2025年下半年广西普通高中学业水平合格性考试政治试题

2025年下半年广西普通高中学业水平合格性考试 思想政治（参考答案） 二、非选择题（本大题共4小题，共40分。） 21．答案示例： 美食名称：柳州螺螄粉 推广方式：拍摄螺蛳粉文化纪录片。 推广目标：扩大螺蛳粉文化影响力，促进当地经济发展。 【评分说明：美食名称、推广方式、推广目标各2分，共6分。】 【解析】 ①美食名称：答出1种广西美食如“柳州螺蛳粉/螺蛳粉”“酸哥”“龙眼”“甘蔗”“六堡茶”“空心菜”等，得2分。若答出的不是美食如“桂林山水”“壮锦”，或答出其他地方美食如“热干面”“新疆馕”等，不给分。 ②推广方式：答出1种美食推广方式如“网络/直播/短视频”“宣传/广告”“舞台剧”“参与体验”等，得2分。若答出的是广告语或美食说明书方面的，如“芒果花酸酸甜甜非常好吃”“份量足，管吃饱”等，不给分。 ③推广目标：答出推广后可能产生的文化/经济/政治等任一方面的影响，如“让广西美食文化走向世界”“推动广西旅游业发展”“促进民族团结”，得2分。或从推广的群体、地城等角度回答如“面向中青年、老人”“不同口味地区”，也可以得2分。 22.①加快国有经济布局优化和结构调整，提高国有企业在关键领域的保障能力。②优化营商环境，落实中央市场准入政策，形成促进非公有制经济发展的良好环境和社会氛围。 ③依法平等保护不同所有制企业的合法权益，激发社会主义市场经济的活力。 【评分说明：每个要点4分，共12分。】 【解析】（每个角度4分。） ①从公有制经济角度分析 主体：公有制经济/国有经济/国有金业，2分。 措施：传统产业转型升级/发展战略性新兴产业/前瞻性布局未来产业 效果：基础性领城和关键行业的保障能力/主导作用/控制力（竞争力、创新力、影响力、抗风险能力）。 （答对任一项措施或效果给2分） ②从非公有制经济角度分析： 主体：非公有制经济/民营经济/民营组织，2分。 措施：落实市场准入政策/依法保障平等进入市场准入负面清单以外的领城 效果：形成良好营商环境（社会氛围）/促进非公有制经济健康发展。 （答对任一项措施或效果给2分） ③从宏观经济（各类市场主体）角度： 主体及措施：平等对待各类市场主体/依法保护各种所有制经济，2分。 效果：激发社会主义市场经济的活力/促进经济（高质量）发展，2分。 23. ①丰富普法宣传内容和形式，引导人们树立宪法法律至上的法治理念，增强全民法治观念。 ②调动人民群众投身依法治国实践的积极性，使尊法守法成为全体人民的自觉行动。 ③加强公民道德建设，增强法治的道德底蕴，引导人们自觉履行法定义务、社会责任。 【评分说明：每个要点4分，共12分。】 【解析】（从法治意识、法治行动、道德建设三个层次，每个层次4分。） ①获得法治意识的途径：丰富普法宣传内容和形式/探索普法新模式/“送法入企”到“法治体检”/从公开开庭到庭审现场直播，得2分。 形成法治意识：坚持宪法法律至上（权威）/增强法治观念/筑牢法治信仰/内化为人们的精神追求/增强守法意识/树立遇事找法的意识/知道如何用法/学法（懂法）（知法)，得2分。 ②落实法治行动：调动人民群众投身依法治国实践的积极性（主动性）/使尊法守法成为自党行动/外化为人们的自党行动/办事依法、遇事找法、解决问题用法/守法（依法、用法、护法)，得4分: ③加强道德建设：加强公民道德建设/传承中华传统美德/坚持德治与法治相结合/增强法治的道德底蕴/自觉履行法定义务（社会责任)，得4分。 24. ①矛盾具有特殊性，同一事物在发展的不同过程和阶段上有不同的矛盾，要求我们具体问题具体分析。 ②该市根据不同学段学生发展水平和成长特点，设置不同的劳动任务及每周最低劳动时长，为学校和学生提供针对性指导，提升了学生的生活技能、劳动能力和创造潜力。 【评分说明：第一个要点4分，第二个要点6分，共10分。】 【解析】（评分说明：第一个要点“原理+方法论”4分，第二个要点“做法+效果”6分，共10分。） ①原理：答出矛盾具有特殊性/同一事物在发展的不同过程和阶段上有不同的矛盾，得2分。方法论：答出具体问题具体分析，得2分。 ②做法：答出根据不同学段学生发展水平和成长特点设置不同的劳动任务（每周最低劳动时长)/不同学段学生劳动任务(劳动内容/劳动要求/劳动时长)不同/根据不同学段学生发展水平制定劳动教育指导清单，得3分。（若答出两个及以上学段的劳动任务和劳动时长等 具体表现，得3分：若只答出某一个学段的劳动任务和劳动时长等具体表现，得1分.） 效果：答出为学校和学生提供针对性指导/为学校开展劳动教育活动提供策略/有效指导 学生进行劳动/促进劳动教育的科学性和造应性/提升了学生的生活技能、劳动能力和创造潜 力/有利于学生形成正确的劳动观/有利于促进学生全面发展，得3分。 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025年下半年广西普通高中学业水平合格性考试 思想政治 (全卷满分100分，考试时间60分钟) 一、单项选择题(本大题共20小题，每小题3分，共60分。每小题的4个备选答案中，只有1个是最符合题意的。) 1. 广西甑皮岩国家考古遗址公园内，一件件陶片、石器、骨器等展品呈现了距今12000年前 的当地先民狩猎采集、繁衍生息的生动图景。由此推断，该地先民所处的社会阶段是（ ） A. 原始社会 B. 奴隶社会 C. 封建社会 D. 资本主义社会 2. 为赓续伟大抗战精神，某校举办“胜利与和平——纪念抗战胜利80周年”文艺晚会。以下节目符合晚会主题的是（ ） ①情景剧《铁道游击队》 ②舞蹈《木兰从军》 ③诗朗诵《保卫卢沟桥》 ④合唱《梦回圆明园》 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 3. 第十五届全国运动会是历史上第一次由粤港澳三地联合承办的体育盛会。这不仅是竞技 体育的舞台，更是深化三地交流、推动港澳更好融入国家发展大局的重要平台。盛会的举办（ ） ①实现了建设体育强国的战略目标 ②能增强港澳居民对国家的认同感 ③展现了粤港澳大湾区建设发展的新面貌 ④是在“一国两制”框架下联合办赛的创新实践 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 4. 全球文明倡议是中国站在人类文明高度提出的重大倡议。中国青年作为推动全球文明倡 议从理念传播向深度实践转化的重要力量，应该（ ） ①尊重世界各民族文化 ②主动传播各国文明精华 ③制定维护全球文明秩序的规则 ④与西方青年争辩中西文化谁优谁劣 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 5. 下列关于我国2025年发展主要预期目标与国家宏观调控目标对应正确的是（ ） ①居民消费价格涨幅2%左右——稳定物价 ②城镇新增就业1200万人以上——增加就业 ③国内生产总值增长5%左右——促进经济增长 ④单位国内生产总值能耗降低3%左右——保持国际收支平衡 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 6.“十四五”期间，广西利用区位和产业优势，建设面向 RCEP 成员国的汽车出口基地， 推动汽车产业发展。这主要表明广西坚持（ ） A. 协调发展理念 B. 绿色发展理念 C. 开放发展理念 D. 共享发展理念 7.2025年6月30日，广西壮族自治区人民政府发布关于调整全区最低工资标准的通知， 明确了提高月最低工资标准和小时最低工资标准。提高最低工资标准能（ ） ①实现社会同步富裕 ②提升社会福利水平 ③增加低收入群体收入 ④促进收入分配公平 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 2025年10月23日，中国共产党第二十届中央委员会第四次全体会议审议通过了《中 共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》(下称《建议》)。据此回答 8～9题。 8. 《建议》的制定过程坚持发扬民主，以多种方式听取人民群众和社会各界的意见建议， 充分吸收干部群众在实践中创造的新鲜经验。