四川省成都市第七中学2026—2027学年高三上学期期中考试历史试卷

2026-2027学年度上期高2027届期中历史试卷 考试时间75分钟 满分100分 一、选择题：本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题列出的四个选项中，只有一个是符合题 目要求的。 1.下列各项为黄河流域不同时期的古代遗址示意图，其中与陶寺遗址特征相符的是() 北 邦文 氏 化 公共墓地 图 氏族 房屋 积厚度高低 公共慕地 宫殿 壕沟 作坊 氏族 公共墓地 城墙 墓葬 B 宫城 东北 个 宫殿 仓储区 制铜 作坊 下层货族 制尚 >篡 居住区 作坊 王族墓地 青铜器 宫殿 墓 普通居民 窖藏 观象合 城墙 居住区 青铜器 青铜器 城墙 窖藏「 手工业 墓葬 作坊区 墓葬 C D 2.春秋时期诸侯争霸与战国时期列国争雄，实现了局部地区的政治与文化整合，为秦汉大一统国家的出 现奠定了基础。将长江中下游广大地区合而为一的诸侯国是 A,越 B.齐 C,吴 D.楚 3.西汉文景时期，晁错说，“农夫五口之家.…其能耕者不过百亩，百亩之收不过百石”，生活不免窘迫。 湖北某地发现该时期的官仓赈贷记录，受贷者25户，户均约5人，户均耕地约24.7亩。这表明当时 A,政府重视和保护贫民 B.土地兼并得到抑制 C.耕地按人口平均分配 D.国家垄断商业贸易 4.魏晋南北朝各政权根据阴阳五行木、火、土、金、水相生学说，确定本政权的“德运”，以示正统所在。 按照这一理论，西晋为金德，南朝宋、齐相承，分别定为水德、木德。孝文帝认定北魏上承西晋为水 德，才是华夏正统。与此直接相关的改革举措是 A.推行士族制度B.实行俸禄制C.提倡各族通婚D.迁都至洛阳 1/5 5.唐德宗建中元年(780)定两税法，规定户税征钱，地税征谷物，而物轻钱重，民以为患。税法行四十 年后，税额如故，当年若纳绢二匹半者，今需八匹，约要三倍之多，故农人日困，末业日增。这可用 以说明，当时（) A,征税标准渐以人丁为主 B,货币贬值加重农民负担 C.以庸代役利于农业生产 D.税法改革促进商业发展 6.宋辽金元皇帝的谥号中基本都有“孝”字。元文宗多次旌表孝子，他还曾从唐太宗撰文并手书的《晋 祠铭》中，选取“永”“怀”二字制碑，拓之以赐近臣。时人认为，“永怀”本自《诗经》“永言孝思” 之意。由此可知，孝道 A.使各朝代统治模式一致 B.是程朱学说的根本原则 C.成为维系元朝统治的根基 D,是各政权普遍认同的伦理 7.明清江浙一带的很多农户，生活口粮、种田的生产资料及养蚕的一应器具，靠典当借贷维持，在农副 产品、手工业品出售后偿还。此类活动 A.刺激了农业多种经营产生 B.导致了传统借贷衰落 C.促进了商品经济繁荣发展 D.瓦解了自然经济结构 8.康有为、梁启超等认为“德育”“智育”“体育”在教育上缺一不可，提出“体操之学，采习一二”，倡 导在儿童阶段应“令功课稍少而游嬉较多，以动荡其血气，发扬其身体”。上述主张 A,摒弃了传统的教育方式 B.扭转了重文轻武风气 C.顺应了民族自强的潮流 D.促成了清末学制改革 9.据当事人回忆，清末湖南谘议局选举，桂阳直隶州共有3个名额，蓝山县钟某与桂阳某君并列第三， 依例应抽签决定第三位当选人。桂阳因已当选2人，故以为第三个名额应让与蓝山，桂阳某君亦未力 争抽签权利，最终钟某当选。这可用于说明当时 A,民众普遍拥有参政议政权利 B.地方社会民主权利意识较弱 C,立宪派的政治目标得以实现 D.士绅通过选举掌控地方政务 10.