同情古时百姓翻山运盐、水陆转运的劳苦艰辛；③感慨岭海阻隔的现状，寄托世人盼望打通水道、通江达海的美好心愿。（4分） 参考译文： 船从横州向南航行，江两岸山上多是赭红色的石头，巨大的岩石突兀地矗立在江边。层层山崖夹住郁水，江水清澈，可以看见江底，游鱼清晰可见。从前钦州的食盐都从这里运出，可是山岭横在眼前，水路被阻断。船只到了分水岭，必须弃船上岸，背着盐翻越山岭，百姓深受这份劳苦。我在江上泛舟，观赏群山环抱耸立，江水浩浩荡荡。看到这片山河，才明白岭南与大海之间山川阻隔由来已久，世人常常怀有打通江河、直达大海的心愿，等待后世之人来实现。 21（1）参考答案：在艰苦的长征途中，红军以救国理想为旗帜。面对雪山草地、缺衣少食的困境，彭德怀等红军将士不畏险阻，坚持前行。他们以顽强奋斗践行信仰，这面精神旗帜穿越岁月，激励今人。 评分标准： 1）结合书中人物或情节（1分） 2）具体阐释"奋斗为旗，信念如炬"的内涵：奋斗是践行信仰的行动/旗帜，信念是照亮前路的精神火炬（各1分） 21（2）参考答案：我们要学习红军不畏艰险、顽强拼搏的长征精神。学习中，面对困难挫折不退缩，刻苦钻研，持之以恒；生活中，勤俭节约，不怕吃苦，乐观向上，团结同学，树立远大理想，勇于担当，以实际行动传承长征精神。 评分标准： ① 精神内涵（1分） 出现以下任一即可：不怕牺牲、百折不挠、不畏艰难、艰苦奋斗、顽强拼搏、坚定理想信念、顾全大局等。能言之有理即可） ② 学习做法（1分） 出现以下任一具体做法即可：遇到难题不回避、多想几遍多查资料；考试失利不灰心、找原因再努力；制定学习计划并坚持执行；上课专注、不懂就问；长期坚持阅读/练字/背诵等 ③ 生活做法（1分） 出现以下任一具体做法即可：吃饭不浪费、随手关灯节约用水；不攀比吃穿、生活简朴；遇到挫折保持乐观；主动帮同学、参加志愿服务；自己的事自己做、帮父母做家务；树立理想并为之努力 22写作 本题为命题作文，题目“走近你，才懂你”有两个必须落实的关键词：“走近”强调主动靠近、深入了解的行动与过程，“才懂”强调由此带来的认知转变——从不理解到理解、从表象到内核。“你”是写作对象，可以是人（亲人、师长、朋友、书中的历史人物），也可以是物、自然、文化或某种精神。材料通过鲁迅走近藤野先生、艾芙·居里走近母亲、我们走近革命伟人等示例，提示“走近”之后才能发现“你”的独特与可贵。评分时应先判断是否准确理解题意，再结合内容、结构、语言、卷面确定基础等级，最后按字数、题目、抄写材料等硬性要求调整分数。 一、审题与立意判定 准确扣题：既能写出“走近”的过程（主动靠近、接触、观察、倾听、相处的具体行动），又能写出“才懂”的转变（由误解、陌生、不解到理解、敬重、感悟），对象“你”明确，能写出“你”的独特之处与可贵之处，二者的因果逻辑（因为走近，所以懂得）清晰。 基本扣题：能写到“走近”“了解”“理解”等内容，对象基本清楚，但“走近”的过程写得简略，或“才懂”的转变不充分，前后认知落差表现不明显。 偏题：只写“我早就懂你”而缺少走近的过程；或只写“我走近了你”却没有写出“懂”了什么；或把“你”写成“他/它/我们”，脱离“你”这一对话对象；或仅停留在“走近”的场面描写，未落到“懂得”的内心变化。 跑题：完全脱离“走近你，才懂你”，写成与题目无关的内容。 二、等级划分 等级 分数段 评分要点 一类文 46—50分 准确写出“走近”的过程与“才懂”的转变，立意深刻；内容充实，有真实经历或独立思考，“你”的形象鲜明、独特而可贵；结构严谨，层次清晰，“走近—懂得”的递进自然；语言流畅，有表现力。750字以上才有机会上46分；800字以上才有机会进入48分。 二类文 41—45分 能扣住“走近你，才懂你”，立意明确；能写出走近与懂得，但过程或转变其一较平；内容较充实，表达较自然；结构完整，条理较清楚；语言通顺，但深度一般，缺少更深入的思考或更鲜明的个人体验。