广西崇左市天等县2026-2027学年八年级上学期11月期中道德与法治试题

2026学年天等县上学期期中质量评估卷八年级道德与法治参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B C C A A A D C B C 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 答案 C C B A C C D A 1．B 【详解】A：题干强调的是社会整体依赖于个人个体，而非个人依赖社会，故A不符合题意； B：名言通过比喻说明社会是由个人组成的，个人的存在构成了社会，故B符合题意； C：个人是社会的有机组成部分，对社会发展具有重要影响，故C说法错误； D：个人与社会相互依存、密不可分，故D说法错误。 2．C 【详解】ABCD：血缘关系是以血统或生理联系等为基础而形成的社会关系；地缘关系是以空间与地理位置为基础而形成的社会关系；业缘关系是以人们广泛的社会分工为基础而形成的社会关系。据此，与爷爷是祖孙关系属于血缘关系，与邻居叔叔是邻里关系属于地缘关系，与同班同学是同学关系属于业缘关系，故C说法正确，ABD说法错误。 3．C 【详解】①：观看《开学第一课》属于精神文化活动，不能直接使学生在物质上有较大收获，故①说法错误； ②：节目融合多元内容，见证新时代祖国飞速发展，能让学生感受到社会生活的绚丽多彩，故②符合题意； ③：节目旨在教育学生，而非为了让学生受到老师表扬，故③说法错误； ④：节目带领学生回望革命岁月，感悟长征精神，能激发爱国情感，为祖国的发展成就与精神传承感到自豪，故④符合题意； 4．A 【详解】A：题干中提到我们在父母抚育、老师教诲、同伴帮助下不断成长，说明人的成长离不开社会，是不断社会化的过程，故 A 说法符合题意； B：人的生存和发展离不开社会，人无法脱离社会独自成长，故 B 说法错误； C：社会化贯穿于人的一生，不仅仅发生在儿童时期，故 C 说法错误； D：人的成长需要家庭、学校、社会等多方面共同努力，不仅仅只需要学校教育，故 D 说法错误。 5．A 【详解】A：小宁经过培训实践掌握了登记技能，并主动提醒保护信息，体现了技能与行为规范的学习，故 A 说法符合题意； B：社会化是贯穿人一生的过程，获得志愿者身份不代表完成了社会化，故 B 说法错误； C：能力提升离不开培训和实践，并非时间越长就会自然提高，故 C 说法错误； D：技能与规范学习缺一不可，熟练的技能不能代替规范的学习，故 D 说法错误。 6．A 【详解】①：同学们走进社区、工厂等开展活动，学会合作分享，说明亲社会行为在人际交往和社会实践中养成，故①说法符合题意； ②：同学们在活动中开阔了眼界，学会了合作分享，表明参加社会实践活动有利于我们养成良好的行为习惯，故②说法符合题意； ③：课堂学习和社会实践都是学习的重要方式，社会实践活动不能取代课堂学习，故③说法错误； ④：学习不仅仅局限于社会实践，课堂学习、阅读等也是学习的重要途径，故④说法错误。 7．D 【详解】A：网络虽然便利，但不能解决生活中的所有问题，“所有难题”表述过于绝对，故A错误； B：题干强调的是网络带来的积极便利，个人信息泄露属于网络的消极影响，与题干主旨不符，故B不符合题意； C：题干主要体现网络对个人出行生活的便利，未涉及社会治理方式改进的内容，故C不符合题意； D：12306 应用程序实现“指尖购票”和“说走就走”，直接体现了网络让生活变得更加便利和快捷，故D符合题意。 8．C 【详解】①：企业依托新技术打造“直播电商 + 石榴产业”新模式，虚拟主播和智能客服的应用改变了传统的营销和服务方式，说明网络推动了生产方式的变革，故①符合题意； ②：劳动是财富创造的根本源泉，网络是工具而非根本源泉，故②说法错误； ③：销售额增长和创造就业岗位体现了网络为经济发展注入活力，给人们带来便利和福祉，故③符合题意； ④：“直播电商 + 石榴产业”新模式体现了网络技术与传统农业产业的融合，促进了传统产业转型升级，故④符合题意。 9．B 【详解】A：自选兴趣内容、只专注接收喜好的信息，会不断强化固有偏好，进一步加深“信息茧房”的束缚，不利于个人认知的全面发展，是错误的做法，故A说法错误； B：面对算法推荐带来的信息同质化、易陷入“信息茧房”的问题，我们需要提高媒介素养，理性辨别网络信息，不被算法推送的内容裹挟，学会“信息节食”，主动拓展信息接触面，跳出信息茧房，故B符合题意； C：网络是把双刃剑，既有消极影响也有积极价值，“极易沉迷”“少年应当限用”的表述过于绝对，我们要合理利用网络而非限制使用网络，故C说法错误； D：漫画主旨是算法推荐造成的“信息茧房”困境，并未涉及网络环境中隐私容易被侵犯的相关内容，故D不符合题意； 10．C 【详解】①：网络有利有弊，我们要合理利用网络，发挥其积极作用，而不是完全拒绝网络，故①说法错误； ②：案例中未成年人因盲目模仿视频导致受伤，启示我们要树立安全意识，提高辨别是非和自我控制的能力，故②说法符合题意； ③：未成年人身心发育尚不成熟，应接受安全教育，增强避险能力，远离生活中的危险，故③说法符合题意； ④：加强对用户上传视频内容的审核是网络平台的责任，不是未成年人的义务，主体不符，故④说法不符合题意。 11．C 【详解】A：对于违反规则影响公共秩序的行为，不能一味宽容，需要劝导其遵守规则，故 A 不符合题意； B：作为志愿者应承担维护秩序的责任，不能明哲保身，听之任之，故 B 说法错误； C：面对不配合的家长，应文明劝导，说话和气，做到有礼有节，既维护规则又尊重他人，故 C 符合题意； D：学生志愿者没有执法权，不能进行处罚，故 D 说法错误； 12．C 【详解】①：文明有礼是一个人立身处世的前提，观赛公约和引导员协助体现了个人素质的展现，故①说法正确； ②：文明有礼有利于赛事顺利进行，但不能决定赛事规模大小，赛事规模由组织策划等因素决定，故②说法错误； ③：越秀山体育场成为彰显广州文明底色的窗口，说明文明有礼有助于塑造良好城市形象，故③说法正确； ④：各方共同努力维护秩序，营造和谐氛围，说明文明有礼能促进社会和谐发展，故④说法正确； 13．B 【详解】A：医院暂时隐瞒病情是出于保护患者心理的目的，并非不真诚，且题干未涉及承诺履行，故A不符合题意； B：诚信需要智慧，当诚实可能伤害他人心理或利益时，善意的谎言体现了对他人的关爱，医院做法运用了诚信智慧，体现人文关怀，故B符合题意； C：题干主要涉及医疗伦理道德，未涉及遵纪守法及个人诚信记录的内容，故C不符合题意； D：医院的做法是出于对患者生命健康负责，并非缺乏责任意识，也未侵害患者根本利益，故D说法错误。 14．A 【详解】①：弟弟们隐瞒真相是出于对母亲的爱护，属于善意的谎言，本质上不违背诚信原则，故①说法正确； ②：此举体现了孝亲敬长的传统美德，符合家庭伦理，展示了在复杂情境下运用诚信的智慧，故②说法正确； ③：该行为符合道德伦理中关于关爱家人的要求，并非有悖伦理道德，故③说法错误； ④：善意的谎言是为了维护对方利益，并未违背诚信的核心原则，不能简单判定为错误，故④说法错误； 15．C 【详解】A：擅自将他人照片制作成表情包可能侵犯公民肖像权，属于法律意识淡薄，并非诚信问题，故A不符合题意； B：驾驶员在高速路上违规变道且超速属于违反交通法规的行为，主要涉及规则与法治意识，不涉及诚信问题，故B不符合题意； C：卖家收款后未按合同约定发货，属于不履行承诺、违背契约精神，直接违背了诚实守信的原则，故C符合题意； D：观众比赛结束后未清理垃圾属于缺乏社会公德意识，反映文明素养有待提高，不涉及诚信问题，故D不符合题意。 16．C 【详解】①：约朋友上门武力解决纠纷属于违法行为，缺乏法治观念，故①说法错误； ②：将老板诉至法庭是通过法律途径维护合法权益，体现了法治精神，故②符合题意； ③：拨打 12315 投诉是依法维权的体现，符合法治精神，故③符合题意； ④：红灯穿过人行道违反交通规则，是缺乏规则意识的表现，故④说法错误； 17．