《人民日报》曾刊登《新年唱词》，反映了各阶级的心声。其中，工人说：工业建设顶重要，看谁今年 搞得棒：农民讲：反霸减租正推广，有田有地有余粮；百货店里胖掌柜想：人民购买力增强，通货不 会太膨张。上述唱词反映我国正在() A.实施“一五”计划 B.巩固新生人民政权 C.进行“三大改造” D.全面建设社会主义 2/5 11.公元前16一前15世纪，埃及法老不断向阿蒙神庙捐赠财物和人力，包括建筑物、田地、畜群、椰枣、 金银以及叙利亚人、西亚城市等。据此可知，当时埃及 A,深受波斯帝国文化的影响 B.促进东地中海区域交流 C.实现了对两河流域的统一 D.摆脱了亚述帝国的统治 12.1066年，法国贵族威廉征服英格兰。此前，英格兰国王爱德华拥有全国34%的土地，戈德温等三大 家族占有剩余土地的大部分。威廉成为国王后，拥有全国64%的土地，最大的一些领主所占土地加起 来仅有其一半。英格兰国王占有土地的变化 A,有助于强大王权的建立 B.导致了西欧庄园制的出现 C.得益于圈地运动的开展 D.体现了不列颠的政治统一 13.16世纪末，一位荷兰游记作家绘制了一幅反映当时印度果阿市场景象的图画。画中葡萄牙商人的楼宇 林立，市场上聚集着来自阿拉伯、印度、中国和桑给巴尔的商人。他们从事着丝绸、棉花、香料和香 水交易。上述情形可用于说明 A.阿拉伯人对印度洋商业的主导 B.国际贸易格局发生变化 C.葡萄牙开始介入国际中转贸易 D,荷兰东印度公司的壮大 14.1815年，俄国、奥地利、普鲁士组建了神圣同盟，以维护或恢复君主制为目的，欧洲大多数国家加入。 欧洲大国也曾邀请美国加入，但美国于1820年明确表示拒绝。这表明当时美国 A.遵循门罗发表的宣言 B.重新塑造了国际格局 C.奉行自由主义的理念 D.剥离与欧洲文化联系 15.右图中①~④号线是1525一1825年 日工资白银量 欧洲四个城市工人日工资变化折线，其 （单位：克) 中②号线代表的是() 20 A,荷兰阿姆斯特丹 A① B.英国伦敦 15 C.意大利佛罗伦萨 D.奥地利维也纳 ■② ③ ◆④ 1525157516251675172517751825年 3/5 16.1981年，法国总统密特朗采取了加大对中小企业的援助力度，增加卫生、教育、邮政、社会服务等公 共部门支出，扩大社会福利，提高住房补助等举措，但成效不佳。1982年后，密特朗政府又开始减少 政府公共开支。这些举措意在 A.解决经济滞胀”问题 B.开创福利国家模式 C.促进欧盟内部经济改革 D.推动中间阶层形成 二、非选择题：本大题共3小题，共52分。 17.阅读材料，完成下列要求。(25分) 材料 1936年2月，包括共产党在内的左翼联盟“人民阵线”在西班牙共和国大选中获胜，并组建政府。7月， 右翼势力叛乱，内战爆发。之后，德意法西斯派兵侵入支持叛军。苏联和共产国际向西班牙共和国政府提 供帮助，包括中国在内的多国人士组成国际纵队予以支援。1938年，西班牙文化界人士呼吁各民主国家对 中西两国伸出援手。西班牙共产党回电中国共产党称：中国反对日本帝国主义、反对压迫者的斗争就是“我 们自己的斗争”，就是“帮助着我们”。1939年3月共和国政府失败，部分国际纵队人员与物资先后到达中 国支持抗战。 一摘编自王绳祖主编《国际关系史》等 材料二 西班牙内战爆发后，中国共产党多次致电问候西班牙共和国政府。朱德等赠送锦旗给国际纵队中国支 队，上书：“中西人民联合起来！打倒人类公敌一法西斯蒂！”西班牙政府军失败后，就其败因，中国共 产党认为一是英法袖手旁观，二是内部叛徒卖国。