精品解析：广东惠州市惠城区2026-2027学年统编版五年级上学期语文阶段学情自测卷

2026年秋季小学语文五年级上册单元练习题（三） 第1至4单元 （完成时间：90分钟 书写：5分 总分：110分） 一、口语交际。（5分） 1. 口语交际。 在阅读书籍或观看影视作品时，总会有某个人物能感动我们，吸引我们。本学期，看了《_____________》这本书（或这部影视作品），我最喜欢_____________ 这一人物，因为他（她）____________________________。 【答案】 ①. 西游记 ②. 孙悟空 ③. 神通广大，一路保护唐僧西天取经，他还尽职尽责，对师父忠心耿耿。 【解析】 【分析】 【详解】本题主要考查了学生的课外阅读。要结合自己的阅读积累完成，重点说明推荐的理由，注意语句要通顺，有条理。 示例：《鲁滨逊漂流记》，这是英国作家笛福写的一部长篇小说，我最喜欢这本书的主人公鲁滨逊，因为他有一种勇敢无畏、机警果断、自立自救、坚韧不拔的属于男子汉的阳刚、冒险精神和顽强意志，这种意志，无论对任何一个民族和国家的男孩子来说，都是不可缺失的，尤其是处在多变的世界，什么事情都有可能发生，即使是“假设”的灾难和艰险，也随时都有可能显灵。重要的是，当意外的事情来临了，应该学会接受和面对，该像鲁滨逊一样，用一颗积极乐观的心，去看待世界，去对世界和明天抱有美丽的渴望、期待与信念。 二、基础知识。（共32分） 2. 看拼音，写词语。 xié tiáo dīng zhǔ xīn shǎng tíng tái lóu gé fáng ài （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 【答案】 ①. 协调 ②. 叮嘱 ③. 欣赏 ④. 亭台楼阁 ⑤. 妨碍 【解析】 【详解】书写时注意“协”“嘱”“亭”“妨”“碍”的正确写法。 3. 把下列词语补充完整。 难（ ）（ ） 信 （ ）（ ）当然 （ ）（ ）归赵 兵（ ）马（ ） 虾兵（ ）（ ） 凤毛（ ）（ ） 【答案】 ①. 以 ②. 置 ③. 理 ④. 所 ⑤. 完 ⑥. 璧 ⑦. 荒 ⑧. 乱 ⑨. 蟹 ⑩. 将 ⑪. 麟 ⑫. 角 【解析】 【详解】书写时注意“置”“理”“璧”“蟹”“将”“麟”的正确写法。 按照要求写句子。（12分） 4. 没有一个人不称赞廉颇知错就改。（换个说法，意思不变） _____________________________________________________ 【答案】 所有人都称赞廉颇知错就改。 【解析】 【详解】原句核心意思是大家对廉颇知错就改的品质一致认可，没有例外。转换时要守住核心信息不改动——称赞的范围是所有人，称赞的对象是廉颇，称赞的原因是他知错就改，只要把双重否定的表述替换成语义完全对等的陈述句或反问句，就能保证意思不变，答案不唯一。 示例：难道有谁不称赞廉颇知错就改吗？ 5. 蔺相如对秦王说：“您不答应，我就跟您拼了!”（改为转述句） _____________________________________________________ 【答案】蔺相如对秦王说，如果秦王不答应，他就跟秦王拼了。 【解析】 【详解】直述句改转述句的方法：去掉引号，把冒号改为逗号；人称发生转换，第一人称改为第三人称，第二人称根据语境替换；保持原意不变。本题中，去掉引号，冒号改成逗号，“您”改为“秦王”，“我”改为“他”。 示例：蔺相如对秦王说，秦王不答应，他就跟秦王拼了。 6. 他忽然想起老牛临死前说的话，这不正是紧急事吗？（改成陈述句） __________________________ 【答案】他忽然想起老牛临死前说的话，这正是紧急事。 【解析】 【详解】反问句改为陈述句时，将句子中的否定词“不”去掉，句尾的疑问助词“吗”去掉，问号改为句号即可。 故改为：他忽然想起老牛临死前说的话，这正是紧急事。 