河北承德市兴隆县2026-2027学年七年级上学期期中考试道德与法治试题

2026-2027学年第一学期阶段巩固练习 七年级道德与法治参考答案 一.选择题：（每小题2分，24小题共48分） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 D B C D C B A C D D A D 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 B B B D B C B D B B D C 二.非选择题（25题8分，26.题14分，27题12分，28.18分，共52分） 25.(1)①对父母长辈，我们在生活中要帮忙承担家务，关心长辈身体健康，做到孝顺敬重;②对兄弟姐妹，我们要主动帮助他们解决学习上的问题，做到相携相助;③当家庭成员之间产生矛盾时，我们要及时与家人进行沟通，做到有事多商量，主动化解矛盾。(每点2分,共6分) (2)示例:①设立“家庭留言板”,家庭成员写下对彼此的感谢、鼓励或建议;②定期举行家庭会议，家庭成员分享各自的生活感受，鼓励家庭成员主动表达负面情绪;③主动向家人表达爱意，与家人保持积极的沟通和交流,营造温馨和谐的家庭氛围。(每点2分,言之有理即可,共4分) (3)示例:①爱要勇敢说出来;②爱要真诚写出来。(每点1分，言之有理即可，共2分) 26.(1)①集体是我们共同成长的园地,集体的发展推动个人提升能力;②集体生活有助于我们发展个性，在集体中学习他人的优点，有助于我们不断完善自己，发挥自己的优势和特长;③愿景是集体的精神动力之源,是推动集体发展的内驱力,共同的愿景引领集体成员团结一致,开拓进取。(每点2分,任意两点即可，共4分) (2)①拥有积极、开放的心态,坦诚交流，彼此信任;②正确认识自己，懂得欣赏他人的优点并包容他人的不足;③经常自我反思，尝试自我改进。(每点2分,任答两点即可,共4分) (3)示例:①自觉遵守团队的共同规则，使团队生活得以有序开展;②从实际情况出发，各尽其能、发挥所长，努力完成团队的事务;③学会处理与他人的关系，在人际交往中能够推己及人，多些宽容和理解。(每点2分，任答两点即可，共4分) 27.(1)①友谊是一种亲密的关系。小华在小明面对复杂编程难题陷入困惑时，总是耐心为其讲解思路，小明在小华科技展览模型出现问题时会默默陪伴、一起分析原因并给予鼓励，这表明在真正的友谊中,我们能够得到朋友的帮助和关心，获得精神上的支持和满足;②友谊是平等的、双向的。小明和小华相互鼓励、共同解决难题,体现了彼此既接受朋友的帮助，也主动帮助对方，共同分享、相互分担,在相处中体验积极的情感,在交流中共同成长。(每点2分,共4分) (2)小明的行为是不正确的。①小明认为小华比较擅长生物，未与小华商量就擅自为两人选定了生物相关课题的行为,超越了彼此的界限和分寸，在友谊中,每个人都是独立的个体,有着自己的想法和意愿，交友需要充分尊重对方，把握好相处的界限和分寸;②可以结合实际情况，给朋友提出积极合理的建议，但不要替朋友做决定，小明应意识到自己的问题，与小华坦诚沟通,共同确定合适的参赛课题。(每点2分,共4分) (3)示例:冷静下来以后，小华主动找到小明沟通，首先就自己摔门而出的举动表示歉意，双方表达了各自的想法，也更加理解了对方。经过商量，二人决定先试着增加一些新的元素，同时准备好备选方案。最终，实验结果非常成功，二人也凭借着这一作品在科技节上取得了不错的名次。(4分) 评分说明:该试题具有较强的开放性，采用等级评分。 等级水平 等级描述 水平3(3~4分) 观点明确，结局续写贴合教材相关知识，字数达到作答标准，条理清晰，语言富有感染力 水平2(1~2分) 观点较为明确，结局续写合理，字数不符合作答标准，语言得体 水平 1(0分) 应答与试题无关，或重复试题内容，或没有应答 28.