700字以上才有机会上41分以上。 三类文 35—40分 基本扣题，能写“走近”“了解”“理解”等内容，但“才懂”的转变理解较浅；内容一般，有空泛或重复；结构基本完整；语言基本通顺。400—450字，可上35—37分；少于450字，不能上三类文头，最高不超过38分。 四类文 30—34分 立意模糊，对“走近”或“才懂”理解片面，二者关系割裂；内容单薄，结构松散；语病较多，影响表达。300—400字，可上32—34分； 五类文 20—29分 明显偏题，如只写“走近”或只写“懂得”而未写出由走近到懂得的因果；或对象“你”含混、写成写别人写别事；内容空洞，结构混乱；语言不通顺。101—250字：可上20—26分；251—300字：可上27—31分； 六类文 0—19分 未成篇、只写题目、完全抄写材料且无思考，或字数极少，无法构成文章。只写题目，最高给2分。0—50字，可上0—10分。 50—100字：可上11—19分； 三、其他扣分项 1.不写题目，扣2分。 2.只写题目，最高给2分。 3.抄写试卷材料，剔除抄写内容后，按剩余有效字数和实际表达水平给分。 4.抄写整本书阅读内容（如《红星照耀中国》等），视其是否有思考、有分析、有亮点酌情给分；若只是机械抄录，则按低档处理。 5.文中出现真实姓名、校名等相关信息，按考试规定酌情扣分。 1 学科网（北京）股份有限公司 $2026年秋季期综合训练题（一) 八年级 语文 (时间：150分钟 满分：120分) 注意事项： 1.请将答案直接填写在答题卡上，在试卷上作答无放。考试结束，将本试卷和答题卡交回。 2.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的选项标号涂黑。 3.非选择题用直径0.5毫米黑色签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答。 一、积累与运用(22分) (一)语言文字积累运用（16分) 旗帜，是信念的坐标，是前行的方向。翻阅经典篇章，无数精神旗帜在文字中猎猎飞扬。班 级将举办“心中有旗帜，少年有担当”主题学习活动，本次活动的筹备工作由班级同学分工完成， 请你参与。 以下是本次“心中有旗帜，少年有担当”主题活动宜传海报的卷首语，请你阅读并完成1一6 小题。 战火岁月里，人民解放军战士冲破重重阻碍，以摧枯拉朽之势横渡长江，用热血铸就家国安 定的旗帜。异国他乡中，藤野先生摒弃偏见、默默付出，以坦荡无私的师德，竖起医者仁心的高 尚旗帜。锦绣山河间，三峡重岩叠嶂、碧水东流。四季风光流转不息，定格了雄浑壮阔、生生不 息的精神旗帜。 榜样无言，旗帜有声。一代代先贤志士殚精竭虑，坚守本心，以初心立风骨，以坚守筑信仰。 作为新时代朝气pg勃的少年，我们当以经典为灯口以榜样为旗，心怀赤诚，奋勇向前。心怀一 面旗帜，便不惧前路风雨☐守住一份初心，方能奔赴山河远方。少年心中有旗帜，步履不停，逐 光而行。 1.根据拼音写汉字，给加点字注音。（2分) (1)朝气png 勃 (2)弹 精竭虑 2.下列短语的结构类型与“家国安定”相同的一项是（ )（2分) A.摧枯拉朽B.不修边幅 C.治学严谨 D.奋勇向前 3.请为第二段中口处补齐两处标点，写在横线上。(2分) 第一处： 第二处： 4.语段中画横线的句子有语病，请指出病因并修改。（2分) 病因： 修改： 5.请你根据“心中有旗帜，少年有担当”活动主题，从备选词语中选出恰当词语补全对联。(2分) 上联：心中有旗帜，榜样为灯① 下联：少年有担当，坚守初心② 备选词语：心纳天地逐梦远航 志揽山河 修身砺志 八年级语文第1页（共6页) CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描APP 6.榜样为旗，逐光而行。主题活动中要求同学们以撰写新闻稿方式发掘身边榜样力量。