7. 至少前后左右十几家邻居，都浸在桂花香里。（改为双重否定句） _____________________________________________________ 【答案】 至少前后左右十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。 【解析】 【详解】肯定句改双重否定句，需在句子中添上双重否定词。本句将句子中的肯定词“都”改为“没有不”，再把句子整理通顺即可。 即：至少前后左右十几家邻居，没有不浸在桂花香里。 8. 下列各组中，根据括号内对词语意思的解释所写的句子，不正确的一组是（ ）。 A. 新鲜：（1）（指空气经常流通，不含杂类气体）雨后的空气十分新鲜，带着泥土的气息，沁人心脾，令人神清气爽。（2）（没有变质，也没有经过腌制、干制等）今天，菜市场里的水果和蔬菜都非常新鲜。 B. 温和：（1）（形容气候）今天天气温和，适宜外出郊游。（2）（形容性格）老师对我们的态度温和，就像三月的春风一样，暖洋洋的。 C. 骄傲：（1）（形容炫耀）我为我是中国人而骄傲。（2）（形容自豪）他这个人很骄傲，常常自以为是。 【答案】C 【解析】 【详解】C．本项释义和句子含义弄反了，“我为我是中国人而骄傲”里骄傲是自豪的意思；“他这个人很骄傲，常常自以为是”里骄傲是自大（自以为了不起，看不起别人）的意思，释义搭配错误。 三、积累运用：把下面句子补充完整。（8分） 9. 积累运用：把下面句子补充完整。 （1）七夕今宵看碧霄，_______________。 （2）_______________，不拘一格降人材。 （3）盛年不重来，_______________。 （4）居高声自远，_______________。 （5）“我”还积累了很多名句，如林升看到西湖歌舞感叹道：“_______________，_______________?”陆游在《示儿》一诗中写道：“_______________，_______________。”这两句诗表现了诗人至死都盼望祖国统一的心愿。 【答案】 ①. 牵牛织女渡河桥 ②. 我劝天公重抖擞 ③. 一日难再晨 ④. 非是藉秋风 ⑤. 山外青山楼外楼 ⑥. 西湖歌舞几时休 ⑦. 王师北定中原日 ⑧. 家祭无忘告乃翁 【解析】 【详解】（1）书写时注意“渡”的正确写法。 （2）书写时注意“重”“擞”的正确写法。 （3）书写时注意“难”“晨”的正确写法。 （4）书写时注意“藉”的正确写法。 （5）“山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？”出自林升的《题临安邸》，描写了临安城楼台连绵、西湖上歌舞不休的景象，抒发诗人对南宋权贵苟且享乐的愤慨，与题干“林升看到西湖歌舞感叹”的要求相符。“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”出自陆游的《示儿》，写出诗人临终嘱托家人，等到朝廷军队收复中原、祖国统一的时候，在家祭时不要忘记告诉他，表现了诗人至死盼望祖国统一的心愿，与题干要求相符。 四、课外书阅读：填空题和选择题。（5分） 10. 中国四大民间故事为《牛郎织女》《_____》《_____》《_____》。 【答案】 ①. 孟姜女哭长城 ②. 梁山伯与祝英台 ③. 白蛇传 【解析】 【详解】中国四大民间故事就是《牛郎织女》《梁山伯与祝英台》《孟姜女哭长城》《白蛇传》，都是在民间广为流传的经典传统故事。 11. 《梁山伯与祝英台》故事中，梁山伯与祝英台化身为（ ）。 【答案】蝴蝶 【解析】 【详解】《梁山伯与祝英台》是我国经典的民间传说，故事的结局里，梁山伯与祝英台二人最终双双化身为蝴蝶，相伴飞去。 12. 在《田螺姑娘》的故事中，田螺姑娘是如何帮助农夫的?（ ） A. 通过变卖珠宝 B. 通过做家务 C. 通过施法降雨 D. 