(1)正确认识自己,准确把握自己的禀赋和特性:①有助于我们增强自信，促进自我发展;②有助于促进与他人的交往;③有助于正确处理个人与社会的关系,从而更好地认识和改造外部世界。(每点2分,任答两点即可，共4分) (2)示例:我热爱阅读和写作，平时喜欢记录生活中的点滴感悟，这也让我培养了对文学的兴趣。我欣赏自己对文字的敏感度，哪怕是平凡的小事，我也能从中挖掘出温暖的细节;同时我也接纳自己偶尔的粗心，这让我更清楚要在写作中多检查、多打磨。(4分，从认识自己、做更好的自己等角度作答，言之有理即可) 的 （3）①每个人在兴趣、性格、气质、能力等方面都有所不同，我们要尊重和接受个体的差异;②我们要学会接纳自己，接纳自己的缺点和不足;③每个人的身上都有闪光点，我们也要学会欣赏自己。(每点2分,任答两点即可，共4分) （4）示例:当前存在的问题:沉迷手机，无节制刷视频、打游戏，影响作息和学习。(2分) 我的改进行动:每天设定只玩30分钟手机，用运动、阅读、手工等替代部分娱乐时间。(2分) 学科网（北京）股份有限公司 $2026-2027学年第一学期阶段巩固练习 七年级道德与法治 一、选择题：（本题共24题， 每题2分，共48分。在每题列出的四个选项中，只有 一项是最符合题目要求的。) 1.著名诗人舒婷曾说：”中学时代只是一个非常短暂的历程，然而这一小段对我影响至 深，我的个性、气质、道德观乃至常识性的认知，都来自我那短暂的中学时代。”钱学 森院士也提到他一生的道路上有两个高潮，其中一个就是在北师大附中的时候。在这 里的学习生活对他的知识和人生观起了很大作用。这表明初中阶段( ) : ①决定着我们一生的前途和命运②比人生的其他任何成长阶段都更有意义③对我们 的人生具有独特的价值④是我们人生观、价值观形成的关键时期 A①② B.①③ C.②④ D.③④ 2.同学们围绕“新学期新目标”展开讨论，小齐说：“我喜欢新闻和写作，想加入校报 记者团，成为一名优秀的校报记者。“小华说：“我喜欢打篮球，想在篮球比赛中为班级 争光，于是我每天花四十分钟练习。”以上两位同学的对话启示我们() ①结合自身兴趣，设立合理的发展目标②提升自我需要挤占个人休息时间 ③兴趣是实现个人发展目标的唯一条件④持之以恒，为实现目标付出努力 A.①② B.①④ C.③④ D.②③ 3.某校调查发现，开学前一周约30%的学生补作业，其中的大部分学生在假期开始时 O 做过规划，但没坚持多久：还有部分同学计划停留在“愿望清单”（如“每天写作业”）， 无具体步骤。这对你规划第一个初中寒假生活的启示有（) ①假期规划只安排学习，才能保证作业完成②制订切实可行的行动方案，明确实施细 节③计划没完成易有挫败感，随性就好④要持之以恒，向着既定目标前进 器 A①② B.①③ C.②④ D.③④ 4小雨说”从小我就对绘画有着浓厚兴趣，学校组织的绘画展是我展示的舞台，我的作 品总能收获众多赞美，这让我更有动力画画了。在参加绘画展时我还结识了许多志同 道台的朋友，我与他们分享绘画的趣事，这让我感到非常快乐。”这说明正确认识自 己() O ①需要掌握科学方法 ②能够改造外部世界③有助于促进自我发展④可以促进与他 人的交往 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ . 5.体育委员小欢对小雨说：”小雨，我观察到你在体育课上虽然很认真，但你的体能确 .: 实有待提升，稍微一活动就气喘吁吁、满头大汗，希望你在课后多加强锻炼，有一个强 健的身体。”听完小欢的话后，小雨决定将“体能一般”加入到自己的拼图中。小欢 的评价() ①是小雨走向成熟的必经之路②是小雨认识自己的一面镜子 .! ③能帮助小雨形成更完整的自我认识④能够消除小雨自身体能不足的缺点 A①② B.①④ C.②③ D.③④ 6.2025年11月13日，22岁的徐放在第十五届全运会男子200米蝶泳决赛中逆转夺冠 后，向记者展示了自己布满老茧的双手。正是这份“不抛弃、不放弃”的拼搏劲头， 第1页，共8页 誉 这份对极致的执着追求，让一代代体育健儿在赛场上不断续写突破与奇迹。这启示我 H 们() A.要善于取长补短，成就完美自我 B.要激发自身潜能，做更好的自己 C.不抛弃不放弃，定能书写传奇 D.要珍惜美好时光，努力张扬个性 7.小林报名了社区垃圾分类志愿者，起初他信心满满地介绍垃圾分类知识，但面对大 和 家实际生活中遇到的问题，他却难以准确解答。这让他意识到自己的不足和欠缺，于 ■ 是更加用心学习和观察。这说明（) ①做更好的自己需要不断完善自己②正确认识自己可以帮助我们改造外部世界 ③参加社会实践可以帮助我们更好地检视自己④我们的缺点一定可以在参与社会活 动中改正 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 8.13岁的刘佳诺通过个人视频号“诺小世界”将梦想撒播开来。刘佳诺从中文视频号 开始，慢慢尝试用英语配文、解说，她始终坚持自己所想的，持之以恒去做，对得起每 一分努力。由此我们认识到（) ①不断调整个人志向定能成就梦想②梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气 ③志向是人生的航标，是奋斗的原动力④少年时期树立的梦想更容易实现 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 9.刘佳诺自幼浸润书香，已出版两部个人散文集并被市图书馆珍藏，凭借流利口语打造 文化传播的“青春频道”，她的视频号“诺小世界”发布了200余个英语短片，用英 语讲述中国故事，作品收获国内外百万次阅读，生动诠释了新时代少年的昂扬风貌。 这启示我们要（) ①把写作作为爱好，在经典中汲取智慧②努力学习文化知识，专注于视频创作 ③努力成为担当民族复兴大任的时代新人④抓住同祖国和时代一起成长和进步的机会 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 10.毛泽东读书的内容、范围十分广泛，涵盖古典诗词、哲学、政治、经济、军事等 多领域。毛泽东博览群书，用心用脑去真读、真学、真思考：经典的和重要的书反复读： 相同题材内容的书，把不同的甚至是观点相反的著述对照起来读.·，这启示我们要() ①将所学知识转化为帮助他人的实践活动②直接照搬他人的学习方法，提高学习效率 ③涉猎多领域书籍，保持对学习的兴趣④努力学习、善于学习，掌握科学的学习方法 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 11.2026年央视春晚歌曲《妈妈有座电影院》走红网络。歌词中，母亲把孩子从小到大 的每一个瞬间都牢牢记在心里，这份深沉、细腻、永恒的爱让无数人感动。这让我们 感受到() ①家里有亲人，家中有亲情②家让我们的心灵有所依托 ③只有母亲才能给予我们无私的爱④家是只有温馨甜蜜的生活共同体 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 12.某校开展“守好‘传家宝’，传承好家风”放事征集活动。 家风故事一我的父母受其父辈影响，保持着勤俭持家、艰苦奋斗的生活作凤。 父亲把“俭约自守”作为家训，他常说时代在进步，但老祖宗的优良传统永远都不过 第2页，共8页 时。 家风故事二我的曾祖父是八路军战士，为抗击外敌、教国救民浴血奋战，献出 了宝贵的生命。