以下是某 同学撰写的新闻简讯，按要求完成下面2小题。 本报讯10月16日，从玉林市体有运动学校传来喜讯，在广东省黄村体育训练中心落幕 的2026年全国中南区射击锦标赛（步手枪项目)中，该校培养输送的林思彤、吴杰成、陈 艺羚三名年轻小将代表广西队参赛，共斩获4金1银，为我市赢得荣誉。 本次赛事吸引全国12支代表队、390余名选手同场竞技，竞争激烈。三名选手凭借日常 刻苦训练铸就的扎实功底，赛场上沉着冷静、稳定发挥：林思彤独揽3枚金牌，吴杰成斩获 1枚金牌，陈艺羚收获1枚银牌，尽显玉林射击健儿的过硬实力。 喜讯传到校园，同学们备受鼓舞。大家纷纷表示，家乡健儿就是身边可学可追的榜样， 将以他们的拼搏精神激励自身，勤学奋进，用行动书写少年担当。 (校报通讯员：初二X班XX) (1)请给这则新闻拟写一个标题。（不超过20字，2分） (2)学校安排你进行采访，请完成下面的采访提纲。(4分) 时间 2026年10月16日 采访对象 玉林市体育运动学校教练 ① 了解获奖运动健儿训练及比赛中的表现，体会他们身上的拼搏精神 采访方式 线上采访 问题一：看到这次比赛收获，您此刻最大的感受是什么？ 采访问题 问题二：② (二)古诗文积累运用(6分) 7.请根据语境，在横线上填写文学常识或古诗文名句。 诗文含情，精神隽永。郦道元笔下的《三峡》，山高峡长，他以“两岸连山，① 力显山岭绵延特点；陶弘景的《答谢中书书》，寥寥八字，以“② ,③ 极力描写山之巍峨、水之澄澈；王维远赴边塞，以“④ ⑤ ”（《使至塞 上》)勾勒出苍茫雄奇的边陲风光；⑥ (人名)漫步于西湖湖畔，绘出“几处早莺争 暖树，谁家新燕啄春泥”（(《钱塘湖春行》)生机勃勃的初春画卷，山河藏着巍峨的风骨，淌着 万物生长的生机，沉淀为绵延不绝的文化底气，指引我们一路向前。 二、阅读(48分) （一)现代文阅读（本题共7题，23分） 阅读下面的材料，完成8一10题 八年级语文第2页（共6页) CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描APP 【材料一】 平陆运河是西部陆海新通道的骨千工程，是新中国成立以来，国家统筹建设的第一条通江达 海大运河。运河北起南宁横州市西津库区平塘江口，向南经过钦州灵山县陆屋镇，顺着饮江，直 达北部湾，全长134.2公里，总投资约727亿元，按内河I级航道标准建设，可以通航5000吨 级船舶。 整条河道首尾水位落差高达5米，相当于二十多层楼房的高度。为化解巨大水位差，工程 修建马道、企石、青年三大梯级枢纽，如同给船舶装上一座座.“水上电梯”。其中马道枢纽拥有 世界规模最大的内河省水船闸。2026年9月16日，平陆运河正式通航。过去，西南货物走西 江出海，要绕道广州；如今经平陆运河从北部湾出海，内河航程直接缩短560公里以上，每年可 以为社会节约运输费用五十多亿元，物流成本下降18%30%，极大打通我国西南面向东盟的水 运通道。 早在百年前，孙中山先生就在《建国方略》当中，设想过这条出海通道。历经百年期盼，世 纪构想终于变成现实。 【材料二】 平陆运河建设坚持“绿色工程”理念，尽力降低工程对当地生态的扰动。项目专门修建国内 首座野生动物专属生态通道桥。这座桥不通车辆，桥面不铺沥青，覆土种草，还原山野环境，专 门供给斑林狸、豹猫、赤腹松鼠等野生动物跨运河迁徙。运河沿线还设置鱼类洄游通道，保护水 生生物。建设者没有简单把运河修成一条单纯的航运水道，而是努力实现工程建设与生物保护和 谐共生，做到“一条运河，两套系统：一套服务航运，一套守护生灵”。 【材料三】 平陆运河打造国内首个全生命周期数字孪生智慧运河。工程大量运用北斗定位、云计算、人 工智能。船闸调度系统可以自动规划货轮过闸次序，减少船舶等待时间：航道水下，扫测机器人 实时探测泥沙淤积；AI系统自动研判航道状况。未来，自动驾驶船舶穿梭航道将成为常态。古老 运河的梦想，正在现代科技的加持之下焕发全新活力。 