通过治病救人 【答案】B 【解析】 【详解】在《田螺姑娘》这个民间故事里，农夫出门劳作的时候，田螺姑娘就从田螺壳里出来，帮农夫打扫屋子、做好饭菜，通过做家务来帮助农夫，故事里没有变卖珠宝、施法降雨、治病救人这些情节。故选B。 五、阅读感悟：阅读短文，完成练习。（共15分） 阅读短文，完成练习。 时间的礼物 ①在古老的小镇上，有一家不起眼的古董店，店里摆满了各式各样的时钟。这些时钟形态各异，有的华丽，有的简朴，但它们都有一个共同点——都已经停止了摆动。店主是一位年迈的老人，他总是说：“时间，是送给我们最好的礼物。” ②小镇的孩子们常常来到店里，好奇地观察着这些时钟。他们问老人，为什么这些时钟都不走了。老人微笑着回答：“它们在等待，等待那个能听懂它们心跳的人。”一天，一个名叫小林的孩子走进了古董店。他的目光被一只古老的怀表吸引，怀表的外壳已经磨损，但表盘上的指针仍然清晰可见。小林问老人，这只怀表的故事。老人轻轻拿起怀表，慢慢地讲述了它的过去。 ③这只怀表曾属于一位伟大的探险家，他带着它环游世界，记录下每一次的冒险。然而，在一次探险中，探险家不幸遇难，怀表也随之停止了走动。老人说，每一只时钟都承载着时间的记忆，它们见证了过去，也期待着未来。 ④小林被这个故事深深打动，他决定买下这只怀表。老人告诉他，要珍惜时间，因为时间是无价的。小林点点头，小心翼翼地将怀表放入口袋，踏上了回家的路。 ⑤从那以后，小林变得更加珍惜时间，他努力学习，积极帮助他人，成为了小镇上受人尊敬的人。而那只怀表，也再次开始走动，仿佛时间老人赋予了它新的生命。 13. 从短文中挑选合适的词语或短语，填空完成句子。 （1）小林通过购买怀表，学会了_____________，这对他的成长产生了积极的影响。 （2）老人认为时间是_____________，因为它记录了每个人的历史和经历。 14. 古董店里的时钟为什么都停止了摆动? _____________________________________________________ 15. 老人为什么说时间是送给我们最好的礼物? _____________________________________________________ 16. 老人告诉小林要珍惜什么?为什么? _____________________________________________________ 17. 读了短文，你有什么感悟? _____________________________________________________ 【答案】13. ①. 珍惜时间 ②. 送给我们最好的礼物 14. 它们正等候可以读懂它们心跳的人。 15. 因为时间承载着记忆，见证过去，期待未来，时间是无价的，我们能用时间去做许多有意义的事。 16. 老人告诉小林要珍惜时间，因为时间是无价的，时间承载记忆，一旦流逝就不能重来，我们可以用时间去做有意义的事。 17. 感悟：时间十分珍贵，我们应当珍惜时间，合理利用时光，努力提升自我，不白白虚度光阴。 【解析】 【导语】这篇短文借古董店里停摆的时钟与怀表的故事，把抽象的时间化为可触摸的信物。叙事脉络清晰，由物及人，借老人的话语点明主旨。怀表承载过往记忆，小林获得怀表后懂得惜时，怀表重新走动的情节富有童话色彩，含蓄传递珍惜时间的道理，语言浅白温情，适合小学生阅读。 【13题详解】 （1）结合第⑤段“从那以后，小林变得更加珍惜时间，他努力学习，积极帮助他人，成为了小镇上受人尊敬的人”可知，小林买下怀表之后懂得要爱惜时间。 （2）结合第①段店主老人的话语“时间，是送给我们最好的礼物”可知，在老人心中时间是珍贵的馈赠，承载人们过往经历。 【14题详解】 结合第②段“它们在等待，等待那个能听懂它们心跳的人”可知，古董店里的时钟停止摆动，是因为它们在等待能够听懂它们心跳的人。 【15题详解】 结合第①段“店主是一位年迈的老人，他总是说：‘时间，是送给我们最好的礼物。’”