贵州黔南布依族苗族自治州 2026-2027学年九年级上学期11月期中道德与法治试题

2026一2027学年度第一学期过程性素养练习 九年级 道德与法治 注意事项： 1.本试卷共4页，满分100分，考试时间60分钟。 2.答题前将姓名、准考证号、座位号准确填写在答题卡指定的位置上。 3.选择题须使用2B铅笔将答题卡相应题号对应选项涂黑，若需改动，须擦净另涂；非选择 题在答题卡上对应位置用黑色墨水笔或黑色签字笔书写。在试卷、草稿纸上答题无效。 第一部分（选择题共48分） 一、选择题：本大题共16小题，每小题3分，共48分。下列各题的备选答案中，只有一项是正确 或符合题意的答案。 1.2026年9月，教育部推出新举措：将在全国推行每周至少半天的校外实践教学，统筹多元社 会资源，推动校外实践与校内学科深度融合，让学生在行走中读懂家国山河，在实践中锤炼本 领，成长为素养全面的新时代接班人。新举措鼓励学生 A.走进社会大课堂B.纯靠实践获真知 C.走马观花式研学 D.深耕校内小课堂 2.为梳理党在四个历史时期取得的成就，兰兰制作下面的图示。下列对图示内容理解最完整 的是 () 1919年 1949年 1978年 2012年 新民主主义革 社会主义革命和 改革开放和社会主义 中国特色社会 命时期， 建设时期 现代化建设新时期 主义新时代 A.为实现中华民族伟大复兴创造了根本社会条件 B.推翻了帝国主义、封建主义、官僚资本主义三座大山 C.改革开放是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路 D.中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃 3.百年征程薪火相传：新民主主义革命时期红军爬雪山过草地，俦就长征精神：社会主义革命和 建设时期王进喜艰苦奋斗，孕育大庆精神；新时代南仁东扎根科研一线建造“中国天眼”，诠 释科学家精神。这表明 () A.传承红色精神学好理论就行 B.共产党人精神谱系历久弥新 C.精神谱系仅诞生于革命年代 D.各时期的精神内涵皆无差异 4.老百姓的生活是家事，更是国事，老百姓需要什么，党就做什么。在党中央坚强领导下，群众 急难愁盼问题得到解决，惠民政策得到落实，党深深扎根人民。因为 A.党追求自由、崇尚民主 B.党的宗旨是实现共同富裕 C.我国坚持全面从严治党 D.党始终牢记初心使命 5.党高度重视民生，是因为党为人民而生、因人民而兴。下列古语与材料主旨相符的有（) A.邦国之贵，元首为先 B.功以才成，业由才广 C.天地之大，黎元为本 D.功崇惟志，业广惟勤 九年级·道德与法治，第1页（共4页）(QN) 餐巴扫描全能王 6.观察图1《防汛指挥中心》。面对防汛救灾的关键时刻，体现了 A.党集中力量打好脱贫攻坚战 B.党坚决打好污染防治攻坚战 C.党中央是坐镇中军帐的“帅” 免总视全局、协消各方 D.党中央对科技工作统一领导 图1 7.2026年是“十五五”规划开局之年，站在新起点，认清历史坐标、把握发展阶段，是理解国家发 展蓝图的前提。我国发展新的历史方位是 () A.全面建成小康社会的决胜阶段 B.中国特色社会主义进人新时代 C.基本实现社会主义现代化目标 D.全面建成社会主义现代化强国 8.面对世界百年未有之大变局，我国迈入新发展阶段，改革与发展遭遇众多新挑战。基于时代 变迁与治国理政的实践，我们党形成了习近平新时代中国特色社会主义思想。该思想创立的 现实基础是 () A.全面传承古代传统文化 B.照搬套用马克思主义理论 C.国内外形势新变化新要求 D.完全借鉴西方现代化模式 9.在推进中国式现代化进程中，习近平新时代中国特色社会主义思想为强国建设与民族复兴指 引方向，这是一个系统的科学理论体系，其主要内容概括为 () A.十个明确、十四个坚持、十三个方面成就B.十个明确、十四个坚持、五个时代内涵 C.十个明确、四个战略布局、四个伟大精神D.四个自信、六个必须坚持、十四个坚持 10.6月25日，六部门联合印发《美丽中国建设全民行动促进计划(2026一2030年)》。该计划 明确提出，到2030年要“建设美丽中国成为全体人民自觉行动，绿色低碳生活方式蔚然成 风”。作为中学生的我们应 A.完善生态环保法律法规 B.依法关停违规排污企业 C.加大生态科技研发投人 D.践行绿色低碳生活方式 11.某镇基层立法联系点开展立法征询座谈，畅通群众参与立法渠道，以高质量基层立法夯实法 治根基。这反映了 () A.我国民主政治发展已完美 B.协商民主广泛深人发展 C.基层群众直接行使立法权 D.基层立法制度可有可无 12.“2026年我国持续开展打击整治养老诈骗专项行动，守护老百姓的‘养老钱'，群众安全感连 年超98%。”这启示我们，建设平安中国必须 （) A.把严惩违法作为唯一手段 B.坚持依法严惩与人民至上 C.仅靠集中整治来根除诈骗 D.道德教化取代法律的约束 13.中国导弹总指挥、总设计师沈忠芳，儿时立志投身航天事业保卫祖国，长大后长期从事飞行 器系统设计研究，为国防事业作出重要贡献。他的人生经历启示我们 () ①把个人发展同国家发展需要相结合 ②只有经历苦难才能确立远大目标 ③少年的梦想要与时代脉搏紧密相连 ④少年有梦，应当付诸于实际行动 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 九年级·道德与法治第2页（共4页）(QN) 歌S扫描全能王 然额3觉人雕直用的日mA中 14.中华优秀传统文化的思想理念深邃博大，是解读中华民族历史发展的重要密码。下列名句 与核心思想理念对应正确的是 （) ①大道之行，天下为公一求大同 ②持正义，守本心—崇正义 ③民惟邦本，本固邦宁—重民本 ④言必信，行必果—求革新 A.①②③ B.①②④ C.①3④ D.②③④ 15.2026年4月起，中央网信办开展“清朗·整治A1应用乱象”专项行动，整治网络谣言、AI换 脸仿冒等乱象，号召全社会共建清朗网络家园。参与网络生活青少年应当 ①提高媒介素养，借助网络学习新知 ②学会“信息节食”，辨别网络信息真伪 ③看到热点资讯，不经核实可以转发 ④恪守道德遵守法律，传播网络正能量 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 16.贵州省教育厅举办第十一届全省学生“学宪法讲宪法”法治素养能力大赛。选手围绕学习 习近平法治思想，谈对法律知识的理解，运用法治思维和法治方式解决问题。该活动的举办 ①提升法治素养能力靠背诵法律条文 ②为法治社会建设注人蓬勃的青春力量 ③让法治精神在青少年心中生根发芽 ④引导学生自觉做到尊法学法守法用法 A.①②③ B.①②④ C.①3④ D.②3④ 第二部分（非选择题共52分）】 二、非连续性文本：第17小题，本题8分。根据漫画，回答问题。 17. 民生为大) 党 一份有温度、 商度、有颗粒度的 “民生清单 2026年 政府工作报告 员干 部 图2 图3 仔细观察图2、图3，联系所学知识，回答问题： (1)从图2、图3中可以获得什么信息？(2分) (2)结合图片，运用所学知识，说说我们党在工作中如何增强人民的幸福感？(6分) 三、阅读与思考：第18小题，本题12分。阅读材料，简明扼要回答问题。 18.材料一7月1日，庆祝中国共产党成立105周年大会在北京举行。习近平总书记在大会 中指出，党领导人民历尽千辛万苦，成功开辟了实现中华民族伟大复兴的正确道路，创造了 经济快速发展和社会长期稳定两大奇迹。 材料二6月12日，省委城市工作会议在贵阳召开，会议强调深入学习贯彻习近平总书记关 于城市工作的重要论述和考察贵州重要讲话精神，落实中央城市工作会议部署，因地制宜推动 贵州山地特色现代化人民城市建设，加强党对城市工作的全面领导，形成共建共治共享局面。 (1)阅读材料，运用“坚持中国共产党的领导”的知识，分析创造“两大奇迹”的原因。(6分)》 (2)结合材料和所学知识，谈谈在推动建设现代化人民城市中如何坚持党的全面领导？(6分) 九年级·道德与法治第3页（共4页）(QN) 歌S扫描全能王 额3觉人■直用的月国AP 2。-。。4-。- 四、判断与分析：第19小题，本题12分。联系材料，判断分析。 19.材料进入新时代，我国经济保持稳步增长，国内生产总值接连跨越百万亿元大关，人均国 内生产总值超过一万美元，人民的物质文化生活水平大幅提高。人民群众对美好生活的向 往更加强烈，需要日益广泛。 阅读材料，结合所学知识，判断分析：进人新时代，我国经济实力大幅跃升，我国社会主 要矛盾发生转化。 五、实践探究题：第20小题，本题20分。按要求完成任务。 20.党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央，创立了习近平新时代中国特色社会主义思 想，引领党和国家事业取得历史性成就。某校九年级(1)班围绕“学习新思想，奋进新征程” 开展项目式学习活动，请你参与并完成以下三个项目任务。 【项目一：寻时代成就】新时代以来，在党中央坚强领导下，我国统筹推进“五位一体”总体布 局，书写了经济快速发展和社会长期稳定两大奇迹的新篇章。 【项目二：探科学理论】新时代党和国家事业取得历史性成就，根本在于习近平新时代中国 特色社会主义思想科学指引。在科学理论的指引下，党团结带领人民解决诸多难题，在多领 域取得突出成果，充分彰显了这一思想的真理力量和实践伟力。 【项目三：书青春答卷】奋进新征程，在以习近平同志为核心的党中央领航掌舵下，一代代青 年投身国家建设，他们扎根基层助力脱贫、坚守一线抗击疫情、深耕科研潜心攻关。伴随时 代发展，众多青年投身乡村振兴、文化传播、绿色低碳、数字经济等新兴领域。 (1)结合【项目一：寻时代成就】，运用所学知识帮助他们完成调查表格的内容。(8分) “五位一体”总体布局 建设成就 政治建设 示例：人民当家作主制度体系不断完善；网络问政等。（一点 即可) 经济建设 文化建设 社会建设 生态文明建设 (2)结合【项目二：探科学理论】，阐述认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想的理 由。(6分) (3)结合【项目三：书青春答卷】，班级将开展“青春心向党筑梦正当时”主题演讲活动。请 结合青少年自身实际，续写演讲稿。要求：观点鲜明，逻辑清晰。(6分) 演讲稿 大家好！今天我演讲的主题是“青春心向党筑梦正当时”。 我们生逢盛世，成长于伟大时代。立足黔贵大地，传承红色血脉，遵义会议的光 辉、赤水河畔的足迹时刻激励着我们。 青春向党，心系祖国，我们要… ① ② ③ 九年级·道德与法治第4页（共4页）(QN) 歌S扫描全能王 额觉人■直用的日国A中 0.2-24-- 2026-2027学年度第一学期过程性素养练习 九年级 道德与法治 注意事项： 1．本试卷共4页，满分100分，考试时间60分钟。 2．答题前将姓名、准考证号、座位号准确填写在答题卡指定的位置上。 3．选择题须使用2B铅笔将答题卡相应题号对应选项涂黑，若需改动，须擦净另涂；非选择题在答题卡上对应位置用黑色墨水笔或黑色签字笔书写。在试卷、草稿纸上答题无效。 第一部分（选择题 共48分） 一、选择题：本大题共16小题，每小题3分，共48分。下列各题的备选答案中，只有一项是正确或符合题意的答案。 1.2026年9月，教育部推出新举措：将在全国推行每周至少半天的校外实践教学，统筹多元社会资源，推动校外实践与校内学科深度融合，让学生在行走中读懂家国山河，在实践中锤炼本领，成长为素养全面的新时代接班人。新举措鼓励学生 ( ) A.走进社会大课堂 B.纯靠实践获真知C.走马观花式研学 D.深耕校内小课堂 2．为梳理党在四个历史时期取得的成就，兰兰制作下面的图示。下列对图示内容理解最完整的是 ( ) A.为实现中华民族伟大复兴创造了根本社会条件 B.推翻了帝国主义、封建主义、官僚资本主义三座大山 C.改革开放是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路 D.中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃 3．百年征程薪火相传：新民主主义革命时期红军爬雪山过草地，铸就长征精神；社会主义革命和建设时期王进喜艰苦奋斗，孕育大庆精神；新时代南仁东扎根科研一线建造“中国天眼”，诠释科学家精神。这表明 ( ) A.传承红色精神学好理论就行 B.共产党人精神谱系历久弥新 C.精神谱系仅诞生于革命年代 D.各时期的精神内涵皆无差异 4．老百姓的生活是家事，更是国事，老百姓需要什么，党就做什么。在党中央坚强领导下，群众急难愁盼问题得到解决，惠民政策得到落实，党深深扎根人民。因为 ( ) A.党追求自由、崇尚民主 B.党的宗旨是实现共同富裕 C.我国坚持全面从严治党 D.党始终牢记初心使命 5．党高度重视民生，是因为党为人民而生、因人民而兴。下列古语与材料主旨相符的有 ( ) A.邦国之贵，元首为先 B.功以才成，业由才广 C.天地之大，黎元为本 D.功崇惟志，业广惟勤 九年级·道德与法治 第1页（共4页）(QN） 学科网（北京）股份有限公司 6．观察图1《防汛指挥中心》。面对防汛救灾的关键时刻，体现了 ( ) A.党集中力量打好脱贫攻坚战 B.党坚决打好污染防治攻坚战 C.党中央是坐镇中军帐的“帅” D.党中央对科技工作统一领导 图1 7.2026年是“十五五”规划开局之年，站在新起点，认清历史坐标、把握发展阶段，是理解国家发展蓝图的前提。我国发展新的历史方位是 ( ) A.全面建成小康社会的决胜阶段 B.中国特色社会主义进入新时代 C.基本实现社会主义现代化目标 D.