4.4 牛顿第三定律(重难点专练)物理沪科版必修第一册
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内容正文:
4.4 牛顿第三定律(题型突破)
▌题型01 作用力与反作用力
1.答案 C
2.答案 BC
解析 作用力与反作用力总是大小相等的,大人与小孩手拉手比力气时,无论是在相持阶段还是在小孩被大人拉过来的过程中,大人拉小孩的力与小孩拉大人的力的大小总是相等的,大人能将小孩拉动的关键在于地面对两者的最大静摩擦力不同。如图所示,F甲对乙和F乙对甲是一对相互作用力,大小相等,只有当Ff甲>Ff乙时,小孩才会被大人拉过来,如果让大人穿上溜冰鞋站在水泥地上,两人再比力气时,小孩就可以轻而易举地把大人拉过来,故B、C正确。
3.答案 B
解析 茶壶对桌面的压力和桌面对茶壶的支持力是一对相互作用力,两个力的性质一定相同,因作用在两个物体上,则两个力的作用效果不可以抵消,故B正确,A、C、D错误。
4.答案 B
解析 由记录的两个物体间作用力和反作用力的变化图线可以得出的结论是:作用力和反作用力的方向总是相反的,大小总是相等的,总是同时产生,同时变化;题图中的两个力是一对相互作用力。故选B。
5.答案 A
解析 书受到桌面的支持力和书受到的重力都作用在书上,大小相等,方向相反,是一对平衡力,故A正确,D错误;书对桌面的压力和桌面对书的支持力作用在两个不同物体上,是一对作用力与反作用力,故B错误;书对桌面的压力方向竖直向下,书受到的重力方向也是竖直向下,这两个力不是作用力与反作用力关系,故C错误。
6.答案 BC
解析 F1为人对跳板的弹力,F2为跳板对人的弹力,所以F1与F2互为作用力与反作用力,同时产生,同时消失,同时变化,任何时刻都大小相等,方向相反,故A、D错误,C正确;运动员静止站立在跳板上,F2与G都作用在人身上,是一对平衡力,故B正确。
7.答案 B
解析 木箱受到的重力和地面对木箱的支持力是一对平衡力,故A错误;木箱对地面的压力和地面对木箱的支持力是一对作用力和反作用力,故B正确;地面对木箱的摩擦力和木箱对地面的摩擦力是一对作用力和反作用力,故C错误;水平拉力和地面对木箱的摩擦力都作用在木箱上,不是一对作用力和反作用力,故D错误。
▌题型02 牛顿第三定律的理解
8.答案 D
解析 不管马拉车不动还是马拉车前进,马拉车的力都等于车拉马的力,这是一对作用力和反作用力,大小相等、方向相反,A、C错误,D正确;马拉车的力与车拉马的力是一对作用力和反作用力,大小相等、方向相反、作用在两个物体上,而一对平衡力作用在同一物体上,B错误。
9.答案 B
解析 灯笼所受的重力作用在灯笼上,灯笼对轻绳的拉力作用在轻绳上,它们不是平衡力,故A错误;灯笼所受的重力和轻绳对灯笼的拉力都作用在灯笼上,且等大反向,故它们是一对平衡力,故B正确,C错误;轻绳对天花板的拉力和轻绳对灯笼的拉力不是一对相互作用力,故D错误。
10.答案 BD
解析 力F与墙壁对物体的支持力是一对平衡力,故A错误;物体的重力与墙壁对物体的静摩擦力是一对平衡力,故B正确;力F与物体对墙壁的压力方向相同,且作用在不同物体上,所以两个力不是一对平衡力,故C错误;物体对墙壁的压力与墙壁对物体的支持力是一对作用力与反作用力,故D正确。
11.答案 A
解析 根据题意可知,甲和乙受到的推力是一对相互作用力,大小相等,方向相反,同是存在,同时改变,同时消失,则甲和乙受到的推力的作用时间相等。故选A。
12.答案 C
解析 力F和F'分别是作用力与反作用力,它们大小相等,方向相反,同时产生,同时变化,作用在不同的牛身上,不可相互抵消。故选C。