和第③段“老人说，每一只时钟都承载着时间的记忆，它们见证了过去，也期待着未来”可知，时间能记录我们经历的所有事情，承载珍贵的记忆，能见证过去、迎接未来，而且时间是无价的，我们可以利用时间去做有意义的事，所以老人说时间是送给我们最好的礼物。 【16题详解】 结合第④段“老人告诉他，要珍惜时间，因为时间是无价的”可知，老人告诉小林要珍惜时间，原因是时间是无价的，时间能承载记忆，帮助我们去做有意义的事，一旦流逝就无法找回。 【17题详解】 结合全文故事可知，怀表承载着过往的时光，小林懂得珍惜时间后收获成长，时间十分宝贵，一去不返，我们要好好把握时间，努力充实自己，用心做好每一件事。 六、写作技能。（30分） 18. 在你的学习生活中，一定有几位老师给你留下了深刻的印象。要用文字来“画”出一位老师，你会选择哪一位?请以《我的“漫画”老师》为题写一篇作文，描述他（她）的外貌、衣着、性格、喜好等突出特点，通过一两件具体的事例，展现对老师特点的夸张和有趣描述。字数不少于400字。 【答案】例文： 我的“漫画”老师 要是让我用画笔描绘一位老师，我第一个想到的，就是我们的语文王老师。她就像从漫画书里走出来的人物，特点鲜明，让人过目不忘。 王老师最显眼的就是她那一头蓬松的卷发，远远看去，像顶着一团软软的棉花糖。她总爱穿浅色的连衣裙，鼻梁上架着一副细框眼镜，笑起来眼睛弯成两道月牙，可一旦严肃起来，镜片后的目光仿佛自带“放大镜”，谁上课开小差都逃不过。 王老师是个十足的 “故事大王”。上语文课的时候，枯燥的课文到她嘴里，全都变成了有趣的小故事。记得那次学习古诗，有同学总是记不住诗句。王老师没有批评我们，她手舞足蹈，一边比划一边讲诗人的经历，表情一会儿惆怅，一会儿欢快。她的声音忽高忽低，连手势都跟着剧情起伏，逗得我们哈哈大笑。不知不觉，整首古诗大家就都背熟了。 她还特别爱“揪”错别字。批改作业时，她的红笔就像侦探的放大镜。有一次，我把“晴天”写成“睛天”，她在本子上画了一只大眼睛，批注提醒我：眼睛是用来看的，晴天有太阳哦！之后我一快要写错时，就会想起这个标记，不再马虎。 这就是我的漫画老师，时而风趣幽默，时而细心严格。她没有惊天动地的故事，却用满满的趣味陪着我们学习。我特别喜欢这位像漫画人物一样可爱的王老师。 【解析】 【详解】一、审题。 本题是命题作文。题目为《我的“漫画”老师》。内容要求覆盖老师的外貌、衣着、性格、喜好等个性化突出特征；题目里的“漫画”是核心题眼，要求写作不能是平实的常规人物记叙，要带有夸张、有趣的表达效果，用类似漫画放大人物标志性特征的方式来刻画老师，同时要求搭配1-2件具体典型事例，字数不少于400字。 二、立意。 通过放大、夸张化描写某位老师独有的外形、性格、行为喜好特征，搭配生活化的趣味具体事例，刻画出鲜活、接地气、自带笑点的立体教师形象，自然流露自己对这位老师的亲近、喜爱与敬佩之情。 三、写作思路。 开头：开门见山，点明主题。 中间：先简单勾画外貌（抓标志性特点，适当夸张）；再写1–2件具体的典型事例，抓住老师的语言、动作、神态，用风趣的描写放大特点，体现老师的性格。 结尾：总结全文，升华主题。 七、知识拓展：将下面内容补充完整。（10分） 19. 中国的四大名楼是_____________，_____________，_____________，_____________。 【答案】 ①. 黄鹤楼 ②. 岳阳楼 ③. 滕王阁 ④. 鹳雀楼 【解析】 【详解】中国的四大名楼分别是黄鹤楼、岳阳楼、滕王阁、鹳雀楼。黄鹤楼在湖北武汉，因崔颢《黄鹤楼》闻名；岳阳楼在湖南岳阳，范仲淹写下《岳阳楼记》；滕王阁在江西南昌，王勃作《滕王阁序》；鹳雀楼在山西永济，王之涣有《登鹳雀楼》。 20. 四大文明古国是_____________，_____________，_____________，_____________。 