D 【详解】①：侵犯个人信息的行为根据情节轻重，可能承担民事责任、行政责任或刑事责任，只有构成犯罪的才承担刑事责任，故①说法错误； ②：国家开展专项行动保护个人信息，启示我们要树立法律信仰，发自内心地尊崇法治，故②符合题意； ③：作为公民，应增强法治意识，树立守法光荣、违法可耻的观念，故③符合题意； ④：当合法权益受到非法侵犯时，我们应及时寻求法律帮助，依法维权，故④符合题意； 18．A 【详解】①：乘客享受静音服务的同时需遵守安静规定，体现了权利与义务的统一，故①说法正确； ②：自觉遵守体现自律，强制措施体现他律，说明遵守规则需要两者结合，故②说法正确； ③：建立规则的目的是为了保障自由，而非限制自由，故③说法错误； ④：不遵守社会规则不一定受到法律制裁，视情节轻重可能是道德谴责或行政措施，故④说法错误。 19．(1)①人的生存和发展离不开社会，公园建设把闲置地块改造为便民绿色空间，说明社会为市民提供了优质的生活条件，能不断满足人民的美好生活需要。②亲社会行为在人际交往和社会实践中养成，居民主动参与清扫、劝导等志愿活动，是主动关心社会、倾力奉献社会的亲社会表现，有利于传递正能量。 (2)自觉爱护公园公共设施，不乱扔垃圾，文明游玩；积极参与公园志愿劝导活动，劝导不文明行为；向身边家人朋友宣传文明游园理念；发现破坏公园环境的行为及时向有关部门反映。 【详解】（1）从设问中可知要考查个人与社会的关系、亲社会行为的知识，并且要结合材料内容进行关键词提炼； 近年来我市还利用城市闲置边角地块，打造了一批集休闲、健身、观景于一体的“口袋公园”，可知这表明人的生存和发展离不开社会； 不少居民自发参与环境清扫、文明劝导、美景推介等志愿活动，可知这表明亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。 （2）本题考查守护好家门口的公园美景，青少年能做什么，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 20．(1)①“浙BA”网上观赛，直播参与，体现了网络深刻改变着我们的生活方式。②“浙BA”带动庆元产业发展，说明网络推动了生产方式的深刻变革，不断催生新产业、新业态、新模式。 (2) ①图1反映了沉迷网络，把自己禁锢在“信息茧房”中，影响学习、工作和生活。或沉迷网络，出现“网瘾”症状。②图2反映了开放的网络世界中个人隐私容易被侵犯，信息泄露等行为会给被侵权人造成困扰和伤害，侵害他人合法利益。 (3)①我们要学会理性参与网络生活，提升媒介素养。②学会选择网络信息。③自觉抵制不良信息。④恪守道德，遵守法律。⑤传播网络正能量。 【详解】（1）从设问中可知要考查网络改变世界，需要对材料进行关键词提炼： “浙BA”引起热议，线上观赛突破1亿人次，可联系网络深刻改变着我们的生活方式； “浙BA”带动庆元产业发展，可联系网络推动了生产方式的深刻变革； （2）从设问中可知要考查网络的负面影响，需要对材料进行关键词提炼： 沉迷网络，作“茧”自缚，可联系沉迷网络，出现“网瘾”症状； 泄露他人房产信息，可联系网络生活中个人隐私易被侵犯； （3）从设问中可知要考查营造清朗网络空间，需要对材料进行关键词提炼： 着力整治网络暴力行为，着力清理不良信息；对网络违法犯罪行为进行清查：可联系提高媒介素养、学会选择网络信息、自觉抵制不良信息、遵守道德和法律、传播网络正能量等。 21．(1)①法律是全体社会成员共同遵守的行为规范。②在我国，法治是促进社会进步、维护社会秩序、捍卫国家尊严、实现人民权利与自由的重要保障。③人类社会的存在和发展离不开各种社会规则和行为规范。法律是一种社会规则和行为规范，是评价人们的行为是否合法有效的准绳。④我们必须在法律范围内活动，以法律为行为准则，依照法律行使权利、履行义务，树立法治观念，学会依法办事。⑤法律的权威源自人民的内心拥护和真诚信仰。⑥只有当法律真正铭刻在内心时，尊法学法守法用法才会成为人们的共同追求和自觉行为。 (2)①自觉守法。②遇事找法。③解决问题靠法。④在社会生活中，我们要树立法治观念，提高依法办事能力，养成尊法学法守法用法的习惯，弘扬社会主义法治精神，传承中华优秀传统法律文化，逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。 【详解】（1）从设问中可知，要考查为什么要组织开展“开学法治第一课”，需要对材料内容进行关键词提炼； 组织开展法治副校长讲授“开学法治第一课”活动，可联系树立法治观念的原因。 （2）从设问中可知，要考查这一案例对青少年的警示，需要对材料内容进行关键词提炼； 金某多次伙同他人帮助境外电信网络诈骗团伙实施诈骗以获利，可联系自觉守法，遇事找法，解决问题靠法，养成尊法学法守法用法的习惯。 22．(1)规则不是一成不变的，一些原有的规则不能完全适应社会生活的变化，需要加以调整和改进，使之更加符合社会发展的要求。 (2)社会秩序离不开社会规则的维系，社会规则保障社会秩序的实现。燃放烟花爆竹存在一定的安全隐患，严重影响人民的休息，对环境也有一定的破坏。《烟花爆竹安全管理条例》出台明确了燃放烟花爆竹的相关内容，有利于保障良好秩序的实现，有利于减少对环境的污染，有利于维护人民群众生命财产安全，有利于传承优秀的传统文化习俗。 (3)遵守规则需要增强规则意识，对规则要心怀敬畏；从自己做起，自觉遵守规则，并用恰当的方法，提醒、劝导、帮助他人遵守规则，营造遵规守纪、崇德守法的良好氛围。 【详解】（1）从设问可知考查改进规则的知识，需要结合材料进行关键词提炼； 为了呼应百姓心声，经过充分论证，部分地方政府陆续将原先的“禁燃令”调整为“限燃令”，可知改进规则的原因。 （2）从设问可知考查社会规则和社会秩序的关系的知识，需要结合材料进行关键词提炼； 《烟花爆竹安全管理条例》(2016年修订)中的相关规定，可知社会秩序离不开社会规则的维系，社会规则保障社会秩序的实现；《条例》的出台有利于保障良好秩序的实现，减少环境污染，维护人民群众生命财产安全，传承优秀传统文化等。 （3）从设问可知考查维护社会规则的知识，需要结合材料进行关键词提炼； 小红和小军积极响应《条例》的调整，表示要遵章守规，并呼吁亲朋好友一起遵守，可知增强规则意识，自觉遵守规则；提醒、劝导、帮助他人遵守规则等。 答案第1页（共2页） 答案第1页（共2页） 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026学年天等县上学期期中质量评估卷 八年级道德与法治 （全卷满分75分，考试时间75分钟） 注意事项： 1．答题前，考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上。 2．考生作答时，请在答题卡上作答（答题注意事项见答题卡），在本试卷上作答无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、单项选择题（本大题共18小题，每小题2分，共36分。在每小题列出的四个备选项中，只有一个符合题目要求，多选、错选或未选均不得分。） 1．“没有土壤，泰山不能成其大；没有溪流，海河不能成其深。”这句话告诉我们（     ） A．个人离不开社会，社会是个人成长的依托 B．社会离不开个人，个人是社会的组成部分 C．个人的力量是渺小的，对社会没有影响 D．社会的发展与个人的成长没有关联 2．八年级学生小志的社会关系如下：他与爷爷是祖孙，与邻居叔叔是邻里，与同班同学是同学。按照建立的基础划分，这三种社会关系依次属于（     ） A．地缘关系、血缘关系、业缘关系 B．业缘关系、地缘关系、血缘关系 C．血缘关系、地缘关系、业缘关系 D．血缘关系、业缘关系、地缘关系 3．2026年《开学第一课》以“我们的长征路”为主题，结合长征胜利90周年时代背景，节目融合红色革命传承、大国科技突破、青年励志奋斗、生态保护建设等多元内容，带领同学们回望峥嵘革命岁月，见证新时代祖国飞速发展，感悟代代相传的长征精神。节目旨在使学生（     ） ①在物质上有较大收获  ②感受到社会生活的绚丽多彩 ③受到老师表扬  ④为祖国的发展成就与精神传承感到自豪 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 4．从呱呱坠地的婴儿到知书达理的中学生，我们在父母抚育、老师教诲、同伴帮助下不断成长。这一过程说明（     ） A．人的成长是不断社会化的过程 B．人可以脱离社会独自成长 C．社会化只发生在儿童时期 D．人的成长只需要学校教育 5．小宁第一次到社区服务时，不会填写登记表，也不清楚怎样向来访者说明流程。经过培训和数次实践，她能准确登记，还会主动提醒同伴保护来访者的信息。对她成长过程的解释合理的是（     ） A．以登记技能和保护信息的表现，说明她学习了技能与行为规范 B．以获得志愿者这一身份，说明她已经完成了个人的社会化过程 C．以参加活动的次数增加，说明服务时间越长能力就会自然提高 D．以熟练填写登记表的表现，说明服务技能可以代替规范的学习 6．2026年暑假，某校组织八年级学生走进社区开展“节能降碳、绿色生活”宣传活动，走进现代化工厂感受科技变革，到博物馆感受中华文明。同学们在活动中开阔了眼界，也学会了合作分享。这表明（     ） ①亲社会行为在人际交往和社会实践中养成 ②参加社会实践活动有利于我们养成良好的行为习惯 ③参加社会实践活动可以取代课堂学习 ④学习只能通过社会实践完成 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 7．铁路12306应用程序，让“指尖购票”逐渐融入人们的生活，让亿万旅客的“说走就走”成为现实。这说明网络（     ） A．可以解决生活中的所有难题 B．容易导致公民个人信息泄露 C．极大改进了社会治理的方式 D．让生活变得更加便利和快捷 8．某企业依托DeepSeek技术打造“直播电商+石榴产业”新模式，通过虚拟主播讲解产品、智能客服处理订单，带动当地石榴线上销售额增长120%，创造就业岗位3000余个。这说明网络（     ） ①推动了生产方式的变革 ②是财富创造的根本源泉 ③给人们带来便利和福祉 ④促进传统产业转型升级 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 9．随着大数据的广泛应用，算法推荐让普通人接收的信息更趋于定制化、智能化，但也容易让人在不断重复中强化固有偏好，陷入“信息茧房”。右侧漫画启示我们（     ） A．自选兴趣内容，专注喜好信息           B．理性辨别信息，坚持信息节食 C．网络极易沉迷，少年应当限用         D．网络环境复杂，隐私最易受侵 10．近年来，随着各视频平台的兴起，有人会跟着视频学做小手工，有人会跟着学做菜等。但是，因为盲目模仿而酿出悲剧的事件也时有发生。未成年女孩晢哲和小雨模仿视频，自制爆米花，因酒精爆炸而被烧伤，该视频发布者曾接到消防部门“存在重大安全隐患，请不要继续发布相关视频”的警告。这一案件启示我们未成年人要（     ） ①拒绝网络，以避免网络对自身造成的伤害 ②树立安全意识，提高辨别是非和自我控制的能力，不做危险的事情 ③接受安全教育，远离生活中的危险 ④加强对用户上传的视频内容的审核，尽到安全提示的义务 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 11．每天放学时，来接孩子的家长和车辆都将学校大门堵得水泄不通。为了改变这种混乱状况，学校组织学生志愿者参与维持秩序。小明在进行劝导时，遇到有家长不愿意配合，此时他应该（     ） A．将心比心，宽容他人                     B．明哲保身，听之任之 C．说话和气，有礼有节                     D．严格执法，加大处罚 12．