13.答案 C
解析 跳高运动员起跳时,地面对他的支持力与他对地面的压力是一对作用力与反作用力,大小相等,故A错误;汽车减速上坡,斜坡对汽车的摩擦力和汽车对斜坡的摩擦力是一对作用力与反作用力,大小相等,故B错误;起重机用钢丝绳吊着货物加速上升时,钢丝绳对货物的拉力与货物对钢丝绳的拉力是一对作用力与反作用力,大小相等,故C正确;拖车拉着汽车在水平道路上沿直线运动,无论运动状态如何,汽车拉拖车的力与拖车拉汽车的力是一对作用力与反作用力,大小相等,故D错误。
14.答案 B
解析 对建筑材料进行受力分析,根据二力平衡有F=mg,解得绳子的拉力大小F=200 N;然后对工人进行受力分析,由平衡条件得Mg=F+FN,解得地面对工人的支持力FN=500 N,根据牛顿第三定律可知,工人对地面的压力大小为500 N,选项B正确。
15.答案 BD
解析 人对木箱顶部有一个向上的推力F,根据牛顿第三定律可知,木箱顶部对人有一个向下的反作用力,大小等于F,以人为对象,根据受力平衡可得人受到的支持力大小为FN1=G2+F,根据牛顿第三定律可知,人对木箱底的压力大小为G2+F,故A错误,B正确;将人和木箱看成一个整体,根据受力平衡可得FN=G1+G2,根据牛顿第三定律可知,木箱对地面的压力大小为G1+G2,故C错误,D正确。
16.答案 9 N
解析 设B对A的作用力为F,规定竖直向上为正方向,对A,由平衡条件得k(L-L0)-mg+F=0
解得F=4 N
故B对A的作用力大小为4 N,方向竖直向上。由牛顿第三定律得A对B的作用力大小为4 N,方向竖直向下;对B,由平衡条件得FN-mg-F'=0,解得FN=9 N,由牛顿第三定律得B对地面的压力大小为9 N。
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4.4 牛顿第三定律(题型突破)
题型01 作用力与反作用力
题型02 牛顿第三定律的理解
▌题型01 作用力与反作用力
作用力与反作用力
1.力是物体对物体的作用。只要谈到力,就一定存在着受力物体和施力物体。
2.两个物体之间的作用总是相互的,物体间相互作用的这一对力,通常叫作作用力和反作用力。
3.作用力和反作用力总是互相依赖、同时存在的。我们可以把其中任何一个力叫作作用力,另一个力叫作反作用力。
4.作用力与反作用力关系的理解要点
①“四同”:同大小,同性质,同一条直线,同时产生、变化和消失。
②“三异”:反向,异体,不同效果。
③“三无关”:与物体的种类无关,与物体运动状态无关,与有无其他物体作用无关。
5.一对作用力和反作用力与一对平衡力的比较
内容
比较
一对作用力和反作用力
一对平衡力
不
同
点
作用对象
两个相互作用的物体
同一物体
依赖关系
相互依存,不可单独存在,同时产生,同时变化,同时消失
无依赖关系,撤除一个,另一个依然可存在
作用效果
两力作用效果不可叠加,不可求合力
两力作用效果可相互抵消,合力为零
力的性质
同性质的力
无要求
相同点
大小相等、方向相反、作用在同一条直线上
1.关于一对作用力与反作用力,下列说法中正确的是( )
A.物体相互作用时,先产生作用力,然后才产生反作用力
B.作用力和反作用力的合力为零
C.作用力和反作用力总是同时产生,同时消失,分别作用在两个物体上
D.放在水平面上的书所受重力和桌面对书的支持力为一对作用力和反作用力
答案 C
2.(多选)一个大人(甲)跟一个小孩(乙)站在水平地面上手拉手比力气,结果大人把小孩拉过来了。对这个过程中作用于双方的力的关系,下列说法正确的是( )
A.大人拉小孩的力一定比小孩拉大人的力大
B.大人与小孩间的拉力是一对作用力与反作用力
C.大人拉小孩的力与小孩拉大人的力大小一定相等
D.只有在大人把小孩拉动的过程中,大人的力才比小孩的力大,在可能出现的短暂相持过程中,两人的拉力一样大
答案 BC
解析 作用力与反作用力总是大小相等的,大人与小孩手拉手比力气时,无论是在相持阶段还是在小孩被大人拉过来的过程中,大人拉小孩的力与小孩拉大人的力的大小总是相等的,大人能将小孩拉动的关键在于地面对两者的最大静摩擦力不同。如图所示,F甲对乙和F乙对甲是一对相互作用力,大小相等,只有当Ff甲>Ff乙时,小孩才会被大人拉过来,如果让大人穿上溜冰鞋站在水泥地上,两人再比力气时,小孩就可以轻而易举地把大人拉过来,故B、C正确。
3.如图,一个茶壶放在水平的桌面上处于静止状态,关于茶壶对桌面的压力和桌面对茶壶的支持力,下列说法正确的是( )
A.这两个力都作用在茶壶上
B.这两个力是一对相互作用力
C.这两个力的作用效果可以抵消
D.这两个力的性质不同
答案 B
解析 茶壶对桌面的压力和桌面对茶壶的支持力是一对相互作用力,两个力的性质一定相同,因作用在两个物体上,则两个力的作用效果不可以抵消,故B正确,A、C、D错误。
4.某同学用传感器探究作用力与反作用力的关系。实验时他把两只力传感器同时连接在计算机上,其中一只系在墙上,另一只握在手中,如图甲所示,如图乙是他记录的两个物体间作用力和反作用力的变化图线。根据图线可以得出的结论是( )
A.作用力大时反作用力小
B.作用力和反作用力的方向总是相反的
C.作用力变化后反作用力才随之发生变化
D.图中的两个力是一对平衡力
答案 B
解析 由记录的两个物体间作用力和反作用力的变化图线可以得出的结论是:作用力和反作用力的方向总是相反的,大小总是相等的,总是同时产生,同时变化;题图中的两个力是一对相互作用力。故选B。
5.如图所示,一本书放在水平课桌上。下列判断中正确的是( )
A.桌面对书的支持力和书受到的重力是一对平衡力
B.书对桌面的压力和桌面对书的支持力是一对平衡力
C.书对桌面的压力和书受到的重力是一对作用力与反作用力
D.桌面对书的支持力和书受到的重力是一对作用力与反作用力
答案 A
解析 书受到桌面的支持力和书受到的重力都作用在书上,大小相等,方向相反,是一对平衡力,故A正确,D错误;书对桌面的压力和桌面对书的支持力作用在两个不同物体上,是一对作用力与反作用力,故B错误;书对桌面的压力方向竖直向下,书受到的重力方向也是竖直向下,这两个力不是作用力与反作用力关系,故C错误。
6.(多选)跳水一直是我国的优势项目,如图所示,一运动员站在3 m跳板上,图中F1表示人对跳板的弹力,F2表示跳板对人的弹力,G表示运动员的重力,(跳板可视为水平)则( )
A.先有F1后有F2
B.运动员静止站立在跳板上,F2与G是一对平衡力
C.F1和F2大小相等、方向相反,是一对相互作用力
D.因人离开跳板前具有向上的速度,所以F2大于F1
答案 BC
解析 F1为人对跳板的弹力,F2为跳板对人的弹力,所以F1与F2互为作用力与反作用力,同时产生,同时消失,同时变化,任何时刻都大小相等,方向相反,故A、D错误,C正确;运动员静止站立在跳板上,F2与G都作用在人身上,是一对平衡力,故B正确。
7.一木箱在水平拉力作用下,在水平地面上做匀加速直线运动。下列说法正确的是( )
A.木箱受到的重力和地面对木箱的支持力是一对作用力和反作用力
B.木箱对地面的压力和地面对木箱的支持力是一对作用力和反作用力
C.地面对木箱的摩擦力和木箱对地面的摩擦力是一对平衡力
D.水平拉力和地面对木箱的摩擦力是一对作用力和反作用力
答案 B
解析 木箱受到的重力和地面对木箱的支持力是一对平衡力,故A错误;木箱对地面的压力和地面对木箱的支持力是一对作用力和反作用力,故B正确;地面对木箱的摩擦力和木箱对地面的摩擦力是一对作用力和反作用力,故C错误;水平拉力和地面对木箱的摩擦力都作用在木箱上,不是一对作用力和反作用力,故D错误。
▌题型02 牛顿第三定律的理解
1.牛顿第三定律
(1)内容:两个物体之间的作用力和反作用力总是大小相等,方向相反,作用在同一条直线上。
(2)表达式:F=-F'。
2.正确理解牛顿第三定律中“总是”的含义
“总是”是强调对于任何物体,在任何情况下,作用力和反作用力的关系都成立。
(1)不管物体的大小、形状如何,任意两物体间作用力和反作用力总是大小相等、方向相反。
(2)不管物体的运动状态如何,例如,静止的物体之间,运动的物体之间,静止与运动的物体之间,其作用力和反作用力总是大小相等、方向相反。
8.如图是马拉车的示意图,根据牛顿第三定律可知( )
A.若车加速前进,马拉车的力大于车拉马的力
B.若车匀速前进,马拉车的力与车拉马的力二力平衡
C.若车减速前进,马拉车的力小于车拉马的力
D.无论如何行驶,马拉车的力的大小都等于车拉马的力的大小
答案 D
解析 不管马拉车不动还是马拉车前进,马拉车的力都等于车拉马的力,这是一对作用力和反作用力,大小相等、方向相反,A、C错误,D正确;马拉车的力与车拉马的力是一对作用力和反作用力,大小相等、方向相反、作用在两个物体上,而一对平衡力作用在同一物体上,B错误。
9.一根轻绳的上端固定在天花板上,下端挂一个灯笼,下列说法正确的是( )
A.灯笼所受的重力和灯笼对轻绳的拉力是一对平衡力
B.灯笼所受的重力和轻绳对灯笼的拉力是一对平衡力
C.灯笼所受的重力和轻绳对灯笼的拉力是一对作用力和反作用力
D.轻绳对天花板的拉力和轻绳对灯笼的拉力是一对作用力和反作用力
答案 B
解析 灯笼所受的重力作用在灯笼上,灯笼对轻绳的拉力作用在轻绳上,它们不是平衡力,故A错误;灯笼所受的重力和轻绳对灯笼的拉力都作用在灯笼上,且等大反向,故它们是一对平衡力,故B正确,C错误;轻绳对天花板的拉力和轻绳对灯笼的拉力不是一对相互作用力,故D错误。
10.(多选)如图所示,水平力F把一个物体紧压在竖直墙壁上静止不动,下列说法中正确的是( )
A.力F与墙壁对物体的支持力是一对作用力与反作用力
B.物体的重力与墙壁对物体的静摩擦力是一对平衡力
C.力F与物体对墙壁的压力是一对平衡力
D.物体对墙壁的压力与墙壁对物体的支持力是一对作用力与反作用力
答案 BD
解析 力F与墙壁对物体的支持力是一对平衡力,故A错误;物体的重力与墙壁对物体的静摩擦力是一对平衡力,故B正确;力F与物体对墙壁的压力方向相同,且作用在不同物体上,所以两个力不是一对平衡力,故C错误;物体对墙壁的压力与墙壁对物体的支持力是一对作用力与反作用力,故D正确。
11.在水平光滑的滑冰场上,有甲、乙两小孩分别坐在两块滑冰板上。甲连同其滑冰板的质量大于乙连同其滑冰板的质量,原来都处于静止状态。在甲猛推一下乙后,两人分别向相反方向滑动,则( )
A.甲和乙受到的推力大小相等
B.甲受到的推力更大些
C.乙受到的推力更大些
D.乙受到的推力的作用时间更长
答案 A
解析 根据题意可知,甲和乙受到的推力是一对相互作用力,大小相等,方向相反,同是存在,同时改变,同时消失,则甲和乙受到的推力的作用时间相等。故选A。
12.如图所示,两头牛头抵头斗架。若左边的牛对右边的牛的力用F表示,右边的牛对左边的牛的力用F'表示,并且左边的牛不敌右边的牛在不断后退,则( )
A.F'>F
B.F'先于F产生
C.F和F'大小相等
D.F和F'的作用可相互抵消
答案 C
解析 力F和F'分别是作用力与反作用力,它们大小相等,方向相反,同时产生,同时变化,作用在不同的牛身上,不可相互抵消。故选C。
13.对下列图片的判断正确的是( )
A.甲图,跳高运动员起跳时,地面对他的支持力大于他对地面的压力
B.乙图,汽车减速上坡,斜坡对汽车的摩擦力大于汽车对斜坡的摩擦力
C.丙图,起重机用钢丝绳吊着货物加速上升时,钢丝绳对货物的拉力大小等于货物对钢丝绳的拉力
D.丁图,拖车拉着汽车在水平道路上沿直线运动,只有它们做匀速运动时,拖车拉汽车的力才等于汽车拉拖车的力
答案 C
解析 跳高运动员起跳时,地面对他的支持力与他对地面的压力是一对作用力与反作用力,大小相等,故A错误;汽车减速上坡,斜坡对汽车的摩擦力和汽车对斜坡的摩擦力是一对作用力与反作用力,大小相等,故B错误;起重机用钢丝绳吊着货物加速上升时,钢丝绳对货物的拉力与货物对钢丝绳的拉力是一对作用力与反作用力,大小相等,故C正确;拖车拉着汽车在水平道路上沿直线运动,无论运动状态如何,汽车拉拖车的力与拖车拉汽车的力是一对作用力与反作用力,大小相等,故D错误。
14.建筑工人用如图所示的定滑轮装置运送建筑材料。质量为70.0 kg的工人站在地面上,通过定滑轮将20.0 kg的建筑材料以2 m/s的速度匀速拉升,忽略绳子和定滑轮的质量及定滑轮的摩擦,则工人对地面的压力大小为(g取10 m/s2)( )
A.200 N B.500 N C.700 N D.900 N
答案 B
解析 对建筑材料进行受力分析,根据二力平衡有F=mg,解得绳子的拉力大小F=200 N;然后对工人进行受力分析,由平衡条件得Mg=F+FN,解得地面对工人的支持力FN=500 N,根据牛顿第三定律可知,工人对地面的压力大小为500 N,选项B正确。
15.(多选)木箱重G1,人重G2,人站在木箱里用力F向上推木箱,如图,则有( )
A.人对木箱底的压力大小为G1-F
B.人对木箱底的压力大小为G2+F
C.木箱对地面的压力大小为G2+G1-F
D.木箱对地面的压力大小为G1+G2
答案 BD
解析 人对木箱顶部有一个向上的推力F,根据牛顿第三定律可知,木箱顶部对人有一个向下的反作用力,大小等于F,以人为对象,根据受力平衡可得人受到的支持力大小为FN1=G2+F,根据牛顿第三定律可知,人对木箱底的压力大小为G2+F,故A错误,B正确;将人和木箱看成一个整体,根据受力平衡可得FN=G1+G2,根据牛顿第三定律可知,木箱对地面的压力大小为G1+G2,故C错误,D正确。
16.如图所示,两块小磁体质量均为0.5 kg,A磁体用轻质弹簧吊在天花板上,B磁体在A正下方的地板上,弹簧的原长L0=10 cm,劲度系数k=100 N/m。当A、B均处于静止状态时,弹簧的长度为L=11 cm。不计地磁场对磁体的作用和磁体与弹簧间的相互作用,求B对地面的压力大小(g取10 m/s2)。
答案 9 N
解析 设B对A的作用力为F,规定竖直向上为正方向,对A,由平衡条件得k(L-L0)-mg+F=0
解得F=4 N
故B对A的作用力大小为4 N,方向竖直向上。由牛顿第三定律得A对B的作用力大小为4 N,方向竖直向下;对B,由平衡条件得FN-mg-F'=0,解得FN=9 N,由牛顿第三定律得B对地面的压力大小为9 N。
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4.4 牛顿第三定律(题型突破)
题型01 作用力与反作用力
题型02 牛顿第三定律的理解
▌题型01 作用力与反作用力
作用力与反作用力
1.力是物体对物体的作用。只要谈到力,就一定存在着受力物体和施力物体。
2.两个物体之间的作用总是相互的,物体间相互作用的这一对力,通常叫作作用力和反作用力。
3.作用力和反作用力总是互相依赖、同时存在的。我们可以把其中任何一个力叫作作用力,另一个力叫作反作用力。
4.作用力与反作用力关系的理解要点
①“四同”:同大小,同性质,同一条直线,同时产生、变化和消失。
②“三异”:反向,异体,不同效果。
③“三无关”:与物体的种类无关,与物体运动状态无关,与有无其他物体作用无关。
5.一对作用力和反作用力与一对平衡力的比较
内容
比较
一对作用力和反作用力
一对平衡力
不
同
点
作用对象
两个相互作用的物体
同一物体
依赖关系
相互依存,不可单独存在,同时产生,同时变化,同时消失
无依赖关系,撤除一个,另一个依然可存在
作用效果
两力作用效果不可叠加,不可求合力
两力作用效果可相互抵消,合力为零
力的性质
同性质的力
无要求
相同点
大小相等、方向相反、作用在同一条直线上
1.关于一对作用力与反作用力,下列说法中正确的是( )
A.物体相互作用时,先产生作用力,然后才产生反作用力
B.作用力和反作用力的合力为零
C.作用力和反作用力总是同时产生,同时消失,分别作用在两个物体上
D.放在水平面上的书所受重力和桌面对书的支持力为一对作用力和反作用力
2.(多选)一个大人(甲)跟一个小孩(乙)站在水平地面上手拉手比力气,结果大人把小孩拉过来了。对这个过程中作用于双方的力的关系,下列说法正确的是( )
A.大人拉小孩的力一定比小孩拉大人的力大
B.大人与小孩间的拉力是一对作用力与反作用力
C.大人拉小孩的力与小孩拉大人的力大小一定相等
D.只有在大人把小孩拉动的过程中,大人的力才比小孩的力大,在可能出现的短暂相持过程中,两人的拉力一样大
3.如图,一个茶壶放在水平的桌面上处于静止状态,关于茶壶对桌面的压力和桌面对茶壶的支持力,下列说法正确的是( )
A.这两个力都作用在茶壶上
B.这两个力是一对相互作用力
C.这两个力的作用效果可以抵消
D.这两个力的性质不同
4.某同学用传感器探究作用力与反作用力的关系。实验时他把两只力传感器同时连接在计算机上,其中一只系在墙上,另一只握在手中,如图甲所示,如图乙是他记录的两个物体间作用力和反作用力的变化图线。根据图线可以得出的结论是( )
A.作用力大时反作用力小
B.作用力和反作用力的方向总是相反的
C.作用力变化后反作用力才随之发生变化
D.图中的两个力是一对平衡力
5.如图所示,一本书放在水平课桌上。下列判断中正确的是( )
A.桌面对书的支持力和书受到的重力是一对平衡力
B.书对桌面的压力和桌面对书的支持力是一对平衡力
C.书对桌面的压力和书受到的重力是一对作用力与反作用力
D.桌面对书的支持力和书受到的重力是一对作用力与反作用力
6.(多选)跳水一直是我国的优势项目,如图所示,一运动员站在3 m跳板上,图中F1表示人对跳板的弹力,F2表示跳板对人的弹力,G表示运动员的重力,(跳板可视为水平)则( )
A.先有F1后有F2
B.运动员静止站立在跳板上,F2与G是一对平衡力
C.F1和F2大小相等、方向相反,是一对相互作用力
D.因人离开跳板前具有向上的速度,所以F2大于F1
7.一木箱在水平拉力作用下,在水平地面上做匀加速直线运动。下列说法正确的是( )
A.木箱受到的重力和地面对木箱的支持力是一对作用力和反作用力
B.木箱对地面的压力和地面对木箱的支持力是一对作用力和反作用力
C.地面对木箱的摩擦力和木箱对地面的摩擦力是一对平衡力
D.水平拉力和地面对木箱的摩擦力是一对作用力和反作用力
▌题型02 牛顿第三定律的理解
1.牛顿第三定律
(1)内容:两个物体之间的作用力和反作用力总是大小相等,方向相反,作用在同一条直线上。
(2)表达式:F=-F'。
2.正确理解牛顿第三定律中“总是”的含义
“总是”是强调对于任何物体,在任何情况下,作用力和反作用力的关系都成立。
(1)不管物体的大小、形状如何,任意两物体间作用力和反作用力总是大小相等、方向相反。
(2)不管物体的运动状态如何,例如,静止的物体之间,运动的物体之间,静止与运动的物体之间,其作用力和反作用力总是大小相等、方向相反。
8.如图是马拉车的示意图,根据牛顿第三定律可知( )
A.若车加速前进,马拉车的力大于车拉马的力
B.若车匀速前进,马拉车的力与车拉马的力二力平衡
C.若车减速前进,马拉车的力小于车拉马的力
D.无论如何行驶,马拉车的力的大小都等于车拉马的力的大小
9.一根轻绳的上端固定在天花板上,下端挂一个灯笼,下列说法正确的是( )
A.灯笼所受的重力和灯笼对轻绳的拉力是一对平衡力
B.灯笼所受的重力和轻绳对灯笼的拉力是一对平衡力
C.灯笼所受的重力和轻绳对灯笼的拉力是一对作用力和反作用力
D.轻绳对天花板的拉力和轻绳对灯笼的拉力是一对作用力和反作用力
10.(多选)如图所示,水平力F把一个物体紧压在竖直墙壁上静止不动,下列说法中正确的是( )
A.力F与墙壁对物体的支持力是一对作用力与反作用力
B.物体的重力与墙壁对物体的静摩擦力是一对平衡力
C.力F与物体对墙壁的压力是一对平衡力
D.物体对墙壁的压力与墙壁对物体的支持力是一对作用力与反作用力
11.在水平光滑的滑冰场上,有甲、乙两小孩分别坐在两块滑冰板上。甲连同其滑冰板的质量大于乙连同其滑冰板的质量,原来都处于静止状态。在甲猛推一下乙后,两人分别向相反方向滑动,则( )
A.甲和乙受到的推力大小相等
B.甲受到的推力更大些
C.乙受到的推力更大些
D.乙受到的推力的作用时间更长
12.如图所示,两头牛头抵头斗架。若左边的牛对右边的牛的力用F表示,右边的牛对左边的牛的力用F'表示,并且左边的牛不敌右边的牛在不断后退,则( )
A.F'>F
B.F'先于F产生
C.F和F'大小相等
D.F和F'的作用可相互抵消
13.对下列图片的判断正确的是( )
A.甲图,跳高运动员起跳时,地面对他的支持力大于他对地面的压力
B.乙图,汽车减速上坡,斜坡对汽车的摩擦力大于汽车对斜坡的摩擦力
C.丙图,起重机用钢丝绳吊着货物加速上升时,钢丝绳对货物的拉力大小等于货物对钢丝绳的拉力
D.丁图,拖车拉着汽车在水平道路上沿直线运动,只有它们做匀速运动时,拖车拉汽车的力才等于汽车拉拖车的力
14.建筑工人用如图所示的定滑轮装置运送建筑材料。质量为70.0 kg的工人站在地面上,通过定滑轮将20.0 kg的建筑材料以2 m/s的速度匀速拉升,忽略绳子和定滑轮的质量及定滑轮的摩擦,则工人对地面的压力大小为(g取10 m/s2)( )
A.200 N B.500 N C.700 N D.900 N
15.(多选)木箱重G1,人重G2,人站在木箱里用力F向上推木箱,如图,则有( )
A.人对木箱底的压力大小为G1-F
B.人对木箱底的压力大小为G2+F
C.木箱对地面的压力大小为G2+G1-F
D.木箱对地面的压力大小为G1+G2
16.如图所示,两块小磁体质量均为0.5 kg,A磁体用轻质弹簧吊在天花板上,B磁体在A正下方的地板上,弹簧的原长L0=10 cm,劲度系数k=100 N/m。当A、B均处于静止状态时,弹簧的长度为L=11 cm。不计地磁场对磁体的作用和磁体与弹簧间的相互作用,求B对地面的压力大小(g取10 m/s2)。
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