【答案】 ①. 中国 ②. 古埃及 ③. 古巴比伦 ④. 古印度 【解析】 【详解】四大文明古国分别是古埃及、古巴比伦、古印度和中国，它们都诞生于大河流域：古埃及孕育在尼罗河流域，以金字塔闻名；古巴比伦位于两河流域，留下了《汉谟拉比法典》；古印度发源于印度河、恒河流域，是佛教的发源地；中国扎根于黄河与长江流域，也是四大文明里唯一文明延续至今、未曾中断的国家。 21. “莫等闲，白了少年头，空悲切”是宋代词人_________的《满江红》中的名句。 【答案】岳飞 【解析】 【详解】这句话出自宋代抗金名将岳飞的经典词作《满江红·写怀》，劝勉人们珍惜年少时光，不要虚度光阴，等到头发变白才后悔悲伤。 22. “鸿门宴”是秦末汉初，刘邦和项羽之间的一次重要会面，发生在_________地方。 【答案】鸿门 【解析】 【详解】“鸿门宴”的发生地点是当时的新丰鸿门（现在的陕西临潼一带）。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年秋季小学语文五年级上册单元练习题（三） 第1至4单元 （完成时间：90分钟 书写：5分 总分：110分） 一、口语交际。（5分） 1. 口语交际。 在阅读书籍或观看影视作品时，总会有某个人物能感动我们，吸引我们。本学期，看了《_____________》这本书（或这部影视作品），我最喜欢_____________ 这一人物，因为他（她）____________________________。 二、基础知识。（共32分） 2. 看拼音，写词语。 xié tiáo dīng zhǔ xīn shǎng tíng tái lóu gé fáng ài （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 3. 把下列词语补充完整。 难（ ）（ ） 信 （ ）（ ）当然 （ ）（ ）归赵 兵（ ）马（ ） 虾兵（ ）（ ） 凤毛（ ）（ ） 按照要求写句子。（12分） 4. 没有一个人不称赞廉颇知错就改。（换个说法，意思不变） _____________________________________________________ 5. 蔺相如对秦王说：“您不答应，我就跟您拼了!”（改为转述句） _____________________________________________________ 6. 他忽然想起老牛临死前说的话，这不正是紧急事吗？（改成陈述句） __________________________ 7. 至少前后左右十几家邻居，都浸在桂花香里。（改为双重否定句） _____________________________________________________ 8. 下列各组中，根据括号内对词语意思的解释所写的句子，不正确的一组是（ ）。 A. 新鲜：（1）（指空气经常流通，不含杂类气体）雨后的空气十分新鲜，带着泥土的气息，沁人心脾，令人神清气爽。（2）（没有变质，也没有经过腌制、干制等）今天，菜市场里的水果和蔬菜都非常新鲜。 B. 温和：（1）（形容气候）今天天气温和，适宜外出郊游。（2）（形容性格）老师对我们的态度温和，就像三月的春风一样，暖洋洋的。 C. 骄傲：（1）（形容炫耀）我为我是中国人而骄傲。（2）（形容自豪）他这个人很骄傲，常常自以为是。 三、积累运用：把下面句子补充完整。（8分） 9. 积累运用：把下面句子补充完整。 （1）七夕今宵看碧霄，_______________。 （2）_______________，不拘一格降人材。 （3）盛年不重来，_______________。 （4）居高声自远，_______________。 （5）“我”还积累了很多名句，如林升看到西湖歌舞感叹道：“_______________，_______________?”