精品解析：河北唐山市许鄄子小学2026-2027学年统编版一年级上学期11月阶段测试语文试题

一年级语文勤学积累成果展示 自己的东西自己收，让我们争做劳动小能手吧！ 一、整理拼音：按要求圈一圈，选一选。 1. 哪个拼音宝宝放错了位置？请用“ ”画出来。 2. 用“ ”选出吃饭时候我们会用到的选项。 cān zhuō pán zi bá hé tāng sháo wán jù kuài zi diàn nǎo xiàng pí 二、整理衣物：读一读，连一连。 3. 整理衣物：读一读，连一连。 三、整理玩具和用品：看图补全它们的名字。 4. 整理玩具和用品：看图补全它们的名字。 浩浩还有很多车，他可能还有什么车？请写出三种。 四、整理汉字：按要求分一分。 5. 把韵母相同的汉字放到一起。（填序号） ①画 ②行 ③哥 ④色 ⑤明 ⑥星 ⑦瓜 ⑧禾 ⑨花 6. 读一读，照样子给词语分类。（填序号） ①灯光 ②路灯 ③关灯 ④吊灯 五、整理图片：按要求做一做。 7. 看图，把对应的句子填入括号中。（填序号） ①mā ma zài gěi jiě jie shū tóu fa． ②tóng xué men zài dǎ sǎo wèi shēng． ③ xiǎo péng you men zài xuě dì lǐ duī xuě rén． 8. 根据课程表完成填空。 课程表 星期一 星期二 第一节 语文 数学 第二节 数学 语文 第三节 音乐 美术 第四节 道德与法治 语文 第五节 体育与健康 劳动 第六节 班会 综合实践活动 （1）上面的课程表中，共有________节数学课。 （2）星期一第一节课是（ ），第三节课是（ ）。（填序号） ①音乐 ②语文 （3）联系生活，我知道第五、六节课是的课程。 9. 图片、古文字和汉字不对应的是（ ）。（填序号） 六、整理阅读：完成练习。 整理阅读：完成练习。 种西瓜 ①小兔小兔种西瓜，埋下种子想办法。 ②勤浇水，勤施肥，细心管理干劲大。 ③过段时间看一看，西瓜丰收用车拉。 10. 儿歌中小兔在种。 11. 小兔想出了什么办法？它是怎么做的？用“ ”在儿歌中画出来。 12. 读了儿歌，你知道了什么道理？（ ）（填序号） ①只要埋下种子就可以丰收。 ②勤劳付出才会有收获。 云姑娘 天上的云姑娘喜欢穿五颜六色的衣服。早上，云姑娘穿着一身白色的衣服。傍晚，云姑娘穿上一身红红的衣服。快下雨时，云姑娘穿了一身黑色的衣服。 13. 短文写了云姑娘________、傍晚和________时的不同衣服。 14. 天上的云姑娘喜欢穿（ ）。（填序号） ①五颜六色的衣服 ②同一种颜色的衣服 15. 判断题，正确的打“√”，错误的打“×”。 （1）早上的云姑娘穿着一身红红的衣服。（ ） （2）傍晚的云姑娘穿上一身白色的衣服。（ ） （3）快下雨时的云姑娘穿了一身黑色的衣服。（ ） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 一年级语文勤学积累成果展示 自己的东西自己收，让我们争做劳动小能手吧！ 一、整理拼音：按要求圈一圈，选一选。 1. 哪个拼音宝宝放错了位置？请用“ ”画出来。 【答案】zi y ěr​ juǎn​ 【解析】 【详解】声母：sh、g、ch都是声母；zi​是整体认读音节。 韵母：a、ou、ing是韵母；y​是声母。 整体认读：yun、chi、wu是整体认读；er​是韵母。 两拼音节：qié、chán是两拼；juǎn​是三拼音节（j-ü-ǎn）。 2. 用“ ”选出吃饭时候我们会用到的选项。 cān zhuō pán zi bá hé tāng sháo wán jù kuài zi diàn nǎo xiàng pí 【答案】cān zhuō pán zi tāng sháo kuài zi 【解析】 【详解】cān zhuō（餐桌）：吃饭用的桌子。 