毛泽东指出，既要学习西班牙共产党的坚决抵抗，也要 吸取西班牙的教训。在国民党看来，“人民阵线等是导致西班牙内战的根源，恰是教训而非经验；其“赤化” 让英法等国无法下定决心予以援助，苏联力量又不能完全抵达。 —摘编自《世界现代史》编写组编《世界现代史》等 (1)根据材料并结合所学知识，说明西班牙共和国政府关注中国时局的原因。(9分) (2)根据材料并结合所学知识，概括国共两党看待西班牙内战的差异。(10分) (3)根据材料并结合所学知识，简析在世界反法西斯战争中，中国共产党与西班牙共和国政府互动的历史 意义。(6分) 4/5 18.阅读材料，完成下列要求。(12分) 材料“断竹，续竹，飞土，逐肉”，在古远的歌谣中，竹便与中国人的生活密切相关。从先秦到东晋 的漫长岁月中，人们用竹简记载文明。之后，竹又蝶变为纸张的优质原料，继续其承载文明的使命。笙、 箫、竿、笛，为华夏之音；筐、篮、箱、笼，是日用之具；春笋、冬笋，丰盈中国人的味蕾。竹更是被士 大夫引为精神寄托，“不可居无竹”。《诗经》中的猗猗绿竹，摇曳在中华大地，曼妙于诗画之中，成为华夏 文明发展的参与者与见证者。 根据材料，提炼一个关于中华优秀传统文化的认识，并予以阐释。 19.阅读材料，完成下列要求。(15分) 材料 年份 文件 内容 中国人民政治协商会议共同 公私企业目前一般应实行8小时至10小时的工作制，特殊情况得 1949 纲领 斟酌办理。 中共中央关于在城市坚持八 全国各城市的一切单位、一切部门，在一般情况下，无例外地必须 1960 小时工作制的通知 严格实行8小时工作制。 国家实行劳动者每日工作时间不超过8小时、平均每周工作时间不 1994 中华人民共和国劳动法 超过44小时的工时制度。 劳动者连续工作一年以上的，享受带薪年休假。 职工每日工作8小时，每周工作40小时。 国家机关、事业单位实行统一的工作时间，星期六和星期日为周休 国务院关于职工工作时间的 1995 息日。 规定 企业和不能实行前款规定的统一工作时间的事业单位，可以根据实 际情况灵活安排周休息日。 国务院关于修改《全国年节及 2024 放假天数，春节由3天调整为4天，劳动节由1天调整为2天。 纪念日放假办法》的决定 一据中央档案馆、中共中央文献研究室编《中共中央文件选集》等 (1)根据材料并结合所学知识，概括我国工作时间变化的主要特点。(9分) (2)根据材料并结合所学知识，说明我国工作时间变化的意义。(6分) 5/5 四川省成都市第七中学2026-2027学年高三上学期期中考 试历史参考答案、提示及评分细则 (考试时间75分钟满分100分) 一、选择题（本大题共16小题，每小题3分，共48分) 1.C解析：陶寺遗址位于山西襄汾，属黄河中游龙山文化，已出现宫城与宫殿区、仓 储区、下层贵族与普通居民居住区、王族墓地、观象台与手工业作坊区，并筑有城 墙，第三幅示意图与之相符。第一幅为环壕聚落、家族房屋与氏族公共墓地，属仰韶 文化聚落；第二幅以治铁、铸钱作坊和城墙为主，为战国秦汉城址；第四幅以制骨、 制铜、制陶作坊和青铜器窖藏为主，为商代都城遗址。故选C。 2D解析：春秋时期楚国不断北上争霸、东向扩张，将长江中下游广大地区合而为 一，故选D。 3A解析：晁错言五口之家能耕不过百亩、百亩之收不过百石，生活窘迫：湖北官仓 赈贷记录显示受贷者户均耕地约24.7亩，远低于百亩，说明农民耕地不足、生计困 难，官府以官仓赈贷予以救助，表明政府重视和保护贫民，故选A。 4.D解析：孝文帝认定北魏上承西晋为水德、自居华夏正统，直接相关的举措是迁都 洛阳、深入中原汉地，以便承继中华正统，故选D。 5D解析：两税法户税征钱，钱重物轻，农民须以更多绢帛换取同额税钱，实际负担 加重，农人日困而“末业日增”，说明赋税货币化促使农民与市场联系加强、商业有所 发展，故选D;材料所反映的是钱重物轻即货币升值，B项货币贬值表述错误。 6D解析：宋辽金元皇帝谥号多含“孝”字，元文宗旌表孝子并以“永言孝思”赐碑近 臣，说明孝道是各政权普遍认同的伦理，故选D。 7.C解析：农户以典当借贷维持生产与生活，待农副产品、手工业品出售后偿还，说 明农户生产已深度卷入市场，促进了商品经济的繁荣发展，故选C。 8.C解析：康梁提倡德智体并重、重视儿童体操与游戏，着眼于强健国民体魄，顺应 了甲午后救亡图存、民族自强的潮流，故选C。 9B解析：桂阳某君未力争抽签权利、自愿让出名额，选举程序未依规定执行，说明 地方社会民主权利意识较弱，故选B。 10B解析：唱词中“反霸减租正推广x通货不会太膨胀”，反映新中国成立初期土地改 革、稳定物价、恢复国民经济，旨在巩固新生人民政权，故选B。 11.B解析：埃及法老向阿蒙神庙捐赠叙利亚人、西亚城市等，说明埃及势力远及西 亚，促进了东地中海区域的交流，故选B。 12.A解析：威廉征服后英王占有全国64%的土地，远超此前爱德华的34%，王室领 地大幅扩张，削弱大领主实力，有助于强大王权的建立，故选A。 13.B解析：16世纪末果阿市场上葡萄牙商人楼宇林立，阿拉伯、印度、中国和桑给 巴尔商人汇聚，交易丝绸、棉花、香料和香水，说明新航路开辟后印度洋贸易格局由 传统商人主导转向欧洲商人参与、多国商人汇聚的新格局，反映国际贸易格局发生变 化，故选B。葡萄牙在15世纪末新航路开辟后即已介入印度洋中转贸易，16世纪末并 非其开始介入”的阶段，故C项错误。 14.A解析：美国拒绝加入以维护君主制为目的的神圣同盟，体现其不卷入欧洲政 治、反对欧洲干涉美洲事务的立场，与门罗宣言的精神一致，故选A。 15.A解析：四条折线中①线在19世纪初升至最高，为工业革命中的伦敦；②线自16 世纪起稳步上升、位居第二，为商业霸权时期的阿姆斯特丹；③④线长期低位平缓， 为佛罗伦萨与维也纳。故②线代表阿姆斯特丹，选A。 16.A解析：密特朗先扩大公共支出与社会福利、后又削减公共开支，是对20世纪70 年代后经济滞胀的应对尝试，故选A。 二、非选择题（共52分） 17.阅读材料，完成下列要求。（25分) (1)原因：反法西斯是共同目标，西班牙共和国政府与中国共产党都面临法西斯势力的 侵略与压迫，中国反对日本帝国主义的斗争被西班牙共产党视为我们自己的斗争”： 西班牙共和国政府得到苏联和共产国际的帮助，中国共产党也是国际共产主义力量的 一部分，国际反法西斯力量主张相互支援：中西两国同为法西斯侵略的受害国，1938 年西班牙文化界人士呼吁各民主国家对中西两国伸出援手，形成相互声援的国际舆 论；西班牙政府希望中国的抗战牵制日本、减轻自身压力，并借中国的反侵略斗争争 取更广泛的国际同情与支持：中国抗战是世界反法西斯战争的重要组成部分，关注中 国时局即是关注世界反法西斯全局。（每点2分，答出4点即可得9分） (2)差异：对内战根源的认识不同，中共认为内战由右翼势力叛乱引发、德意法西斯武 装干涉所致，国民党则把“人民阵线等左翼联合视为内战根源；对人民阵线的态度不 同，中共肯定人民阵线是反法西斯民主力量的联合，国民党视其为教训而非经验：对 失败原因的总结不同，中共强调英法绥靖、袖手旁观与内部叛徒卖国，国民党则强调 “赤化使英法不肯援助、苏联力量不能完全抵达：对待经验教训的取向不同，中共主 张既学习西班牙共产党坚决抵抗的精神，又吸取其教训，强调人民团结与独立自主， 国民党则以西班牙为反面教训，为其防共反共的立场服务：所持立场不同，中共站在 国际反法西斯统一战线的立场，国民党更多从维护一党专政出发。（每点2分，共10 分) (3)历史意义：促进世界反法西斯力量的相互支援与团结，推动国际反法西斯统一战线 的形成：鼓舞中国军民的抗战信心，为中国抗战赢得国际同情与支持，部分国际纵队 人员与物资先后到达中国支援抗战；加强中国共产党与国际进步力量的联系，扩大了 中国共产党的国际影响：体现各国人民在反法西斯斗争中命运与共、相互支援的精 神，为战后国际和平与进步事业留下宝贵经验：凸显中国抗战的世界意义，说明中国 抗战是世界反法西斯战争的重要组成部分。（每点1分，答出5点即可得6分） 18.阅读材料，完成下列要求。（12分) 认识（示例）：中华优秀传统文化源远流长、博大精深，具有强大的生命力、连续性 与包容性，是中华民族的精神标识和文明根脉：一种寻常的自然之物被赋予丰富的文 化内涵，正体现中华文明以物载道、以文化人的特质。(2分) 阐释：从物质生活层面看，竹简自先秦至东晋承载文明，竹又成为造纸的优质原料， 笙、箫、竿、笛成华夏之音，筐、篮、箱、笼为日用之具，春笋、冬笋丰盈味蕾，说 明中华文化扎根于生产生活实践，具有务实创造的品格；从精神价值层面看，士大夫 不可居无竹”，以竹的虚心有节、坚韧清雅自励，体现中华文化重气节、尚品格的道 德追求：从传承创新层面看，竹由书写载体转变为造纸原料，用途不断更新而承载文 明的使命不变，说明中华文化具有连续性与创新性，能因时而变、绵延不绝：从渗透 影响层面看，《诗经》中的猗猗绿竹摇曳于诗画之中，竹意象深入文学、艺术、伦理 与日常生活，成为华夏文明发展的参与者与见证者，体现中华文化强大的渗透力与感 召力。（每点2分，共8分） 结论：中华优秀传统文化以具体的物质载体和日常生活为根基，凝聚为民族的精神标 识与价值追求；新时代应推动其创造性转化、创新性发展，坚定文化自信，为民族复 兴提供精神支撑。(2分) 19.阅读材料，完成下列要求。（15分) (1)主要特点：工时标准由宽松到严格、由不统一到统一，1949年规定一般应实行8小 时至10小时”并允许特殊情况斟酌办理，1960年要求严格实行8小时工作制；工时总 量逐步缩短，由每日8小时、每周不超过44小时(1994年)到每日8小时、每周40 小时(1995年)；休息休假制度日益健全，1994年确立带薪年休假，1995年确立每周 双休日，2024年春节假期由3天增至4天、劳动节由1天增至2天：立法层级不断提 高、制度化法治化，由《共同纲领》的政策规定到《劳动法》的法律规定，再到国务 院行政法规与修改决定；兼顾统一性与灵活性，国家机关、事业单位实行统一工时， 企业可根据实际灵活安排周休息日；以保障劳动者权益为导向，随经济社会发展不断 调整。（每点2分，答出5点即可得9分） (②)意义：保障劳动者的休息权与身心健康，提高生活质量，增强获得感、幸福感与安 全感；有利于提高劳动效率与劳动生产率，促进经济高质量发展；为劳动者学习、消 费、家庭生活和文化生活提供时间条件，带动旅游、文化等产业发展，推动社会文明 进步与人的全面发展：完善劳动法治与社会保障体系，为构建和谐劳动关系提供制度 基础：体现社会主义制度的优越性与以人民为中心的发展思想，为世界劳动权益保障 提供中国经验。（每点1分，答出5点即可得6分）