3.下列关于平陆运河的表述，不符合材料意思的一项是（)（2分) A.平陆运河是新中国成立以来国家统筹建设的首条通江达海大运河。 B.平陆运河全长134.2公里，航道等级为内河I级，最大可通行5000吨级船舶。 C.西南地区货物经平陆运河出海，航程相比绕道广州，增加560公里。 D.马道枢纽的内河省水船闸，是目前世界上规模最大的内河省水船闸。 9.通读三则材料，请简要概括：平陆运河主要有哪三方面的突出特点？(3分) 10.综合全部材料，说说平陆运河的建成通航，对广西乃至我国西南地区有哪些重大意义？结合 生活实际，写出你的一点感悟。(4分) 八年级语文第3页（共6页) CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描APP 阅读下面的文字，完成11一14题。 毫厘之间铸就航天“筋骨” ①走进南南铝加工的熔铸车间，热浪襄挟着金属气息扑面而来。陈仁桂站在巨大的铸锭模具 旁，目光紧紧盯着熔融的铝液缓缓流动。熔炉旁常年高温，嘈杂的机器声一刻不停。他是南南铝 加工熔铸中心的首席工程师，扎根广西南宁，常年和铝合金铸锭打交道，为我国运载火箭锻造核 心“筋骨”。航天飞行器所用的超大铝合金铸绽，要求极高，材料内部不能有一丝气孔、一丝裂 纹，差之毫厘，谬以千里。 ②攻关之路，布满荆棘。为研制火箭所需的超大规格铝合金铸锭，陈仁桂带领团队前后经历 七百多次试验。一次次配料、熔炼、浇铸，又一次次失败。有的铸锭表面看着完好，剖开之后内 部却藏着细小缺陷；有的刚冷却成型，就悄然开裂。漫长的失败消磨着人的耐心，团队里有人动 摇，怀疑这条路能不能走通。深夜车间里，机器轰鸣渐歌，陈仁桂独自留在现场，对着残缺的铸 锭反复观察，在笔记本上密密麻麻记下每一组数据，复盘每一次失败的原因。 ③有人劝他，这个技术壁垒太高，不如先做难度小一点的项目。陈仁桂摇了摇头：“航天工 程是万人一杆枪，一万减一等于零。只要有一个环节出问题，整个航天任务就可能受挫。国家需 要这块铝材，我们就得啃下这块硬骨头。”简单一句话，承载着科研人的责任。他沉下心，调整 配方，优化浇铸速度，严控温度变化。日复一日，在高温车间坚守，在海量数据里摸索。 ④熔铸车间的工作苦，环境闷热，还要时刻警惕高温铝液带来的风险。陈仁桂常年一身工装， 手掌磨出厚茧，脸上印着车间粉尘的痕迹。在他看来，大国工匠不是光环，是日复一日的坚守。 他常跟年轻徒弟说：“科研不是靠一时热血，是沉得住气，耐得住反复失败。我们手里这块铝材， 将来要跟着火箭冲上太空，托举中国人的航天梦。”他毫无保留分享经验，希望青年技术人接续 攻关。 ⑤几百次跌倒之后，转机终于到来。当第一块合格的超大铝合金铸锭平稳脱模，铸锭表面平 整光滑，内部检测无任何缺陷时，车间里一片欢呼。陈仁桂没有欢呼雀跃，只是伸手轻轻触摸冰 凉的铸锭，眼眶微微发热。七百多个日夜的坚持，无数个深夜的思索，终于有了结果。 ⑥如今，陈仁桂团队生产的铝合金材料，成功应用于国产运载火箭，助力一次次航天发射任 务。站在车间望向远方，他心中还有更远的目标。航天探索永无止境，材料攻关也没有终点。以 毫厘匠心，铸大国重器。这位广西本土工程师，把个人理想融入国家航天事业，在平几车间书写 科技报国的动人篇章。 【注释】本文改写自《广西日报》、新华网通讯报道《毫厘之间铸就航天“筋骨”》，有删改。 11.下列对选文内容的理解，正确的一项是（)（2分) A.陈仁桂带领团队攻关，目标是研制用于载人空间站的铝合金铸锭。 B.试验出现缺陷时，陈仁桂习惯在试验结束后统一整理记录数据。 C.有人劝陈仁桂改换难度更小的项目，他依旧坚持完成铝材攻关。 D.成功研制铸锭后，陈仁桂团队不再开展新材料的探索研究。 八年级语文第4页（共6页) CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描APP 12.