陆游在《示儿》一诗中写道：“_______________，_______________。”这两句诗表现了诗人至死都盼望祖国统一的心愿。 四、课外书阅读：填空题和选择题。（5分） 10. 中国四大民间故事为《牛郎织女》《_____》《_____》《_____》。 11. 《梁山伯与祝英台》故事中，梁山伯与祝英台化身为（ ）。 12. 在《田螺姑娘》的故事中，田螺姑娘是如何帮助农夫的?（ ） A. 通过变卖珠宝 B. 通过做家务 C. 通过施法降雨 D. 通过治病救人 五、阅读感悟：阅读短文，完成练习。（共15分） 阅读短文，完成练习。 时间的礼物 ①在古老的小镇上，有一家不起眼的古董店，店里摆满了各式各样的时钟。这些时钟形态各异，有的华丽，有的简朴，但它们都有一个共同点——都已经停止了摆动。店主是一位年迈的老人，他总是说：“时间，是送给我们最好的礼物。” ②小镇的孩子们常常来到店里，好奇地观察着这些时钟。他们问老人，为什么这些时钟都不走了。老人微笑着回答：“它们在等待，等待那个能听懂它们心跳的人。”一天，一个名叫小林的孩子走进了古董店。他的目光被一只古老的怀表吸引，怀表的外壳已经磨损，但表盘上的指针仍然清晰可见。小林问老人，这只怀表的故事。老人轻轻拿起怀表，慢慢地讲述了它的过去。 ③这只怀表曾属于一位伟大的探险家，他带着它环游世界，记录下每一次的冒险。然而，在一次探险中，探险家不幸遇难，怀表也随之停止了走动。老人说，每一只时钟都承载着时间的记忆，它们见证了过去，也期待着未来。 ④小林被这个故事深深打动，他决定买下这只怀表。老人告诉他，要珍惜时间，因为时间是无价的。小林点点头，小心翼翼地将怀表放入口袋，踏上了回家的路。 ⑤从那以后，小林变得更加珍惜时间，他努力学习，积极帮助他人，成为了小镇上受人尊敬的人。而那只怀表，也再次开始走动，仿佛时间老人赋予了它新的生命。 13. 从短文中挑选合适的词语或短语，填空完成句子。 （1）小林通过购买怀表，学会了_____________，这对他的成长产生了积极的影响。 （2）老人认为时间是_____________，因为它记录了每个人的历史和经历。 14. 古董店里的时钟为什么都停止了摆动? _____________________________________________________ 15. 老人为什么说时间是送给我们最好的礼物? _____________________________________________________ 16. 老人告诉小林要珍惜什么?为什么? _____________________________________________________ 17. 读了短文，你有什么感悟? _____________________________________________________ 六、写作技能。（30分） 18. 在你的学习生活中，一定有几位老师给你留下了深刻的印象。要用文字来“画”出一位老师，你会选择哪一位?请以《我的“漫画”老师》为题写一篇作文，描述他（她）的外貌、衣着、性格、喜好等突出特点，通过一两件具体的事例，展现对老师特点的夸张和有趣描述。字数不少于400字。 七、知识拓展：将下面内容补充完整。（10分） 19. 中国的四大名楼是_____________，_____________，_____________，_____________。 20. 四大文明古国是_____________，_____________，_____________，_____________。 21. “莫等闲，白了少年头，空悲切”是宋代词人_________的《满江红》中的名句。 22. “鸿门宴”是秦末汉初，刘邦和项羽之间的一次重要会面，发生在_________地方。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $