山东省菏泽市单县第二中学2026-2027学年高二上学期11月阶段检测生物试题(无答案)
高二年级2026-2027学年度第一学期期中考试模拟试题
生物试题
2026.11
注意事项:
1.本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分,考试时间90分钟。
2.答题前,考生务必将姓名、班级等个人信息填写在答题卡指定位置。
3.考生作答时,请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答。超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答无效。
一、选择题(共15个小题,每题2分,共30分,每个小题只有一个选项符合题意)
1.如图表示人体内的细胞与细胞外液和外界环境之间进行物质交换的过程。下列叙述错误的是( )
A.组织液中的Na+、Cl-和蛋白质含量均高于血浆
B.若图中③→②过程受阻,则可能会引起组织水肿
C.NaHCO3可与①中的乳酸反应,使①pH稳定在7.35~7.45
D.①中的葡萄糖进入肝细胞被氧化分解,葡萄糖至少穿过3层磷脂双分子层
2.小鼠恐惧反射的建立过程为先给予小鼠灯光刺激,随后给予电刺激。小鼠刚建立该反射时,仅给予灯光刺激测得小鼠心率为P;若小鼠建立该反射后,反复给予灯光刺激而不给予电刺激,一段时间后再给予灯光刺激测得小鼠心率为Q。下列说法错误的是( )
A.小鼠的恐惧反射属于条件反射,正常机体条件反射的数量几乎是无限的
B.条件反射建立之后要维持下去需要非条件刺激的强化,由此可推知P>Q
C.恐惧反射的消退是一个新的学习过程,需要大脑皮层的参与
D.实验中的灯光刺激属于条件刺激
3.以新鲜的蛙坐骨神经腓肠肌为标本,刺激神经纤维产生动作电位及恢复静息电位的过程中,由于钠、钾离子的流动而产生的跨膜电流如图所示(内向电流是指阳离子由细胞膜外向膜内流动,外向电流则相反)。下列叙述正确的是( )
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A.增大细胞外液K+浓度,E点对应的静息电位值会减小
B.BD时间段内发生Na+的大量内流
C.B点达到动作电位的最大值
D.AC段Na+进入细胞和CE段K+流出细胞的方式不同
4.控制排尿反射的高级神经中枢在大脑皮层,低级神经中枢位于脊髓,调节过程如下图所示。平时,膀胱壁肌肉舒张,尿道括约肌收缩,不会引起排尿。下列说法正确的是( )
A.膀胱壁内的感受器产生的兴奋在a、b之间的神经纤维上双向传导
B.如果在e处给予适宜的电刺激,会引起大脑皮层产生“尿意”
C.交感神经兴奋,利于膀胱排尿;副交感神经兴奋,利于膀胱储尿
D.如果没有大脑皮层对脊髓的调控,排尿反射可以进行,但排尿不完全
5.多巴胺参与奖赏、学习、情绪等大脑功能的调控,毒品可卡因虽然会导致大脑极度兴奋,但是会对大脑造成不可逆的损伤。如图是突触间隙中的可卡因作用于多巴胺转运蛋白后干扰人脑兴奋传递的示意图(箭头越粗表示转运速率越快,反之则慢)。下列有关说法错误的是( )
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A.多巴胺作用于突触后膜,会引起突触后膜的兴奋或抑制
B.①处一般没有多巴胺作用的受体
C.长期服用可卡因可能会导致多巴胺转运蛋白数量增多
D.②处的多巴胺通常以胞吐的方式分泌,该过程需要消耗能量
6.科研人员将枪乌贼离体的神经纤维置于培养液中研究兴奋的产生和传导,装置如图。已知图示神经元释放兴奋性神经递质,并连有相同型号的电表Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ;无刺激时,电表Ⅱ指向零电位差,即指针未发生偏转。下列说法错误的是( )
A.若增大培养液Na+浓度,电表Ⅰ、Ⅲ偏转幅度变大
B.在T点给予适宜刺激,神经纤维膜内电流的方向与兴奋传导方向相同
C.在P点给予适宜刺激,电表Ⅱ有偏转,电表Ⅲ不会偏转
D.给予T点适宜刺激,电表Ⅱ指针先向右偏、再向左偏
7.下列关于激素研究经典实验的叙述,正确的是( )
A.沃泰默认为胃酸刺激小肠导致胰腺分泌胰液的过程不只存在神经调节
B.斯他林和贝利斯发现了由胰腺内分泌细胞产生的促胰液素
C.班廷运用“结扎法”制备的萎缩胰腺提取液可治疗狗的糖尿病
D.研究者摘除公鸡的睾丸运用了控制变量中的“加法原理”
8.胰岛素抵抗是指胰岛素的靶组织对内源性或外源性胰岛素的敏感性和反应能力降低,导致胰岛素促进葡萄糖摄取和利用的效率下降。研究表明,成纤维细胞生长因子1(FGF1)是由人体多种组织分泌的一种蛋白质,可通过与胰岛素不同的作用途径来抑制脂肪和肝糖原分解,且具有增强机体对胰岛素敏感性的效果。下列相关叙述错误的是( )
A.胰岛素与肝细胞膜上特定受体结合后可使细胞内糖原合成变慢
B.胰岛素抵抗型的糖尿病患者体内胰岛素的水平可能高于正常人
C.FGF1可能是通过增加胰岛素受体的量来增加机体对胰岛素的敏感性的
D.FGF1的研究为某些类型糖尿病及并发症的治疗提供了新的思路
9.从炎热的室外进入冷库后,机体可通过分泌糖皮质激素调节代谢(如下图)以适应冷环境。综合激素调节的机制,下列说法正确的是( )
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