文中陈仁桂身上体现了哪些可贵品质？请结合选文简要分析。(4分) 13.请从修辞角度赏析第③段画线句：“航天工程是万人一杆枪，一万减一等于零。只要有一个 环节出问题，整个航天任务就可能受挫。”(4分) 14.文中陈仁桂以“毫厘匠心”攻克技术难关，请结合选文内容，谈谈你从中得到的启示。(4分) (二)古诗文阅读（本题共6小题，19分) 阅读下面这首唐诗，完成15一16题。 登岳阳楼 杜甫 昔闻洞庭水，今上岳阳楼。 吴楚东南坼，乾坤日夜浮。 亲朋无一字，老病有孤舟。 戎马关山北，凭轩涕泗流。 15.下列对这首诗的理解和分析，有误的一项是( )(2分) A.首联“昔闻洞庭水，今上岳阳楼”运用今昔对比，写出诗人多年向往、终登岳阳楼的感 慨。 B.领联“吴楚东南坼，乾坤日夜浮”描绘洞庭湖水势浩瀚，营造雄浑壮阔的宏大意境。 C.诗人“凭轩涕泗流”，落泪只源于自己老病漂泊、亲友失联的个人不幸。 D.诗歌先写登楼，再绘洞庭盛景，接着转入个人身世之叹，最后由个人悲苦延伸到家国之 优，层层递进。 16.本诗和崔颢《黄鹤楼》都是登楼诗，请简要说说两首诗歌在情感上和抒情方式上的相同点。 (4分) 阅读下面文言文，完成17一21题。 舟自横州”南行，江两岸山多赭石，盘石突立江畔。层崖夹郁水”、水澈见底游鱼历历。昔 钦州盐俱丛此出然山岭横夏水道中断，舟至分水岭，必舍舟登岸，负盐逾”岭，民甚苦之。余泛舟 江上，览群峰环峙，江流汤汤。观此山川，知岭海阻隔久矣，世人常怀通江达海之愿，以待后来 之人。 (节选明·徐宏祖《徐霞客游记·粤西游日记》) 【注释】①横州：古地名，今广西横州，平陆运河起点附近.②郁水：古郁江.③逾：翻越.④ 汤汤：水势浩大的样子。 八年级语文第5页（共6页) CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描APP 17.解释下列句中加点词语。(3分) (1)负盐逾岭负： （2)民甚苦之苦： （3)必舍舟登岸舍： 18.下列对文中画波浪线句子的断句正确的一项是()(2分) A.昔钦州盐/俱从此出然山岭/横亘水道中断 B,昔钦州盐俱从此出/然山岭横亘/水道中断 C.昔饮州盐俱/从此出然山岭横亘/水道中断 D.昔钦州盐俱从此/出然山岭/横亘水道中断 19.将文中画横线的句子翻译成现代汉语。（每句2分，共4分) (1)层崖夹郁水，水澈见底，游鱼历历。 (2)世人常怀通江达海之愿，以待后来之人。 20.选文在描幕郁江山水之外，还蕴含作者哪些情感？结合短文简要作答。(4分) (三)整本书阅读(6分) 21.读《红星照耀中国》，完成下列问题。 (1)书中说，信仰是红军前行的鲜明旗帜，一代代革命者以奋斗扛起救亡图存的使命。请结 合书中人物或情节，说说你对“奋斗为旗，信念如炬”的理解。(3分) (2)2026年是红军长征胜利90周年。九十年前，先辈们翻雪山、过草地，用双脚丈量信仰， 用生命铸就了伟大的长征精神。习近平总书记曾指出：“每一代人有每一代人的长征路，每 一代人都要走好自己的长征路。”结合自身，说说：当代青少年在学习、生活中，如何继承 践行长征精神？(3分) 三、写作(50分) 22.阅读下面文字，按要求作文。 鲁迅走近藤野先生，才知道这位异国老师的严谨认真、平等待人：艾芙•居里走近母亲，才知 道科学研究需要坚持不懈、淡泊致远的精神；走近《红星照耀中国》中的毛泽东、周恩来、未德， 我们才重识革命伟人，重温革命历史，感受红色精神…因为走近，我才知道“您”的独特与可 贵。 请以“走近您，才懂您”为题，写一篇记叙文。 要求：①恰当运用环境描写：②力争写出自己独特感受，合乎情理，不生搬硬套：③不少于 600字；④文中不得出现自己的真实姓名、校名等相关信息。 八年级语文第6页（共6页) CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描APP