我们一家继承曾祖父的革命遗志，爱国爱京、无私奉献、勤奋敬业。 对以上两则家风故事的理解正确的有（) ①家是每个人最熟悉、最珍贵的地方②各个家庭情况不同，没必要直传家风故事 ③家风潜移默化地影响家庭成员的价值观念④家庭成员接续着祖先生命，传承优良家 风 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 13.道德与法治课堂上，老师让同学们分享一些与家人之间相处的点滴小事，同学们纷 纷发言： 小丽每天早上我都是听者妈妈的劳叨出门的，“路上注意安全”.，，虽然有 ,点烦，但是心里暖暖的。 小明上次考试失利，爸爸在我晚上学习时为我端来热牛奶，轻声说：“别灰心， 下次继续努力。” 从两位同学的发言中我们能感悟到（) ①每个家庭的亲情表现形式不尽相同②家庭的亲情表现形式大多是内敛深沉的 ③家人的爱蕴含在生活点滴中，需要用心体味④家是我们的第一所学校，是我们的修 身之所 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 14.“我多干一点父母就少干一点，我多弯一次腰父母就少吃一点苦。”国庆中秋假期， 山东青岛农业大学的孟成没有去景点打卡，而是掰了？天半的玉米，他还把掰玉米的 过程拍成视颖，借此告诉更多人：”当代大学生也可以很接地气，我们不只是‘象牙塔' 里的学生，也能扛起家庭的责任！盂成的行为（() ①有助于营造良好的家庭氛围②能够消除家庭成员之间的矛盾③说明分担家务比学 习更为重要④弘扬了中华民族传统家庭美德 L①③ B.①④ C.②③ D.②④ 15.人民教育家陶行知曾经给教育下过一个定义：教育就是教人做人、创造理想社会。 他说，教师是“千教万教，乾人求真”，学生是“千学万学，学做真人”。这说明教 师（) ①承担教书肓人的使命②能延续人类数千年的文明 ③在学生成长中起到决定性作用④承载着传播真理、塑造新人的重任 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 16.某学习小组根据调查结果绘制了一幅折线图（如图）。 下列对折线图解读正确的有 () ①我们要正确对待老师的表扬和批评 受到我场小组 ②老师的批评必然导致学生成绩下降 80 70 ③老师的隶场和批评会影响学生的成绩 受到批评小组 60 ④只要受到老师的表扬，学生成绩就能提高 分 50 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 23 4 56天/天 第3页，共8页 17.下列一组漫画共同体现的主题是() A.坦诚相待，理解老师 B.尊重老师，关心老师 C.学会合作，互利共赢 D.教学相长，携手共进 师生积极互动 师生共同探讨 18.歌曲《朋友》中唱道：“朋友一生一起走，那些日子不再有。一句话，一辈子，一生 情，一杯酒。朋友不曾孤单过，一声朋友你会懂。还有伤，还有痛，还要走，还有我。” 从中我们可以看出() ①友谊是永恒不变的，弥足珍贵②朋友之间的相互陪伴、相互理解和支持③朋友见 证了我们一起走过的成长历程④友谊会让我们经历更多的痛苦和挫折 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 19.小明与小旭有着深厚的友谊，以下是他们相处的部分镜头。从中我们能够感受到 镜头一：小明有不会的数学题，小旭都会付心地给他讲解 镜头二：小旭逼到烦心事，小明会主动关心他，帮他解决烦恼 镜头三：两次落远的小明在小旭的鼓励下练习，最终入选了校足球队 镜头四：班级春游活动中，小明与小旭共同分享自己带的美食 ← ①友谊是平等的、双向的②朋友能解决我们的一切困难 ③朋友能够经受得住时间的考验④友谊让我们体悟人生的美好 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 20.以下是小刚的日记： 2026年9月18日 星期五晴 今天我发现上课时小军总是走神，课间也闷闷不乐的。我觉得他有心事，便主动 询问，可他不肯说。放学时我再次尝试与他交谈，他却不耐烦地对我说：“你不要问了， 我不想说。”这让我有点生气，不知道该怎么做才好。 对此，你认为小刚应该（) ①和小军保持距离，从此不再与其接触②继续找时间询问小军，表达自己的关心 ③尊重小军，把握好彼此的界限和分寸④给小军留些空间，需要时给予关心和支持 A①② B.①④ C.②③ D.③④ 21.校园秋季运动会的热烈氛围点燃了校园每一个角落。同学们都期跃报名，可小文由 于脚伤，无奈错过竞技。她转身投入幕后，精心书写加油词，为冲刺中的伙伴鼓掌呐喊， 同时负责其他力所能及的服务保障工作，为赢得班级荣誉发光发热。对此，下列认识正 确的有（) ①集体生活有助于培养我们的责任感②集体中的每个人都有不同的性格特点 ③我们在认真做事的过程中发挥自己的价值④海个人在集体生活中承担相同的职责 第4项，共8页 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ . 22.在校园艺术节的排练过程中，小文发现小桃做事极为细心且充满耐心，便邀请小桃 协助。在两人的默契配合中，小桃向小文学习如何高效地组织和协调，提升了自身能 .: 力，小文也在与小桃的并肩作战中学会了更加细心、耐心地处理问题。这告诉我们（) ①集体生活有助于我们发展个性②集体生活决定我们生命成长的方向③人与人的差 异会因为集体生活不断缩小④在集体中我们可以学习他人优点并不断完普自己 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 23.“文明班级”的建设离不开班规的引导，同学们纷纷建言献策，集思广益制定班规。 以下是两位同学提出的班规建议： 小何：我们应该规定，在课堂上禁止随意说话，草重老师，认真听讲。， n 小夏：我们应该轮流值日，每天安排几个同学负责打扫教室，保持教室的清洁.，. 肥 可见，建设美好集体，我们要() ①及时指出集体中存在的问题和不足②对班规提出建议，也可以不执行③自觉遵守 : 集体的规则，有序开展集体生活④树立主人翁意识，积极参与、共同商定集体事务 A①② B.①④ c.②③ D.③④ 24.依据最初制定的班级成员发展目标，七年级(3)班组织了关爱残障儿童的周末帮扶 活动，以此来增强学生的社会贵任感。虽然部分同学兴趣班的时间与此相冲突，但他 们纷纷调整个人安排，按时参加了帮扶活动，这启示我们要() ①充分重视和保障个人的正当利益②坚持集体主义原则，发扬集体主义精神 ③将集体利益放在首位，无条件牺性个人利益④在个人利益与集体利益冲突时，优先 ..·... 考虑集体利益 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 二、非选择题。(25题、26.题、27题各12分，28.16分，共52分) 25.小青同学分享了她通过实际行动来表达爱的方式： 侍亲：周末主动扫地、洗衣，给父母揉肩换背，定期给爷爷奶奶测量血压。 教弟：我主动教刚接触英语的弟弟认识音标，熟悉英语发音。 O 睦家：当父母为旅行路线争执时，我化身调解员分析双方诉求，查找攻略制订折中方素， 最后促成全家满意的“黄金路线”。 (1)结合材料以及敷材知识，谈谈小背同学“爱的行动”对我们有哪些启发。(6分) 邬 (2)建设美好家庭，我们还可以做些什么呢？请试着列出两条行动计划。(4分，不得重 复小青的方式) 第5项，共8项 (3)请你再说出两种表达爱的方式。(2分) ◇ 26.学校举办乒乓球比赛，在队长小静的带领下，七年级(1)班的队员们奋力拼搏， 凭借出色的表现斩获冠军。赛后，同学们开了一次交流分享会，总结成功经验。关于 本次比赛的感受，几位队员作了如下分享。 小明之前我擅长打短球，在加入球队后，经过和队友的交流学习，逐渐掌握了 打长球的方法，我觉得自己在不断进步。 小文在比赛中我发挥了发球的优势，但对力度掌提有所欠缺。今后我要向队友 学习，不断提升自己。 小涛作为副队长，看到大家为了共同的目标奋勇争先；在精诚合作下取得胜利， 我惑到很开心。 (1)从以上队员的分享中，你对集体有了哪些认识？(4分) (2)基于大家的分享，请你归纳乒乓球队队员们是如何实现精诚合作的，(4分) 为了使乒乓球队保持战力，更加团结凝聚，队长小静撰写了一份队员倡议书。 倡议书 亲爱的队员们： 团队的建设离不开每一位队员的通力配合和长久务力。今后，各位队员 在团队中： 主动参与团队建设，积极参加团队活动，自觉维护团队荣誉； 祝愿我乒乓球队一次更比一次强！ 侣议人：队长小静 2026年XX月x日 (3)请你将倡议书补充完整。（4分) 第6硕，共8页 27.某校七年级(2)班排练了一场以“友谊”为主题的校园情景剧，以下是小明和小华 相处过程中的情景。 第一幕 小明和小华都是科技社团的成员，两人总是相互鼓励、共同解决难题。面对复杂 的编程难题，小明常陷入困惑，小华总是耐心地为他讲解思路；而当小华的科技展览模 型出现问题时，小明会跌默陪伴在旁，和小华一起分析原因，给予他鼓励和支持。 (1)结合第一幕的情节，谈谈你对友谊的认识。(4分) 第二幕 指导老师在社团活动上宝布：本学期的科技节，要求每个学生设计一个能解决实际 问题的科技装置。小明和小华决定一起组队报名参加。在选定参赛课题时，小明认为 小华比较擅长生物，未与小华商量便为两人选定了生物相关的课题，但小华却更想研 究自己感兴趣的天文现复。 (2)结合所学知识，请你对小明的行为进行评析。(4分) 第三慕 随着项目的推进，两人的意见开始出现分歧。小明坚持认为应该按照传统方法来 设计科技装置，而小华则布望加入更多剑新元素吸引眼球。小明认为小华的想法不切 实际，而小华则认为小明过于保守。两人各执一词，互不相让，小华更是一气之下摔 门而出 (3)请你为第三幕的故事续写一个良好的结局：(4分，100字左右) 28.阅读材料，完成下列问愿。(16分) 某校七年级(1)班举办以“认识自我，做更好的自己”为主题的探究性学习活动，请 你参与其中。 第7页，共页 下面是同学们搜集的一则资料： 根据羽查显示，现在的中学生中，大约有20.5%的人不了解自己的兴趣，57.1%的 人不了解自己的能力和特长，66.1%的人不了解自己将来想从事的职业内容。 (1)同学们一致认为，资料中的现象需要改变，请你说说同学们得出这一结论的依据。 (4分) 学校文学社正在招新，要求每一位参加应聘的学生提文一封自荐信。 (2)假如你想应聘，请从认识自己、做更好的自己等角度完善自荐信的内容。(4分) 自荐信 亲爱的同学们： 我希望能加入文学社，和大家一起学习交流，为文学社贡献自己的力量。谢 谢大家！ 互动墙上，部分同学以匿名的方式贴了一些因惑，老师号召同学们积极参与，用心 帮助同学走出因惑，助力同学成长。 困惑墙：我的好朋友学习好，说话也吸引人，大家都喜欢她。但是，我学习不好， 也不善言辞，我真是一无是处啊！ 解惑台： (3)请你结合所学知识，为遇到困惑的同学解惑。(4分) 为了助力同学们成长，老师建议同学们建立自己的成长档案册，装策大家在寻找自 己、发现自己的路上做更好的自己。 我的成长档案册 当前存在的问题 我的政进行动 (4)请你结合自身实际，完善自已的成长档案册。(4分) 第8页，共8页