pán zi（盘子）：装饭菜的盘子。 bá hé（拔河）：一种体育游戏。 tāng sháo（汤勺）：喝汤用的勺子。 wán jù（玩具）：用来玩耍的物品。 kuài zi（筷子）：夹饭菜的工具。 diàn nǎo（电脑）：用来学习办公的机器。 xiàng pí（橡皮）：擦错别字的文具。 综上，吃饭会用到的是cān zhuō、pán zi、tāng sháo、kuài zi。 二、整理衣物：读一读，连一连。 3. 整理衣物：读一读，连一连。 【答案】 【解析】 【详解】题干左边、右边是衣物图片，中间是拼音，根据图片对应的衣物名称，把图片和对应的拼音连线即可。 三、整理玩具和用品：看图补全它们的名字。 4. 整理玩具和用品：看图补全它们的名字。 浩浩还有很多车，他可能还有什么车？请写出三种。 【答案】 【解析】 【详解】本题是看图写拼音的基础题。解答时，我们先观察图画，认出对应的玩具名称，再把缺少的拼音字母填上。最后一题要求写出三种车子，只要是合理的车辆名称都可以。 第一幅图片是魔方，“魔”读音mó，韵母是ó；“方”读音fāng，韵母是āng。补：ó āng。 第二幅图片是积木，“积”读音jī，韵母是ī；“木”读音mù，韵母是ù。补：ī ù。 第三幅图片是机器人，“机”读音jī，声母是j；“器”读音qì，韵母是ì。补：j ì。 第四幅图片是陀螺，“陀”读音tuó，韵母是uó；“螺”读音luó，韵母是uó。补：uó uó。 第五幅图片是滑板，“滑”读音huá，韵母是uá；“板”读音bǎn，韵母是ǎn。补：uá ǎn。 第六幅图片是警车，“警”读音jǐng，韵母是ǐng；“车”读音chē，声母是ch。补：ǐng ch。 示例：救护车：jiù hù chē ，洒水车：sǎ shuǐ chē，出租车：chū zū chē。 四、整理汉字：按要求分一分。 5. 把韵母相同的汉字放到一起。（填序号） ①画 ②行 ③哥 ④色 ⑤明 ⑥星 ⑦瓜 ⑧禾 ⑨花 【答案】③④⑧ ①⑦⑨ ②⑤⑥ 【解析】 【详解】①画的拼音为huà，韵母是a； ②行的拼音为xíng，韵母是ing； ③哥的拼音为gē，韵母是e； ④色的拼音为sè，韵母是e； ⑤明的拼音为míng，韵母是ing； ⑥星的拼音为xīng，韵母是ing； ⑦瓜的拼音为guā，韵母是a； ⑧禾的拼音为hé，韵母是e； ⑨花的拼音为huā，韵母是a； 因此，韵母是e的有：③④⑧；韵母是a的有：①⑦⑨；韵母是ing的有：②⑤⑥。 6. 读一读，照样子给词语分类。（填序号） ①灯光 ②路灯 ③关灯 ④吊灯 【答案】 【解析】 【详解】①灯光：属于“灯所照出来的光线”（和“灯火”同类）。 ②路灯：属于“灯的种类”（和“台灯”同类）。 ③关灯：属于“与灯相关的动作”（和“开灯”同类）。 ④吊灯：属于“灯的种类”（和“台灯”同类）。 五、整理图片：按要求做一做。 7. 看图，把对应的句子填入括号中。（填序号） ①mā ma zài gěi jiě jie shū tóu fa． ②tóng xué men zài dǎ sǎo wèi shēng． ③ xiǎo péng you men zài xuě dì lǐ duī xuě rén． 【答案】② ① ③ 【解析】 【详解】图一是教室里同学们扫地、擦黑板、整理书桌的画面，对应句子②“同学们在打扫卫生”。 图二是大人给小朋友梳头的画面，对应句子①“妈妈在给姐姐梳头发”。 图三是雪地里孩子们围着雪人的画面，对应句子③“小朋友们在雪地里堆雪人”。 8. 根据课程表完成填空。 课程表 星期一 星期二 第一节 语文 数学 第二节 数学 语文 第三节 音乐 美术 第四节 道德与法治 语文 第五节 体育与健康 劳动 第六节 班会 综合实践活动 （1）上面的课程表中，共有________节数学课。 （2）星期一第一节课是（ ），第三节课是（ ）。（填序号） ①音乐 ②语文 （3）联系生活，我知道第五、六节课是的课程。 【答案】（1）2 （2） ①. ② ②. ① （3） 【解析】 【小问1详解】 先在课程表里找“数学”：星期一的第二节是数学，星期二的第一节是数学，数一下，一共是2节数学课。 【小问2详解】 看星期一这一列，星期一的第一节：语文，对应序号②；星期一的第三节：音乐，对应序号①。 【小问3详解】 书写时注意“午”的正确写法。 9. 图片、古文字和汉字不对应的是（ ）。（填序号） 【答案】② 【解析】 【详解】②里的图画是禾苗的样子，对应的汉字应该是“禾”，和标注的“木”不对应。 六、整理阅读：完成练习。 整理阅读：完成练习。 种西瓜 ①小兔小兔种西瓜，埋下种子想办法。 ②勤浇水，勤施肥，细心管理干劲大。 ③过段时间看一看，西瓜丰收用车拉。 10. 儿歌中小兔在种。 11. 小兔想出了什么办法？它是怎么做的？用“ ”在儿歌中画出来。 12. 读了儿歌，你知道了什么道理？（ ）（填序号） ①只要埋下种子就可以丰收。 ②勤劳付出才会有收获。 【答案】10. 11. 勤浇水，勤施肥，细心管理干劲大。 12. ② 【解析】 【导语】这首儿歌《种西瓜》简短活泼，节奏朗朗上口，富有童趣。它按照种瓜、照料、丰收的顺序叙事，勾勒小兔辛勤种瓜的画面，配上插图，画面感很强。文字浅显易懂，既写出劳动的过程，也藏着辛勤付出才有收获的道理，适合低龄孩子朗读体会。 【10题详解】 根据第①段可知，小兔在种西瓜。 【11题详解】 第②段写小兔照料西瓜的办法和行动，就是勤浇水、勤施肥，细心管理西瓜，所以画出“勤浇水，勤施肥，细心管理干劲大”。 【12题详解】 第①段写小兔埋下西瓜种子，第②段写小兔勤劳照料西瓜，第③段写西瓜丰收，说明只埋下种子不行，需要辛勤照顾才能收获，对应②。 云姑娘 天上的云姑娘喜欢穿五颜六色的衣服。早上，云姑娘穿着一身白色的衣服。傍晚，云姑娘穿上一身红红的衣服。快下雨时，云姑娘穿了一身黑色的衣服。 13. 短文写了云姑娘________、傍晚和________时的不同衣服。 14. 天上的云姑娘喜欢穿（ ）。（填序号） ①五颜六色的衣服 ②同一种颜色的衣服 15. 判断题，正确的打“√”，错误的打“×”。 （1）早上的云姑娘穿着一身红红的衣服。（ ） （2）傍晚的云姑娘穿上一身白色的衣服。（ ） （3）快下雨时的云姑娘穿了一身黑色的衣服。（ ） 【答案】13. ①. 早上 ②. 快下雨 14. ① 15. ①. × ②. × ③. √ 【解析】 【导语】《云姑娘》是一篇充满童趣的低幼科普短文。作者运用拟人手法，将云喻为爱美的“姑娘”，借“穿衣”巧妙映射云在早晨（白）、傍晚（红）及雨前（黑）的色彩变幻。文章语言浅显，排比句式节奏明快，既符合儿童认知，又自然渗透了气象常识，兼具文学美感与启蒙价值。 【13题详解】 回到原文，找表示时间的词。文中依次写“早上”“傍晚”“快下雨时”。 【14题详解】 看文章第一句“天上的云姑娘喜欢穿五颜六色的衣服”，直接对应①。 【15题详解】 （1）根据短文“早上，云姑娘穿着一身白色的衣服”可知早上是白色，不是红红。该项判断错误。 （2）根据短文“傍晚，云姑娘穿上一身红红的衣服。”可知傍晚是红红的衣服，不是白色。该项判断错误。 （3）根据短文“快下雨时，云姑娘穿了一身黑色的衣服。”可知快下雨时是黑色，该项判断正确。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $