2026-2027学年道德与法治六年级上册期末情境检测卷(统编版新教材·含答案解析)
2026—2027学年上学期期末素养情境检测
六年级道德与法治(上册)·统编版新教材〔第一至第四单元〕
检测范围:第一单元 生活中的法律 第二单元 公民与国家 第三单元 我们受特殊保护 第四单元 知法守法依法维权(第1课—第11课)
检测时间:60分钟 满分:100分
班级: 姓名: 学号: 得分:
★ 法治中国号·启航词 ★ 亲爱的同学们,“法治中国号”小轮船今天启航啦!船长是本册书里的老朋友“法博士”,小水手俊希将随船穿越四片海域:法律星空、公民海域、护苗港湾、维权航线。 航行口诀:明法条、辨行为、会维权、守底线。每闯过一关升起一面法治旗,五旗升满,就能当选“少年法治之星”。扬帆,出发! | ||||
第一关 | 第二关 | 第三关 | 第四关 | 第五关 |
50分 | 10分 | 10分 | 15分 | 15分 |
第一关:智慧抉择券(把正确答案的序号填在括号里,每小题2分,共25小题50分)
启航第一程,法博士打开“法律海图”:海图上标注着25个暗礁与港湾,每个都对应本学期学过的一条法律知识。请你为俊希选出正确航线,让“法治中国号”安全穿过法律星空、公民海域、护苗港湾,抵达维权航线! |
【法律星空 第1—3课:法律是什么·法律作用大·宪法是根本法】
第一片海域星光闪烁:法律就在身边,它规范行为、保护权利;而宪法,是整片星空最亮的那颗“北极星”。
1.关于法律与小学生有什么关系,下列说法正确的是( )。
A.法律离小学生很遥远
B.法律就在我们身边,时刻伴随我们的生活
C.只有长大成人后,才与法律有关系
2.与纪律、道德相比,法律最突出的特点是( )。
A.由国家制定和颁布,具有强制力和权威性
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B.靠大家自觉遵守,违反了不会被追究
C.只对小学生有约束力
3.下列行为中,属于法律规定我们应履行的义务的是( )。
A.在公园的长椅上刻下“到此一游”
B.借了别人的东西及时归还
C.在电梯里大声外放音乐
4.法博士说:“道德与法律,是基本的社会规则。”对于社会而言,它们如同( )。
A.鸟之双翼、车之两轮,缺一不可
B.水火两极,只能选其一
C.可有可无的装饰品
5.我们每天坐在教室里学习知识、快乐成长。法律保护了我们享有的( )。
A.受教育权 B.选举权 C.专利转让权
6.一家奶粉公司向养殖场购买鲜牛奶,双方签订了买卖合同。调整生产、交易、消费这类社会关系的法律主要是( )。
A.刑法 B.民法 C.行政法
7.用刑罚同一切犯罪行为作斗争,规定“什么行为是犯罪、应受什么处罚”的法律是( )。
A.民法 B.行政法 C.刑法
图1 国家宪法日宣传中的宪法文本
8.如图,每到每年( )我国的国家宪法日,各地都会开展宪法晨读、模拟宪法法庭等活动。
A.12月4日 B.10月1日 C.9月10日
9.宪法如同“树根”,其他法律好比繁茂的“枝叶”。对宪法与其他法律关系认识正确的是( )。
A.宪法有最高法律效力,其他法律根据宪法制定,不得与宪法相抵触
B.宪法与普通法律地位相同,谁先出台谁说了算
C.普通法律比宪法规定得细,所以普通法律最重要
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10.树立宪法权威,我们小学生的正确做法是( )。
A.宪法是大人和国家领导人要学的,与我无关
B.参加宪法宣传活动,认真学习宪法,生活中遵守宪法
C.把宪法背下来就算完成任务,平时不用遵守
【公民海域 第4—6课:我是中国公民·公民的基本权利和义务·了解国家机构】
第二片海域浪花朵朵:一枚身份证、一座人民大会堂,都在讲述“公民”与“国家”的故事。
11.判断一个人是不是中国公民,唯一的标准是( )。
A.是否具有中华人民共和国国籍
B.是否出生在中国的土地上
C.是否会说中国话
12.小畅出生在中国,父母都是中国人。他取得中国国籍的方式是( )。
A.以出生的方式取得
B.以申请加入的方式取得
C.花钱购买
13.关于双重国籍,我国的法律立场是( )。
A.承认中国公民具有双重国籍
B.不承认中国公民具有双重国籍
C.由个人自由选择几个国籍
14.居民身份证号码由18位数字组成,其中第7—14位表示的是( )。
A.地址码 B.出生日期码 C.顺序码
15.如果居民身份证不小心丢失了,我们应该( )。
A.及时到公安机关挂失
B.不管它,过几天它自己会回来
C.把自己的身份证照片发到网上寻物
16.下列行为中,属于公民自觉履行基本义务的是( )。
A.王叔叔积极响应国家号召,报名参军
B.某商户隐瞒收入,逃避纳税
C.小高在景区文物上刻字留念
17.关于公民的权利和义务,理解正确的是( )。
A.权利和义务是一致的,享受权利的同时必须履行义务
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