这表明，中国共产党（ ） ①坚持民主执政 ②提高行政效能 ③扩大公民监督权 ④坚持与时俱进 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 9.《建议》指出，要锲而不舍落实中央八项规定精神，狠刹各种不正之风，推进作风建设 常态化长效化。加强党的作风建设（ ） ①是推进全面从严治党的内在要求 ②是新时代党的建设的着力点 ③有利于保持党的先进性和纯洁性 ④要以伟大社会革命引领自我革命 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 10.十四届全国人大常委会第十五次会议通过了《中华人民共和国民营经济促进法》。这是 全国人大常委会在行使（ ） A. 立法权 B. 决定权 C. 任免权 D. 监督权 11.70年来，中央财政大力支持，各省市接力援助，35万新疆干部驻村帮扶，各方同心同 向，新疆实现了从贫瘠落后到繁荣富裕、从民生多艰到百业俱兴的历史性跨越。新疆的跨越式发展（ ） ①消除了各民族间的差异 ②促进了各民族共同繁荣 ③有利于维护国家边疆安全 ④有助于铸牢中华民族共同体意识 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 12. 某社区探索“党建引领、网格共治”模式，由社区党组织牵头，居委会、业主委员会、 物业公司及居民代表共同协商，成功解决了停车难、充电难等问题。该社区的做法（ ） ①通过民主协商促进社区和谐 ②回应了社区居民的所有诉求 ③让社区居民直接行使国家权力 ④践行了多元共治的基层治理理念 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 13. 某市政府运用人工智能赋能服务创新，不断优化业务流程、科学决策、办事互动等环 节，推动了数字政务的发展。以上举措有助于建设（ ） ①智能高效的政府 ②人民满意的政府 ③完全公开的政府 ④包办一切的政府 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 14. 公正司法，就是要在司法活动的过程和结果中坚持和体现公平正义。下列体现司法机关 公正司法的是（ ） ①政府向社会公开“三公”经费的使用情况 ②人民检察院独立公正行使职权，办理环境公益诉讼案 ③全国政协召开“推动海洋经济高质量发展”双周协商座谈会 ④人民法院审理合同纠纷案时，充分保障诉讼双方的程序权利 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 15.2025年，江苏的58头麋鹿“迁居”至天津七里海湿地自然保护区。这使得麋鹿繁衍有 了更广阔的栖息地，同时还优化了湿地环境，实现了物种保护与生态修复的双赢。该做法（ ） A. 表明人类征服了自然 B. 正确发挥了主观能动性 C. 突破了客观规律的制约 D. 说明意识能够决定物质 16.广西某科研团队为攻克香蕉枯萎病这一世界难题，历经14年探索，研创了“五步法” 抗病育种技术体系，育成广西首个抗病香蕉新品种“桂蕉9号”,实现广西抗枯萎病香 蕉品种的原创性突破。这说明（ ） ①只有改造世界才是认识的目的 ②源自实践的认识促进实践发展 ③实用性是检验真理的重要标准 ④科学实验能够推动认识的发展 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 17.著名物理学家杨振宁，坚守丹心报国之志，回国后把大量心血倾注到祖国的教育事业中， 为科学发展和人才培养作出重要贡献。这告诉我们（ ） ①所有人的价值观都是相同的 ②只有科学家才能实现人生价值 ③要自觉站在最广大人民的立场上 ④个人要在奉献社会中实现价值 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 18.2025年9月，广西少数民族古籍保护实践创新基地正式成立。