2026年4月，2026年广东省城市足球超级联赛（“粤超”）在越秀山体育场开幕。赛前，赛区发布文明观赛公约，明确观赛要求；赛中，公共文明引导员协助维护赛场秩序。各方共同努力，让越秀山体育场成为彰显广州文明底色的生动窗口。这体现了文明有礼（     ） ①展现个人基本素质 ②决定赛事规模大小 ③塑造良好城市形象 ④促进社会和谐发展 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 13．在临床医疗中，面对重症且心理承受能力弱的患者，部分医院会先将真实病情告知家属，对患者暂时隐瞒病情并引导治疗。医院暂时隐瞒患者病情的做法体现了（     ） A．真诚待人，积极履行自身承诺      B．运用诚信智慧，体现人文关怀 C．遵纪守法，珍惜个人诚信记录      D．缺乏责任意识，侵害患者利益 14．“最美谎言”——志愿军战士王泉牺牲后，他的两个弟弟为纾解母亲的思念之情，连续以王泉的名义写信慰藉母亲，直至母亲去世。王泉弟弟的做法（     ） ①体现了善意的谎言，不违背诚信原则 ②符合亲情人伦，体现诚信智慧 ③虽不违法，但有悖伦理道德要求 ④违背了诚信原则，是错误的 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 15．诚信是一个人安身立命之本。下列行为违背诚信原则的是（     ） A．将他人照片制作成表情包发到聊天群 B．驾驶员在高速路上违规变道且超速 C．卖家收款后未按合同约定给买家发货 D．部分观众在比赛结束后未清理垃圾 16．以下做法符合积极弘扬社会主义法治精神这一要求的是（     ） ①小晨和同学发生纠纷，约朋友上门武力解决 ②小萱的爸爸被老板拖欠工资，他将老板诉至法庭 ③小明买到劣质商品，拨打12315向市场监管部门投诉 ④小王发现无通行车辆时红灯穿过人行道 A．①②   B．①③   C．②③   D．②④ 17．2026年4月中央网信办、工信部、公安部联合部署2026个人信息保护系列专项，包含App、广告、教育、卫健、金融、打击侵犯公民个人信息黑产等7个子专项，全省统一推进，金华网信、公安、市场监管等部门按要求落地执法、排查、宣传。（   ） ①侵犯个人信息的行为都应承担刑事责任 ②要树立法律信仰，发自内心地尊崇法治 ③公民要树立守法光荣、违法可耻的观念 ④受到非法侵犯，我们应及时寻求法律帮助 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 18．为满足部分乘客喜好安静的需要，部分高铁开设了静音车厢，并做出如下规定。 乘客享受的服务 乘客遵守的规定 1．降低广播音量； 2．为乘客提供耳机、眼罩； 3．乘客可用手机扫码购买商品； 4．乘务员牢记乘客到站信息，“一对一”提醒； …… 1．保持安静； 2．手机静音； 3．车厢内不打电话、不交谈； 4．关闭手机外放或佩戴耳机； 5．管好孩子，避免喧哗； …… 有乘客不能自觉遵守以上规定，经多次劝说无果，工作人员会采取“强制措施”，引导乘客前往非静音车厢，也有可能限制这些乘客后续购买同类车票。这说明（     ） ①享受服务和遵守规定是相互统一的   ②遵守社会规则既要他律，又要自律 ③建立新规则的目的是限制自由    ④不遵守社会规则就会受到法律制裁 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 二、非选择题（本大题共4小题，第19题8分，第20题9分，第21题10分，第22题12分，共39分。） 19．（8分）秋意渐浓近来，大同平旺公园层林尽染的秋日美景刷屏网络，火爆出圈。除了平旺公园，近年来我市还利用城市闲置边角地块，打造了一批集休闲、健身、观景于一体的“口袋公园”，给市民带来触手可及的绿色空间。不少居民自发参与环境清扫、文明劝导、美景推介等志愿活动，大家同心守护家门口“推窗见绿的诗与远方”。 (1)从“社会生活”的角度，谈谈公园从建设到维护的过程说明了什么？ (2)守护好家门口的公园美景，青少年能做些什么？ 20．（9分）浙江省某中学生正在准备主题为“网络改变世界”的时政述评活动，请你共同参与。 【网络改变“浙BA”】 “浙”里有篮——今年夏天，“浙BA”引起热议，线上观赛突破1亿人次。不能到现场加油助威的市民也可在“浙江篮球”小程序、各地市的融媒体账号观看直播，参与“浙BA”。 “浙”里有味——“浙BA”让浙南山城庆元站上了流量的中心。庆元锥栗因球员们“秋天的第一筐锥栗”的暖心互动而刷屏网络，网络订单量激增，相关企业引入智能分拣机器人以应对暴增的订单。 (1)结合材料，运用所学知识，请你说说网络是如何改变世界的。 【网络是把“双刃剑”】 (2)观察材料二中的两幅图片，它们分别反映了哪些网络问题？ 【营造清朗空间】 国家新闻出版署印发《关于进一步严格管理切实防止未成年人沉迷网络游戏的通知》，对未成年人每周的游戏时间作出了相当严格的限制。 中央网信办印发通知，在全国范围内部署开展为期2个月的“清朗”专项行动。聚焦社交、短视频、直播等平台，着力整治恶意拉踩、攻击、谩骂等网络暴力行为。着力清理网络色情、网络暴力等不良信息。对网络违法犯罪行为进行清查。 (3)根据上述三个板块及所学知识，谈谈青少年应如何承担起网络空间建设的责任。 21．（10分）阅读材料，回答问题。 材料一  2026年春季，广州市教育局以“穗育苗·学治安新法，护平安成长”为主题，组织开展法治副校长讲授“开学法治第一课”活动。授课重点围绕《中华人民共和国治安管理处罚法》《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》等法律，让青少年学生感受到法律是保护自己的“铠甲”的同时，明白法律是约束行为的“红线”。 材料二  张先生向公安机关报案，称其被骗156万余元。公安机关当即予以立案侦查，并成功抓获犯罪嫌疑人金某、司某，两名犯罪嫌疑人被抓获时均未满17周岁。 经查，金某多次伙同他人帮助境外电信网络诈骗团伙实施诈骗以获利，并获取了联系境外电诈团伙的办法。司某得知金某能与电诈上线搭线，为获得“好处费”，主动找到金某，约定互相配合，挣得的“好处费”平分。侦查机关将该案移送合肥市庐阳区人民检察院审查起诉。经庐阳区检察院提起公诉，法院以帮助信息网络犯罪活动罪判处被告人司某有期徒刑十个月，缓刑一年六个月，并处罚金1000元；以帮助信息网络犯罪活动罪、盗窃罪，数罪并罚，判处被告人金某有期徒刑九个月，缓刑一年六个月，并处罚金3000元。 (1)结合材料一，运用“树立法治观念”的相关知识，谈谈为什么要组织开展“开学法治第一课”？ (2)结合材料二，运用“学会依法办事”的相关知识，谈谈这一案例对青少年的警示。 22．（12分）遵规守法，共促和谐。某班围绕“限燃令”搜集了以下材料： 材料一  对中国人而言，燃放烟花爆竹有其特定的含义。由于烟花爆竹燃放量不断增加，安全和环境压力越来越大，一些地方政府先后推出了“禁燃令”。随着时间推移，“让春节更有年味儿”“为燃放烟花爆竹解禁””等呼声越来越高。经过充分论证，部分地方政府陆续将原先的“禁燃令”调整为“限燃令”。 (1)结合所学知识，说说为什么一些地方从“禁燃令”调整到“限燃令”? 材料二  《烟花爆竹安全管理条例》(2016年修订)选摘如下： 第五条  公安部门、安全生产监督管理部门、质量监督检验部门、工商行政管理部门应当按照职责分工，组织查处非法生产、经营、储存、运输、邮寄烟花爆竹以及非法燃放烟花爆竹的行为。 第二十八条  燃放烟花爆竹，应当遵守有关法律、法规和规章的规定。县级以上地方人民政府可以根据本行政区域的实际情况，确定限制或者禁止燃放烟花爆竹的时间、地点和种类。 (2)结合材料二，运用“社会规则和社会秩序关系”相关知识，说明为什么要出台《烟花爆竹安全管理条例》? 材料三  网友点赞“限燃令” (3)根据他们的对话，说说对我们维护社会规则的启示。 第 2 页 共 7 页 第 1 页 共 7 页 学科网（北京）股份有限公司 $