全面建成社会主义现代化强国 8．面对世界百年未有之大变局，我国迈入新发展阶段，改革与发展遭遇众多新挑战。基于时代变迁与治国理政的实践，我们党形成了习近平新时代中国特色社会主义思想。该思想创立的现实基础是 ( ) A.全面传承古代传统文化 B.照搬套用马克思主义理论 C.国内外形势新变化新要求 D.完全借鉴西方现代化模式 9．在推进中国式现代化进程中，习近平新时代中国特色社会主义思想为强国建设与民族复兴指引方向，这是一个系统的科学理论体系，其主要内容概括为 ( ) A.十个明确、十四个坚持、十三个方面成就 B.十个明确、十四个坚持、五个时代内涵 C.十个明确、四个战略布局、四个伟大精神 D.四个自信、六个必须坚持、十四个坚持 10.6月25日，六部门联合印发《美丽中国建设全民行动促进计划（2026-2030年）》。该计划明确提出，到2030年要“建设美丽中国成为全体人民自觉行动，绿色低碳生活方式蔚然成风”。作为中学生的我们应 ( ) A.完善生态环保法律法规 B.依法关停违规排污企业 C.加大生态科技研发投入 D.践行绿色低碳生活方式 11．某镇基层立法联系点开展立法征询座谈，畅通群众参与立法渠道，以高质量基层立法夯实法治根基。这反映了 ( ) A.我国民主政治发展已完美 B.协商民主广泛深入发展 C.基层群众直接行使立法权 D.基层立法制度可有可无 12．“2026年我国持续开展打击整治养老诈骗专项行动，守护老百姓的‘养老钱’，群众安全感连年超98％。”这启示我们，建设平安中国必须 ( ) A.把严惩违法作为唯一手段 B.坚持依法严惩与人民至上 C.仅靠集中整治来根除诈骗 D.道德教化取代法律的约束 13．中国导弹总指挥、总设计师沈忠芳，儿时立志投身航天事业保卫祖国，长大后长期从事飞行器系统设计研究，为国防事业作出重要贡献。他的人生经历启示我们 ( ) ①把个人发展同国家发展需要相结合 ②只有经历苦难才能确立远大目标 ③少年的梦想要与时代脉搏紧密相连 ④少年有梦，应当付诸于实际行动 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 九年级·道德与法治 第2页（共4页）(QN） 学科网（北京）股份有限公司 14．中华优秀传统文化的思想理念深邃博大，是解读中华民族历史发展的重要密码。下列名句与核心思想理念对应正确的是 ( ) ①大道之行，天下为公-求大同 ②持正义，守本心-崇正义 ③民惟邦本，本固邦宁-重民本 ④言必信，行必果-求革新 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 15.2026年4月起，中央网信办开展“清朗·整治AI应用乱象”专项行动，整治网络谣言、AI换脸仿冒等乱象，号召全社会共建清朗网络家园。参与网络生活青少年应当 ( ) ①提高媒介素养，借助网络学习新知 ②学会“信息节食”，辨别网络信息真伪 ③看到热点资讯，不经核实可以转发 ④恪守道德遵守法律，传播网络正能量 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 16．贵州省教育厅举办第十一届全省学生“学宪法 讲宪法”法治素养能力大赛。选手围绕学习习近平法治思想，谈对法律知识的理解，运用法治思维和法治方式解决问题。该活动的举办( ) ①提升法治素养能力靠背诵法律条文 ②为法治社会建设注入蓬勃的青春力量 ③让法治精神在青少年心中生根发芽 ④引导学生自觉做到尊法学法守法用法 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 第二部分（非选择题 共52分） 二、非连续性文本：第17小题，本题8分。根据漫画，回答问题。 17. 图2 图3 仔细观察图2、图3，联系所学知识，回答问题： （1）从图2、图3中可以获得什么信息？(2分） （2）结合图片，运用所学知识，说说我们党在工作中如何增强人民的幸福感？(6分） 三、阅读与思考：第18小题，本题12分。阅读材料，简明扼要回答问题。 18．材料一 7月1日，庆祝中国共产党成立105周年大会在北京举行。习近平总书记在大会中指出，党领导人民历尽千辛万苦，成功开辟了实现中华民族伟大复兴的正确道路，创造了经济快速发展和社会长期稳定两大奇迹。 材料二 6月12日，省委城市工作会议在贵阳召开，会议强调深入学习贯彻习近平总书记关于城市工作的重要论述和考察贵州重要讲话精神，落实中央城市工作会议部署，因地制宜推动贵州山地特色现代化人民城市建设，加强党对城市工作的全面领导，形成共建共治共享局面。 （1）阅读材料，运用“坚持中国共产党的领导”的知识，分析创造“两大奇迹”的原因。（6分） （2）结合材料和所学知识，谈谈在推动建设现代化人民城市中如何坚持党的全面领导？(6分） 九年级·道德与法治 第3页（共4页）(QN） 学科网（北京）股份有限公司 四、判断与分析：第19小题，本题12分。联系材料，判断分析。 19．材料 进入新时代，我国经济保持稳步增长，国内生产总值接连跨越百万亿元大关，人均国内生产总值超过一万美元，人民的物质文化生活水平大幅提高。人民群众对美好生活的向往更加强烈，需要日益广泛。 阅读材料，结合所学知识，判断分析：进入新时代，我国经济实力大幅跃升，我国社会主要矛盾发生转化。 五、实践探究题：第20小题，本题20分。按要求完成任务。 20．党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央，创立了习近平新时代中国特色社会主义思想，引领党和国家事业取得历史性成就。某校九年级（1）班围绕“学习新思想，奋进新征程”开展项目式学习活动，请你参与并完成以下三个项目任务。 【项目一：寻时代成就】新时代以来，在党中央坚强领导下，我国统筹推进“五位一体”总体布局，书写了经济快速发展和社会长期稳定两大奇迹的新篇章。 【项目二：探科学理论】新时代党和国家事业取得历史性成就，根本在于习近平新时代中国特色社会主义思想科学指引。在科学理论的指引下，党团结带领人民解决诸多难题，在多领域取得突出成果，充分彰显了这一思想的真理力量和实践伟力。 【项目三：书青春答卷】奋进新征程，在以习近平同志为核心的党中央领航掌舵下，一代代青年投身国家建设，他们扎根基层助力脱贫、坚守一线抗击疫情、深耕科研潜心攻关。伴随时代发展，众多青年投身乡村振兴、文化传播、绿色低碳、数字经济等新兴领域。 （1）结合【项目一：寻时代成就】，运用所学知识帮助他们完成调查表格的内容。（8分） “五位一体”总体布局 建设成就 政治建设 示例：人民当家作主制度体系不断完善；网络问政等。（一点即可） 经济建设 文化建设 社会建设 生态文明建设 （2）结合【项目二：探科学理论】，阐述认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想的理由。（6分） （3）结合【项目三：书青春答卷】，班级将开展“青春心向党 筑梦正当时”主题演讲活动。请结合青少年自身实际，续写演讲稿。要求：观点鲜明，逻辑清晰。（6分） 演讲稿 大家好！今天我演讲的主题是“青春心向党筑梦正当时”。 我们生逢盛世，成长于伟大时代。立足黔贵大地，传承红色血脉，遵义会议的光辉、赤水河畔的足迹时刻激励着我们。 青春向党，心系祖国，我们要······ ① ; ② ; ③ 。 九年级·道德与法治 第4页（共4页）(QN） 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026—2027学年度第一学期过程性素养练习 九年级道德与法治　参考答案 满分 100 分　　考试时间 60 分钟　　全卷共 4 页 第一部分　选择题（共 16 小题，每小题 3 分，共 48 分） 选择题答案汇总见表 1，逐题解析见后。 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 A D B D C C B C 题号 9 10 11 12 13 14 15 16 答案 B D B B C A B D 表 1　选择题答案 选择题解析 1. A　教育部推行每周至少半天校外实践教学，推动社会实践与校内学科深度融合，鼓励学生走出校园、走进社会大课堂，在实践中锤炼本领、读懂家国，故选 A。B 项“纯靠实践”否定课堂学习，C 项“走马观花”背离实践要求，D 项“深耕校内”与题干倡导的方向相反。 2. D　图示呈现 1919 年以来的新民主主义革命时期、社会主义革命和建设时期、改革开放和社会主义现代化建设新时期、中国特色社会主义新时代四个历史时期，其成就连成一条线索：中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，故选 D。A 项只对应社会主义制度建立，B 项只对应新民主主义革命的胜利，C 项只对应改革开放，都不能涵盖四个时期。 3. B　长征精神、大庆精神、科学家精神分别产生于不同历史时期，却一脉相承、不断丰富，说明中国共产党人的精神谱系历久弥新，故选 B。A 项把传承精神等同于学理论，C 项否认精神在新时代的发展，D 项抹杀不同时期精神的具体内涵，均错误。 4. D　党和政府着力解决群众的急难愁盼问题、落实惠民政策，是因为党始终牢记为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心使命，故选 D。A 项“追求自由、崇尚民主”不是党的宗旨表述，B 项党的根本宗旨是全心全意为人民服务（共同富裕是奋斗目标之一），C 项全面从严治党是党的建设要求而非扎根人民的原因。 5. C　“天地之大，黎元为本”意为国家之大，以百姓为根本，与党和政府高度重视民生、以人民为中心的主旨相符，故选 C。A 项强调元首的重要，B 项强调人才，D 项强调立志与勤勉，均与“民生”主旨不合。 6. C　图 1 中防汛指挥中心统一调度、协调各方，体现党中央总揽全局、协调各方，是坐镇中军帐的“帅”，故选 C。A 项脱贫攻坚、B 项污染防治、D 项科技工作均与防汛救灾情境不符。 7. B　党的十九大指出，经过长期努力，中国特色社会主义进入了新时代，这是我国发展新的历史方位，故选 B。A 项是全面建成小康社会的阶段定位（已完成），C 项是 2035 年目标，D 项是本世纪中叶目标，都不是“新的历史方位”。 8. C　习近平新时代中国特色社会主义思想是在世界百年未有之大变局、我国进入新发展阶段、改革与发展面临诸多新挑战的时代背景下创立的，其现实基础是国内外形势的新变化新要求，故选 C。A 项“全面传承古代传统文化”、B 项“照搬套用”、D 项“完全借鉴西方模式”都是错误表述，该思想是马克思主义中国化时代化的最新成果。 9. B　习近平新时代中国特色社会主义思想的主要内容概括为“十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”，故选 B。 10. D　建设美丽中国、推动绿色低碳生活方式蔚然成风，中学生应从自身做起，践行绿色低碳生活方式（如节约用水用电、绿色出行、垃圾分类），故选 D。A 项完善法律法规、B 项关停企业、C 项加大科研投入都是国家和企业的职责，不是中学生能直接承担的。 11. B　基层立法联系点畅通群众参与立法的渠道，广泛听取群众意见，说明协商民主在我国广泛深入发展，故选 B。A 项“已完美”表述绝对，C 项立法权由人大及其常委会行使，基层群众不能直接行使立法权，D 项否认基层立法制度的必要性。 12. B　持续打击整治养老诈骗、守护老百姓的“养老钱”，群众安全感超过 98%，说明建设平安中国必须坚持依法严惩与人民至上相统一，故选 B。A 项“唯一手段”表述绝对，C 项“仅靠集中整治”片面，D 项道德教化不能取代法律约束。 13. C　沈忠芳儿时立志投身航天、长大后长期从事导弹系统设计，说明要把个人发展同国家发展需要相结合（①）、少年的梦想要与时代脉搏紧密相连（③）、少年有梦应当付诸实际行动（④）。远大目标并非只有经历苦难才能确立，②错误。故选 C。 14. A　“大道之行，天下为公”对应求大同（①），“持正义，守本心”对应崇正义（②），“民惟邦本，本固邦宁”对应重民本（③），“言必信，行必果”讲的是诚信，应对应守诚信而非求革新（④错误）。故选 A。 15. B　参与网络生活，青少年应提高媒介素养、借助网络学习新知（①），学会“信息节食”、辨别网络信息真伪（②），恪守道德、遵守法律、传播网络正能量（④）。未经核实就转发热点信息会助长谣言传播，③错误。故选 B。 16. D　举办“学宪法 讲宪法”法治素养能力大赛，有利于为法治社会建设注入青春力量（②）、让法治精神在青少年心中生根发芽（③）、引导学生自觉尊法学法守法用法（④）。法治素养不能靠背诵法律条文获得，①错误。故选 D。 第二部分　非选择题（共 52 分） 二、非连续性文本（第 17 小题，共 8 分） (1)　从图 2、图 3 可以获得的信息：2026 年政府工作报告把“民生为大”摆在突出位置，开出有温度、有厚度、有精细度的民生清单；党员干部主动走到群众身边，为群众办实事、解难题。两幅图共同表明，党和政府坚持以人民为中心的发展思想，高度重视保障和改善民生，党员干部真心实意为人民服务。（2 分） 评分说明：答出“党和政府重视民生、以人民为中心”“党员干部为民服务”任一角度即得 2 分；只描述画面内容不作概括的，给 1 分。 (2)　我们党在工作中增强人民幸福感，可以从以下方面努力，答出三点即可： ① 坚持以人民为中心的发展思想，把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。 ② 抓住人民最关心最直接最现实的利益问题，办好就业、教育、医疗、养老、住房等民生实事，让群众得到实实在在的好处。 ③ 坚持在发展中保障和改善民生，扎实推进共同富裕，让改革发展成果更多更公平惠及全体人民。 ④ 发挥党员干部的先锋模范作用，深入基层、贴近群众，及时解决群众的急难愁盼问题。 ⑤ 完善民生保障制度，提高公共服务水平，兜住兜牢基本民生底线，增强群众的获得感、幸福感、安全感。 评分说明：每点 2 分，共 6 分；须落在“发展思想”“民生实事”“共同富裕”“党员作用”“制度保障”等角度，泛泛而谈“要关心人民”只按一点计分。 三、阅读与思考（第 18 小题，共 12 分） (1)　运用“坚持中国共产党的领导”的知识分析创造“两大奇迹”的原因，答出三点即可： ① 中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，能够为国家和民族发展指明正确方向。 ② 党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势，能够总揽全局、协调各方，集中力量办大事。 ③ 党始终坚持以人民为中心，代表最广大人民的根本利益，因而能够得到人民的衷心拥护和广泛支持，凝聚起强大合力。 ④ 党具有强大的政治领导力、思想引领力、群众组织力、社会号召力，坚持科学执政、民主执政、依法执政，不断提高执政能力和领导水平。 ⑤ 党勇于自我革命，坚持全面从严治党，始终保持先进性和纯洁性，为事业发展提供坚强政治保证。 评分说明：每点 2 分，共 6 分；须体现党的领导地位、制度优势、以人民为中心、执政能力等知识点。 (2)　结合材料，在推动建设现代化人民城市中坚持党的全面领导，可以从以下方面着手，答出三点即可： ① 把党的领导贯穿城市工作的全过程、各方面，完善党领导城市工作的体制机制，确保城市建设始终沿着正确方向推进。 ② 加强党的政治领导、思想领导和组织领导，提高各级党组织领导城市工作的能力和水平，做到因地制宜、科学决策。 ③ 坚持以人民为中心，把“人民城市人民建、人民城市为人民”的理念落实到城市规划、建设、治理各环节，形成共建共治共享的格局。 ④ 发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，把党的工作做到群众身边，及时回应群众诉求。 ⑤ 坚持全面从严治党，加强作风建设，力戒形式主义、官僚主义，以严实作风保障城市工作落地见效。 评分说明：每点 2 分，共 6 分；须结合“城市工作”这一具体情境，只答党的领导的一般意义而不落到城市工作的，酌情扣分。 四、判断与分析（第 19 小题，共 12 分） 判断：这一判断是正确的。（2 分） 分析：理由如下（答出三点即可，8 分）： ① 进入新时代，我国经济实力大幅跃升，人民对美好生活的需要日益广泛，不仅对物质文化生活提出更高要求，在民主、法治、公平、正义、安全、环境等方面的要求也日益增长，人民的需要发生了深刻变化。 ② 同时，我国发展不平衡不充分的问题仍然突出，已经成为制约满足人民日益增长的美好生活需要的主要因素。据此，党的十九大明确指出，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。 ③ 社会主要矛盾的转化，是关系全局的历史性变化，但没有改变我国仍处于社会主义初级阶段的基本国情，没有改变我国是世界最大发展中国家的国际地位，发展仍是解决我国一切问题的基础和关键。 ④ 因此，必须继续坚持以经济建设为中心，贯彻新发展理念，着力解决发展不平衡不充分问题，在发展中不断满足人民的美好生活需要。 评分说明：判断正确得 2 分；分析部分每点 2 分，最高 8 分（满分 12 分）。只答“主要矛盾转化了”而未说明转化内容与“两个没有变”的，最高给 4 分；把判断写成“错误”的，本题最多给 2 分。 五、实践探究题（第 20 小题，共 20 分） (1)　运用所学知识帮助完成调查表格，“五位一体”总体布局四个方面的建设成就各填一点即可（每点 2 分，共 8 分）： 经济建设：我国经济总量连跨百万亿元台阶，人均国内生产总值超过一万美元，脱贫攻坚战取得全面胜利，高质量发展迈出坚实步伐。 文化建设：社会主义核心价值观广泛传播，中华优秀传统文化得到创造性转化、创新性发展，公共文化服务体系日益完善，文化自信不断增强。 社会建设：建成世界上规模最大的教育体系、社会保障体系和医疗卫生体系，就业、养老、住房等民生保障水平持续提高，共同富裕扎实推进。 生态文明建设：“绿水青山就是金山银山”理念深入人心，污染防治攻坚战成效显著，碳达峰碳中和稳步推进，生态环境质量明显改善。 评分说明：四行各 2 分；成就须与该方面对应，如把“高铁建设”填到文化建设不得分；与示例“人民当家作主制度体系不断完善”重复的表述不计分。 (2)　认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想的理由，答出三点即可： ① 它是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃。 ② 它是党和人民实践经验和集体智慧的结晶，是全党全国各族人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南。 ③ 正是在这一思想的科学指引下，党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革，充分彰显了真理力量和实践伟力。 ④ 学习这一思想，有助于青少年树立正确的世界观、人生观、价值观，坚定理想信念、增强“四个自信”，成长为担当民族复兴大任的时代新人。 评分说明：每点 2 分，共 6 分；须体现该思想的理论地位、实践指导作用或对青少年的意义，只写“很重要”“要认真学”不得分。 (3)　演讲稿续写（每点 2 分，共 6 分），需观点鲜明、逻辑清晰，与“青春心向党　筑梦正当时”的主题一致： ① 坚定理想信念，听党话、跟党走，把个人的理想追求融入国家和民族的事业之中，让青春与时代同频共振； ② 努力学习科学文化知识，锤炼过硬本领，勇于创新创造，为将来担当重任打下坚实基础； ③ 积极投身社会实践，在乡村振兴、志愿服务、基层一线中磨砺意志、增长才干，用奋斗书写无愧于时代的青春答卷。 评分说明：每条 2 分，其中内容切题 1 分、表述完整通顺 1 分；三句之间应有层次（如“立志—学习—实践”），内容重复的只按一条计分。 评分说明 1. 全卷满分 100 分：选择题 16 小题，每小题 3 分，共 48 分；非选择题 52 分，其中第 17 题 8 分、第 18 题 12 分、第 19 题 12 分、第 20 题 20 分。 2. 选择题只认一个选项，错选、多选、不选均不得分。第 5 题、第 14 题均以古诗文设题，讲评时须讲清名句含义与对应思想理念的关系。 3. 非选择题按要点采分，答案不必与参考答案文字一致，只要观点正确、切合题意、表述清楚即可给分；同一要点重复表述的，只计一点。 4. 第 19 题为判断分析题，判断与理由分别计分：判断错误而理由部分正确的，不给判断分；判断正确但理由完全偏离“主要矛盾转化”的，只给判断分。 学科网（北京）股份有限公司 $■■■■■ 2026一2027学年度第一学期过程性素养练习 九年级道德与法治答题卡 姓名 准考证号 贴条形码区 座位号 正确填涂 注意 1.答题前，考生先将自己的姓名，准考证号，座位号填写清楚，认真核准条形码，并在规定的位置贴好条形码。 2.选择题用2B铅笔填涂，涂满整个填涂框，黑度能达到完全遮盖选项字母的程度：非选择题用黑色字迹笔书写。 国 3.请在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效：在试卷，草稿纸上答题无效。 4.保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破，禁用涂改液，涂改胶条。 缺考标记口 (填涂说明：缺考考生由监考员贴条形码，并用2B铅笔填涂左边缺考标记) 选择题 1 88888 E3535 9 四 四 四 16四团四回 2345 8910 88 121345 88 非选择题 17.(1)(2分) (2)(6分) 18.(1)(6分) (2)(6分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 九年级·道德与法治·答题卡第1页（共2页）(QN) 紧巴年 ……2-24- 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 19.(12分) 20.(1)(8分) “五位一体”总体布局 建设成就 政治建设 示例：人民当家作主制度体系不断完善；网络问政等。（一点即可） 经济建设 文化建设 社会建设 生态文明建设 (2)(6分) (3)(6分)① ② ③ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 九年级·道德与法治·答题卡第2页（共2页）(QN) 骤巴用全王 -小