该基地通过创新保护模式与 人才培养机制，推动民族古籍的科学保护与数字化应用，让古籍“活”起来。这一做法（ ） ①有利于维护文化多样性 ②有利于推动中西文化交融 ③启示我们要全面继承传统文化 ④是对中华优秀传统文化的创造性转化 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 19. 我国倡导文明互鉴的理念，积极推动中医药文化走近各国民众，也热忱欢迎各国来华展 示不同医药的独特文化魅力。面对外来医药文化，我们应坚持的正确态度是（ ） ①以我为主，力保旧俗 ②面向世界，博采众长 ③立足国情，交流互鉴 ④照抄照搬，全盘吸收 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 20.2025年，舞剧《天工开物》在多地巡演。该剧在艺术舞台上推陈出新，多维度体现了中 国的工匠精神，诠释了中华民族的智慧与风骨。该舞剧的巡演（ ） A. 有利于弘扬中华民族精神 B. 决定了先进文化的前进方向 C. 可以满足人民群众的物质生活需要 D. 是维护人民基本文化权益的根本途径 二、非选择题 (本大题共4小题，共40分。) 21. 阅读材料，完成下列要求。(6分) 广西风光秀丽、物产丰富，孕育了独特的美食文化。近年来，广西大力挖掘、推广美食 文化，展现广西的“好山好水好食材”,培育文旅新热点。 请你选取一种广西美食，并设计美食文化推广方案。 广西美食文化推广方案 美食名称： 推广方式(一种): 推广目标： 22. 阅读材料，完成下列要求。(12分) 党的十八大以来，习近平总书记高度重视各种所有制经济发展，多次强调坚持“两个毫 不动摇”,持续深化国资国企改革，促进非公有制经济健康发展。 近年来，某市坚决贯彻中央部署，发展壮大国有经济，大力推动传统产业转型升级，加 快发展战略性新兴产业，前瞻性布局未来产业，提高国有企业在基础性领域和关键行业的保 障能力；落实中央关于市场准入的政策，保障民营经济组织可以依法平等进入市场准入负面 清单以外的领域；平等对待各类市场主体，让各种所有制经济产权和合法权益同等受到法律 保护。 结合材料，运用《经济与社会》的知识，说明该市在贯彻中央部署中是如何坚持“两个 毫不动摇”的。 23. 阅读材料，完成下列要求。(12分) 2025年是全民普法40周年，也是“八五”普法规划收官之年。40年普法历程启示我们： 宪法法律的权威源自人民的内心拥护和真诚信仰。 法治宣传教育如何取信于民?首先，丰富普法宣传的内容和形式。普法要适应人民群众 的需求，积极探索普法新模式，如从“送法入企”到“法治体检”,从公开开庭到庭审现场直 播……使法治观念内化为人们的精神追求，外化为人们的自觉行动。其次，通过传承中华传 统美德，增强法治的道德底蕴。如以“六尺巷”典故蕴含的“谦和礼让”精神引导纠纷化解， 化干戈为玉帛。法治宣传教育让办事依法、遇事找法、解决问题用法的法治观念落地生根， 筑牢全民法治信仰。 结合材料，运用《政治与法治》的知识，说明持续开展全民普法对推进全民守法的意义。 24. 阅读材料，完成下列要求。(10分) 某市根据不同学段学生发展水平制定劳动教育指导清单。该市中小学校据此开展了形 式多样的劳动教育活动，学生的生活技能、劳动能力、创造潜力得到有效提升。下表是清单 的部分内容。 学段 劳动任务设置 每周最低 劳动时长 小学 低年级：参与简单的家庭烹饪，学习使用简单的劳动工具；参与维 护教室内外环境卫生 …… 2小时 中高年级：掌握基本家庭饮食烹饪技法；参与校园卫生保洁；适当 参与社区或农忙劳动 …… 3小时 初中 参与一定的家庭日常烹饪以及家具、家电的简单修理；参与校园包 干区域保洁及花卉绿地养护；参与助残敬老等方面的公益服务活 动，进行职业体验 …… 3小时 高中 持续开展烹饪、修理等日常生活劳动；参与校园包干区域保洁及花 卉绿地养护；参与大型赛事、环境保护等方面的公益服务活动，进 行多种职业体验 …… 3小时 结合材料，运用“矛盾的特殊性”的知识，分析该劳动教育指导清单的合理性。 1 学科网（北京）股份有限公司 $